每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你溫暖了我的視線初中字篇一
你的書(shū)籍是我童年得到的，從此成為珍藏于心的寶藏；你的文字是夏日含在嘴中融化開(kāi)來(lái)的薄荷糖，清新明朗；你是站在書(shū)籍后洋溢著笑容、用愛(ài)描繪出一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人故事的神仙姐姐。
你就是溫暖我時(shí)光的辮子姐姐——郁雨君。
你的每本書(shū)都是一個(gè)花園，而那一句又一句美麗的語(yǔ)句是清晨盛著露水的花朵。你描寫(xiě)的事物總?cè)绱嗣篮?，“一顆透明的櫻桃”“白云一小朵一小朵勻勻地撒在藍(lán)天上”，“玫瑰星星點(diǎn)點(diǎn)的閃，里面像是鑲了碎鉆”。
你筆下人物的名字總是如此可愛(ài)“蘭泰格”“黃藍(lán)紫”“丁爾朵”……
你筆下的故事也是那樣美麗：平穩(wěn)中有曲折，像晴空萬(wàn)里卻突然下起了暴雨，明明很平常，卻有蘊(yùn)含悲傷，前幾段可以樂(lè)得我在床上打滾，后半段可以難過(guò)得我躲在被窩里小聲抽泣，但他的結(jié)局卻總是幸福而快樂(lè)的，像暴雨后滿身傷痕卻又依然美麗傲然的玫瑰，將我心中最柔軟的角落打開(kāi)，肆無(wú)忌憚的傾灑陽(yáng)光，使我感動(dòng)和溫暖。
你的文字更是十分清澈，是那種眼前沒(méi)有任何阻礙直視美好的感受。你放慢了我的童年時(shí)光，使它在陽(yáng)光地帶幸福的徘徊。
你的可愛(ài)模樣
后來(lái)讀了更多你的書(shū)，對(duì)你的了解更全面了。你愛(ài)在書(shū)中描寫(xiě)各種各樣的美食，因?yàn)槟阋矏?ài)吃呀；你愛(ài)在書(shū)中提到可愛(ài)到幼稚的小詩(shī)歌，因?yàn)槟阋渤錆M長(zhǎng)不大的情感呀。你說(shuō)在《神奇的太陽(yáng)花女孩》中的人物名字來(lái)自現(xiàn)實(shí)的人，《你不知道將來(lái)有多好》的一個(gè)故事是按現(xiàn)實(shí)改編的，你隨意的讓我欣賞你，你的生活，你的愛(ài)好，你的個(gè)性，那種敞開(kāi)心扉閱讀的感覺(jué)，讓我全身上下每一個(gè)細(xì)胞都喜悅與溫暖，像是掉進(jìn)有太陽(yáng)味道的花叢里。
你在一次采訪中說(shuō)，“詩(shī)歌是黃金的文字浮在天空中，很珍貴，很華美，所以很少寫(xiě)詩(shī)歌”，但我認(rèn)為你的文字是比詩(shī)歌更美的東西，是柔軟黃色的陽(yáng)光融入天空，而當(dāng)光射下時(shí)，我仿佛在捧著你的書(shū)與你說(shuō)笑。
所有瑣碎和平淡的時(shí)光，都因?yàn)橛心愣_(kāi)滿鮮花，點(diǎn)綴我艱難跋涉的芳華。
溫暖如光，溫暖如你，溫暖如我。
你溫暖了我的視線初中字篇二
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我卻依舊難以抉擇。
星期天下午，我的小學(xué)同學(xué)邀請(qǐng)我和幾個(gè)朋友到他家一起做作業(yè)，我的媽媽沒(méi)說(shuō)什么便答應(yīng)了。
到了他家里，我先是與他們聊了會(huì)，畢竟大家很久沒(méi)見(jiàn)了。漸漸的，筆的“唰唰”聲響起，正當(dāng)大家都沉浸在學(xué)習(xí)中時(shí)，請(qǐng)我們的那位同學(xué)忽然說(shuō)到：“待會(huì)我們玩游戲，我將那套主機(jī)帶來(lái)了?！薄笆裁?？”我心中暗暗吃了一驚，“我可是來(lái)做作業(yè)的呀！怎么可以玩游戲呢？”雖然我手中的筆依舊不斷地在寫(xiě)，心中卻難免有些煩躁，“如果去玩的話，作業(yè)不就完成得很少了嗎，這樣?jì)寢屢欢〞?huì)起疑的！”“可是如果不去，又怕錯(cuò)失了這么好的機(jī)會(huì)，以后想玩也沒(méi)時(shí)間了。”我暗暗地嘆了口氣，咬著嘴唇不停地思考著，我看了看其他幾人，從他們的表情里可以看得出也在遭受著這種痛苦的折磨。
筆寫(xiě)著寫(xiě)著忽然就停下了，“啪、啪”幾聲，我們都將筆放回文具盒，大家似乎達(dá)成了默契——走！去玩！
當(dāng)我們都坐在沙發(fā)上不停地按著手中的按鈕時(shí)，心中的喜悅似乎將一切念頭都沖散了，陣陣笑聲回蕩在房間里。
時(shí)間流逝飛快，一眨眼，下午就過(guò)去了，我低頭掃了一眼手表?！鞍⊙?，已經(jīng)4點(diǎn)50分了！”我大聲叫了出來(lái)，要知道爸爸和我約好時(shí)5點(diǎn)來(lái)接我的，現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)在樓下了。我飛奔出房間，將鋪在桌上的一堆書(shū)本一股腦地塞進(jìn)書(shū)本，拎上就走，飛跑下樓。如我所料，爸爸已經(jīng)在等我了。
回到家后，我感覺(jué)心中不是很踏實(shí)，畢竟玩了一下午游戲沒(méi)有告訴爸媽，我總覺(jué)得媽媽的眼睛在看我，看我有什么不對(duì)勁的地方。我心中也糾結(jié)萬(wàn)分，不知道是說(shuō)好還是不說(shuō)，爸媽似乎很相信我，沒(méi)說(shuō)什么。
最終，我依舊選擇了沉默，望著窗外幾顆閃閃的小星，它們也沉默著。但我在我的沉默里知道我錯(cuò)了！
你溫暖了我的視線初中字篇三
久違了那般恬靜安然的微笑，一點(diǎn)一滴無(wú)聲溫暖著我，正因如此，生活才從麻木的生存中脫穎而出，變得格外精彩動(dòng)人。
手中的那張白卷，像一只被擒住的白蝶，無(wú)奈地聳拉著。一路上，我隱約聽(tīng)見(jiàn)背后同學(xué)們的嘲笑，心中又對(duì)這世態(tài)炎涼徒增了幾分悲傷，在地面坑坑洼洼的積水里，我看到了世俗的愁容。
但，無(wú)意間的回頭，便看見(jiàn)路口的那家奶茶店，粉紅的招牌，在淚眼朦朧的我看來(lái)，仿佛鮮花般嬌艷，豐潤(rùn)。頓感一種溫馨，恬靜的美，自然而然地，我光顧了那家店。
驀地，目光停留在柜臺(tái)邊，望見(jiàn)你那真摯，甜蜜的微笑，陽(yáng)光仿佛第一次沖破浮云，灑露光輝，如水般清澈與澄明。
你溫暖了我的視線初中字篇四
輕風(fēng)拂過(guò)你的臉龐，那樣輕，那樣柔。你在小木凳上慈祥地端坐著，嘴角銜著一抹淡然地笑，如冬日的一股暖流緩緩淌入我的心頭，溫暖了我整個(gè)心房。
在我小時(shí)，您常帶我玩，不時(shí)在院子里刨刨土，就是搭個(gè)秋千玩玩。您經(jīng)常笑，您的笑容有很多樣，但給我印象最深的就是在我大病初愈后，您帶我揪完柿子的笑容，也正是這個(gè)笑容使我重拾信心，是你，用笑容溫暖了我。
我因病住院那一年，面對(duì)著雪白的病房我感到格外的郁悶，盡管每天都有很多人來(lái)看望我，但我還是漸漸地從一個(gè)活蹦亂跳的小丫頭變成了一個(gè)整日頂個(gè)木頭臉的小姑娘，整日里話少的出奇。
我每天都只有一個(gè)表情，不茍言笑，但是在你帶我揪柿子的那天，一切都發(fā)生了不可思議的改變。
那天我頂著一張木頭臉去看望你，勉強(qiáng)擠出一句話“姥姥好”，便徑自去了里屋，只見(jiàn)你嘆了嘆氣，低頭說(shuō)道“好好一孩子，住了個(gè)院咋成這樣了呢？”一整天姥姥都在用各種辦法逗我笑，可我通常都是非常淡然地?zé)o視掉。
外面蟬聒噪的厲害，我呆在屋里嫌悶，便走進(jìn)院里，看見(jiàn)你和姥爺一個(gè)在樹(shù)上摘柿子，一個(gè)在底下接柿子。我靜靜地看著你們，終于在你沒(méi)有接到柿子而被柿子打到時(shí)"噗"的一聲笑了出來(lái)。
你一臉詫異的轉(zhuǎn)過(guò)頭，先是被我的聲音嚇到，而后臉上滿是欣喜地看著我，我見(jiàn)狀立馬收回了笑容。你看見(jiàn)我的舉動(dòng)立馬讓我去摘柿子，你再下面接著。
姥姥，是你用笑容溫暖了我，讓我重拾信心！
你溫暖了我的視線初中字篇五
愛(ài)是食物，在饑餓的時(shí)候是它喂飽了我；愛(ài)是蠟燭，在黑暗的時(shí)候是它照亮了我前進(jìn)的道路；愛(ài)還是脊梁骨，支撐著整個(gè)身體，給我無(wú)限力量。
人生的道路并不平坦，有時(shí)候會(huì)遇到各種挫折和困難。您的愛(ài)心似海洋柔情博大，從您的汗水中我可以體會(huì)到您是我的一個(gè)好老師，您是一盞永不熄滅的燈。
當(dāng)我遇到無(wú)法解決的難題時(shí)，是您給了我信心，因?yàn)槟俏倚闹袩o(wú)法熄滅的燈。在那黑暗的世界里，我迷路了，您像燈一樣照亮了我前進(jìn)的方向，當(dāng)我在選擇逃避的時(shí)候，是您的偉大力量告訴了我要直面人生的挫折。在我被同學(xué)拋棄到大海深淵時(shí)，還是您從海底深淵把我的心靈照亮，告訴我如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)。是您的偉大力量一直指引、鼓舞著我，無(wú)論我遇到怎樣的困難，我都不怕。
老師您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴我成長(zhǎng)，教我做人的道理！
花的事業(yè)固然顯赫，葉的事業(yè)同樣榮耀，而根的事業(yè)最崇高！
老師，您的職業(yè)就如同根的事業(yè)，為繁茂的枝葉輸送營(yíng)養(yǎng)，自己卻深深地埋在黑暗的土壤里，當(dāng)我還不理解您時(shí)，不知道您的喜怒哀樂(lè)從哪里開(kāi)始，當(dāng)我像那還睡一樣潮起潮落，您終究讓我恢復(fù)平靜走向那太陽(yáng)蓬勃升起的明天。老師這個(gè)職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)。
穿越人生的悲歡離合，走到循環(huán)往復(fù)的四季，我想我了解您了。因?yàn)槟膫ゴ罅α课覠o(wú)法忘記！
愛(ài)是永遠(yuǎn)難以償還的親情，是忘不了的恩情，化作為永恒的力量，激勵(lì)我在人生的道路上奮進(jìn)！
你溫暖了我的視線初中字篇六
初晨的陽(yáng)光剛觸碰到遠(yuǎn)邊的山，隱隱約約顯示著一條山的輪廓線。揉開(kāi)惺忪的睡眼，看見(jiàn)的是廚房里忙個(gè)不停的媽媽。一頭利落的短發(fā)，頭頂?shù)念^發(fā)有些稀疏了；陳舊的黑色短袖，幾乎快洗白了的橘色七分褲，土藍(lán)色人字拖。隨手翻開(kāi)放在床頭的相冊(cè)，陽(yáng)光照在棕色的封面上有些反光。
長(zhǎng)發(fā)飄飄帶些懶意的女子站在楊柳堤岸，白色襯衫，紅色緊身的長(zhǎng)褲正好裹住腰，顯得很是凹凸有致。她是誰(shuí)？當(dāng)然是我年輕時(shí)的媽媽。暖風(fēng)拂過(guò)她的笑靨，眼里充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬。在我出生之前，她也是沒(méi)有憂慮的女孩，城市或是鄉(xiāng)村的任何一處空氣都讓她感覺(jué)到自由的氣息。下一張，一個(gè)疲憊的母親映入我的視線。總覺(jué)得與上一張有著許多年的距離，那時(shí)候的我那么小，睡在她懷里，她已不再是青春活力的女孩了，她有了我，有了負(fù)擔(dān)，也有了責(zé)任，她不再喜歡貼身的衣服，而是成日里穿著寬大的運(yùn)動(dòng)衫，她不再在意她的長(zhǎng)發(fā)，而是隨意地捆了個(gè)低低的馬尾。再翻，一個(gè)母親的笑臉占據(jù)了我的瞳孔。她扶著剛學(xué)會(huì)走路的我，雙手不緊不松地?fù)沃业母熘C，興奮的我露出兩顆還沒(méi)長(zhǎng)好的門牙。我長(zhǎng)大了，這是值得開(kāi)心的事，可是沒(méi)有人會(huì)注意到媽媽漸漸變老的容顏。
記憶里的媽媽總是一副堅(jiān)強(qiáng)、不會(huì)累的模樣。
媽媽年近四十了，也犯了歲月溜走后留下的毛病，腰痛、腿酸，體質(zhì)一向好的她也終于不服氣地打了吊針。這一切，都在告知著，媽媽老了，老了。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：“媽媽是那個(gè)搭了‘時(shí)光機(jī)器’來(lái)到這里但是再也找不到回程車的旅人。”這么深刻的話語(yǔ)，戳痛了每個(gè)子女的心。
“早飯我做好了，起床后去廚房自己端，我要去上班了?！边€沒(méi)等我回答，媽媽已經(jīng)拿著鑰匙走出門了，只聽(tīng)見(jiàn)門輕輕地“嘭”了一下，隨后是樓梯上漸而遠(yuǎn)去的急促的腳步聲。
我站在陽(yáng)臺(tái)上看著媽媽的背影，陽(yáng)光金燦燦地灑在她身上，在我視線里格外耀眼。
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