無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
青春初中青春高中篇一
青春，是如此自私，喧鬧到暗啞，卻仍看不到生機(jī)。拂曉，對(duì)第一縷探訪我的陽(yáng)光呢喃：“早安?！贝蜷_(kāi)窗，看那開(kāi)得忘乎的七月合歡花。我駐于花旁，尋找逝去的青春的痕跡。
耳邊的幾縷頭發(fā)飛揚(yáng)在空中，攜帶夏的香。耳邊的風(fēng)，使我意識(shí)到青春在流逝，意識(shí)到自己丟失了許許多多，瘋了般尋找，那些不信世俗，不懂世事?lián)Q來(lái)的成熟與圓滑，看手心那擁有璀璨光芒的淚水，一捏就碎了，如我的青春，逝去了，就再也尋不到了。
我常常敬佩那些垂暮之人，他們可以淡忘一切，可以對(duì)自己說(shuō)，一生就這樣過(guò)了，平靜，安祥，然后健忘，像童年一樣甚至有煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇，多了幾分孤獨(dú)與倦意，沒(méi)了青春這光采到炫目的畫(huà)卷，沒(méi)了這夢(mèng)一般的旅途。
青春，那激情似火的歲月，使我們走向希望……
無(wú)謂的青春過(guò)了，但無(wú)畏還在，灑脫的青春過(guò)了，但灑脫還在，張揚(yáng)的青春過(guò)了，但張揚(yáng)還在。留下青春的一切，堅(jiān)信，青春一直都在！
青春初中青春高中篇二
徐雨在學(xué)習(xí)上唯一的缺點(diǎn)就是數(shù)學(xué)這一門(mén)科目，在這課程上，徐雨盡了自己最大的努力，但終未果。
一步，兩步，三步抬腳走上講臺(tái)，停了。同學(xué)們從數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷到班級(jí)門(mén)口時(shí)便開(kāi)始觀察老師的一舉一動(dòng)，老師始終板著一張臉，臉上的黑色眼鏡框突出了老師現(xiàn)在是一種你碰不得的樣子，仿佛一碰便爆發(fā)。下面開(kāi)始發(fā)昨天考的試卷。老師冷冷的說(shuō)著，臉上的表情依舊不變。第一名，王然毅145分，第二名，羅成欣144分，第三名，李潔143.5分。老師念叨著。唉，又是發(fā)試卷，煩不煩??！我心里默默的想著。
聽(tīng)著聽(tīng)著，始終都沒(méi)有我的名字出現(xiàn)在老師的空中。終于
豬，最后一名，8分。天哪，8分，這怎么可能，我努力了不都該有回報(bào)嗎？為什么？為什么？這不公平。我沉思著。豬是連腦子都沒(méi)了嗎！快點(diǎn)把你的試卷那走，礙我的眼。老師將我的試卷舉起扔到地板上。跑過(guò)去，飛快撿起，飛快的回到位子上。
課后。
考第一名的男生舉著我的哪一張只考了8分的卷子在那里到處張揚(yáng)，大家快來(lái)看??！這個(gè)豬只靠了8分，哇，哈哈哈八分。王然毅一臉高興壞了看著這一切，臉上的笑容毫不掩飾。瞧瞧這張?jiān)嚲矶济春?jiǎn)單??！可這只豬只靠了8分，哈哈哈哈哈哈八分??！王然毅一臉嘲笑的看著我，故意將簡(jiǎn)單二字加重讀音。我現(xiàn)在能做什么？看他們那樣嘲笑我嗎？還是站起來(lái)?yè)尰刈约旱木碜?？還是默默的看著他們那樣子的笑，默不作聲？想著想著眼淚便奪出了眼眶，一滴一滴的順著臉頰滑落，不管自己怎么想將眼淚壓下去，都?jí)翰幌氯?，只能讓它不停滑落。看??！這豬竟然哭了，哇哈哈哈哈哈哈哈哈，哭了。王然毅一臉高興壞了看著我，仿佛這一切不是他惹出來(lái)的。淚更多了。用力奪回來(lái)，卷子毀成兩半，一半在王然毅手里，一半在我的手里。王然毅呆了兩秒，回過(guò)神來(lái)，緊張的說(shuō)了句這是你自己要拿的，我可沒(méi)說(shuō)不給你，不能怪我哦～臉上的錯(cuò)愕轉(zhuǎn)眼變成了開(kāi)心的笑。我什么的都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我什么也不聽(tīng)。我要離開(kāi)，離開(kāi)。握緊手中的半張?jiān)嚲?。我在眾人眼中飛快的跑了出去，砰啊～我不知撞什么人？只知道要說(shuō)聲對(duì)不起。便飛快的跑了出去。哪個(gè)沒(méi)長(zhǎng)眼睛的敢撞我的瑾瑜。喂喂喂，瑜你干嘛去??！喂！??！
青春初中青春高中篇三
------題記
“都給我聽(tīng)好了！”體育老師正色到，"學(xué)校下周有個(gè)大課間活動(dòng)，你們必須參加。到時(shí)候你們是主角，鏡頭會(huì)記錄下你們的每一個(gè)動(dòng)作，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)，直到我滿(mǎn)意為止！"于是，就這樣，在烈日炎炎下，我們就一遍又一遍的練習(xí)著。老師則虎視眈眈的巡視著，不厭其煩的糾正著。直到我們都精疲力竭的時(shí)候，老師才恨鐵不成鋼的說(shuō)了一句："原地休息兩分鐘！"不知怎的，老師讓我們做操的兩分鐘總是特別的漫長(zhǎng)，而休息的兩分鐘確實(shí)度分如秒。短暫的休息后，我們又開(kāi)始了緊張而有序的練習(xí)。平日里的45分鐘在今天卻像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久。終于，下課的鈴聲飄蕩在了學(xué)校上空。大家感慨:終于等到你，還好我沒(méi)放棄………然而我們的興奮，等來(lái)的卻是老師的一句:"下來(lái)個(gè)我認(rèn)真地練習(xí)！"我們以為老師只是隨便說(shuō)說(shuō)，所以都沒(méi)在意。
可是，生活就是這樣出其不意，攻其不備，打得人們措手不及。
接下來(lái)的體育課里，我們還是一樣的滿(mǎn)不在乎，一樣的心不甘情不愿。老師還是一樣的虎視眈眈，一樣的不厭其煩，只不過(guò)多了以往沒(méi)有的怒氣沖天。
很快的，周五到了，我們都穿上了清一色的藍(lán)校服，精力充沛，蓄勢(shì)待發(fā)。可是天公不作美，偏偏在這時(shí)下起的蒙蒙小雨。但是這并沒(méi)有影響我們的計(jì)劃整理好衣衫，我們上場(chǎng)了。不多久，太陽(yáng)公公終于被釋放出來(lái)了，陽(yáng)光照耀在我們繩上，仿佛定格下了我們最光輝的樣子。當(dāng)太陽(yáng)吝嗇的收起最后一束光的時(shí)候，我們的任務(wù)也完成了。
收回思緒，目光再次射向窗外，看清楚了，那跳躍的身影正是我們的摸樣。一樣的時(shí)間，一樣的動(dòng)作，一樣的地點(diǎn)，一樣的稚氣未脫，只是，換了一批更年輕的人。
我們把我們最青春，最陽(yáng)光，最光鮮，最亮麗的三年，留在了這座小城，這所學(xué)校，這間教室，包括這里的人。
所以，這里的一切都是我們青春的印跡，永不磨滅的印跡！
青春初中青春高中篇四
青春，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是竟發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的的雄鷹;是彈著快樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著的奔向小溪，是挺直了枝干，舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀У陌讞睢！}記。
青春，她就像早晨的陽(yáng)光，她，燦爛耀眼，趕走了一切陰郁和黑暗，每個(gè)人都有著自己的青春，青春，她有著無(wú)限光彩，照亮了我的心靈!照亮了我的人生!
青春，是一生最好的花樣年華，因?yàn)樵谇啻旱哪耆A中，你是最熱烈的、最年輕的……在青春中，要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)與奮斗!因?yàn)椋笥?你只要在人生最好的“黃金時(shí)期”才能煥發(fā)自己的“能量”?！叭章湮魃揭琅f歸，青春一去不復(fù)返”啊!
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人叫蘇秦，是出名的政治家，年輕時(shí)，作文/由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對(duì)他冷淡瞧不起他，這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他想出了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備一把錘子，一打瞌睡，就用錘子往自己大腿刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)在堅(jiān)持讀書(shū)。這就是蘇秦刺股的故事。
朋友，如果認(rèn)為我在勸告你，no，你錯(cuò)了!青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)蹤了。
青春，是連連勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最燦爛的色彩。
青春，是奮斗的年華!正如冰心所說(shuō)“成功的花，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，犧牲的血雨。”青春奮斗，我們無(wú)怨無(wú)悔!
青春初中青春高中篇五
指尖，隨時(shí)間而變化著，從像蓮藕般白嫩到白皙、修長(zhǎng)，最終至粗脹、丑陋。
心臟，隨時(shí)間而變化著，從涓埃之微到年輕、有活力，最終至脆弱、蒼老。
發(fā)絲，隨時(shí)間而變化著，從稀少到旺盛、烏黑，最終至稀疏、白發(fā)蒼蒼。
額頭，隨著時(shí)間而變化著，從白嫩到光滑、平坦，最終至爬滿(mǎn)皺紋、蒼老。
青春，它在我們忙著復(fù)習(xí)，忙著沖刺中考、高考中飛逝了6年，人生中的7％就是逝去了。有人認(rèn)為這7％值得，亦有人認(rèn)為這7％簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)青春。
試問(wèn)：青春都去哪兒了？答曰：青春流逝的快慢在于你是否用心拼搏！
不敢嘗試著自己去拼搏，堅(jiān)信“一失足，成千古恨”，那么你的一生將被荒蕪與碌碌無(wú)為所充斥著。
你也將沒(méi)有任何資格問(wèn)：青春都去哪兒了！
人的一生中有50％是要靠自己努力去拼搏的。
另外的50％就是機(jī)遇。青春有50％靠拼搏，50％靠機(jī)遇。
記??！青春，它一直在流逝！
青春初中青春高中篇六
告別童年，踏入了青春盛宴。青春，人生最華麗的一站，也是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一站。我們都認(rèn)為青春是一個(gè)新旅程的開(kāi)始，固是這樣沒(méi)錯(cuò)，但偶爾也會(huì)品嘗到不甘的滋味。
去年三月份的我切身體會(huì)到了這一滋味……
夜晚降臨，腳步匆匆。我心急著趕回家，卻沒(méi)注意到腳下的臺(tái)階，一不留神，滑了下去，釀成了我不想面對(duì)的錯(cuò)。腳上的疼痛感和麻痹感涌上神經(jīng)，我下意識(shí)的捂住腳，表情貌似猙獰，嘴里也只能說(shuō)痛，同學(xué)們?nèi)ソ辛死蠋?，?dāng)把鞋子脫下時(shí)，只見(jiàn)腳上已起了一個(gè)大包，不知什么時(shí)候淚水早已涌出，我只能撕心裂肺的哭。
那一整個(gè)晚上，我如同在監(jiān)獄一般，沉浸在痛苦中。腳上的疼痛感緩解了不少，可我依舊不能正常行走。我不時(shí)的責(zé)備自己，怎么這么不小心，要讓自己如此難受?？蔁o(wú)窮的自責(zé)也是徒勞的。
在腳受傷的日子中，我只能一瘸一拐的行走，承受著別人異樣的目光，不能像其他人一樣，去跑，去跳，只能小心翼翼的生活。每當(dāng)有人羨慕我可以不用跑步，做費(fèi)體力的運(yùn)動(dòng)時(shí)，我只是面帶微笑的應(yīng)對(duì)，但我的心情是很沉重的，因?yàn)?，我更羨慕他們，他們可以無(wú)拘無(wú)束的活動(dòng)，而我只能坐在一旁觀看他們，看看他們燦爛的笑容，我卻嘆息著，盯著受傷的右腳，希望它趕快好起來(lái)，更希望一切的一切沒(méi)發(fā)生過(guò)。
以前的我們是嬌嫩的小苗，現(xiàn)在的我們有了青春的滋潤(rùn)變成了一朵鮮艷的花朵，花也有凋謝時(shí)，就是在你面對(duì)挫折時(shí)，如果你有勇氣打敗它，重新生長(zhǎng)的花朵會(huì)更燦爛。
青春，亦是如此。你的青春原本如同一張白紙，就算上面有令人心寒的刮痕，你也不必慌張，要抹去它，就要有自信，勇氣，讓你的青春更美麗。
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