最新進(jìn)步優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-28 12:03:26
最新進(jìn)步優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-05-28 12:03:26     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

進(jìn)步篇一

習(xí)慣不僅與學(xué)習(xí)有關(guān),習(xí)慣還和我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常見的人,一天不見你會(huì)想念;經(jīng)常說話的,一天不說話會(huì)難過;經(jīng)常陪在你身邊的寵物,有一天不在了你會(huì)懷念。我們說的口頭禪戒不了,說話的聲音很難改變,走路的姿勢(shì)不好模仿,寫字的字跡改變需要長時(shí)間。經(jīng)常吃米飯的人,若幾天不吃,那么她會(huì)不習(xí)慣??梢娏?xí)慣已經(jīng)融入我們的身體和生活。若沒有好習(xí)慣我們的生活將會(huì)一團(tuán)糟。

這又是一個(gè)假期,我都不知道自己要做什么,于是就想做什么就做什么。那么你到底想做什么呢?想做的都是與你平常養(yǎng)成的習(xí)慣有關(guān)。平常已經(jīng)習(xí)慣學(xué)習(xí)的人,這個(gè)時(shí)候她也會(huì)想去學(xué)習(xí);平常就喜歡玩游戲,在閑暇時(shí)她就會(huì)去玩游戲;平常厭倦學(xué)習(xí)的學(xué)生,這時(shí)候他一定不會(huì)再去學(xué)習(xí)。若你平常就有好習(xí)慣,那么你在空閑或者無聊的時(shí)候你還會(huì)繼續(xù)做你的事情。所以我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,那么我們的生活才能繼續(xù)進(jìn)行。

我現(xiàn)在也知道自己為什么眼淚會(huì)嘩啦嘩啦的落下了。它在警告我不要再讓壞習(xí)慣繼續(xù)進(jìn)行,然后最后我就真的哭也沒有用。說起這個(gè)好習(xí)慣,好習(xí)慣是什么呢?我知道習(xí)慣對(duì)我們很重要,因?yàn)榱?xí)慣會(huì)影響我們平常做的事情,然而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是因?yàn)槲覀冎懒?xí)慣會(huì)影響我們。好習(xí)慣就是能夠使我們?cè)絹碓絻?yōu)秀的事情,讓我們把這些事情變成一個(gè)不會(huì)忘記卻常常去做的事情。

作家因?yàn)橛袑懽鞯牧?xí)慣而出名。歌手因?yàn)橛谐3>毩?xí)歌的習(xí)慣,所以她的歌聲越來越好聽。打字員為什么打字快呢?因?yàn)榇蜃忠呀?jīng)成為她的習(xí)慣。壞學(xué)生為什么很難成為好學(xué)生?因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)已經(jīng)成為他戒不掉的壞習(xí)慣,好學(xué)生則相反。吸煙的人,為什么戒不掉吸煙呢?因?yàn)槲鼰熞呀?jīng)成為了她的習(xí)慣,不吸煙則是沒有吸煙的習(xí)慣。好學(xué)生她們學(xué)習(xí)成績會(huì)好,不吸煙者身體會(huì)更健康。壞學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不好,吸煙者會(huì)危害身體健康。好習(xí)慣是對(duì)我們有好處的,所有它對(duì)我們是何等的重要!

戒掉骯臟的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的好習(xí)慣,因?yàn)閷?duì)我們有好處,因?yàn)閷?duì)我們很重要。

進(jìn)步篇二

入初三以來,每個(gè)星期都會(huì)有周測(cè),這個(gè)星期也不例外。

周四,由于校會(huì)要考?xì)v史,而我們班是下午最后一節(jié)課的歷史,所以就將歷史課與早讀換了一下。早讀時(shí),miss馬帶著我們復(fù)習(xí)了一遍。每當(dāng)mr許不沒課的時(shí)候,他就會(huì)到班里讓我們背背歷史。就是這樣,結(jié)果卻令人大吃一驚。

星期五的歷史課,miss馬并沒有將試卷,而是準(zhǔn)備下午最后一節(jié)課用15分鐘講完。在這之前要將試卷上的錯(cuò)題從書上找到正確的答案并且寫到第一張?jiān)嚲砩?,?dāng)我看到我試卷上的答案和我答題卡上的答案是,一時(shí)不知所措。居然是兩個(gè)不一樣的選項(xiàng)。我問了問我們組長這個(gè)題選啥。他告訴我的答案和我第一張上的一樣。頓時(shí)心里十分懊悔,但是為啥沒有好好檢查,故此就下了一個(gè)遺憾。

最后一節(jié)課,miss馬給我們看了一下1,2班的平均分,居然差了3分,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是從未有過的。當(dāng)miss馬問及錯(cuò)因的時(shí)候,共有13人都是答題卡抄錯(cuò)了{(lán)也包括我在內(nèi)}有的還是4,5個(gè)。若沒有這個(gè)情況,也許平均分就能在往上1到2分。還有是知識(shí)點(diǎn)沒掌握好的,這說明早讀的時(shí)候并沒有全心全意的去復(fù)習(xí)。一心二用,終有其害。

只因抄錯(cuò)了一個(gè)答案,便于50失之交臂。后悔有用何用。同時(shí)也暴露出了個(gè)人習(xí)慣的問題,假若早已養(yǎng)成寫完試卷檢查的好習(xí)慣,豈會(huì)有今日之事。

一個(gè)壞習(xí)慣,可能會(huì)導(dǎo)致許許多多的錯(cuò)誤。所以,扔掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。

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