在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我為老師點(diǎn)贊作文字篇一
我的老師非常地疼愛(ài)我們，她不顧自己的身體，生病了仍然堅(jiān)持給我們上課。一天，老師慢悠悠地走進(jìn)教室，緩緩地給同學(xué)們舉了個(gè)躬，就開(kāi)始講課。老師的聲音很低，嗓子有些沙啞。過(guò)了會(huì)兒，同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)老師的臉很紅很紅，班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō)：“老師，你身體不舒服嗎?你休息會(huì)兒吧!”老師咳了咳，沙啞著嗓子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能堅(jiān)持?！崩蠋熅瓦@樣硬頂著，給我們上了一節(jié)完整的課。后來(lái)我們才知道，那天老師發(fā)著高燒在給我們講課。老師，你愛(ài)我們，我們都知道，我把你對(duì)我們的愛(ài)深深地記在了心里。
老師深愛(ài)著我們，但從不溺愛(ài)我們，她對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。每次作業(yè)，老師都看得很仔細(xì)，大到句子，小至標(biāo)點(diǎn)，她從不放過(guò)，錯(cuò)了必須改正，如果書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，那我們就面臨重寫(xiě)兩遍懲罰。
老師不僅書(shū)教得好，而且還很非常漂亮，她是我們學(xué)校公認(rèn)的大美女。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，高高的鼻子，勻稱的身材……令許多女老師羨慕不已。
老師深愛(ài)著我們，我們也同樣深愛(ài)著老師。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)老師要離開(kāi)我們，不再教我們時(shí)，全班同學(xué)都流下了不舍的眼淚。老師也紅著眼睛不停地安慰同學(xué)們，鼓勵(lì)同學(xué)們……
這就是疼愛(ài)我們、關(guān)心我們，讓我永遠(yuǎn)不能忘記的程老師。
我為老師點(diǎn)贊作文字篇二
媽媽我為您點(diǎn)贊作文
您，是天空最亮的那顆星星，照亮我前進(jìn)的方向；您，是寒冬里一縷陽(yáng)光，溫暖我稚嫩的心扉；您，是參天的大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨……哦！您就是我最親愛(ài)的`媽媽，我要為您濃濃的母愛(ài)，由衷地鼓鼓掌，點(diǎn)個(gè)贊！
媽媽，您還記得嗎？那個(gè)周末狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，傾盆大雨接踵而至?！皨寢?，今天的鋼琴課就不上了吧！”看著惡劣的天氣，我不禁打了退堂鼓。“不行，做任何事情都要堅(jiān)持，何況我們已經(jīng)跟王老師約好了，做人要講誠(chéng)信！”您說(shuō)得斬釘截鐵，目光像深邃的湖水滑到我的眼睛上。我趕緊知錯(cuò)地垂下了頭，媽媽，其實(shí)我知道您已經(jīng)生病好幾天了，怎么可能不想休息？
雨好大，積水很深的馬路宛如一條渾濁的小溪，出租車也不見(jiàn)蹤影。媽媽，我和您艱難地行走在風(fēng)雨中。您擔(dān)心我身上淋濕，不停地把雨傘往我這邊靠，全然不顧自己生病了。這個(gè)時(shí)候，在您的眼中，仿佛全世界只有女兒——我！我感動(dòng)極了，緊緊地偎依著您，不知是雨水還是淚水，竟模糊了我的雙眼！
上完了課，您又急匆匆地趕來(lái)接我。回到家，顧不上擦掉額頭的汗水，您就一頭鉆進(jìn)廚房。看著您忙碌的身影，聽(tīng)著您難受的咳嗽聲，我內(nèi)中既感動(dòng)又不安！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！眿寢?，您為女兒付出得太多太多……
這時(shí)，您端來(lái)一碗熱氣騰騰的雞蛋面，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“小心吃，別燙著?！弊谝慌孕Σ[瞇地看著我。我端起碗也甜甜地相視一笑，媽媽，您的臉色那么蒼白，眼中還帶著好些血絲，微微上揚(yáng)的嘴唇也顯得有些干燥，頭發(fā)被風(fēng)吹得有些微亂，仿佛一陣風(fēng)吹就會(huì)把您那憔悴的弱不禁風(fēng)的身子給吹倒。我趕緊低下頭來(lái)吃面，不知為什么，不爭(zhēng)氣的淚水又一次模糊了我的雙眼。
啊，母愛(ài)！這天底下最最偉大，最最無(wú)私的愛(ài)，雨中送傘、雪中送衣、病中喂藥……每一件，每一樁都值得我銘記，媽媽，我愛(ài)您，讓我為您點(diǎn)個(gè)贊！
我為老師點(diǎn)贊作文字篇三
教師，這是一個(gè)很久以前就有的稱呼，意思是“向?qū)W生傳授知識(shí)、執(zhí)行教學(xué)任務(wù)的人”。由于其在社會(huì)發(fā)展上擔(dān)任著特殊的重要任務(wù)，因此被人們普遍的贊揚(yáng)。有的人說(shuō)他們是“人類靈魂的工程師”，有的人說(shuō)“教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”，也有人說(shuō)“教師是園丁，把一個(gè)又一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成才”······由此可見(jiàn)教師是一份多么偉大的職業(yè)。因此，在這里我想為老師點(diǎn)個(gè)贊。
首先，我們?yōu)槭裁醋鹁蠢蠋熌兀窟@是一個(gè)簡(jiǎn)單到不用回答的問(wèn)題。那就是教師是教給我們知識(shí)的人，在這個(gè)社會(huì)發(fā)展幾乎完全依靠知識(shí)的時(shí)代除了書(shū)本以外最重要的就是教師了。因?yàn)闆](méi)了教師就沒(méi)了知識(shí)，也就沒(méi)了現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展，所以從某種意義上來(lái)說(shuō)，正是教師建立起了這個(gè)由書(shū)本和知識(shí)構(gòu)成的偉大的世界。對(duì)于這樣的一種職業(yè)，我們當(dāng)然因該致以最高的敬意不是嗎？因此，讓我們?yōu)槔蠋燑c(diǎn)個(gè)贊吧！
然后，前人是怎么尊敬老師，為老師點(diǎn)贊的呢？普京冒著被處以極刑的風(fēng)險(xiǎn)救恩師；居里夫人華沙鐳研究所建成時(shí)為了表示感謝親吻了她的老師；游恭程門(mén)立雪的故事。。。。。。這些都是那些名人們對(duì)老師的尊敬的體現(xiàn)，我想他們最后成功的原因與他們對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴不無(wú)關(guān)系吧？
最后，我們應(yīng)該做什么呢？我們不是偉人，至少現(xiàn)在不是，因此不能前文的人一樣做出那樣的事來(lái)表示對(duì)老師的尊敬。也不能真的只是在空間或微博上為老師點(diǎn)贊。我們應(yīng)該做的是在行動(dòng)上支持老師，思想上理解老師的言行，配合老師的工作。這些事可以體現(xiàn)在我們生活的各個(gè)方面：上課認(rèn)真聽(tīng)講、及時(shí)寫(xiě)好作業(yè)、不在課上插嘴······這些都是為老師點(diǎn)贊的行為。行動(dòng)勝于言辭，比起不斷地贊美老師，不如從實(shí)際上支持老師的工作，不為老師添加多余的負(fù)擔(dān)，這才是我們應(yīng)有的為老師點(diǎn)贊的行為。
讓我們從實(shí)際出發(fā)，從小事做起，支持老師的工作，為老師點(diǎn)一個(gè)贊吧！愿老師的的工作順利。
為老師喝彩03-29
我為老師點(diǎn)贊作文字篇四
“范公憂樂(lè)地，京都醴泉源”，朋友，如果你有條件看一下衛(wèi)星地圖，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我美麗的家鄉(xiāng)——鄧州。鄧州，位于南水北調(diào)干線的渠首，就像一把大鎖，緊緊鎖在那條蜿蜒向北的綠色絲帶上。
這里，歷史悠久，文化燦爛，物華天寶，人杰地靈，不僅有范公撰寫(xiě)《岳陽(yáng)樓記》的春風(fēng)堂，還有鄧姓源頭的吾離園，更有弘揚(yáng)雷鋒精神的“編外雷鋒團(tuán)事跡展覽館”……她氤氳著古老文化的芬芳，又盛綻著現(xiàn)代文明的燦爛。
——家鄉(xiāng)的夜，我為您點(diǎn)贊
白天，人群熙熙攘攘，街道熱熱鬧鬧，商場(chǎng)紅紅火火，到了晚上，則是另一番奇景：一盞盞造型別致的路燈發(fā)散出灼灼光芒，一道道閃耀的霓虹在樓宇間明滅，一家家商鋪的廣告顯示屏璀璨奪目，因了這光，這亮，街道兩旁挺立的樹(shù)木無(wú)一例外的鑲嵌上了一顆顆金珠、銀珠和玉珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，閃呀閃的，像瞌睡人的眼，一眨一眨的，又像吐蕊的花，隨風(fēng)送著清香，更像綴飾了流光溢彩的珍珠，絢爛而迷人。
——家鄉(xiāng)的河，我為您點(diǎn)贊
給我印象最深的要數(shù)變化巨大的護(hù)城河。記憶中的護(hù)城河，過(guò)去充其量只能算是一條臭水溝，淤泥沉積，臟水橫流。近年政府下大力度加寬河道，清理垃圾，徹底實(shí)現(xiàn)了“生活用水地下走”的目標(biāo)……如今，清澈見(jiàn)底的河水從鵝卵石上流過(guò)，河邊垂柳依依，嫩柳扶波，婀娜搖曳。徜徉河邊，時(shí)不時(shí)，便會(huì)遇到三五攝影愛(ài)好者，在這里選景，拍照，留下他們眼中的美。
——家鄉(xiāng)的人，我為您點(diǎn)贊
我最喜歡去的地方就是新修建的濕地公園。十里游園，如畫(huà)中長(zhǎng)廊，風(fēng)景迷人。河邊，或三或兩的漁友靜坐垂釣。三五成群的老人十分投入地練著太極拳，一招一式，柔中帶剛。傍河而建的圖書(shū)館，藏書(shū)浩如大海之水。每每信步而進(jìn)，偌大的館內(nèi)，總是坐滿了讀書(shū)人。盡管人潮洶涌，但卻只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的書(shū)頁(yè)翻動(dòng)聲，因?yàn)槟抢锬銚浔?，可以讓靈魂靜靜地棲息。
如果你有機(jī)會(huì)來(lái)到我美麗的家鄉(xiāng)鄧州，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，鄧州真的如一部雋永的詩(shī)篇，流傳千古；似一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，音符飄揚(yáng)；像一副美麗的畫(huà)卷，讓人流連忘返！
鄧州，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，我衷心地為您點(diǎn)贊！
我為老師點(diǎn)贊作文字篇五
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我對(duì)數(shù)學(xué)似乎有那么一點(diǎn)點(diǎn)的“過(guò)敏”。
從小學(xué)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)就是學(xué)不好，要是說(shuō)我不認(rèn)真吧，我也挺認(rèn)真的；要是說(shuō)我不勤奮吧，我也會(huì)去買資料去做。但換來(lái)的都是五、六十分的成績(jī)，傷心啊！但我知道更傷心的肯定還是父母與老師。
還記得快進(jìn)入初中的前一個(gè)暑假，我下定決心要求去補(bǔ)課，在這之前，媽媽也讓我去補(bǔ)課，讓我去努力努力，可是，我為了我身邊補(bǔ)過(guò)課的同學(xué)，都說(shuō)補(bǔ)了沒(méi)用，反而會(huì)越來(lái)越不好，就一直不肯答應(yīng)，但這一次，我想去試一試。果然，補(bǔ)課對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有一定的效果的。從初一剛開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離了那些五、六十分，很快被列入了“尖子生”的行列。
我的數(shù)學(xué)老師是朱松澗老師，他是一位男老師。其實(shí)，我是挺害怕男老師的，我會(huì)以為他很兇，會(huì)有一副很兇又板著的臉，令我有點(diǎn)想逃的感覺(jué)。特別是當(dāng)老師讓我回答問(wèn)題時(shí)，回答不出來(lái)或回答錯(cuò)了，總是會(huì)被老師罵，就讓我立刻坐下。就算會(huì)回答的題目，也會(huì)被老師“嚇得”口齒不清楚。如果是女老師，她還會(huì)讓我來(lái)，仔細(xì)想想。
可是，漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我的數(shù)學(xué)老師并不是這樣的，在我的印象中，他似乎有兩種性格，上課與下課可完全是兩個(gè)人。在課堂上，上課鈴一響，老師走進(jìn)教室，將電腦打開(kāi)，臉上表現(xiàn)出一種很“冷”的嚴(yán)肅，唱給我們說(shuō)一句“看題目”，每一題他都會(huì)給我們細(xì)心的講解，并給我們多種方法，讓我們選擇適合自己的，當(dāng)讓我們回答問(wèn)題時(shí)，他會(huì)給我們時(shí)間去考慮，去仔細(xì)的想想，偶爾也會(huì)用一些容易記得方法去讓我們記憶。
下課鈴一響，他又很快的開(kāi)始融入了我們，數(shù)學(xué)老師的個(gè)子不高，在我們當(dāng)中就像我們的朋友，陪我們跳，陪我們笑，和我們“打成一片”。在體育課上，他會(huì)經(jīng)常來(lái)陪我們打羽毛球，和我們玩得不亦樂(lè)乎?？墒俏宜坪跤植桓胰ッ鎸?duì)老師，似乎心里還是有一種陰影，但我從心里有去佩服老師，他的用心、他的關(guān)懷無(wú)時(shí)無(wú)刻的打動(dòng)著我，就像有一種磨礪，一直牽引著我，讓我去努力的學(xué)、認(rèn)真的學(xué)。
我所學(xué)的知識(shí)不能說(shuō)有很多，但我懂得，這些看似不多的知識(shí)，都是老師給予的，我不會(huì)說(shuō)很多大道理，但我知道，老師做的一切都是為了我好。我真心的去為老師點(diǎn)贊！
我為老師點(diǎn)贊作文字篇六
她，是一位陌生人。
某天晴空朗朗，無(wú)風(fēng)無(wú)雨。
宿舍友剛進(jìn)宿舍門(mén)，我就看見(jiàn)她滿面愁容，唉聲嘆氣的。
一問(wèn)，才知道，今天她的暖壺被偷走了，還是在宿舍樓大廳丟的，擱了幾天后準(zhǔn)備打水，誰(shuí)知暖壺早已不在了，也不可能找回來(lái)，也找不回來(lái)，可惜了一個(gè)好暖壺。
宿舍友說(shuō)，她的暖壺上寫(xiě)了字，也寫(xiě)了宿舍號(hào)，可能會(huì)送回來(lái)吧。
其他宿舍友譏笑她說(shuō)，不可能，傻子才那么做吧。
過(guò)了幾天，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人來(lái)到我們宿舍門(mén)口敲門(mén)，手里還提著一個(gè)暖壺。
那個(gè)人問(wèn)的正好是我們宿舍丟了暖壺那位宿舍友的床位，我看到那位宿舍友激動(dòng)了一下，她就去門(mén)口認(rèn)領(lǐng)暖壺去了。
等宿舍友回來(lái)和我們敘說(shuō)，我們才知道那位陌生人說(shuō)她拿錯(cuò)了暖壺，因?yàn)檫@個(gè)暖壺和宿舍友這個(gè)顏色一樣，并都寫(xiě)了字，所以一不小心拿錯(cuò)了，今天發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)了暖壺，所以來(lái)歸還了，為此還道了歉。
聽(tīng)完，我內(nèi)心受到了很大的震撼，多么善良的一個(gè)人??！
同樣，也是在丟暖壺的情況下，我就顯得那么糟糕了。
晚上去打水，打完水后，把暖壺放在商店門(mén)口，周圍沒(méi)有暖壺，我也沒(méi)有防備心理，放心就去了商店，去了一趟商店出來(lái)，周圍還是沒(méi)有暖壺，但我的暖壺也不見(jiàn)了，我在周圍轉(zhuǎn)了幾遭，確定暖壺真不在了后，不禁苦澀一笑，等了很久，被偷的暖壺也沒(méi)有回來(lái)，這件事就不了了之了，我又從家里拿了一個(gè)新暖壺。
同樣是丟暖壺，可結(jié)果卻是不一樣，為此我更敬佩那位陌生人了，我為她點(diǎn)贊。
我為老師點(diǎn)贊作文字篇八
要畢業(yè)了，班級(jí)請(qǐng)來(lái)了攝影師為大家拍畢業(yè)照，我們還畫(huà)了黑板報(bào)。
輪到我拍私照了。我走上前，直愣愣的站著?！皝?lái)往左側(cè)一點(diǎn)，對(duì)，手往上，哎，笑開(kāi)心！”我捧著那棵“漂亮”的枯草，嘴角努力地上揚(yáng)著，讓自己顯得不那么尷尬?！罢局?，把腳踩在這個(gè)石階上，對(duì)，手插褲兜里，哎……”他拍了一張看了看，“你能不能不要這么。。。。。?！薄傲飶澙洗鬆敼 毕乱粋€(gè)拍的同學(xué)調(diào)侃道。又拍了幾張不適合我的照片，攝影師覺(jué)得我太尷尬，放過(guò)了我。
換了一套衣服，到教室里拍畢言感言，又錄像又拍照，還得努力一條過(guò)，攝影師拿著相機(jī)在后排走來(lái)走去，另一個(gè)站在中間，指揮我們誰(shuí)講話誰(shuí)做動(dòng)作。穿著這身衣服來(lái)到了操場(chǎng)上，攝影師給了我們幾個(gè)氣球拍小組照，女生都站好了，男生們扭扭捏捏地不愿上來(lái)，攝影師舉著相機(jī)沒(méi)了法說(shuō)：“人女孩都不在意你介意個(gè)啥！”大家齊齊笑開(kāi)，坐在乒乓球桌上，我們兩個(gè)女生坐坐前面，三個(gè)男生站后面把手搭我們肩上，舉著手半天愣是沒(méi)放下去，非要攝影師過(guò)來(lái)摁到我們肩膀上才罷休。一會(huì)兒叫我們換個(gè)姿勢(shì)，一會(huì)兒走來(lái)走去調(diào)整鏡頭，嘴里還得時(shí)不時(shí)說(shuō)一些逗人笑的笑話。
從一點(diǎn)開(kāi)始拍，到了快五點(diǎn)，在教室里拍老師講課的視頻。“今天最辛苦的就是我們的攝影師哥哥姐姐了，”語(yǔ)文老師說(shuō)：“你們拍一會(huì)還能休息一會(huì)，他們還要拍好幾組，四個(gè)小時(shí)沒(méi)休息，一直站著，還要費(fèi)盡心思逗你們笑，在這里，對(duì)哥哥姐姐們說(shuō)一句辛苦了。”
“哥哥姐姐們辛苦了——”大家齊聲說(shuō)道。
對(duì)啊，他們更辛苦，工作了一下午，說(shuō)不定還要拍別的學(xué)校，我們還不配合，真是太不容易了。
為辛苦攝影師點(diǎn)贊！
我為老師點(diǎn)贊作文字篇九
今天我要寫(xiě)的老師，是我的班主任——陳老師。老師，您就像一位慈愛(ài)的母親，牽著我們稚嫩的小手走向淵博的知識(shí)大門(mén)，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?老師，您是一支蠟燭，點(diǎn)亮我們懵懂的一切。
我的陳老師長(zhǎng)得可漂亮了!烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像瀑布垂直而下，披在肩上;瓜子臉上一雙大眼睛炯炯有神，像兩顆黑葡萄;一張櫻桃小嘴總是講著有趣的知識(shí)。
陳老師為了讓我們每天學(xué)到新知識(shí)，她每天夜里挑燈夜戰(zhàn)，廢寢忘食地批改作業(yè)、準(zhǔn)備第二天的課堂內(nèi)容。陪著陳老師的就只有月亮和星星，每天挨到12點(diǎn)左右才肯睡覺(jué)。早晨，陳老師的眼里帶著幾絲血絲，眼外顯出一圈黑眼圈，但為了我們，她卻強(qiáng)裝著精神百倍。
每天，陳老師都要批改“小山包”似的作業(yè)。我心疼地看著她，心想：我要好好做作業(yè)，讓她高興一點(diǎn)。一點(diǎn)一點(diǎn)的，我發(fā)現(xiàn)她批改作業(yè)時(shí)背駝了;一天一天的，我發(fā)現(xiàn)她臉上的皺紋越來(lái)越多了。我看著略顯疲憊的陳老師，我好想沖上去拿筆幫她批改那些作業(yè)。
課堂上，我在和同桌講話，還做小動(dòng)作，被陳老師看見(jiàn)后，立刻讓我和同桌站起來(lái)，把剛才講的話和做的小動(dòng)作做十次。雖然我覺(jué)得很丟臉，很不想做，也不好意思說(shuō)，但是陳老師的用意我明白了，陳老師想用這次的懲罰讓我知道，課堂上不能講話，不能做小動(dòng)作。
這就是我的陳老師，我最喜歡的老師。是一位對(duì)我們充滿關(guān)愛(ài)，對(duì)我們互相了解的好老師。陳老師就是一股溫泉，不停地流著，流到了我們的心田，永不消逝!
我為老師點(diǎn)贊作文字篇十
老師是一位園丁，每天辛勤培育祖國(guó)的花朵；老師是一只蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的道路；老師是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
老師，她有如海般廣闊的胸懷，她有天下父母的博愛(ài)，她有世界最珍貴的財(cái)富-知識(shí)，她又像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂的`心。
記得有一次，我經(jīng)過(guò)老師的辦公室，室里只有她一人。她不斷徘徊，她苦苦地思索著，只為一個(gè)個(gè)難題。那整齊的書(shū)桌上是盞困倦的燈，發(fā)出吱吱的微響。風(fēng)兒不經(jīng)意翻開(kāi)她的教案，映在窗上是一行行密密麻麻的字。
別看老師批改作業(yè)簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻很辛苦。我曾改過(guò)一次作業(yè)，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)字跡糊涂，錯(cuò)的又多，看得我眼花繚亂。
老師每天早出晚歸，炎熱的夏天站在無(wú)風(fēng)的講臺(tái)上，滿頭大汗地為我們講課，在寒冷的冬天里，凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地刮在老師的臉上，可老師還是盡職盡責(zé)地為我們講課。老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。她毫不小氣，把畢生的知識(shí)都教給了我們。她從來(lái)沒(méi)有為每日的辛苦說(shuō)一聲累字。
老師，我親愛(ài)的老師，您是金黃的太陽(yáng)，我們是一朵花，您照耀著我們，我們盡情地吸著知識(shí)的養(yǎng)分，您用勤勞的汗水，培養(yǎng)了一朵又一朵幼小的花朵。為了我們的成長(zhǎng)，您操勞了多少次心，費(fèi)了多少次力！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不正是老師的真是寫(xiě)照嗎？
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完，千恩萬(wàn)謝道不完，就讓它們化作一句：“謝謝您，我的老師！”我要為全天下的老師點(diǎn)贊，我要為您點(diǎn)贊！
我為老師點(diǎn)贊作文字篇十一
榜樣的力量是無(wú)窮的。我相信大家都有自己的榜樣，比如，媽媽很勤勞，是我們榜樣；爸爸工作認(rèn)真，是我們榜樣；同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講，是我們榜樣。今天，我把我的學(xué)習(xí)榜樣告訴你，她就是我的表妹李xx，我為表妹點(diǎn)贊。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，小小的鼻梁，小小的眼睛，小小的嘴巴，大大的耳朵，特別可愛(ài)。你們一定想知道我為什么為她點(diǎn)贊嗎？那就請(qǐng)你聽(tīng)好了-----
記得有一次，天氣真熱，一絲風(fēng)都沒(méi)有。我把作業(yè)寫(xiě)完就坐不住了，去找李xx玩。到了她背后，她還不知道我來(lái)了，仍在全神貫注地寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)時(shí)，我很生氣，在她背上拍了一下，她立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)“誰(shuí)??？”我說(shuō)我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑f(shuō)不去了，要把作業(yè)先寫(xiě)完，再?gòu)?fù)習(xí)一下。此時(shí)，我看到表妹李xx的額頭上掛滿了汗珠，有幾滴汗珠滴在作業(yè)本上。表妹李xx說(shuō)完，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去一絲不茍地寫(xiě)作業(yè)…。。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)刻苦，表妹李xx的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，她的作文每次扣分都不超過(guò)4分，每一次測(cè)試只扣作文分，別的分一般不會(huì)扣。就拿這次期末考試來(lái)講吧，數(shù)學(xué)99分，只差1分就滿分了，英語(yǔ)100分。而我呢，語(yǔ)文89分，數(shù)學(xué)90分，英語(yǔ)99分，表妹的每一科成績(jī)都比我高，總分比我高10。5分。在學(xué)習(xí)這方面，表妹付出比我多，當(dāng)然，收獲也比我多。
這就是我的表妹，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)好，我要為表妹點(diǎn)贊。
四年級(jí)：張璟
我為老師點(diǎn)贊作文字篇十二
那一次，我外出游玩，漫步于林間，正值烈日當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云之時(shí)，卻有參天大樹(shù)，撐著綠色大傘，為我遮陽(yáng)。日光透過(guò)一簇簇綠葉在地面上凝成無(wú)數(shù)光斑。我順著布滿綠苔的石板小道前行，鳥(niǎo)鳴聲、蟲(chóng)叫聲也伴隨著我，在我耳邊縈繞。
忽地，周圍樹(shù)木少了許多，一片空曠的草地出現(xiàn)在眼前。沒(méi)有綠傘的遮擋，太陽(yáng)釋放出的熱量讓我汗流浹背。這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一棵樹(shù)，那棵樹(shù)獨(dú)自立在草叢中，如仙鶴立于群雞之中，煞是突兀。
我奔至樹(shù)下，有綠蔭蓋在頭頂，炎熱感頓時(shí)退去幾分。我抬頭細(xì)看，那是濃密的松葉，雖然葉片細(xì)小，但如此多的葉子籠在一起，卻有一種密不透風(fēng)的感覺(jué)。我輕輕摘下一片，它是那么纖細(xì)，但那如針般的尖葉卻給人銳利之感。
欣喜的目光順著油光發(fā)亮的松葉向下滑落，掃過(guò)樹(shù)干。忽地，心中一驚，目光便定在了那樹(shù)干上。那是多么慘不忍睹的枯??！樹(shù)干不知怎的被削去一大半，而所剩無(wú)幾的那一半枯木，仿佛已走到生命盡頭，蜷著身子，顫巍巍的支撐著頭頂茂密的葉叢。枯黃拖著新綠是那么力不從心，好像風(fēng)一吹就會(huì)灰飛煙滅。新綠隱匿枯黃，注入源源不斷的生機(jī)，卻抹不去那份滄桑，這是多么強(qiáng)大的生命力??！
我被震撼了，被著強(qiáng)大的生命力所震撼！這幾近枯死的樹(shù)干竟能撐起如此繁茂的樹(shù)葉！我拿起手機(jī)，拍下的這震撼的畫(huà)面。
樹(shù)是如此，人亦是如此。自古以來(lái)，多少人“樹(shù)干”已殘，“樹(shù)葉”依然繁茂，如嚴(yán)重癱瘓卻依然堅(jiān)持科學(xué)研究的霍金，雙耳失聰卻依然堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作的貝多芬……這需要多么堅(jiān)定的意志力和多么強(qiáng)大的生命力?。?/p>
松，我為你點(diǎn)贊；那些松一般的人，我也為你們點(diǎn)贊！
我為老師點(diǎn)贊作文字篇十三
中國(guó)像一顆明珠，屹立在世界的東方。它有五千多年的文明歷史，它世世代代孕育了無(wú)數(shù)的中華兒女，是一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家。我驕傲，因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國(guó)人。我為祖國(guó)點(diǎn)贊。
我為祖國(guó)的大好河山點(diǎn)贊。中國(guó)的山，高大雄偉。有著世界第一高的珠穆朗瑪峰，喜馬拉雅山也在其延伸，與昆侖山和秦嶺數(shù)十條山脈在960多萬(wàn)平方公里的大地上縱橫交錯(cuò)、千姿百態(tài)、氣象萬(wàn)千、令人驚嘆不已。中國(guó)的水，連綿不斷。長(zhǎng)江、黃河從青藏高原發(fā)源，一路奔流，沖刷出峻峭的峽谷，堆積出遼闊的沃土，打造出九曲十八彎的婀娜多姿，這一路數(shù)千公里，有無(wú)數(shù)條河流并入交匯，一邊哺育著沿岸文明，一邊洋洋灑灑東流而去。
我為文明的中國(guó)點(diǎn)贊。我國(guó)有著名的山西大同的云岡石窟和河南洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟。云南省的麗江古城、山西省的平遙古城、安徽省的皖南古村落等一些被列《世界遺產(chǎn)名錄》。此外，漢字是中華文明最豐盛的碩果之一。在歷史長(zhǎng)河中，漢字是中華文明的載體，照亮了中華文明前進(jìn)的道路。漢子形體雖多有變異，但一脈相承，忠實(shí)的記錄著中華文明的光輝歷程。
我為祖國(guó)的愛(ài)國(guó)人士點(diǎn)贊。譬如：無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的雷鋒，義正言辭、不屈不撓的蘇武，一心為名的“世界雜交水稻之父”袁隆平，不怕苦難、不畏艱險(xiǎn)的詹天佑，一心為民主打算的王若飛，卓越的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家_，為我國(guó)原子武器研發(fā)做出貢獻(xiàn)的鄧稼先，為我國(guó)石油做出貢獻(xiàn)的王進(jìn)喜，學(xué)識(shí)淵博、勇于開(kāi)拓的中國(guó)共產(chǎn)主義的先驅(qū)者_(dá)，“生得偉大，死得光榮”的劉胡蘭等等
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們是祖國(guó)的希望，我們現(xiàn)在的任務(wù)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，獻(xiàn)上自己的一份力量，使祖國(guó)更加美好。
我愛(ài)我的祖國(guó)！我為祖國(guó)點(diǎn)贊！
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