在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
作文指導(dǎo)《運(yùn)動會記事》 運(yùn)動會記事文作文字篇一
這周五，我們整個平陰四中迎來了同學(xué)們期待已久的運(yùn)動會。在這之前我一直期待著它的到來，因?yàn)樵谶\(yùn)動會時，我門不僅能看那一場場激動人心的比賽，還可以看書。但這次，運(yùn)動會我會更期待，期待新同學(xué)的發(fā)揮。
這次運(yùn)動會，老師在前一天就說要早上6：35就要到學(xué)校，全班一聽都說起話來了：“這么早就起來?。∥移鸩粊淼??！薄皩Π?。”……總之，說話的不是起不來，就是嫌早的。我仔細(xì)一想，對啊！比平常早出了25分鐘啊！我也絕望了。
第二天我來到學(xué)校，看到同學(xué)們都無精打采地在收作業(yè)，就知道肯定沒有睡醒。我們搬著凳子來到操場上放下了凳子。先開始的升國旗和宣誓，接著是初二年級的學(xué)長們編排的舞蹈，舞蹈結(jié)束后，就開始了運(yùn)動會。
我們班的運(yùn)動員有：xxx、宮聿川、陳帥、丁文軒、李丹、陳慧如、王慧琳和孫培玉。運(yùn)動員們一開始比賽，我們就會站起來為他們加油，在運(yùn)動會時，我也看到了以前小學(xué)的同班同學(xué)。
在我們?nèi)w同學(xué)的加油和全體運(yùn)動員的努力下，上午的運(yùn)動會已經(jīng)圓滿結(jié)束。但在回教室的時候，我們班的一部分的同學(xué)卻提前回去了，等到他們回來時，老師已經(jīng)講完了一些事情?？吹酵瑢W(xué)們都回來了，老師有就這這件事講了幾句，就使我們成了最后一個放學(xué)的班級。
下午的運(yùn)動會幾乎就是決賽了，所以下午的運(yùn)動會項(xiàng)目會更好看一些，我們班的xxx和宮聿川進(jìn)入了400米的決賽。最后，我們班掙得了“精神文明獎”
運(yùn)動會結(jié)束了，我們也開始了雙休日。
作文指導(dǎo)《運(yùn)動會記事》 運(yùn)動會記事文作文字篇二
在我的眼里，老鼠是最討厭的。它不但會咬壞我心愛的玩具，還經(jīng)常在我睡得很香時，把我從甜美的夢中吵醒，一點(diǎn)商量的余地也沒有！
前不久，我就極不情愿地聆聽了一場老鼠的運(yùn)動會。
一天深夜，我剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)不久，天花板上就傳來雜亂的、急促的聲音，一下子把我驚醒了。是老鼠在搗蛋！我仔細(xì)一聽，有好多種不同的聲音，有的“咚咚”，有的“吱吱”，有的“沙沙”......今晚真倒霉，趕上老鼠的運(yùn)動會了。
我打開燈，氣急敗壞地從床上爬起來。那時，爸媽也睡著了，我不想吵醒他們，就從陽臺找來晾衣棍，對著天花板，東敲敲，西拍拍，希望能把老鼠趕跑?？墒牵稽c(diǎn)用也沒有，老鼠更加肆無忌憚地在天花板上跑動著，對我的抗議不理不睬。
我沒招了，像屜氣的皮球倒在床上，無耐地聽著老鼠們的“精彩”表演。
那真是一場“別開生面”的老鼠運(yùn)動會。
先是“吱吱”的聲音傳來，從東向西，又倒轉(zhuǎn)來，在天花板上繞著圈，像是兩只老鼠在進(jìn)行競走比賽。
一會兒，又是“咚咚”的聲音傳來，由慢到快，聲音越來越響，天花板也似乎要震得快蹋了下來。那是兩只老鼠在進(jìn)行百米沖刺吧！
隨后，天花板上再次傳來雜亂無章的聲音：“嗒嗒”、“乓乓”、“啪啪”......各種混沌的聲音交織成一片，且聲聲入耳，聲聲刺耳！那一定是老鼠們的運(yùn)動會進(jìn)入高潮了！
我越聽越難受，頭也越來越大，情不自禁地叫出聲來：“吵死人了！”爸爸和媽媽都驚醒了。爸爸走進(jìn)我的房間，撫著我的頭，關(guān)切地問：“寧兒，怎么了？”“爸爸，樓上有老鼠，好象在開運(yùn)動會呢，吵得我睡不著！”我急得眼淚也快掉下來了。爸爸仔細(xì)一聽，不禁笑出聲來：“哈哈，那不是老鼠在開運(yùn)動會，那是一群叔叔阿姨在樓上娛樂。”“這么晚了，還在胡鬧，我得上去打聲招呼?！卑职执┥弦路驑巧献呷?。當(dāng)爸爸再次回到家時，天花板上也漸漸安靜下來了一場今人心煩的老鼠運(yùn)動會也結(jié)束了。
通過這件事，我明白了一個道理：環(huán)境是我們共同生活的空間，每個人都有責(zé)任愛護(hù)它。只要我們多為別人著想，這樣的事，以后再也不會發(fā)生的。
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