最新新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文三百字大全

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 22:51:01
最新新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文三百字大全
時(shí)間:2023-05-27 22:51:01     小編:文友

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文三百字篇一

從小到大,我從未參加過(guò)什么運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,我的協(xié)調(diào)性比較差,身體僵直,仿佛一架機(jī)器人在打球。

教練見(jiàn)到我,拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“放松,打球要有好心態(tài)。”我剛上了六節(jié)課,教練強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的專業(yè)性,在偌大的乒乓球館里放眼望去,打球的高手還真不少,但只要一看他們的握拍姿勢(shì)就知道是“野路子”。只有幾個(gè)小不點(diǎn),那一招一式有板有眼,從他們的身上不難看到國(guó)家隊(duì)的風(fēng)范。

看人打球輕松,自己一握拍不是動(dòng)作沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),就是接不到球。教練發(fā)給我十個(gè)球,我慢慢地接到一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……十個(gè),又是一組,我趕緊接球,就在接球的一瞬間,我感到教練發(fā)的球像長(zhǎng)了翅膀似的,有力而靈敏,飄逸而沉穩(wěn)。球竟被我打飛到天花板上?!安荒苡昧?,擊球幅度要小一些,打到球后手必須到前額。”“肘關(guān)節(jié)不要打開(kāi),動(dòng)作要到位。”教練針對(duì)我接球的動(dòng)作不厭其煩地一遍又一遍地訓(xùn)練,我終于體會(huì)到國(guó)家隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員付出了多少艱辛的汗水,才有今天的收獲。

一個(gè)小時(shí)訓(xùn)練下來(lái),我兩肋酸疼,手臂重得抬不起來(lái),教練讓我喝點(diǎn)水,休息一下,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“打球要講究球感,注意節(jié)奏,你自己再琢磨琢磨?!?/p>

我一邊喝水一邊琢磨:幅度要小,大臂又不能動(dòng)太多,要靠小臂發(fā)力帶動(dòng)大臂,但肘關(guān)節(jié)不能打開(kāi),還要轉(zhuǎn)腰,難道……

就在我仔細(xì)揣摩陷入沉思時(shí),身后傳來(lái)了清脆而響亮的擊球聲。只見(jiàn)一位小姑娘和教練在練習(xí),當(dāng)球“飛”來(lái)時(shí),她從容不迫,大臂微微一抬,小臂一收,球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮蛄嘶厝?。好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的張怡寧姿勢(shì)。她的小臂收得有力而不過(guò)度,大臂微動(dòng)而不機(jī)械,身體微弓重心前傾,最重要的是我發(fā)現(xiàn)了力量的爆發(fā)源—兩條大腿。乒乓球的力量不在上半身,而在兩條大腿外側(cè)的肌肉,通過(guò)轉(zhuǎn)腰一氣呵成將力量傳送到小臂,將球一舉擊中。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅,快步走到球臺(tái)前體驗(yàn)。

教練開(kāi)始發(fā)球了,我牢記動(dòng)作要領(lǐng),等待球到達(dá)最高點(diǎn)的一瞬間,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,用大臂帶動(dòng)小臂,迅雷般地一擊,銀球一個(gè)漂亮的弧線落在球臺(tái)上,教練露出了贊許的目光:“動(dòng)作漂亮,很好!”我在心里笑了,笑得比吃了蜜還甜。

通過(guò)訓(xùn)練,我不僅掌握了打球的技巧而且還發(fā)現(xiàn)了打好球的關(guān)鍵:那就是在打球的瞬間將腿部的.力量通過(guò)轉(zhuǎn)腰傳遞到手臂,再用大臂帶動(dòng)小臂完成擊球。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中勤于思考,善于發(fā)現(xiàn),勇于鉆研,一定會(huì)大有收獲。

新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文三百字篇二

周六,我在《科學(xué)玩起來(lái)》上面看到了"漂浮的水"這個(gè)小實(shí)驗(yàn)時(shí),腦子里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)怎么會(huì)漂浮起來(lái)呢?于是想自己動(dòng)手試一試。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣,要用的材料非常簡(jiǎn)單——一個(gè)裝滿水的塑料杯子,一個(gè)來(lái)接流下來(lái)水的盆子,一張能把杯口全部蓋滿的紙。我準(zhǔn)備好這些后就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

首先,我把塑料杯裝上三分之四的水,然后把白紙小心翼翼的放在塑料杯口,接著我把杯子倒過(guò)來(lái),來(lái)了個(gè)180度大翻轉(zhuǎn),杯口朝下,手緊按住紙,見(jiàn)水沒(méi)有流出來(lái),我便松開(kāi)了手。只聽(tīng)"嘩"的一聲,水從杯子里流了出來(lái),好冷啊。這次試驗(yàn)以失敗而狼狽告終。

為什么會(huì)失敗呢?我覺(jué)得那么簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)還會(huì)失敗,我不甘心。我仔細(xì)讀了讀步驟,當(dāng)我讀到"用手在紙片上按一會(huì),然后松開(kāi),紙片會(huì)保持原狀,水就像漂浮在杯子里一樣,不會(huì)流下來(lái)。"我恍然大悟,拍手叫道:"我怎么這么粗心,把這步給忘掉了。"

我很興奮的拿出一個(gè)塑料杯子,接上水,拿出一張干的紙,蓋住杯口,一只手托著杯底,一只手按住杯子的底部,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把杯子倒了過(guò)來(lái),這時(shí)候杯底朝上,杯口朝下,我用手按住杯口,等了十幾秒之后我把手輕輕的離開(kāi)了紙,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到來(lái)了,哇!紙居然緊緊的吸住了杯口,水就像漂浮在杯子里一樣,沒(méi)有留下來(lái)。"成功了!成功了!"我激動(dòng)得喊著,我高興得手舞足蹈。

這是什么原理呢?我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào),再次翻開(kāi)了那本書(shū)。原來(lái)"當(dāng)杯口蓋住紙片后,氣壓就產(chǎn)生了。向上的空氣壓力與水的重力抗衡,讓水‘漂浮’在杯子里。"啊,科學(xué)就是那么神奇。

從這此實(shí)驗(yàn)中我知道了"失敗乃成功之母。"是呀,從失敗中吸取教訓(xùn),再做事就容易取得成功,只要堅(jiān)持下去,定有成功的一天。

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