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勵(lì)志故事勵(lì)志故事字篇一
飛翔的蜘蛛：信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難
道蜘蛛會(huì)飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線(xiàn)
石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲
收緊，以后也如此。
溫馨提示：
勵(lì)志故事勵(lì)志故事字篇二
在古代雅典城里，有一座德?tīng)栰成駨R。供奉著雅典的主神阿波羅。
相傳那里的神諭非常靈驗(yàn)，當(dāng)時(shí)的雅典人一遇到重大的或疑難的問(wèn)題，便到廟里求讖。
蘇格拉底聽(tīng)了，感到非常奇怪。他一向認(rèn)為，世界這么大，人生這么短促，自己知道的東西實(shí)在太少了。既然如此。神為什么說(shuō)他是最有智慧的人呢？可是，神讖是不容懷疑的。為了弄清楚神讖的真意，他訪(fǎng)問(wèn)了雅典城里以智慧著稱(chēng)的人，包括著名的政治家、學(xué)者、詩(shī)人和工藝大師。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)，所有這些人都只是具備一方面的知識(shí)和才能，卻一個(gè)個(gè)都自以為無(wú)所不知。他終于明白了，神讖的意思是說(shuō)：真正的智慧不在于有多少學(xué)問(wèn)、才華和技藝，而在于懂得面對(duì)無(wú)限的世界，這一切算不了什么，我們實(shí)際上是一無(wú)所知的。他懂得這一點(diǎn)，而那些聰明人卻不懂，所以神讖說(shuō)他是最有智慧的人。
智慧和聰明是兩回事。
聰明所指的，是一個(gè)人在能力方面的素質(zhì)。具備這些素質(zhì)，加之主觀努力和客觀機(jī)遇，便可在社會(huì)上獲得成功。但是，無(wú)論你怎么聰明，如果沒(méi)有足夠的智慧，你的成就終究談不上偉大。也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因，自古到今，聰明人非常多，但偉人卻很少。
智慧不是一種才能，而是一種人生覺(jué)悟，一種開(kāi)闊的胸懷和眼光。
一個(gè)人在社會(huì)上也許成功，也許失敗，如果他是智慧的，那么他就不會(huì)把這些看得過(guò)于重要，而能夠站在人世間一切成敗之上，以這種方式成為自己命運(yùn)的主人。
靜下來(lái)
工作后，每天六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)吃飯，八點(diǎn)上班。先是看當(dāng)天的報(bào)紙，然后編稿，再設(shè)計(jì)版式。接著外出采訪(fǎng)，然后是寫(xiě)稿、改稿。下班燒飯，飯后看書(shū)，忙得像臺(tái)成天運(yùn)轉(zhuǎn)的“機(jī)器”。直到有一天“機(jī)器”支撐不住了，躺在床上靜下來(lái)，才覺(jué)得繁忙的背后，似乎沒(méi)有什么內(nèi)涵。也唯有靜下來(lái)，才能有機(jī)會(huì)透過(guò)紛紜的表象看到真正的內(nèi)里，認(rèn)真體味那位同學(xué)關(guān)于“靜下來(lái)”的意境。疲憊時(shí)靜下來(lái)，你會(huì)更有信心地走好后面的路；憤怒時(shí)靜下來(lái)，你更能和風(fēng)細(xì)雨地化解矛盾；緊張時(shí)靜下來(lái)，你會(huì)擁有一份從容和鎮(zhèn)定。
無(wú)論經(jīng)歷多少刻骨銘心，經(jīng)歷多少生離死別，只要還能靜下來(lái)，一切都可以從頭開(kāi)始。時(shí)間久了。悲傷和痛苦就會(huì)褪色成一朵輕盈的云。
來(lái)去匆匆的人生旅途中，停住腳步靜下來(lái)是件幸運(yùn)的事。整理一下自己的心情，校定方向，再?gòu)娜萜鸪?，或許能走出一個(gè)嶄新的自我。
勵(lì)志故事勵(lì)志故事字篇三
一行人去玩賽車(chē)。
都是頭一次玩，除了興奮，還不免惴惴。
玩賽車(chē)就是玩速度。膽大的，幾圈過(guò)后，就“飛”起來(lái)了;膽小的，任別人一再超過(guò)他，也不緊不慢。回來(lái)的路上，一行人仍談?wù)撝愜?chē)。
有一位說(shuō)：啊，今天終于有了風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。
有一位說(shuō)：我怎么老覺(jué)得不夠快。
眾人一聽(tīng)都笑。原來(lái)說(shuō)：“不夠快”的，乃是一行人中的速度最快者;而有了“風(fēng)馳電掣的感覺(jué)”的，恰是其中最慢的那一位。
粗聽(tīng)好笑，細(xì)想對(duì)極，一個(gè)因感覺(jué)“不夠快”，才會(huì)越開(kāi)越快;一個(gè)已感覺(jué)到“風(fēng)馳電掣”了，當(dāng)然不會(huì)再加速了。
信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線(xiàn)是怎么拉過(guò)去的?后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
溫馨提示：蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng)，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。這樣的成績(jī)，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
篇一：列寧的故事
有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是，姑媽問(wèn)孩子們：“是誰(shuí)打碎了花瓶?”小列寧因?yàn)楹ε率芄脣屌u(píng),便跟著其他孩子一起說(shuō)：“不是我!“然而，母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的，因?yàn)檫@孩子特別淘氣，在家里經(jīng)常發(fā)生類(lèi)似的事情。
但是，小列寧向來(lái)是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，從未撒過(guò)謊。她裝出相信兒子的樣子，一直沒(méi)有提起這件事，而是給兒子講誠(chéng)實(shí)守信的美德故事，等待著兒子能主動(dòng)承認(rèn)。
有一天，小列寧突然在媽媽講故事時(shí)失聲大哭起來(lái)，痛苦地告訴媽媽?zhuān)骸拔移垓_了姑媽?zhuān)艺f(shuō)不是我打碎了花瓶，其實(shí)是我干的?！甭?tīng)說(shuō)孩子羞愧難受的述說(shuō)，媽媽耐心地安慰他，告訴他只要向姑媽寫(xiě)信承認(rèn)錯(cuò)誤，姑媽就會(huì)原諒他。
于是，小列寧馬上起床，在媽媽的幫助下，向姑媽寫(xiě)信承認(rèn)了錯(cuò)誤.從此以后，列寧沒(méi)有再說(shuō)謊，長(zhǎng)大以后，他也通過(guò)誠(chéng)信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持。
篇二：左思立志 堅(jiān)韌不拔
來(lái)，并反復(fù)修改。左思整整花費(fèi)了十年的心血，終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之余，佩服得五體投地，只得甘拜下風(fēng)。
認(rèn)準(zhǔn)行動(dòng)目標(biāo)，不為外人所動(dòng)，堅(jiān)持就是勝利，挺住就是一切。
篇三：用腳畫(huà)畫(huà)的杜茲納
法國(guó)名畫(huà)家紀(jì)雷有一天參加一個(gè)宴會(huì)，宴會(huì)上有個(gè)身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請(qǐng)求他收為徒弟。
可是那個(gè)人并不在意，立刻說(shuō)：“不，我雖然沒(méi)有手，但是還有兩只腳?！闭f(shuō)著，便請(qǐng)主人拿來(lái)紙和筆，坐在地上，就用腳踢頭夾著筆畫(huà)了起來(lái)。他雖然是用腳畫(huà)畫(huà)兒，但是畫(huà)得很好，足見(jiàn)是下過(guò)一番苦功的。在場(chǎng)的客人，包括紀(jì)雷在內(nèi)，都被他的精神所感動(dòng)。紀(jì)雷很高興，馬上便收他為徒弟。
韓信是漢初著名軍事家。他年少時(shí)，父母雙亡，家境貧寒，卻刻苦讀書(shū)，熟讀兵法，懷安邦定國(guó)之抱負(fù)?？嘤谏?jì)無(wú)著，于不得已時(shí)，在熟人家里吃口閑飯，有時(shí)也到淮水邊上釣魚(yú)換錢(qián)，屢屢遭到周?chē)说钠缫暫屠溆?。一次，一群惡少?dāng)眾羞辱韓信。有一個(gè)屠夫?qū)n信說(shuō)：你雖然長(zhǎng)得又高又大，喜歡帶刀配劍，其時(shí)你膽子小得很。有本事的話(huà)，你敢用你的配劍來(lái)刺我嗎？如果不敢，就從我的褲襠下鉆過(guò)去。韓信自知形只影單，硬拼肯定吃虧。于是，當(dāng)著許多圍觀人的面，從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過(guò)去。史書(shū)上稱(chēng)“胯下之辱”。
韓信以項(xiàng)羽帳下執(zhí)戟衛(wèi)士的低微身份，幾年內(nèi)登壇拜將，屢建奇勛，終至成為左右楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)的一方諸侯。這位叱咤風(fēng)云的軍事人物，其用兵之道，為后世兵家所推崇。
篇五：數(shù)學(xué)只考了15分的錢(qián)鐘書(shū)
錢(qián)鐘書(shū)是我國(guó)著名的大作家，也是一位學(xué)貫中西的大學(xué)者。
1929年夏，錢(qián)鐘書(shū)高中畢業(yè)，報(bào)考當(dāng)時(shí)的全國(guó)最高學(xué)府----清華大學(xué)，就在入學(xué)考試時(shí)，錢(qián)鐘書(shū)拿到數(shù)學(xué)試卷，一道道數(shù)學(xué)題看起來(lái)像天書(shū)一樣，他幾乎都不會(huì)做，但迫不得已，就硬著頭皮做了幾道題，也不知對(duì)錯(cuò)。
發(fā)榜的時(shí)候，錢(qián)鐘書(shū)看到自己的數(shù)學(xué)只考了15分。而按照清華大學(xué)的招生規(guī)定，只要有一門(mén)課程不及格，就不予錄取。他的數(shù)學(xué)考得這么差，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是一點(diǎn)兒希望都沒(méi)有了?？墒撬膰?guó)文和英文成績(jī)都是滿(mǎn)分，當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)羅家倫看到錢(qián)鐘書(shū)的英文、中文成績(jī)俱佳，高出一般考生一大截，就決定打破常規(guī)，破格錄取。
正是羅家倫的這一次破例，成就了學(xué)貫中西的一代學(xué)者。
篇六：忍讓的故事
一天，陸軍部長(zhǎng)斯坦頓來(lái)到林肯那里，氣呼呼地對(duì)他說(shuō)一位少將用侮辱的話(huà)指責(zé)他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫(xiě)一封內(nèi)容尖刻的信回敬那家伙。
“可以狠狠地罵他一頓?！绷挚险f(shuō)。
斯坦頓立刻寫(xiě)了一封措辭強(qiáng)烈的信，然后拿給總統(tǒng)看。
“寄出去呀。”斯坦頓有些摸不著頭腦了。
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