無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
童年作文字篇一
她靜靜地坐在一輛車上，沒(méi)有一點(diǎn)興奮。她咬著最后一塊面包，喝著一杯溫?zé)岬目Х龋饋?lái)的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。
轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，變成了成熟的十八歲女生了，時(shí)間早已磨破她的歲月，將歲月狠狠地踩在腳下。她緩緩地閉上眼睛，她好累。她在想自己到底在做什么。
她喝著那個(gè)早已冷卻的咖啡，慢慢地回憶自己童年，她的回憶都充滿甜蜜，但是……
她的眼角里出現(xiàn)溫?zé)岬腵液體，一滴滴地滴到咖啡里。
“滴嗒……”
“我望眼欲穿，看我看不到的你，我側(cè)耳傾聽(tīng)，聽(tīng)我聽(tīng)不到的你……”車內(nèi)靜靜地播放這首歌，林鳶眼眶里的液體不斷涌出。
她都不能控制自己了……
她煩躁地喝了口咖啡，咖啡并沒(méi)有加糖。卻能讓她想起回憶。
她好煩。
林鳶拿出紙巾，慢慢地擦過(guò)那個(gè)溫?zé)岬囊后w。半晌，她緩緩地開口，“司機(jī)，請(qǐng)問(wèn)你能把音樂(lè)關(guān)了嗎?！?/p>
語(yǔ)氣似乎帶有一絲命令，但是司機(jī)也只能關(guān)掉了那個(gè)音樂(lè)。
車內(nèi)很安靜，只有人的呼吸聲……
時(shí)間磨破了她的童年，磨破了她的歲月。
磨破了……
磨破她的天真。
她苦笑，真正的自己也許就是這樣子的吧。
童年作文字篇二
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”
每當(dāng)聽(tīng)到這首《隱形的翅膀》，我總會(huì)變得自信起來(lái)。是它，讓我不再自卑；是它，讓我充滿自信；是它，告訴我“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。
記得小時(shí)候，因?yàn)槲业牟恍⌒?，剪掉了一些頭發(fā)。媽媽看了后，覺(jué)得很難看。就把我的頭發(fā)全剪了。因此，我變成了“小男孩”。從那以后，小伙伴們都笑我，是個(gè)光頭。沒(méi)有人愿意和我玩，不僅如此，他們還經(jīng)常打我、罵我，編出各種各樣的歌來(lái)諷刺我。于是，我變得自卑起來(lái)，很少出門。但是后來(lái)，我聽(tīng)了《隱形的翅膀》這首歌后，我就覺(jué)得自己真的有一雙隱形的翅膀，它真的能帶我飛過(guò)絕望，給我希望。
正是因?yàn)檫@首歌，它讓我改掉了許多壞毛病，比如：愛(ài)哭。以前，別人輕輕打我一下，我都會(huì)哭。但聽(tīng)了這首歌以后，我就變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，就算很受傷也不閃淚光。再比如：看到好東西就要。以前，別人家買了什么好玩的、好吃的，我就會(huì)纏著爸爸媽媽給我買。如果他們不給我買，我就使出殺手锏——哭。但自從我聽(tīng)了這首歌后，便不再這樣了。因?yàn)樗麄冇兴麄兊奶?yáng)，我也有我自己的太陽(yáng)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。
正是這首歌伴隨著我的童年。每當(dāng)我自卑的時(shí)候，總會(huì)想起這首歌，它總是會(huì)讓我充滿自信。這時(shí)，我的耳畔仿佛又響起了那熟悉的歌：
“我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮，我終于，用心凝望不害怕。哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧。隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象?！?/p>
童年作文字篇三
“這些都得倒掉，不能吃了！”“啊？不能吃啦！”我不敢相信自己的耳朵。童年發(fā)生的趣事猶在眼前。
早晨，我和爸爸媽媽到一個(gè)公園里散步。忽然飄過(guò)一陣香味，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是餛飩攤開始營(yíng)業(yè)了，那特有的香味誘惑著我?！皨寢專瑡寢?，我要吃餛飩。”我扯著媽媽的衣角求道?！安恍?，要吃餛飩，媽媽回家燒給你吃?！币?jiàn)她的語(yǔ)氣那么堅(jiān)定，我只好無(wú)奈地離開了。
到家后，媽媽瞬間就忙碌了起來(lái)。切肉、剁餡、調(diào)味……看著餛飩像模像樣地放在案板上，坐在一旁的我早已經(jīng)迫不及待了，不時(shí)舔舔舌頭，用手擦擦快要溢出嘴角的口水，還嫌棄媽媽給我包的太少了，要求再加幾個(gè)。
“耶！餛飩終于下鍋了！”餛飩在鍋里翻滾，媽媽用勺子輕輕晃動(dòng)一下，它們更是樂(lè)開了花，索性跳起了舞蹈。
“于軻，你去陽(yáng)臺(tái)上拔幾根蔥來(lái)?！眿寢屢贿吔与娫捯贿厸_我喊道。“是，媽媽！”我以最快的速度奔向陽(yáng)臺(tái)。“對(duì)，就這一盆！”我找準(zhǔn)目標(biāo)，拔了幾根就往回跑，洗干凈后就遞給了媽媽。此時(shí),媽媽的電話還在繼續(xù)中，她把手機(jī)貼在耳邊，將蔥撒在餛飩上面……
綠油油的蔥襯托著白胖胖的餛飩，我實(shí)在按捺不住了?！罢婧贸?！”滑滑的餛飩充溢著肉的香味兒，一小段蔥咬在了齒間——“咦？怎么是苦的呢？”正在我疑惑不解時(shí)，媽媽也已動(dòng)起了筷子，“呸！呸！這根本不是蔥，你拔的是第幾個(gè)盆??？”“第二個(gè)盆，難道不對(duì)嗎？這蔥長(zhǎng)得多高，多綠！旁邊那盆，黃中帶著點(diǎn)綠色，看上去都已經(jīng)枯萎了，絕對(duì)不可能是錯(cuò)的?！蔽疫B忙解釋道?！半y怪吃起來(lái)是苦的，第二盆是蘭花草，扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色也深一點(diǎn)。第三盆才是蔥，蔥是空心的，雖然有點(diǎn)發(fā)黃了，但還是可以吃的。只要你仔細(xì)分辨，就絕對(duì)不會(huì)拔錯(cuò)?！眿寢屵呎f(shuō)邊收拾我的碗筷，“這可是我等了好久，才等到的美食啊……”望著媽媽吐出的餛飩，我覺(jué)得可惜極了。
我的童年生活因?yàn)榭酀牟菸读粝铝穗y忘的記憶——蔥草不分的我，讓我記住了那碗美味的餛飩！
童年作文字篇四
每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的童年，大家的童年一定都是不一樣的。童年中肯定發(fā)生過(guò)許多有趣的事情吧！或快樂(lè)，或悲傷，或幸福，或傷感，或……
我也有過(guò)這種經(jīng)歷，接下來(lái)，我來(lái)給大家說(shuō)道說(shuō)道，我童年發(fā)生的事吧！
記得我三年級(jí)的時(shí)候，有一次中午，我在玩手機(jī)。突然，正在嘗試做新菜品的媽媽發(fā)話了：“女兒，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，你來(lái)幫幫我。”我便走了過(guò)去，一邊看著媽媽的動(dòng)作，一邊動(dòng)手嘗試著。不久，一道菜品完成了。我嘗了嘗，味道還不錯(cuò)哩！
我便對(duì)自己的廚藝有了信心！
后來(lái)到了晚飯時(shí)間，媽媽還沒(méi)回家，我便打了個(gè)電話：“媽，你怎么還不回家呀？”“我這兒有點(diǎn)事，要晚點(diǎn)回去，你自己吃點(diǎn)方便面吧?！眿寢屨f(shuō)道?！鞍。》奖忝妫∧氵€是我親媽嗎？竟然給我吃方便面。你這么“殘害”祖國(guó)的花朵，當(dāng)心我上法院告你！……”我噼里啪啦說(shuō)完一通后，發(fā)現(xiàn)媽媽早已掛斷了電話。
唉！這年頭，戲精不容易??！正當(dāng)我唉聲嘆氣時(shí)，我的腦袋里突然靈光一閃：我可以自己做飯呀！說(shuō)干就干！我開始了我的大廚之旅：就做一個(gè)蛋炒飯吧！
首先將火腿腸，胡蘿卜，切丁備用，蔥切段，雞蛋去殼，打散。其次在鍋中放油，火腿腸炒一下出鍋。然后再次在鍋中放油，放入米飯翻炒。片刻之后加入蛋液，繼續(xù)翻炒。后來(lái)放入火腿腸，滴入許些醬油。最后均勻撒上蔥花，再次翻炒，出鍋。
要是我的步驟真是這樣，那就完美了?？上В袄硐牒茇S滿，現(xiàn)實(shí)很骨感?！蔽覍⒛切┦巢那械膽K不忍睹，雞蛋的半個(gè)殼也掉進(jìn)了鍋中。把醋當(dāng)成了醬油，還一不小心，將醋的五分之一倒進(jìn)了油鍋。唉，做個(gè)飯不容易??！
蛋炒飯出鍋了，我嘗了一口。唉！吃一口終生難忘，吃兩口痛不欲生，吃三口生不如死。我的媽呀，太難吃了吧！我在一邊吐著，一邊心想：原來(lái)我的廚藝那么差，果然天生就沒(méi)有做菜的天賦！
我在一旁收拾著殘局，心中決定了一件事：唉！我，還是去吃方便面吧！
童年作文字篇五
這個(gè)美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無(wú)憂的經(jīng)歷。變幻的白云；淅瀝的雨；讓人感受不同的風(fēng)……周圍的一切散發(fā)這襲人的和諧和幸福。
而高爾基的童年卻在一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭中度過(guò)。四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父 家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家，他看到了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè) 黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。這位祖母認(rèn)為一切生物--人、物、鳥、蜂、草，都很容易地，順馴地服從她的上帝；上帝對(duì)人間的一切都是同 樣的慈善，同樣的親切。這個(gè)角色使得主人公做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
在這個(gè)令人窒息的家庭，主人公經(jīng)歷了許多自己想都想不到的事，周圍殘酷的事情太多了，使主人公的幼年時(shí)代變得痛苦不堪。
在這種環(huán)境中，主人公結(jié)識(shí)了各類朋友，懂得明白了一些道理，但其中那個(gè)彼得伯伯的生活角色讓主人公心靈震撼不少。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶！在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂， 一個(gè)是地獄 ；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易?。?/p>
記得童年充滿著歡樂(lè)，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛(ài)滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開始走向成熟。
我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事.這里的 人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
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