在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)季初中寄語篇一
別了！我敬愛的老師！
敬愛的方老師，是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個個優(yōu)異成績 都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師，是您教會了我分數(shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報！
別了！我可愛的同學(xué)！
我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎時，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無地自容，看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時，我們嘆氣了，那時悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時，我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了！我親愛的母校！
看學(xué)校的操場，我們就會聯(lián)想起同學(xué)們的最愛――體育課和競爭激烈的>運動會。在體育課進行的大操場上，我曾有過無數(shù)測驗失利，更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運動會進行的大操場上，曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了，母校！
再見了，我親愛的母校，我可愛的同學(xué)。
畢業(yè)季初中寄語篇二
初中的三年結(jié)束！回眸這三年，我們有多少酸甜苦辣，又有多少的辛酸往事！
三年，我們一起度過了三年！三年的生活說長不長，記得那時初一的我還處于一個懵懂的時期，那時，充滿青春的我們懷著對未來的憧憬邁進初中的大門！
三年，老師陪我們?nèi)?！三年來我們調(diào)皮過，搗蛋過！可是我們在這個畢業(yè)季也為為我們付出很多的老師和父母交上了滿意的答卷！我們以優(yōu)異的成績回報給了母校一張合格的答卷！
當我們邁出集寧七中的大門，回想起剛來這里時，我們用一顆炙熱的心來迎接這所學(xué)校！但，當我們離去時，我們懷著一顆顆忐忑的心來面對以后的生活！
當我們聚會那天，忽然覺得我們都以長大，長大成人！聚會，無意就是散火飯！一說吃散火飯，眼淚就回像決壩的洪水流下！相處三年的朋友忽然離去，面臨我們的將是一幅幅嶄新的面孔。我們害怕，害怕那些嶄新的面孔，害怕那些嶄新的人！
畢業(yè)啦，希望和我相處三年的朋友不要忘記我；在這個畢業(yè)季，我們光榮的分手；在這個畢業(yè)季，我們光榮的離去；在這個畢業(yè)季，我們驕傲的迎接未來！
畢業(yè)季初中寄語篇三
xx的秋天，我們相聚在一起，xx的夏天，我們背對背離去。那么多故事還沒發(fā)生，我們就畢業(yè)了。那些年的青春已成曾經(jīng)。
青春回不去，記憶揮不去。
其實，我們都喜歡上學(xué)，只是不喜歡上課。初中三年，我承受住了4200節(jié)課，3150小時，120個星期，6個學(xué)期。卻沒抗住中考，考散了我們。
畢業(yè)季，7月的到來宣告了它的走進。天陰沉沉的，它也為我們的別離而難過。都說-----離別總在陰雨天，確實。
臨近畢業(yè)，同學(xué)都懂了好多，不再在老師課上搗亂，不再整天嘻嘻哈哈，他們都明白，這個夏天過后，我們就分別了。
記得，最后那堂課，是我們討厭的數(shù)學(xué)老師的，他沒再講課，外面雨淅淅下著，他在教室里沉默著，同學(xué)靜靜收拾著書桌，慢慢地收著，都只想多呆一會，他們知道以后沒機會了...老師慢慢開口了，他講訴著曾經(jīng)的往事，對我們傾訴這三年的感受，對我們說：“對不起大家了啊。我知道大家都討厭我，但是以前老師罵你們打你們都是為了你們好，大家就要畢業(yè)了，希望以后想起老師都是好的回憶。還有記得以后?；貋砜纯?，老師一直在這兒等你們回來...雨也差不多了，大家收拾好...就走吧."老師講著話，同學(xué)早已泣不成聲?！?老師，我們不討厭您！多希望還有時間讓我們能在一起，讓我們好好上一節(jié)您的課！我們舍不得走！”
畢業(yè)季已來臨，說再多也不管用。我們都在畢業(yè)了才愛上學(xué)校的，都在失去后才知道珍惜的。
xx的夏天定格了一種悲傷，叫畢業(yè)。
畢業(yè)季初中寄語篇四
畢業(yè)的時候，難免會留下那傷感的淚花，有些同學(xué)可能是開心，也有些同學(xué)可能是傷心。當然，眼淚不能讓我們再次生活在學(xué)校里，享受那共同學(xué)習(xí)，共同玩耍的時候。
想起往事，那是多么傷感，我們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍，而現(xiàn)在，只能去想，去看那些照片。同學(xué)們不知道還會不會想起我們這么多同學(xué)一起開心的時候？
上入初中后，我們的學(xué)習(xí)會多么緊張，還會坐在電腦前面玩電腦嗎？還會和同學(xué)們捉迷藏嗎？還會和同學(xué)竊竊私語嗎？說起"竊竊私語"我想起我們在上課時經(jīng)常和同學(xué)講話，使老師沒有興趣上課，我好后悔當初這樣和老師“唱反調(diào)”，現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難，做也做不到。特別是我，小時候經(jīng)常給老師“找事做”，非常調(diào)皮，要知道，老師是非常辛苦的！老師經(jīng)常把我們留下來補習(xí)，留到7點，8點都不怕，為我們的學(xué)習(xí)，白幾百根頭發(fā)，多幾條皺紋，我真的太感謝老師。
想起他們，我是多么傷心。想起往事，我是多么傷感。想起同學(xué)，我會含淚。想起老師，我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校，我會想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。
再見，老師；再見，同學(xué)；再見，母校。我會想起你們的，我永遠不會忘記你們的。
我會來看你們的，祝老師工作順利，祝同學(xué)學(xué)習(xí)進步，祝大家身體健康！
謝謝老師的教育，我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí)，不為母校丟臉！
畢業(yè)季初中寄語篇五
又是一年畢業(yè)季
回憶又是一年的畢業(yè)季，想起了我們的曾經(jīng)，于是有想法就有行動！我們約到了一起。
九點半在母校集合，看著大家一個個都變了樣子，但從心底的友誼是不會改變的，由時間帶來的小陌生很快消失了。
去找母校老師。
一進屋子，滿滿的回憶。
現(xiàn)在與老師交談沒有了其他，只有那被時間打磨的記憶！聊聊剛來的我們，又看看現(xiàn)在的我們，每個人都在成長，每個人都在長大，這是我們每個人的記憶！
到現(xiàn)在離開母校七百多天了吧，今天又歸零了，也續(xù)寫了母校的記憶！
感覺到歲月的無情，走的很急；又感到歲月很有情，它給我們留下了記憶！
我們一起找了個地方吃飯，第一次聚餐，聊的都是那三年的的滿滿記憶，它們隨著飯菜進去了身體，又來到了腦子，并深深地印在了上面。
吃著喝著聊著我們的故事；說著笑著縷著我們的記憶！
下午又來到了ktv，壓抑了這么長的時間是時候釋放了！我們痛痛快快的唱了一下午！這樣，記憶才會更加深刻！
慢慢的都累了，躺在了沙發(fā)上笑著。
時間又一次的打擾了我們，慢慢的離開，慢慢的回到了家……
這些年都變了，唯一沒有變得只有記憶了，因為我們知道這記憶才是我們以后回憶的東西！
畢業(yè)季初中寄語篇六
腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，更多關(guān)于初中畢業(yè)的作文盡在巨人作文網(wǎng)初中作文頻道頁。
畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。
心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級操心的>班主任。
為了更好的管理班級，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因為貪玩而犯錯的學(xué)生。
熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔任我們的各科老師。
他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩，初三畢業(yè)季作文
在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強，我看到的是我們班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛??這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。
說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學(xué)，陪我走過了幾個季末。
畢業(yè)季初中寄語篇七
七月，雨季，夏天，畢業(yè)季，可歌可泣。
七月，畢業(yè)季。在學(xué)校的最后一天，與同學(xué)們最后的相聚，第一次的分別。
此后，各奔東西，有緣再見。那一刻，才真正的體會到那種發(fā)自內(nèi)心的不舍，難過。
校園，從此沒了我們這批六年級學(xué)生，沒了我們的歡聲笑語。
從一年級到現(xiàn)在，過得原來如此的快。
現(xiàn)在回想，真不知道自己是怎么度過的?；蛟S，上課抄作業(yè)，課中偷懶，下課瞎胡鬧……
回憶中，學(xué)校環(huán)境是多么美麗，在校時光是多么美好，我卻沒能好好珍惜。
曾經(jīng)，在操場上，被體育老師逼迫著不遺余力地奔跑。
曾經(jīng)，在課堂上，和語文老師唱反調(diào)。
曾經(jīng)，在體育館，和同學(xué)們打羽毛球，玩得滿身大汗。
曾經(jīng)，在討厭的老師背后，指指點點……
那種快樂，記憶猶新。
畢業(yè)后，一切渾渾噩噩的，整個人黯然傷神。
去了新的中學(xué)，接觸了新的環(huán)境。日子過得一日不如一日，現(xiàn)在好羨慕小學(xué)生，好想再回到學(xué)校，聽老師講課。
從此，各奔東西，不再相聚，也許，有緣，再見上一面。
從此分開，還沒來得及感謝老師的諄諄教導(dǎo)。沒來得及看看打鬧嬉笑的操場，沒來的急去再看看曾經(jīng)懷恨在心的老師，沒來得及……
重返校園，教室里那桌椅還是依然那么整齊，黑板仍是那么潔凈。校園的氣息，仍舊那么令人回味……
畢業(yè)季，人生的第一次分別，心如止水，懷著感恩的心，不許哭，我們要微笑著滾蛋。
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