制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
初中下學(xué)期計劃與目標(biāo)篇一
1·整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍·這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給做·重復(fù)做卷子里的題目，越熟練越好·
2·整理課堂筆記·可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記·
3·整理公式·重新背一遍并理解·
1·整理課堂筆記·可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記·
2·整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍·這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷做·重復(fù)做卷子里的題目，越熟練越好·
3·熟背課文，在理解的基礎(chǔ)上進行記憶·
4·作文方面可以參考?xì)v年作文題目，并嘗試寫一些作文
1·整理課堂筆記·可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記·
2·單詞句子熟背，最好能默
3·常常拿起課本念句子，要大聲念，不怕錯·
4·常翻一翻詞典，聽一聽磁帶，看一看光盤·
5·整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍·這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給你做·重復(fù)做卷子里的題目，越熟練越好·
還有一個重要的方法，三科都適用，就是做模擬卷，要常常做，規(guī)定時間和評分標(biāo)準(zhǔn)，可謂“平時以考試心態(tài)多做模擬卷，考試時就能以平常心做考試卷”·
子曰：“溫故而知新·”意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識，才能得到新的體會與理解·
每天放學(xué)回到家，首先就是主動完成作業(yè)·寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫，不懂的問題自己去思考，然后再去查資料，最后才去請教父母或老師·寫完作業(yè)后的時間也不能浪費，自己看看課本，把掌握不好的知識加深印象；其次我們應(yīng)該上課要認(rèn)真聽講，要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識·堅持做到多做練習(xí)題，多背單詞，多看課外書以及參加一些有意義的課外活動·
其次，不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課·除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記·如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記·課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡要的筆記即可·
最后，在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息·我們應(yīng)該合理地安排時間，這樣保證大腦的高效率·
初中下學(xué)期計劃與目標(biāo)篇二
1.課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)幾乎都由老師包辦，但初中對學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力提出了較高要求，要想不落人后，課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)不可或缺。專家建議，學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真預(yù)習(xí)，在課堂上專心聽講，在課后能夠及時復(fù)習(xí)，在做作業(yè)前能夠認(rèn)真看一遍書，做作業(yè)時能夠獨立完成，在學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后能夠及時地對書本知識進行小結(jié)。
2.不懂就問，注意“火候”。
雷老師認(rèn)為，學(xué)生從小就被告誡“不懂就問”，但“問”也有學(xué)問，并非一碰到“攔路虎”就問同學(xué)和老師，而要把握好“火候”，也就是先獨立思考，再請教別人。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。
3.勤翻字典。
專家指出，初中新生寫作文時存在一個普遍現(xiàn)象，那就是遇到不會寫的字就注音。他認(rèn)為，小學(xué)生的依賴性較強，不會寫的字都由老師代勞標(biāo)在作文上，學(xué)生自己不會主動查閱字典，導(dǎo)a致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個“懶習(xí)慣”應(yīng)盡早糾正過來。
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