時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)該包括哪些方面篇一
提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)音樂(lè)能力，進(jìn)一步提高中等生的音樂(lè)素質(zhì)，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高音樂(lè)水*，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成表演與欣賞的基本能力。培偷優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ)，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級(jí)的音樂(lè)素養(yǎng)。
大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，能較出色地完成當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)，但也有少部分學(xué)生，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，對(duì)音樂(lè)課學(xué)習(xí)不太感興趣，因此本學(xué)期除在教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過(guò)培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，差生得到較大進(jìn)步。
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮谓贪?，努力做好學(xué)習(xí)過(guò)程的趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。
2、加強(qiáng)交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況，盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。
3、搞好家訪(fǎng)工作，及時(shí)了解學(xué)生家庭情況，交流、聽(tīng)取建議意見(jiàn)。
4、溝通思想，切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。
5、堅(jiān)持輔差工作，每周不少于一次。
6、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
7．采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。
8．請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，差生加以學(xué)習(xí)。
9．采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
10．充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
工作計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)該包括哪些方面篇二
音樂(lè)是人類(lèi)最古老，普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類(lèi)通過(guò)特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式，是人類(lèi)精神生活的`有機(jī)組成部分;作為人類(lèi)文化的一種重要形式，是人類(lèi)精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類(lèi)文化的一種重要形態(tài)的載體，蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類(lèi)歷史的發(fā)展，滿(mǎn)足人們的精神文化需求，對(duì)音樂(lè)的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類(lèi)基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力，是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè)，用音樂(lè)美化人生的前提。音樂(lè)課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力，在不同的教學(xué)階段，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了豐富學(xué)生課外文化生活，滿(mǎn)足大家心理需求助于，特在校園內(nèi)成立音樂(lè)興趣小組，以聲樂(lè)訓(xùn)練為主。
星期二、星期四
音樂(lè)教室、舞蹈教室、器樂(lè)排練室
1、基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)以及聲樂(lè)訓(xùn)練(獨(dú)唱及表演唱)
2、形體訓(xùn)練
3、器樂(lè)演奏
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2.學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
1.上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴(lài)心理等，*時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè)，好的舞蹈。
4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由。
5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
初一:王睿、尹魯豫、丁曉鳳、丁林芳、董琪。
初二:董玫慧、蓋云飛、李曉雨、辛慧琳、紀(jì)雨桐。
初三:宮汝梅、趙姜偉、隋琳達(dá)、王一男、李曉芬
李曉芳、王璐。
初四:宋琪、高帆、李萍、高曉陽(yáng)、宮海燕
丁妮妮、劉珍珍、^v^成、趙炳安、呂宇昊。
附:活動(dòng)安排:
3月:1、合唱排練《東方之珠》
2、群舞《步步高》
4月:1、器樂(lè)排練《雪蓮》
2、特長(zhǎng)生的單獨(dú)訓(xùn)練
5月:各興趣小組分別訓(xùn)練
6月:文藝匯演節(jié)目排練
工作計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)該包括哪些方面篇三
書(shū)包是我們學(xué)生的必要學(xué)習(xí)用品，在未來(lái)2060年的書(shū)包更是花樣多多，應(yīng)有盡有，我現(xiàn)在推出一個(gè)我自行設(shè)計(jì)的書(shū)包。
我自己設(shè)計(jì)的一個(gè)書(shū)包,它非常實(shí)用,你別看它和一般書(shū)包樣子一樣,但里面空間大的可以放下一臺(tái)大電視機(jī)了,因?yàn)槔锩姹晃已b了vc壓縮機(jī),把書(shū)包里的東西的重量和大小大大減少了.所以背著它和普通書(shū)包沒(méi)什么兩樣,甚至還比一般書(shū)包輕得多。比如說(shuō)你上體育課要帶籃球，你可以將球放入書(shū)包之中，書(shū)包一壓縮，就和平常一樣，這樣籃球就不要再麻煩的用手拿了。
這種多功能書(shū)包不但空間大，計(jì)算功能也是很多的，這個(gè)書(shū)包的計(jì)算功能是由手表控制的，你只要在手表一側(cè)按住一個(gè)鍵再用手表說(shuō)出相應(yīng)功能的簡(jiǎn)稱(chēng)，就可以使用這個(gè)多功能包了。比如說(shuō)：今天下午有2節(jié)體育課，你上完進(jìn)入教室準(zhǔn)備喝水，可又沒(méi)水了，你可按下表上的鍵，再叫一聲“藍(lán)”，書(shū)包就會(huì)從一個(gè)孔中放出水來(lái)，讓你喝個(gè)夠，如果你下午回家時(shí)下雨了，可是你卻沒(méi)有把傘帶過(guò)來(lái)，你就可以按住鍵，叫一聲“黑”，就會(huì)有一袋一次性雨衣從書(shū)包里掉下來(lái)，你就可以穿上它回家，這一次性雨衣可以將水吸入書(shū)包中，再由一個(gè)過(guò)濾器過(guò)濾成飲用水放在書(shū)包底下的儲(chǔ)水袋中。到家之后，你將雨衣放入書(shū)包中一個(gè)地方，它會(huì)自動(dòng)變齊，然后在這后你可以再用。
你看完了上面的簡(jiǎn)介，是否想問(wèn)這個(gè)包很貴吧。不不不，剛好相反，這包只需150元，家家都用得上，如果你想要，就來(lái)我的專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)吧，才打折的！歡迎光臨哦！
工作計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)該包括哪些方面篇四
二、計(jì)劃在6月份開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部人員之間的比對(duì)實(shí)驗(yàn)，比對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃為氨氮、ph、化學(xué)需氧量。計(jì)劃在6月份開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部人員的質(zhì)控考核實(shí)驗(yàn)，項(xiàng)目計(jì)劃為氨氮、ph、化學(xué)需氧量、六價(jià)鉻、總硬度、高錳酸鹽指數(shù)。參加泉州市環(huán)境監(jiān)測(cè)站組織的能力驗(yàn)證考試，考試項(xiàng)目由泉州市環(huán)境監(jiān)測(cè)站安排。
四、擬于7月份聯(lián)系福建省計(jì)量所、泉州市計(jì)量所對(duì)在用儀器進(jìn)行檢定或校準(zhǔn)，并完成儀器檢定后的相關(guān)工作。
五、8月份完成8個(gè)新監(jiān)測(cè)項(xiàng)目（其中水和廢水6個(gè)、空氣和廢氣1個(gè)、噪聲1個(gè)）的實(shí)驗(yàn)及評(píng)審準(zhǔn)備工作。
六、9月份申請(qǐng)新增項(xiàng)目的上崗證考核工作。
七、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量保證，9月份進(jìn)行質(zhì)量體系內(nèi)部審核工作，10月份進(jìn)行質(zhì)量體系管理評(píng)審工作，11月份完成省技術(shù)監(jiān)督局的復(fù)查評(píng)審。
泉州市洛江區(qū)環(huán)境監(jiān)測(cè)站
二0一0年一月五日
工作計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)該包括哪些方面篇五
（1）第一周參加區(qū)音樂(lè)教研，聽(tīng)取本學(xué)期區(qū)音樂(lè)科研組的工作安排……
（2）制定音樂(lè)組工作計(jì)劃。
（3）完成第二屆藝術(shù)節(jié)報(bào)名信息的核對(duì)，并開(kāi)始籌備節(jié)目。
（4）22號(hào)至25號(hào)參加全國(guó)器樂(lè)教學(xué)研討會(huì)。
（5）籌備第二屆藝術(shù)節(jié)器樂(lè)類(lèi)比賽。
十月份
（1）23號(hào)參加第二屆藝術(shù)節(jié)器樂(lè)類(lèi)比賽。
（2）從第六周開(kāi)始每周六參加區(qū)豎笛培訓(xùn)。
（3）第6周開(kāi)始興趣小組輔導(dǎo)。
（4）參加區(qū)音樂(lè)教研。
（5）參加區(qū)豎笛培訓(xùn)。
十一月份
（1）參加區(qū)豎笛培訓(xùn)。
（2）參加區(qū)音樂(lè)教研。
（3）觀摩廣州市第五屆藝術(shù)節(jié)節(jié)目。
（4）參加廣州市教研。
十二月份
（1）觀摩廣州市第五屆藝術(shù)節(jié)節(jié)目。
（2）撰寫(xiě)工作總結(jié)及教學(xué)論文。
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