2023年初中生活作文字(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 12:04:09
2023年初中生活作文字(4篇)
時間:2023-05-26 12:04:09     小編:文友

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

初中生活作文字篇一

暖春的清晨,天邊淡淡的橘紅喚醒了蓬勃的生機(jī)。路邊的迎春開出了黃色的小花,雖不張揚(yáng),但顯得格外清新。柳樹抽出的新芽泛著淡淡的綠色,就這么隨著微風(fēng)輕輕擺動著。

下雨天,雨點(diǎn)一滴一滴的從高空墜落,打在地上的水洼里,泛起一圈一圈的漣漪,落在人家的屋檐下,掛在邊角,晶瑩剔透。雨后,泥土潮濕的氣味混雜著青草淡淡的芳香,在空氣中彌漫開來……

盛夏的正午,高掛的太陽散發(fā)著耀眼的光芒,湛藍(lán)的天空更像是一塊畫布,將整片大地籠罩。池塘里的荷花正緩緩綻放,微微張開花瓣像小姑娘粉紅的笑臉,在碧水的襯托下,更顯得亭亭玉立……

晚秋,金黃的葉片在樹枝上經(jīng)歷了一場生命的輪回,風(fēng)吹過,打著旋兒,像羽毛一般悄無聲息地飄落。文人自古悲秋,可我不這么覺得,生命的結(jié)束不也意味著新生的開始馬上就開始了嗎?路邊的法桐葉全部落到地上,踩上去會發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響,清脆,悅耳。秋天的天空格外高遠(yuǎn),抬頭仰望,沒有那么刺眼的陽光,更多的是帶給心靈的寧靜……

初冬,寒風(fēng)凜冽,從遙遠(yuǎn)的北國呼嘯而來,又匆匆而過,誰也不知道他們到底要奔向哪里。有時或許是太心急了吧,捎來幾片美麗的雪花,這白色的精靈帶給了人們寒冬中少有的歡樂。

臘梅的堅(jiān)強(qiáng)人人皆知,她帶著迷人的笑靨,傲立枝頭,不畏嚴(yán)寒,盡情綻放。那紅色的花瓣在徹骨的冰冷中像火焰般溫暖著所有人的心……

生活中的美無處不在,它把我們的生活裝點(diǎn)成一幅畫,豐富多彩;它把我們的生活撰寫成一首詩,樸素而不失韻味;它把我們的生活拍攝成一部電影,情節(jié)跌宕起伏,雖然歷經(jīng)坎坷,但終究會收獲成功的果實(shí)……

美麗就在我們身邊,用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛、一顆誠摯的心仔細(xì)觀察,走進(jìn)生活,走近生活,總能發(fā)現(xiàn)它如夢、如幻、如詩、如畫。

初中生活作文字篇二

回憶初一的生活,就像在品味一道道菜肴,那滋味有酸、有甜、有苦、有辣……

遲到之酸

“起床啦!起床啦!”媽媽叫醒了我。我嘟囔著:“才七點(diǎn),再睡十分鐘?!闭f著又鉆入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。媽媽道:“你個小懶蟲,今非昔比了,快起床?!边@句話驚醒了夢中人,我不顧身上的酸痛,跳了起來。

好不容易到了教室,我揉揉惺忪的眼睛,才發(fā)現(xiàn),教室里面坐的早已不是小學(xué)時候的那些同學(xué)了。小學(xué),媽媽叫我起床后,我還可以再睡上十分鐘,就算這樣,我也不會遲到;初中,媽媽一叫我就得起床,還有可能遲到。因?yàn)檫t到過于頻繁,我給老師制造過很多麻煩,也因此沒少挨罰,每一次都得圍著學(xué)校操場跑圈,甚至差點(diǎn)被取消評優(yōu)資格。我只知道,現(xiàn)在能多睡十分鐘,儼然是一種奢侈的幸福。

打球之甜

因?yàn)槌踔腥∠诵\?,所以放學(xué)后我可以一直待在學(xué)校,直到爸爸六點(diǎn)半來接我。這一段寶貴的時間,自然用來干我最喜歡的事。

老師一喊放學(xué),我總是一個箭步,抱著球第一個沖出教室,奔向球場。只有在球場上跳躍、奔跑、投籃,才能讓我感受到最酣暢淋漓的快樂,才能把所有的煩惱拋在腦后。在我心中,籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動,它更像是生活中必不可少的元素。對我來說,打籃球,就像吃了蜂蜜一樣甜,這種甜,已經(jīng)深深融入到了我的生活、我的靈魂當(dāng)中。小學(xué)固然幸福,但每天還是沒有固定的籃球時間。而上了初中,每天都可以打一小時球,這種滋味,就好比小熊每天可以喝一大罐蜂蜜一般。

寫作業(yè)之苦

作為一名初中生,最大的苦惱自然是作業(yè)太多?!白鳂I(yè)”二字就像一塊巨石一樣,沉甸甸地壓在我的心上,讓我喘不過氣來。每天至少要到十點(diǎn),我才能磨磨蹭蹭寫完作業(yè)。

一天,六科老師布置的作業(yè)寫滿了大板塊黑板。我心中暗暗叫苦:“今天不到十一點(diǎn)別想睡覺?!币换丶遥揖蛫^筆疾書。手上的筆還停留在這一題,眼睛早已經(jīng)去看下一題了。寫完后,一雙手猶似灌滿了膽汁,苦不堪言,再也沒有了力氣。抬頭一瞥間,對面一棟樓早已沒了燈光。

有人說,初中最苦的時候,就是在寫作業(yè)的時候?,F(xiàn)在看來,這句話果然不假。

軍訓(xùn)之辣

剛開學(xué)不久,我們就參加了為期五天的軍訓(xùn)。那時教官的毒辣,就算是現(xiàn)在回憶起來,我還是心有余悸。

有一晚,我們男生的表現(xiàn)不是很好,教官等所有班級都熄燈后,把絕大多數(shù)男生留了下來,罰我們扎馬步,并抬平手臂。剛開始我還嗤之以鼻,想:“扎馬步有什么了不起?抬平手臂誰又怕了?”誰知五分鐘后,我便嘗到了苦頭。我霎時之間,但覺雙臂和大腿一會兒麻癢難當(dāng),直如千千萬萬只螞蟻同時在咬嚙一般;一會兒又麻又酸,猶似灌滿了醋;一會兒疼痛無比,仿佛萬針攢刺。到了最后,全身都是火辣辣般的疼痛,想站直,卻又迫于教官的“淫威”,只能咬緊牙關(guān),默默忍受這辛辣的痛苦。

這四種滋味,記載著我初一生活剛剛開始的軌跡。我知道未來還會有更多的酸甜苦辣在等著我,我會以最好的姿態(tài)迎接它們。

初中生活作文字篇三

初中生活是一段令人難忘的美好時光。在這段時光中最讓人快樂和動容的就是友情了。

它就是我的第一個關(guān)鍵詞:友情。

一瓶黃色罐裝的菠蘿啤,是我們放學(xué)后的常用飲料。買少了,幾個人一起喝,買多了,幾個人碰杯喝。最好的時光就是等到夕陽正要落山時,昏暗的天色中照來一絲余暉,把那一群人的身影拉長,只見他們開心的聊著天,化學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)、體育課上的養(yǎng)生跑、班級里的各種趣事最后只見他們同時搖了搖自己手中的飲料,同時開蓋,橙色的液體像那噴泉一樣地流出,和著他們的歡笑聲。

所謂很好的友情,就是互相關(guān)心對方。就像我們之中有個人被叫進(jìn)了辦公室談話,剩下的人就會開始議論:誒,他為什么會被叫進(jìn)辦公室???是不是要抽背解詞?。康人鰜砹?,馬上會有人問他:你去辦公室干嘛???

和他們一起努力,拼搏,那也是讓人懷念的時光。

第二個關(guān)鍵詞就是拼搏。

你打算去哪個高中???玉巖吧,你呢?那我就跟著你去吧。好啊好啊。但是我分好像比你高哎!于是每天一起的努力,也是美好的。

秋天,風(fēng)依然那么蕭瑟。每天坐在一起,寫著令人煩躁的作業(yè)。這個要怎么寫???就把這個我覺得這樣更簡單誒你確定?這不少了什么嘛?有時候就會因?yàn)橐坏李}花了很長很長的時間。秋風(fēng)吹的猛了些,不管不顧的吹在我們身上,努力拼搏的我們,無論逆風(fēng)還是順風(fēng),永遠(yuǎn)都不會停止前進(jìn)的腳步!

哪一天時間倒流,記憶碎片重拼,回到了這個如此美好如此令人懷念的初中生活,成為現(xiàn)在。友情和拼搏,就是我這美好的初中生活關(guān)鍵詞。

初中生活作文字篇四

那天陽光正好,我乘著公交車來到了曾經(jīng)就讀的小學(xué)。走到門口心里不由得一動,記憶在腦海中涌動著。

我離開的時間不久,門口的保安還是那一位。我一走近,他恰好走出。一臉欣喜的說:“喲!好久都沒見到你了,現(xiàn)在都長這么大了,讀初一了吧?在哪里讀?”“嗯,現(xiàn)在在鑒湖讀?!蔽一剡^他說?!拌b湖?那挺遠(yuǎn)的?!彼f?!安唬野峒伊?,離學(xué)校挺近的?!薄鞍?,怪不得好久都沒看到你?!?/p>

我以前就住在學(xué)校旁邊,出來總要經(jīng)過學(xué)校。我們嘮了幾句,像是回到了過去,仿佛一切都還沒有變。

我走進(jìn)了校園,雖說沒有走多久,但學(xué)校還是發(fā)生了不小的變化。體育館的外墻和教學(xué)樓的墻被刷成了橘色,看起來十分亮眼。體育館的門沒關(guān),我走了進(jìn)去。在器材室的角落丟著一個已經(jīng)癟了很久的排球,球的表面已經(jīng)凹了進(jìn)去,球上落滿了灰,看來已經(jīng)很久沒人碰過那個球了。記得那時,我們班男生曾把它戴在頭上,扎著馬步,臉上做著搞笑的表情。想到這兒,不禁“噗呲”一聲笑了出來。不管時間它跑得有多遠(yuǎn),回憶總是永不可磨滅的。

沿著小徑走到了操場,不由覺得這跑道邊的樹又長高了。坐在跑道上,想起了當(dāng)初我們跑800米時累得氣喘吁吁卻也要/堅(jiān)持跑到終點(diǎn);想起了當(dāng)初我和朋友手挽著手一起談天,繞著操場不知道走了多久,也不覺得累;想起了被老師罰站的情景,每個人都站得筆直,不敢說一句話。

來到教學(xué)樓,走到了我們待過的最后一個教室,里面早已物是人非。走到我曾經(jīng)坐過的位置,往邊上的柜子里一摸,還在!之前的一疊草稿紙,那疊紙被打滿了數(shù)學(xué)算式。不僅我用過,我的同桌也在上面打過草稿。將紙展平,兩種顏色的算式呈現(xiàn)了出來。我用的黑筆,同桌用的藍(lán)筆。仔細(xì)看這疊紙,多少過去被留在了這紙上。她總喜歡用我的草稿本,起先我很不習(xí)慣,沒少和她拌嘴,不過后來也就慢慢習(xí)慣了,想想當(dāng)時我為什么會不習(xí)慣,至今我都想不到答案。年少時,可能就會做一些令人費(fèi)解的事情吧。

現(xiàn)在想想,當(dāng)初上課的情景已經(jīng)模糊了,老師講過的話幾乎都不記得了。但那些個溫暖的日子我卻還記得,粉塵在透過窗子的陽光里飛舞的樣子也還記得。記憶里最深刻的絕不僅僅是童年里無憂無慮的嬉笑,還有那些在挫折里振奮過的日子,那些在成長中幸福過的歲月。

離開時,我一直沉默著,卻覺得心里很滿。成長,其實(shí)就是不斷地告別,告別一些人、一些事,而所有在我們生命里有過的,都值得好好珍藏。

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