范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
三年級(jí)作文一項(xiàng)活動(dòng)三百字篇一
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！……”下課的鐘聲一響，大家都不約而同的從抽屜里拿出疊杯，這玩意兒的魅力，把多數(shù)的伙伴聚集過來展開一場(chǎng)接力比賽。頓時(shí)加油聲此起彼落，好熱鬧呀！立刻驅(qū)散上課的疲憊和煩悶。其它人也變成“死忠”的觀眾，不斷的喊著加油，力挺著自己的好朋友。
雖然只是把杯子疊好，收起來后再疊成不同的方式，再收成原來的方式，看似易如反掌，實(shí)際上卻是非常難的，必須花上很多的`時(shí)間練習(xí)，才能疊得出神入化、無懈可擊，所以練習(xí)的過程大家都疊得很辛苦，可不是一朝一夕就能練成的呢！班上只有一些人是個(gè)中“高手”，疊杯速度快得讓人眼花撩亂！比出分?jǐn)?shù)后，雖然幾家歡樂幾家愁，但大家還是甘拜下風(fēng)，玩得不亦樂乎呢！
若比輸不服氣，就再來一場(chǎng)撲克牌大戰(zhàn)吧！每個(gè)人都玩得很精采，而且大家都全神貫注的在牌上精挑細(xì)選，小心翼翼的出牌，深怕出錯(cuò)輸贏就立見分曉！因此我們也練就慎行明辨的態(tài)度，做任何事情都會(huì)一一的檢查。
雖然有些人偶爾會(huì)不服輸賴皮，可是班上觀戰(zhàn)的人都不會(huì)偏袒，非常公平無私的仗義執(zhí)言，真的是“公道自在人心”??！各班的同學(xué)，一下課都往我們班來觀戰(zhàn)，大戰(zhàn)一開啟，更是熱鬧非凡，一位難求喔！
雖然下課并不是很長(zhǎng)，但玩一下，順便放松一下也是很不錯(cuò)的。歡迎大家一起來參與、觀賞我們班正在流行的兩件樂趣——疊杯和撲克牌，如果你也摩拳擦掌、躍躍欲試，那就讓我們挑個(gè)良辰吉時(shí)，開戰(zhàn)吧！
三年級(jí)作文一項(xiàng)活動(dòng)三百字篇二
走進(jìn)我們可愛的校園，一株株綠樹在為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花在為我們裝點(diǎn)校園。
下課了，操場(chǎng)上熱鬧起來。近看，小明在提毽子，他踢得非常高；小東和小南在打羽毛球；小麗、麗麗笑笑在玩跳繩，看！笑笑跳得多高啊，小麗和麗麗還在幫笑笑數(shù)跳了多少個(gè)。
遠(yuǎn)看，有些同學(xué)在玩籃球，兩個(gè)人互不相讓，爭(zhēng)得不分高低；有些同學(xué)在玩足球，一個(gè)人守門，一個(gè)人踢球；有些同學(xué)在玩單杠，看！他們像小猴子似的靈巧。
仔細(xì)地看她們跳跳繩，非常活潑。
小麗說：“快，快點(diǎn)跳，馬上就要到十個(gè)了！”
麗麗說：“對(duì)，快一點(diǎn)跳！”
笑笑一邊跳一邊高興的說：“你們搖得太快了，滿一點(diǎn)搖“
小麗說：“好，我們慢一點(diǎn)搖！”
一瞬間，上課鈴響了，小麗她們趕快跑回班級(jí)，別的同學(xué)也像兔子一樣跑回班級(jí)，同學(xué)們擦著滿頭大汗氣喘吁吁地說：“課間時(shí)間太短了，還沒玩夠呢！
三年級(jí)作文一項(xiàng)活動(dòng)三百字篇三
今天，我看見幾個(gè)一年級(jí)的小朋友了，他們正在捉小鳥，這讓我想起了一件事。
我二年級(jí)的時(shí)候，和院子里幾個(gè)朋友一起去玩。走在花園里，我們無意在水池邊發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。
褐色的羽毛覆蓋著它柔軟而小的身子，小小的尖嘴，小小的腦袋，一雙小眼睛散發(fā)出了可憐的光芒?？吹梦艺媸切奶垩?！
“急救”開始了，樓頂有個(gè)舊沙發(fā)，我們把小鳥放上去了。急救第一步：抹藥。我們拿藥膏抹在小鳥的傷口上。
急救第二步：用紙包扎。我們抹完藥膏，就用紙包扎好。急救結(jié)束了。我們也安心了。
過了幾天，它慢慢恢復(fù)了健康，便把它放飛了。我可開心了。
想到這兒，我便上去對(duì)他們說：“捉鳥是不對(duì)的，我們要愛護(hù)這些小鳥，要愛護(hù)動(dòng)物！”
說完，我就去上課了。
三年級(jí)作文一項(xiàng)活動(dòng)三百字篇四
這一次，我的學(xué)校――油田一小舉辦了一次有趣的活動(dòng)，是要去鄭州的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”。我期盼已久的星期五終于到了，我們?cè)趯W(xué)校統(tǒng)一集合。我被安排在張老師帶領(lǐng)的大客車上，張老師帶我們唱歌，一會(huì)兒講故事，一會(huì)猜謎語，一會(huì)又講笑話，我們好開心。不知不覺很快就來到了目的地。
走進(jìn)“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”，我看得簡(jiǎn)直是眼花繚亂，有很多很多的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等著我們?nèi)?shí)踐你，我來到了士兵突擊隊(duì)，我們開始分組，把我竟然分到了二隊(duì)，問題是只有我一個(gè)男生，可憐的我。然后我們開始比賽，看誰得的“點(diǎn)點(diǎn)幣”多，到了最后還是我們隊(duì)輸了，就我一個(gè)男生，力量單薄啊！
我又選擇了第二個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目名字叫做“刑警”，每人給我們發(fā)了一張刑警證，任務(wù)是去找失竊的寶石，我們一起找啊找啊，費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了，老師給我們每個(gè)人發(fā)了工資作為獎(jiǎng)勵(lì)。
隨后，我我又穿上了警服，戴上了警帽，拿著手搶學(xué)會(huì)了立正、持搶警戒和踏步，工作人員發(fā)給我們6個(gè)點(diǎn)點(diǎn)幣。玩得忘記了吃飯，肚子咕咕叫有意見了，在家媽媽總不讓我喝方便面，這次我可以自己做主了，我花了10元錢買買了一大盒方便面，外加兩瓶酸奶吃的飽飽的。這里有好多賣小紀(jì)念品的，應(yīng)有盡有，眼花繚亂，我精挑細(xì)選了兩個(gè)小紀(jì)念品非常漂亮，我邊走邊轉(zhuǎn)悠，又用我自己掙得點(diǎn)點(diǎn)幣買了一個(gè)削筆刀和一個(gè)筆記本......
老師通知我們，到時(shí)間了，該回去了，我們依依不舍上了回家的車，同學(xué)們還是一直的興奮不已，在車上還在不停地說著笑著，還一邊吃著自己帶的零食，興奮地相互訴說著自己的快樂。
今天一天的體驗(yàn)讓我感受到了很多，首先我體驗(yàn)到了掙錢的辛苦；當(dāng)士兵的所需要的各種磨練和艱苦的訓(xùn)練；警察的嚴(yán)謹(jǐn)和發(fā)現(xiàn)、反應(yīng)靈敏，還有刑警的機(jī)智、智慧的頭腦和極強(qiáng)的推理能力，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！我從小就立志，想當(dāng)一名士兵，但必須要飽經(jīng)磨難，我總是對(duì)自己說：“加油！你是最棒的！”
三年級(jí)作文一項(xiàng)活動(dòng)三百字篇六
春天來了，學(xué)校了為增強(qiáng)我們的體質(zhì)，舉行了拔河比賽。
今天，已是學(xué)校舉行拔河比賽的第三天，各年級(jí)都從預(yù)賽進(jìn)入了決賽環(huán)節(jié)。我班的男隊(duì)一路過關(guān)斬將，也殺入了決賽。
與我班對(duì)決的是四班。只見四班的隊(duì)員個(gè)個(gè)人高馬大，而且他們竟然拔過了強(qiáng)大的一班，實(shí)力不容小瞧。不過我班也不是好惹的。身強(qiáng)力壯、虎背熊腰的隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，斗志昂揚(yáng)、信心滿滿地迎著比賽。
操場(chǎng)邊上擺著一根又粗又長(zhǎng)的繩子，像一條大蟒蛇一樣靜靜地躺在地上。隊(duì)員們?cè)诶钤吹膸ьI(lǐng)下，站在長(zhǎng)繩的一頭，等著大顯身手。
只聽一聲哨響，全場(chǎng)氣氛立刻緊張起來。在拉拉隊(duì)的“一二”、“一二”的叫喊中，雙方隊(duì)員展開了激烈的比賽。助威的同學(xué)們嗓子都喊得冒煙了，雖然不是自己在比賽，但卻比隊(duì)員們還要緊張。再看看隊(duì)員們，從吹哨那一刻起，我班的隊(duì)員手同時(shí)一張，腳下使勁一蹬，臉上的肌肉全是繃得緊緊的，大有不拿冠軍誓不罷休的氣勢(shì)。四班的隊(duì)員也個(gè)個(gè)咬著牙，繃著臉，雙手緊緊地抓著繩子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉鼓起，似乎要與臂膀分離。
排在最前面的是我班的大力士之一——張業(yè)隆。他腦袋冒著“蒸氣”，臉漲得通紅，豆大的汗球順著額頭流下來，牙咬得“咯吱咯吱”地響，雙手就像鐵鉗子一樣緊緊地攥著繩子，身子使勁向后仰，幾乎與地面平行了，雙腳用力蹬地，恨不能一下子就把對(duì)方隊(duì)員拉過來。
在繩尾壓陣的李春輝索性一屁股坐在地上，把繩子系在腰上，使勁向后蹬著。
雖然對(duì)方穩(wěn)如泰山地立在那里，半天也沒有被我們拉動(dòng)，但是人心齊，泰山移，大家齊心協(xié)力，總算拉過一截。眼看著紅布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移過來，對(duì)方的拉拉隊(duì)急得直跺腳，恨不得沖上去把繩子拉過去。我班隊(duì)員一鼓作氣，不遺余力地猛拉猛扯，對(duì)方雖然也不甘示弱，但卻被我方隊(duì)員拉得節(jié)節(jié)敗“進(jìn)”。馬上，紅布條就要移動(dòng)我們這邊了。勝利在望，大家更來勁了，猛地又一鼓勁，用盡生平力氣，全力向后退著。終于，在哨聲中，我們贏了！大家興高采烈地歡呼著、歡騰著，蹦呀，跳呀，回到了教室里。四班呢，則個(gè)個(gè)垂頭喪氣，失魂落魄，慢慢地走回了教室。
這場(chǎng)拔河比賽，不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)力量大。只要我們齊心協(xié)力，就能取得成功。
三年級(jí)作文一項(xiàng)活動(dòng)三百字篇七
童年的活動(dòng)有很多，至今我還記得其中一次有趣的活動(dòng)。
老院子里的小雞嘰嘰喳喳的躥著，我守在一旁，瞧著它們刨土覓食，到也覺得有趣?？墒谴舻木昧?，我就感受到了些許的無聊。
但是在半空中盤旋的老鷹可還在虎視眈眈的瞧著這下面的一幕，這也是為什么我要在這里守著家里的小雞仔了，并且爺爺還吩咐，我得一直守著，直到確定天上的老鷹飛去了其他地方。我才能走開。
就在我無聊的時(shí)候，我的好伙伴找了過來，他們是來找我玩的，在我對(duì)他們說完我守在這的理由后，伙伴們非但沒走，其中還有一人高興道：“那真好呀！我們來玩老鷹抓小雞?！?/p>
老院子外還有一塊平地，恰好為我們玩這個(gè)游戲提供了場(chǎng)所，這樣一來，我既守護(hù)了家里的小雞，又能高興的與伙伴們玩上一場(chǎng)。
第一場(chǎng)的時(shí)候，我們由抽簽來決定誰是老鷹，沒想到的是，這個(gè)老鷹居然是我。這下，我可高興了，就之前，我可是盯了天空上的老鷹許久了。現(xiàn)在要是來模仿一番完全沒問題。
我張開手，裝作老鷹的模樣，伙伴們被我的這個(gè)姿勢(shì)給逗笑了，不過笑歸笑，他們還是承認(rèn)了我這個(gè)姿勢(shì)與那老鷹還是有很多相似之處的。
我們玩的很高興，在我們玩累了后隨意找了一個(gè)地方，席地而坐，這可真是一次有趣的活動(dòng)。
雖然，我們累了，可是我們還沒有玩盡興呢，所以等到我們休息好了之后，我們就繼續(xù)開始新一輪的游戲了。
到最后我們散了后，我又望了望頭頂?shù)奶炜?，那一只老鷹早就不見了蹤影。老院子里的小雞還跟在母雞身后，我瞧著母雞護(hù)犢子的模樣不禁又想起剛才我與朋友玩的情景，老母雞虎視眈眈的瞧著我，而我看著看著就哈哈的笑了起來，還真有趣，都有趣。
三年級(jí)作文一項(xiàng)活動(dòng)三百字篇八
我們上了一節(jié)有趣的課——“看動(dòng)作，猜詞語”。
游戲開始之前，李老師給我們講了游戲規(guī)則：同學(xué)們分為四組，每組讓一位同學(xué)做動(dòng)作，其他同學(xué)猜詞語。
比賽開始了，每個(gè)小組選出一個(gè)代表上臺(tái)聽詞語，老師悄悄地把詞語告訴了每個(gè)組的代表。我們小組的代表蔡卓真上臺(tái)做動(dòng)作，她擺動(dòng)雙手，做了一個(gè)跑步的動(dòng)作，這不是“跑步”嗎？太簡(jiǎn)單了，我們不費(fèi)吹灰之力就猜出來了。
老師一看分?jǐn)?shù)：“一組與二組分?jǐn)?shù)一樣，那你們兩組再接著比賽，哪組先得到五分，哪組就是獲勝者！”
我們兩組的加時(shí)賽開始了！老師讓羅?婷上臺(tái)做動(dòng)作，老師告訴了她一個(gè)詞語，沒想到老師剛說完她就捂著嘴巴笑了起來，我們非常奇怪，她在笑什么呢？接著，她笑著用雙手摸球球，兩腿往后傾斜，身子來回亂扭的動(dòng)作，我們都想到舞蹈里去了，可是不是“舞蹈”。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都在冥思苦想，終于，周蔚然舉起了手：“摔跤”?！罢_”，原來是摔跤呀！
最后，還是我們組獲勝了！我們歡呼起來，互相擊掌，同學(xué)們也向我們祝賀，我開心極了！
游戲結(jié)束了，雖然不能時(shí)時(shí)刻刻玩這個(gè)游戲，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的活動(dòng)。
三年級(jí)作文一項(xiàng)活動(dòng)三百字篇九
在國(guó)慶假期里，我和爸爸媽媽一起去了“中國(guó)第一水鄉(xiāng)”—周莊。
走進(jìn)周莊，旁邊都是琳瑯滿目的商鋪，看得我眼花繚亂，興奮不已。
還差著20米遠(yuǎn)，我的“狗鼻子”便聞見了我最愛吃的“蟹黃湯包”，我奔向那個(gè)我夢(mèng)寐以求的小吃。湯包終于上了，我輕輕地咬上一口，嗯，全是汁兒，鮮美無比，吃完后嘴中還留有余香。真是妙不可言！怪不得是中華著名小吃呢。
瞧！前面還有“奧灶面”“萬三豬蹄”……聽起來好像都很好吃呢，真想馬上嘗嘗！
肚子也填飽了，是時(shí)候靜下心來觀賞這“第一水鄉(xiāng)”的風(fēng)采了?？?！這路都是用石子鋪的，恬靜而優(yōu)雅。旁邊是一條清澈見底的小河，船夫們載著游客，在河流上行駛。有些船夫在高興地唱著山歌，歌聲激昂亢奮，使人仿佛身臨其境。
這次周莊之旅令我難忘，真希望還能再去一次??！
三年級(jí)作文一項(xiàng)活動(dòng)三百字篇十
“加油！加油！快一點(diǎn)！再快一點(diǎn)！”聽到這些喊聲，你可能會(huì)覺得很奇怪。原來，我們正在上活動(dòng)課。
今天，老師對(duì)我們說要進(jìn)行一次別開生面的活動(dòng)課，內(nèi)容是“傳電話”。規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)站在前面，老師給她（他）看一張紙條，然后這個(gè)同學(xué)將紙條上的內(nèi)容再傳給下一個(gè)同學(xué)，最后一位同學(xué)到講臺(tái)上寫出電話內(nèi)容。聽完老師介紹游戲規(guī)則，我們都高興地歡呼起來。
第一輪傳的是“太陽像個(gè)大火球”，結(jié)果王玉恒卻把它說成了“太陽像個(gè)打火機(jī)”。哈哈哈……全班同學(xué)笑得前仰后合?？矗瑥堈谷A閉關(guān)兩只眼睛，張著大嘴，仰著臉正哈哈哈大笑呢。
第二輪傳的是“今天是個(gè)好日子，我要吃五個(gè)包子”，可王添志沒聽全話的內(nèi)容就轉(zhuǎn)身跑了，把傳話的同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，使勁兒拉他也沒拉回來，結(jié)果他說成了“今天是個(gè)好日子”。答案出來后，埋怨聲一浪接一浪。
游戲太精彩了，王玉恒總是跳起來，喊著太棒了！我也不停地跳上跳下，差點(diǎn)兒跳上二樓！終于，在大家的共同努力下，我們組獲得了第一名。玩游戲雖然很累，但是我很高興。通過這堂活動(dòng)課我還明白了：只有集體的共同努力才能取得勝利。
點(diǎn)評(píng)：
別開生面的活動(dòng)課給“我”帶來了快樂，也使“我”明白了“只有集體的共同努力才能取得勝利?！北疚慕Y(jié)構(gòu)清晰，文筆流暢，對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的描寫生動(dòng)具體，很不錯(cuò)。
三年級(jí)作文一項(xiàng)活動(dòng)三百字篇十一
在我5歲的時(shí)候，發(fā)生過一件可笑的事，至今令我難以忘懷。
那天，我和小伙伴在我家樓下的花壇里玩，玩累后就回家了。我也準(zhǔn)備回到樓上時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一朵花骨朵，這朵花是我?guī)滋烨胺N的，可到現(xiàn)在都還沒有開。我想：肯定是葉子把養(yǎng)份都吸走了，我得把葉子剪掉。
說干就干。我從家里找了把剪刀，開始剪起花葉來。佷快，這些葉子都被我剪掉了。
這是，媽媽回來了，看我把花的葉子都剪掉了，大吃一驚，問道：“ 柯晨曦，你干嗎把花的葉子都剪掉了那？”我答道：“ 媽媽你看，花到現(xiàn)在都沒開，肯定是葉子把養(yǎng)料都吸走了，我要把葉子剪掉?！?/p>
媽媽聽了，笑著說：“ 傻孩子，花的葉子是用來幫助花輸送養(yǎng)料的，你把花的葉子都剪掉，那花不就死了嗎？再說，你的花才種下去幾天，不可能開花的。”我聽了，大吃一驚。
果然，過了幾天，花骨朵都死了，我見了，后悔不已。
這就是我5歲時(shí)干的傻事。我想：做事前都要想清楚再做。
三年級(jí)作文一項(xiàng)活動(dòng)三百字篇十二
周五的下午陽光明媚，“叮鈴鈴！”上課鈴響了，只見七（8）班的同學(xué)們紛紛飛奔回教室，在座位上端端正正地坐好，每個(gè)人的臉上都露著期待的表情，這是怎么回事？哦，原來這節(jié)課是我們期盼已久的活動(dòng)課：“有朋自遠(yuǎn)方來。”
這節(jié)課非常特別，與其它課不同，它是我們同學(xué)們自己收集材料、準(zhǔn)備串詞、制做ppt。每個(gè)同學(xué)都積極參與，盡了自己的一份力。
活動(dòng)終于開始了，主持人先上臺(tái)說開場(chǎng)白，接著每個(gè)小組的代表依次上臺(tái)論述，每個(gè)人都說得很精彩，大家聽得津津有味。同學(xué)們的發(fā)言中，還穿插著幾個(gè)有趣的小游戲。而活動(dòng)中最令我難忘的，是游戲“飛花令”。
主持人先指定了兩個(gè)字：“朋”和“友”。而同學(xué)們必須說出含有這兩個(gè)字的詩(shī)、詞或文言文。游戲開始，有幾個(gè)同學(xué)一下子舉起了手。瞧，這個(gè)同學(xué)前傾著身子，手恨不得伸到主持人鼻子底下；這個(gè)同學(xué)把手舉得老高，還搖擺著，生怕主持人看不到他；那個(gè)同學(xué)甚至直接站了起來，跳來跳去，嘴里直叫：“我，我！點(diǎn)我！”主持人從容不迫地一個(gè)個(gè)請(qǐng)同學(xué)回答，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”“與朋友交，言而有信?！薄拜p言托朋友，對(duì)面九疑峰?！苯淌依镆欢瘸蔀榱嗽?shī)詞的海洋。過了一會(huì)兒，同學(xué)們紛紛發(fā)言完畢，大家陷入了冥思苦想。主持人見狀便換了一個(gè)字：“水?！边@下同學(xué)們又重新精神了起來，教室里長(zhǎng)出了一棵棵“手的小樹”?！熬┛诠现抟凰g，鐘山只隔數(shù)重山。”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！薄吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村?！蓖瑢W(xué)們妙語連珠，大家齊聲喝彩，每個(gè)人都興致勃勃地參與進(jìn)來。過了一會(huì)兒，“手的樹林”消失不見了，于是主持人又來“種樹”。“最后一個(gè)字是——花！”在如火如荼的教室里，主持人不得不大聲說話，話音未落，“手的樹林”果然又“長(zhǎng)”了出來，甚至比之前的還要高，還要密?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅?！薄昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”“人閑桂花落，夜靜春山空?！薄@一次，隨著時(shí)間的流逝，“手的小樹”不但沒有減少，反而還增多了，可見同學(xué)們的詩(shī)詞積累有多么豐富！最后，主持人不得不說：“最后再點(diǎn)一個(gè)同學(xué)?！边@下，教室里可炸開了鍋。同學(xué)們紛紛嚷著：“點(diǎn)我！點(diǎn)我！”身子前傾得都快把桌子弄翻了。最終，主持人點(diǎn)了最后一個(gè)同學(xué)回答問題后，這個(gè)有趣而愉快的小游戲在同學(xué)們的依依不舍下結(jié)束了。
這次活動(dòng)課除了“飛花令”游戲，還有成語接龍等，大家都積極參加，十分火熱。
“叮鈴鈴！”下課鈴響了，平常的40分鐘在活動(dòng)課上簡(jiǎn)直變成了兩分鐘。主持人講完結(jié)束語，我們依依不舍地告別了這節(jié)活動(dòng)課。
這節(jié)有趣的活動(dòng)課，雖然我沒有上臺(tái)發(fā)言，但我積極參與互動(dòng)，學(xué)到了很多知識(shí)，還放松了身心。真期待下一次的活動(dòng)課。
三年級(jí)作文一項(xiàng)活動(dòng)三百字篇十三
綜合實(shí)踐活動(dòng)的第一天下午，我們班全班同學(xué)一起去上了一節(jié)陶藝課。
我們又蹦又跳地來到了陶藝室，同學(xué)們都好奇地觀察著這個(gè)奇妙的教室。老師把我和好朋友—貢雪分在了一起，我看著那些和式各樣的陶藝工具很是好奇，很想知道這些稀奇古怪的工具是怎么使用的。我看了坐在旁邊的貢雪，她也在他細(xì)端詳著這些工具，似乎若有所思的樣子。
開始上課了，老師為我們講術(shù)了紫砂壺—今天要做陶藝的各個(gè)部分。我聽著既是興奮，又是擔(dān)心。興奮的是因?yàn)槲铱梢宰砸炎鲆粋€(gè)紫砂壺送給爺爺了，擔(dān)心的是因?yàn)槲遗伦砸炎霾缓迷趺崔k。我懷著這種心情看著老師熟練地制作紫砂壺?？粗蠋熂?xì)致入微的介紹，頓時(shí)，我的擔(dān)心一下子煙消云散了，對(duì)自已馬上要做的紫砂壺就很有把握了。
老師領(lǐng)我們來到另一個(gè)教室，桌上有兩塊陶土和一些制作用的工具。準(zhǔn)備工作老師已經(jīng)做好了，下面輪到我上場(chǎng)啰!
我拿起一塊大一點(diǎn)的陶土，把它捏成一個(gè)差不多圓柱體的陶土，然后用工具把它拍成一個(gè)圓形，放在做壺的下半身的模具上，用中間三根手指把它一點(diǎn)上點(diǎn)的壓到模具的最下面，并同時(shí)用大拇指把圓形向上翻，不一會(huì)兒，壺的下半身就做好了。我拿起竹刀進(jìn)行了第一次切割。我在切下的那段中選了一小段，把它搓面一個(gè)長(zhǎng)條形，用來加固壺底。壺的下半身做好了，我又用同樣的方法做出了壺的上半身。最難的莫過去粘壺嘴了，它總是很不聽話，想“跑”到別處去。當(dāng)我好不容易才把它粘上去時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)我把它粘反了。噢，上帝呀!你是不是存心和我做對(duì)呀!不過我做出來的紫砂壺還是挺好看的!
通過這次陶藝課，讓我們了解了陶藝這門藝術(shù)，我感到無比的高興。也讓我認(rèn)識(shí)到，做認(rèn)何事情之前都必須仔觀察在下手做，如果不認(rèn)真觀察什么事情也做不好。
三年級(jí)作文一項(xiàng)活動(dòng)三百字篇十四
這件事按常理來講是件糟透的事，可我認(rèn)為這很美好，也很難忘，因?yàn)樗藵鉂獾膸熒椋?/p>
那次，我才上學(xué)前班，我們要升小學(xué)了。我們聽到了，都把臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，因?yàn)槲覀兌忌岵坏藐惱蠋煟▽W(xué)前班老師）！
陳老師進(jìn)來了，眼睛里含著淚水，輕 輕的說：“我們學(xué)唱畢業(yè)歌?！蔽覀兌颊酒饋砹?，學(xué)唱畢業(yè)歌，當(dāng)我們學(xué)完后 ， 哭的稀里嘩啦，陳老師摸著我們的頭，說：“不要哭了，你們應(yīng)該高興才對(duì)，你們即將學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了！”
我們一點(diǎn)也高興不起來，最后一次放學(xué)，我們都黏著陳老師，拉著她的手，就是不肯放，嘴里喊著：“不要，我還要上學(xué)前班?！?/p>
終于，在老師的勸告下，我們回家了，我們揮著手，一遍又一遍地唱著畢業(yè)歌，在夕陽的照耀下，陳老師很累，也很美。
這件事很難忘，我一輩子也不會(huì)忘，我會(huì)將它深深地刻在腦子里。
三年級(jí)作文一項(xiàng)活動(dòng)三百字篇十五
在我上一年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過一件讓我永生難忘的事。
“叮叮?！蔽顼堚忢懥耍瑢W(xué)們陸續(xù)拿著飯盒去排隊(duì)。吃完飯，我們一起去寢室睡覺。
我摸著圓滾滾的肚子悠閑地走向201寢室，突然，我猛得一抬頭，發(fā)現(xiàn)門牌上寫的并不是201寢室。我一頭霧水，心想應(yīng)該是201呀！怎么會(huì)變成102呢？我感覺有些不對(duì)勁，但還是鬼使神差地走到窗戶邊，又聞了聞，“一股臭味兒！沒走錯(cuò)，肯定只是眼花了?！蔽倚÷曕止局?/p>
于是，我鼓起勇氣敲了敲門，見門沒開，立刻貼著墻壁，小心翼翼地把門打開。見老師不在，我馬上腳尖點(diǎn)地，悄悄地移動(dòng)到床邊，慢慢爬上去。就在這時(shí)，我被眼前的一幕驚呆了：竟然一整個(gè)寢室全是女生！
我還驚魂未定，老師已經(jīng)來到我身邊，小聲對(duì)我說：“哥們兒，走錯(cuò)寢室了！”這時(shí)，我才反應(yīng)過來，原來我真的不是眼花，而是頭暈??！
兩年過去了，回想起這件事，那尷尬的場(chǎng)景仍然歷歷在目。
三年級(jí)作文一項(xiàng)活動(dòng)三百字篇十六
今天，一個(gè)陰云密布日子，通常都是冷的，但身體上的寒冷已無法澆滅我內(nèi)心中的熊熊烈火，只因?yàn)榻裉煳覀円ヒ粋€(gè)好玩的地方————田間。話說回來去干什么呢？當(dāng)然去挖紅薯。
9點(diǎn)大隊(duì)伍上車了面對(duì)著一張張陌生的面孔我還是友好的向身旁的同學(xué)伸出了手：你好，我叫顏世澤。他也靦腆的伸出手握了握。在車上坐了一會(huì)便出發(fā)了，路上一直顛簸不斷，不過還好只有一段路程便到了。
到達(dá)時(shí)，正值中午，同學(xué)們?cè)诶蠋煹陌才畔路殖墒艘蛔罍?zhǔn)備吃飯，望見一行人口水流下來組長(zhǎng)一聲令下：開動(dòng)！大家便一擁而上爭(zhēng)先恐后的搶著飯勺，夾著菜，喝著湯，不亦樂乎；看似各自為營(yíng)可是當(dāng)飯和菜不夠的時(shí)候，我們總是團(tuán)結(jié)一致的用各種手段，迫使組長(zhǎng)給我們端飯過來。不過，我們實(shí)在是太猛了，一舉吃掉了：三盤土豆燒肥腸、兩桶飯，兩盤狼牙土豆等等等等。
酒飽飯足，就得干活。一個(gè)半小時(shí)挖紅薯，不過裝備就是傳說中的木棍！木棍——紅薯之必備神器，刨土方便、攜帶輕松，不會(huì)挖傷紅薯；是居家旅行，殺人越貨，遠(yuǎn)走高飛的寶貝！
經(jīng)過我長(zhǎng)達(dá)30秒的精確測(cè)量我得出我現(xiàn)在腳底下的這長(zhǎng)達(dá)30厘米的田埂是塊風(fēng)水寶地，它將為我?guī)怼熬薮笫斋@”，好了現(xiàn)在它來了，我將木棍猛地插向地面，宣布了這片土地的歸屬權(quán)，接著如同蘇醒的巨獅對(duì)土地進(jìn)行輾轉(zhuǎn)打擊，瞬間，泥石飛濺，20厘米高的田埂銳減了2厘米，與此同時(shí)我也看到了我想看到的紅薯，鎖定其中最大的一塊開始發(fā)掘，過了一會(huì)田埂基本上被挖通了，而紅薯也寥寥無幾，我的右腳在微微顫抖，沒辦法挖也挖不動(dòng)了，只好打掃戰(zhàn)場(chǎng)、顆粒歸倉(cāng)，正好一個(gè)半小時(shí)結(jié)束了，同志們滿載而歸，最為辛苦的還是幾個(gè)老師，其中一位手都磨破了。大家興奮地分享自己的戰(zhàn)果，隨后坐上來時(shí)的車子回到了成都。
勞動(dòng)是有意義的也是有價(jià)值的，勞動(dòng)也是人心靈的良方，每次勞動(dòng)讓我們明白廣大勞動(dòng)者的不易，使我們更加對(duì)一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱的真正含義。
三年級(jí)作文一項(xiàng)活動(dòng)三百字篇十七
太好了！今天秋游！我迫不及待地奔向?qū)W校，上了車后，我從同學(xué)口中得知，今天，我們要去比如世界。
當(dāng)我們來到了心馳神往的比如世界時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)各奔東西，玩去了。而我呢？則選了地質(zhì)勘探員。
終于輪到我們這批了，
進(jìn)去后，笑容滿面的工作員阿姨發(fā)給我們一人一個(gè)口罩，一件衣服，一把小鏟子，我們準(zhǔn)備好后，她為我們介紹了方解石，石榴石，煤，水晶，黃銅礦，螢石，這六種礦石。隨后，她把我們帶到一個(gè)房間，戰(zhàn)斗，打響了。
我立刻選中了一塊地，雙手拿鏟子，把沙土裝一點(diǎn)在土里，使勁地翹起，就這樣使勁挖，兩眼直鉤鉤地盯著沙土中還有沒有一絲亮點(diǎn)，地質(zhì)勘探員最重要的就是認(rèn)真！在燈光的照耀下，有一個(gè)閃光點(diǎn)，雖然很渺小，但是，這對(duì)我來說，是再好不過了，我萬分珍惜地捧起它，像拿起一塊寶貝似的，交給了工作員阿姨，她拿起那塊石頭，左瞧右瞧，一會(huì)兒皺著眉，一會(huì)兒又扶扶下巴，她說：“這只是塊普通的石頭?！闭f完后，便不屑一顧地扔了。我只能無奈地重挖，吸取了上次的教訓(xùn)后，便重新拿起鏟子，拼命地挖，挖著挖著，我看見了一塊較長(zhǎng)的透明石頭，我二話不說，拿起它，飛快地向管理員阿姨跑去，她驚嘆到：“孩子，你真是用心，竟然挖到了水晶！”我頓時(shí)欣喜若狂，心里像抹了蜜一樣甜，該拿工資了，雖然只有十個(gè)比如幣，但是，它握在手心里暖暖的，畢竟，它是我的勞動(dòng)所得嗎！聽哪，集合了，我們依依不舍地離開了。
這次活動(dòng)十分有益，它讓我明白了賺錢的苦處，也讓我懂得了許多道理：做凡事，都要有決心，有耐力，否則的話，你就一定會(huì)失敗。
三年級(jí)作文一項(xiàng)活動(dòng)三百字篇十八
課間活動(dòng)可真有趣啊!
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們火箭般的沖出教室。開始了熱鬧無比的30分鐘熱烈的玩耍。先看看校園吧!看一年級(jí)的老師有的.帶著小朋友上廁所，有的帶著他(她)們玩老鷹抓小雞的游戲，有的小朋友自己在操場(chǎng)上磨練爬樹，好像要早早的超過我們。看二年級(jí)的和三年級(jí)的正在比誰的悠悠球更厲害，只見一個(gè)雷霆s把一個(gè)光子精靈的悠悠球打敗了，你們一定很吃驚，竟然是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)?？次迥昙?jí)的和六年級(jí)的更是熱火朝天，只見他們正在玩過黃河的游戲，看那些大哥哥們正在使出吃奶勁把對(duì)方給拉過來。
我們班也不會(huì)甘敗下風(fēng)，更是別有一翻風(fēng)味。只見我們班的男生分成了3波，第一波的男生在玩穿越火線，第二波的男生在玩植物大戰(zhàn)僵尸，另一波的男生在比悠悠球。些說說穿越火線吧!看景京源正在和
李杰“格斗”在不知不覺中已經(jīng)被楊正“殺死”。植物大戰(zhàn)僵尸中溫夢(mèng)瑤發(fā)射“炮彈”一炮就一個(gè)可真厲害。悠悠球的同學(xué)正在激烈的戰(zhàn)斗，輸了的正在垂頭喪氣的沮喪，贏了的正在暗暗自喜?？纯磁M吧!他們不知是怎么的，都哈哈大笑，笑的最歡的是劉雅欣都開始打滾了，我們也被都笑了?！岸ｂ忊彙鄙险n了，我們只好戀戀不舍的離開院子，
回到教室，期待下一次下課。
啊，課間活動(dòng)真精彩，我愛這個(gè)校園!
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