范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學生愛書作文字 愛書篇一
我愛讀書，書就像一把鑰匙，為我打開了知識的大門；書就像一個又聰明又有智慧的朋友，為我解答難題。書就像一個歷經滄桑的文物，讓我重溫歷史。
一次，媽媽給我拿來一本《格林童話》，讓我看看里面精彩的故事，剛開始，我還有抵觸情緒，不愿意讀。后來，我翻開第1頁，里面的題目吸引了我，我趕快聚精會神地讀起來。我讀呀讀呀，越讀到后面就越有興趣，我讀得廢寢忘食。過了一會兒，媽媽叫我吃飯，我說等一會兒，又過了一會兒，媽媽又叫我吃飯，我還是說等一會兒，后來，在媽媽的再三催促下，我才戀戀不舍地放下書。
下面讓我來介紹其中的一個故事吧，這個故事的題目是《森林中的三個小矮人》，冬天繼母讓繼女穿著紙衣服出去采草莓，采不到就不能回來，還把她扔到了河里。這個繼母簡直太可惡了！后來女孩在森林中遇到了三個小矮人，在他們的幫助下繼母受到了懲罰，而女孩和王子過上了幸福的生活。這可真是：善有善報惡有惡報啊！
讀書能使人變聰明，讀書能使人有智慧，讀書能使人進步。媽媽經常對我說，為什么有人能當科學家？就是因為他廢寢忘食、不分晝夜地讀書，從中學到了知識。我決定以后要多多讀書，日積月累就會變得很厲害啦！
讀萬卷書，行萬里路。我愛讀書！
小學生愛書作文字 愛書篇二
鏡子里的那個小女孩是誰?她長著月牙似的眉毛，眉毛下有一雙小眼睛，再加上一個三角形的小鼻子和花瓣似的嘴巴，大家也該才出來了，這就是我呀。
我的愛好是看書，經常會因為看書入迷忘記吃飯。
一次，媽媽買來幾本作文書。我正在吃蛋糕，蛋糕是我最喜歡的食物，可當看見作文書時，我迫不及待地丟下蛋糕，抓起一本書如饑似渴地^v^啃^v^起來，漸漸入了迷。不一會兒，媽媽喊道：^v^璇兒，你最愛吃的油條炸好了!^v^可是，我覺得作文比油條更^v^好吃^v^，把媽媽的話每當回事兒。
有過了好一會兒，媽媽可能等不及了，沖我喊：^v^怎么還不吃，油條涼了就不好吃了，快過來!^v^我才慢吞吞地走向飯桌，眼里是作文，心里是作文，不小心打翻了湯盆，湯流了一地。媽媽哭笑不得：^v^這孩子，看書也不至于癡迷到這個程度嘛，真是個^v^小書迷^v^。
這就是我，被媽媽稱為^v^小書迷^v^的我。
愛看書的我作文 第2篇
我叫劉書陽，今年9歲，我喜歡看書和下棋。尤其是看書，爸爸媽媽說我看書都到了癡狂的地步。
有一次，爸爸媽媽在睡午覺，我睡不著，就在書房里看書。我被一本名叫《黑穴大冒險》的書深深地吸引住了。當看到小朋友們從黑穴中得救時，我高興的手舞足蹈，哈哈大笑，還不由自主的說：^v^太 了，太好了，得救了，得救了。^v^把爸爸媽媽一下給吵醒了，媽媽連忙跑來問怎么回事，我吱吱唔唔的說不出所以然來。
還有一次，在假期，爸爸早上上班，把我送到家附近的科文書城看書，告訴我到中午了就自己回家吃飯。我到了書城，一下子就被各種書籍迷住了，我的思想就一直在書的海洋里遨游，把吃飯的事早忘到腦后勺了，直到下午，媽媽來找我，我才想到回家吃飯的事，也才感覺到肚子在提抗議了。
我喜歡看書，我的書桌上有很多我讀過的書，《上下五千年》、《假如給我三天光明》、《明朝那些事》、《水滸傳》、《三國演義》、《武則天》、《格林童話》、《中外神話故事》。。。。。。，但《冒險小虎隊》是我必不可少的伙伴，我經常被書中的主人公的經歷所感染，時憂傷、時高興。
我是一個標準的^v^書蟲^v^，酷愛看書，你們愛和我交朋友嗎?
小學生愛書作文字 愛書篇三
書籍是人類進步的階梯。
——題記
我是一個“小書迷”，整天捧著書，樂得像只小鳥在書的天空中自由的飛翔，當然關于讀書的樂事也不少嘍！今天我就挑上幾件趣事說一說。
星期六上午，吃過午飯，我便捧起書來?？蓩寢屨f，中午要午睡一會兒，下午才有精神。媽媽喊了我3遍，我也紋絲沒動，媽媽著急了，大喊道：“快點！再不睡我就沒收你的書！”我抵不過媽媽的“軍令”，只好乖乖地“雙手投降”，不過，對付媽媽我還是有辦法的，我偷偷的把書放在枕頭下面，等媽媽睡著，我從枕頭底下拿出書來津津有味地讀著……不知不覺，竟然不小心碰到了媽媽，我禁不住捂住了雙眼，心想：“完了，又要挨一頓臭罵了?！笨墒虑闆]有按照我想的那樣。可能媽媽睡的太沉，翻了個身繼續(xù)呼呼大睡。我長舒了一口氣繼續(xù)看書……（畫外音：“中午盡量午睡一會噢！”）
還有一次，我在上海的一個哥哥要來，媽媽下去買東西，叮囑我燒水，我答應了，給水壺裝上水，放在爐上，然后一頭栽進書房完全投入到書本的世界里，水開了也不知道，媽媽回來了，一聽到水壺的響聲，扔下水果趕緊向餐廳跑，看到已經燒干了的水壺，大叫道：“你個馬曉涵又把水壺燒壞了，太不像話了！”“?。克皇沁€沒開嗎，急什么？”“水壺都燒壞了，還沒開？”媽媽呵斥道。（畫外音：“大家要注意哦！”）
書籍是人類進步的階梯，拾級而行，或悲傷，或快樂，或幸?！以诓粩喑砷L。
小學生愛書作文字 愛書篇四
書，是人類進步的階梯。一本好書可以開拓你的視野，幫你找到人生的理想和方向。書也是打開知識大門的鑰匙，許許多多的好書一點一點地滋潤著我的心靈，讓我受益無窮，伴隨著我成長。
記得我小的時候，我還不會認字，每天晚上，我都纏著媽媽給我講故事，我仔細地聽著媽媽給我讀的童話故事，這時我仿佛進入了童話的世界，童話里的每個人物都成了我的好朋友，這時，我多么渴望自己能讀更多的故事書呀！
漸漸地，我入了小學，老師教會了我拼讀拼音，也認識了更多的字，從此，我只要一有時間就一頭扎進書海里，補充精神糧食。
現在，我已經讀小學四年級了，書也成了形影不離的好朋友，我們現在的世界，奧秘的身影無處不在，可是只有書才能帶我們找到它們的答案。
慢慢地，書成了我的良師益友，它教會了我許許多多做人的道理：得意時，它教會了我什么叫謙虛；失敗時，它教會了我怎樣克服困難面對挫折；和朋友心存芥蒂時，它教會了我怎樣學會寬容；在人生的道路迷茫時，它教會了我怎樣找到方向……。
書帶給了我無窮無盡的知識和樂趣。書是我們一生中取之不盡用之不竭的財富，是我最親密的伙伴，更是我的良師益友，在我成長的道路上，好書將一只為我指明方向伴我前行！
小學生愛書作文字 愛書篇五
我，是一個愛讀書的小女孩，只要我一看見書，就想讀。我最喜歡看的書是故事和童話。雖然我家的書不多，但我在書店和超市里看的，還有很多呢！有時，我閑著沒事，還愛把那些看過的書再看一遍。
記得有一次放假了，老師布置了幾道題，寫完以后，我剛收拾好書包，樓上的小朋友就來找我玩，我突然想起還要買書。就對她們說：“對不起，我也想出去和你們玩，可我還得去買書呢！”話音剛落，她們就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走了。
到了書店，我這本書看看，那本書翻翻，就是沒有一本我想看的書。我的眼睛在急切地尋找著，還真叫我找到了——《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。選完以后，天也黑了，我摸索著回到了家。吃完晚飯，我匆匆拿起書，像一匹餓狼一樣，貪婪地讀了起來。
我看著看著，不知不覺的就沉迷在書的海洋中。夜深了，我還在看，不時發(fā)出咯咯笑的聲音。爸爸媽媽被我驚醒了，他們親昵地說：“歡歡，應該睡了。”我這才勉強合上書本。
我讀過的書有好多，比如《弟子規(guī)》、《三字經》、《詩經》、《中華寓言故事》、《雷峰故事》、《西游記》、《格林童話》、《安徒生童話》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《假如給我三天光明》、《八十天環(huán)游地球》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，啊，還有好多好多。
人們常說：開卷有益。當你打開五彩繽紛的圖書，你便在知識的海洋中遨游。動人的小說，美麗的詩歌，感人的童話，讓你愛不釋手，給你帶來無窮的快樂。書是我們的朋友，書是我們的良師益友，書可以幫我們打開知識的寶庫。讓我們一生與好書相伴吧！
小學生愛書作文字 愛書篇六
上小學五年級的以前，我不受精讀書。合影留念一讀，也是一目十行。讀后對書中的情節(jié)也是一知半解。
一次，我隨媽媽去鄰居高奶奶家串門。高奶奶家有很多書，她的小孫子衰敗昊正在看書呢！媽媽說：“每次來，高昊都不得在看書，你有高昊的一半就行啦！”
聽了媽媽的話，我很不服氣，回到家，我一頭扎進書房。找了一本《西游記》看了起來。沒想到，從那以后，我愛看書了?！栋餐疥P童話》、《白雪公主》、《小不點騎鵝游記》……早已在我幼小的心靈打下了烙印。
有時在外面乍到好書，我也要買回來反復的讀。
記得有一交次，我在新華書店看到一本《封神演義》，我越看擄愛看。就從家中的“小豬”里倒出我平時攢的零花錢買了一本?；氐郊?，一有空我就讀，就連睡覺也放在枕邊。沒想到書被爸爸發(fā)現了，我原想爸爸一定會發(fā)火，沒想到爸爸卻說：“以后小豬里的錢就歸你買書支配吧！如果不夠還可以向我們要。不過，買回來的書要給我們看一下唷……”
俗話說：“讀書破萬卷，讀書多，見識多，知識廣?！边@話真靈。一次，我們班組織談天說地主題班會。我的講演有聲有色、滔滔不絕。令許多同學羨慕。
大文學家高爾基說過：書是人類進步的階梯。我相信我依靠這個階梯，學習一定會更上一層樓的。
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