在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
關(guān)愛(ài)作文字 關(guān)愛(ài)作文字左右篇一
以前，我總覺(jué)得父母偏心小弟弟，不關(guān)心我。但是，現(xiàn)在不同了，共實(shí)爸爸媽媽并沒(méi)有偏心，還是一樣愛(ài)我，每次放假回家，爸爸媽媽總是燒我最?lèi)?ài)吃的雞翅給我，關(guān)懷地問(wèn)我在學(xué)校過(guò)得怎樣，回校時(shí)，還會(huì)買(mǎi)牛奶、水果、板粟給我?guī)Щ貋?lái)。不過(guò)，我卻不懂事，每天打電話回家，哭鬧著想回家。爸爸每次接到我的電話都會(huì)心煩，他為了我已經(jīng)奔波勞碌了十四年，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不能再任性了，要體諒父母了。所以，我現(xiàn)在都會(huì)高高興興地學(xué)習(xí)，和朋友，這樣爸爸媽媽就不會(huì)擔(dān)心啦！爸爸說(shuō)：“只要你快快樂(lè)樂(lè)我就會(huì)很幸福了！”所以我要快樂(lè)，讓我的快樂(lè)給父母帶來(lái)幸福。
在學(xué)校，雖然每天坐在安靜的教室里，聽(tīng)老師們的“嘮叨”。但是，我覺(jué)得是幸福的，因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d晶為了我們好。
當(dāng)我生病時(shí)，班主任細(xì)心的照顧我；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師耐心輔導(dǎo)我；當(dāng)我失敗時(shí)，老師鼓勵(lì)我……老師就是一盞照明燈，為我們照亮未來(lái)的路。看著那為我們操心而生的白發(fā)，我們心痛不已。當(dāng)我們成功時(shí)，老師高興地蹦起來(lái)，當(dāng)我們比賽失敗時(shí)，老師不但不責(zé)怪我們還安慰我們說(shuō)：“你們很棒了！比賽就是有輸有羸的。這一次失敗了不要緊，下次再爭(zhēng)取羸回來(lái)，加油！”聽(tīng)到這些話，我們都哭了。我們多么想對(duì)老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了，我們愛(ài)您！”
當(dāng)我難過(guò)、傷心、無(wú)助時(shí)，陪伴在我身邊的是朋友，俗話說(shuō)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。有一次，我生病了，請(qǐng)假回宿舍休息。放學(xué)后，朋友們立刻跑回來(lái)看我，幫我打飯，并且喂我吃。還有一次，我下樓梯時(shí)一不小心扭傷了腳，是朋友扶我，送我去看校醫(yī)，為我擦藥。還幫我洗衣服，上下樓也生怕我摔跤，還緊緊地扶著我。
我覺(jué)得我真的好幸福。因?yàn)槲疑畹拿恳惶欤紦碛袆e人的關(guān)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)作文字 關(guān)愛(ài)作文字左右篇二
"泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰(shuí)，卻知道你為了誰(shuí)。"電視機(jī)里播放出這首《為了誰(shuí)》的歌，唱出了人民的可歌可泣的崇高精神。
看！屏幕上正在報(bào)道一件件感人肺腑的事跡。在抗洪救災(zāi)的大軍中，戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)扛著沙袋飛奔，橄欖綠在水中健步如飛，風(fēng)聲、雷聲、傾盆大雨聲。燈火映著戰(zhàn)士們通紅的臉龐，臉上汗水和著雨水，黃豆般地滾落。
每一個(gè)鏡頭都深深地震撼著我的心。
看！污濁的洪水發(fā)出獅子般的咆哮，肆無(wú)忌憚地向人們發(fā)威。啊！一個(gè)小女孩被洪水卷起又摔在了水中。一個(gè)戰(zhàn)士置個(gè)人安危于不顧，毫不猶豫撲入水中救人——不好了！洪魔卷起沙袋，把解放軍叔叔打中了，我急得跳起來(lái)，再看電視鏡頭，沙袋把叔叔的胳膊打斷了，殷紅的鮮血染紅了渾濁的水?？赡俏皇迨鍔^不顧身，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著......
當(dāng)一組組鏡頭出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我由衷地感受到：多么好的人民子弟兵??！我更深切地體會(huì)到：人民解放軍關(guān)愛(ài)人民，人民群眾在他們心中！
當(dāng)洪水、地震、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)難襲來(lái)時(shí)，是他們挺身而出，為災(zāi)區(qū)人民撐起一把擎天巨傘；是他們廢寢忘食，夜以繼日地救起了一個(gè)個(gè)遇難者；是他們寧可犧牲自己，也要多救一個(gè)人。
"滿腔熱血唱出青春無(wú)悔。"讓我們?yōu)槿嗣褡拥鼙鴮?duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)，對(duì)人民的關(guān)愛(ài)敬禮吧！
關(guān)愛(ài)作文字 關(guān)愛(ài)作文字左右篇三
今天，我要說(shuō)一說(shuō)我身邊的好老師，她就是兒子班的楚老師。我參加工作有十五年有余，隨著時(shí)間的推移，慢慢的對(duì)工作沒(méi)有了當(dāng)初地?zé)崆?。所以，我才格外佩服楚老師的?zé)任心和對(duì)工作的熱情。
一開(kāi)始，兒子剛升四年級(jí)的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，別說(shuō)兒子，我作為家長(zhǎng)也有點(diǎn)吃不消，原來(lái)兒子一點(diǎn)也沒(méi)有時(shí)間觀念，放學(xué)慢慢悠悠，一點(diǎn)也不著急，自從老師給她規(guī)定了嚴(yán)格的回家時(shí)間。她放學(xué)從來(lái)都是自帶小跑，極大地增加了她的時(shí)間觀念，慢慢地她也適應(yīng)了，也就不覺(jué)得中午吃飯時(shí)間短了。
兒子自從上了四年級(jí)還有一個(gè)很大的變化。在楚老師的監(jiān)督下，兒子每天的作業(yè)、小測(cè)和練習(xí)題都會(huì)及時(shí)的改正錯(cuò)誤，當(dāng)天的錯(cuò)誤絕不留到明天。很顯然為了給每個(gè)同學(xué)批改，極大地增大了老師的工作量。
一時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的改變也許影響不了孩子的人生。但是，好的時(shí)間觀念和學(xué)習(xí)習(xí)慣我認(rèn)為會(huì)影響到孩子的一生。無(wú)論她將來(lái)做任何一種工作，都要有好的時(shí)間觀念和工作態(tài)度，今天的事情絕不拖到明天去做，今日復(fù)明日，明日何其多。
孩子慢慢地進(jìn)入青春期，自己的想法越來(lái)越多，也就變得越來(lái)不聽(tīng)話，但是，我發(fā)現(xiàn)孩子卻特別聽(tīng)老師的話。真是有句古話，孩子從小你不管她，長(zhǎng)大了她就管你。所以，老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲一點(diǎn)是對(duì)的。出于對(duì)孩子讀責(zé)任心，我認(rèn)為楚老師對(duì)孩子要求嚴(yán)格我認(rèn)為是對(duì)的，從小不培養(yǎng)嚴(yán)格的記侓性，長(zhǎng)大了她也不會(huì)嚴(yán)格的要求自己。嚴(yán)厲與愛(ài)永遠(yuǎn)都是相輔相成的。孩子一開(kāi)始對(duì)她們管得嚴(yán)，但慢慢的她也習(xí)慣了。
孩子也是有惰性的，就好比擠牙膏，你不擠永遠(yuǎn)不知道她還有多少潛能。楚老師就是那個(gè)擠牙膏的人，干著也許出力不討好的活。但她還執(zhí)著于事業(yè)，用她那份責(zé)任心，不斷開(kāi)發(fā)著孩子的潛能，不放棄任何機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)我很佩服楚老師的地方。在這里，我也想替孩子們感謝老師真一年的付出。
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