在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高考作文酒原文篇一
“板橋體”與“揚州八怪”的其他藝術風格的誕生,有其獨特的歷史背景和意義,在那個壓制人才發(fā)展、摧殘人才天性的清王朝,“揚州八怪”用一種不合乎世俗審美標準的藝術風格,表達自己的人格理想、高尚情操,是對自由的追求,也是對于權貴的蔑視和抗爭。可以說,“板橋體”的“非隸非楷,非古非今”是掙脫束縛,思想和心靈獲得自由的象征,這也便是鄭板橋作品的韻味所在。后人如果模仿“板橋體”,只能有其形而無其神。這樣的作品,當然“不可有二”。然而,許多人并不信奉這個原則。當文學與時尚產(chǎn)生了關聯(lián),似乎文學創(chuàng)作也能產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,作家也能按一個模子批量生產(chǎn)了。書店里,占據(jù)“暢銷書架”的一會兒是懸疑小說,一會兒又是通俗哲理?;涌傇诜拢瑓s大都千篇一律。那些書雖暢銷一時,不久卻被遺忘在角落,蒙上塵垢,掛上蛛網(wǎng)。馬克思說過:“所有的價值最終都只剩下時間。時間會濾去所有跟風的`作品,最終只留下一部或幾部體現(xiàn)時代精神,關注人類和人生的作品。”
這么說,我們是否就不要學習他人的作品了呢?當然不是。那些膚淺的跟風之作,正是因為對文化藝術傳承、研究不夠,才會畫虎不成反類犬,落于俗套。因此,傳承是文化生存和發(fā)展的基礎,創(chuàng)新則為之注入源源不斷的活力。
不僅藝術創(chuàng)作如此,生活和生產(chǎn)實踐中的許多方面,都要傳承與創(chuàng)新并重。改革開放后,我國與外界的科技、文化等交流頻繁,汲取了不少成功的經(jīng)驗,嘗到了甜頭。
但是現(xiàn)在,我國的創(chuàng)新實力卻比較薄弱。前幾日的《文匯報》上說,上海的服務業(yè)管理照搬制造業(yè)管理模式,阻礙了服務業(yè)起舞。在此,制造業(yè)管理模式也是“不可無一,不可有二”的吧。有變通與創(chuàng)新,才有突破。
不論從事什么行業(yè),我們都要廣泛學習他人的成功經(jīng)驗,并充分認識自身特點,選擇正確的發(fā)展方向,勇于創(chuàng)新。傳承與創(chuàng)新并重,是科技和文藝等發(fā)展的根源。
高考作文酒原文篇二
毛澤東在《體育之研究》一文中曾論述道:“生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也會轉化為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強”。生而強者妄自尊大致弱的諷刺頗為耳熟能詳,生而弱者勤而至強的勵志故事更是并不罕見,但是,既然“人的身體會天天變化”,當生而弱者變而為強之后,又該當如何才能不出現(xiàn)“將欲弱之,必固強之”的局面?
欲未雨綢繆解此疑問,當先就“弱”與“強”作一番討論。何謂“生而弱者”?在材料的基本語境下,“生而弱者”是生理上表現(xiàn)目不明、耳不聰?shù)捏w魄不健壯者,與之相對的強者則是目明耳聰?shù)捏w魄健壯者。而立足現(xiàn)實語境,在這樣的論述的啟示之下,我不由自主地聯(lián)想到當今社會中培養(yǎng)資源不足、物質財富匱乏的“生而弱者”及與之相對的'“含著金鑰匙出生”的“天之驕子”,國際環(huán)境中經(jīng)濟基礎薄弱、國際地位不高的“生而弱國”及與之相對的巍巍強國。
若圖解決由強變?nèi)踔畣栴},可從其逆過程——自弱變強著手分析。無論是何種生而弱者,其變而為強的途徑均包含勤自鍛煉實現(xiàn)“增益其所不能”這一條羅馬大道。既如此,疏于鍛煉,其所不能加深即是導致由強變?nèi)醯闹匾獌?nèi)因。
我將這一內(nèi)因歸納為處境轉變后,未能及時審視更新帶來的自我認知的偏頗。因此,當生而弱者變而為強之后,欲避免“將欲弱之,必固強之”,需要重新審視自己的能與不能,著重于在不能之處精進,而不是“濫用其強”,被能所蒙蔽從而被拘囿于至強的自我認知困境當中,最后不進則退。具體到每一位社會上的寒門學子身上,當走入高等學府之后,應該正視學業(yè)成就之外的諸多方面才能的培養(yǎng),而不是年年歲歲兩耳不聞窗外事。在羸弱小國走上興盛之路后,應當重視解決本國在發(fā)展之中存留的問題,而不是以抹黑他國來蒙蔽國民、或是“拿著狼牙棒滿世界跑”去干涉他國內(nèi)政。
但是,需要指出的是“弱”與“強”是相對而不對立的動態(tài)關系,在生而弱者久之變而為強的過程中,仍然有強者愈強、弱者飛速變強的情況出現(xiàn)。因此,我們需要警惕因面對比較對象轉變帶來的虛假“將欲弱之,必固強之”而自怨自艾、自我否定??v使至強終歸難以到達,自強不息則是止于至善。
古語有“攻城容易守城難”的說法,不過雖然強弱是變化的,但是自強是永恒的,“將欲弱之,必固強之”的惡性循環(huán)從不是我等及時審視自我之人的歸途。
高考作文酒原文篇三
這是一個最好的年代,也是一個最壞的年代。狄更斯如是說。這句話在今天也同樣適用。當虛擬拉近了我們與現(xiàn)實之間的距離,方便了生活的同時,它也疏遠和西施我們與現(xiàn)實之間的距離。在我看來,虛擬與現(xiàn)實的觥籌交錯間,并沒有誰對誰錯,但不能放棄的,是對現(xiàn)實的堅持和守望。
從古至今,現(xiàn)實自有我們無法割舍的情感和積淀,我們無法離開現(xiàn)實。從鴻蒙之初走來,長腿的鷺鷥年在河邊飲水,遠方的太陽露出粉紅、金黃和魚肚白,人類于是在曙光初明的大地上搖搖晃晃地站起來?,F(xiàn)實,是一種開化。河南新鄭,軒轅之丘,軒轅之時,神農(nóng)氏衰,兵馬倥傯,運籌帷幄,陶唐有虞,從此茫茫九州,劃為禹跡?,F(xiàn)實中,有一種流淌的繼承。天命玄鳥,降而生商,宅殷土茫茫,古帝命武湯,正域彼四方。商邑翼翼,四方之極,赫赫厥聲,濯濯厥靈。壽考且寧,以保我后生。現(xiàn)實中,有一種希冀。
而當關關雎鳩,蒹葭蒼蒼終于成為蒼白的某水鳥,某水草,甚至又將成為虛擬中可觸不可及的存在時,我們要拿什么追溯我們行走的足跡,拿什么喚起初見時那花枝搖曳的悸動呢?
現(xiàn)實中的地點,演示著“一方水土養(yǎng)一方人”的邏輯,揭示一個人的身世和成長。于是我想起了張藝謀導演的《追憶百花深處》,當百花深處胡同和鼓樓一起消失的時候,記憶中那叮叮當當響的很好聽的鈴聲;那五月槐花,關于六必居醬菜,月盛齋羊肉,王致和豆腐的吆喝,又何處尋呢?
龍應臺說,回家,不是回到一個地點,讓你回到一段時光,讓你明白自己不是沒有根的浮萍。但我覺得,如果現(xiàn)實被虛擬取代,沒有了地點,又何來的時光?沒有故鄉(xiāng),沒有身世,我們拿什么確知自己的存在?當往事的青苔被抹盡,沒有一樣東西曾經(jīng)提醒你與她耳鬢廝磨,人們?nèi)绾伪鎰e自己的.名字?如何稱自己從哪里來,到哪里去?
其實虛擬并沒有錯,現(xiàn)實也未必是對的。疏離并不意味著舍棄,堅持也絕非固守。黑格爾有言,兩個有充分理由的片段撞到了一起,雙方都很偉大,但為了各自的高尚無法后退。說的便是如此吧。歷史自有其宏大的水筆,時間的車輪也自會滾滾向前。但此時對現(xiàn)實的堅持與守望,讓我們更加柔軟,因為知道自己從哪里來;也讓我們更加堅強,因為知道自己將往哪里去。
從此追憶百花深處,讓我們一往而無前。
高考作文酒原文篇四
在鹿特丹世乒賽上,中國隊又包攬了全部冠軍,在自豪驕傲的同時,一些極具憂患意識的人也表示對中國長期壟斷某項體育比賽可能會不利于發(fā)展的擔憂,我認為這應該引起
人們的重視。壟斷必能會造成不公平,打擊選手的積極性,缺乏競爭力,從而在一定程度上不利于發(fā)展,競爭力越強,發(fā)展的動力越大。
曾經(jīng)女排、乒乓球、跳水都是中國的'“壟斷項目”,可為了這些項目的長期進步與發(fā)展,我們不保留“核心技術”積極與其他國家的選手與教練交流與合作。不壟斷,促競爭,使中國及世界的體育事業(yè)繁榮發(fā)展。在中國教練郎平的指導下,俄羅斯女排成績驕人;在外籍教練米盧的輔導下,中國男足第一次成功出線!公平的競爭促進了體育事業(yè)的發(fā)展。
在文化發(fā)展的道路上,競爭亦促進發(fā)展,春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上第一個也是最為瑰麗豐富的文化繁榮期。孫子提倡“仁者愛人,克己復禮”;孟子主張“為政以德”;老子崇尚“清靜無為”;莊子曾經(jīng)夢蝶化仙;墨子力行“兼愛非攻,節(jié)葬節(jié)用”;韓非子開創(chuàng)“法、術、勢”令人嘆為感觀止.是競爭促成了百家爭鳴的文化繁榮局面,這是“罷黜百家,獨尊儒術”后的文化“大一統(tǒng)”事情無法達到的高峰。
在經(jīng)濟發(fā)展的道路上,道與理亦然。在20世紀80年代我國國營企業(yè)逐漸喪失活力而成為國家財政負擔,造成了不利于經(jīng)濟發(fā)展的局面,政府開始了大力闊斧的企業(yè)改革,創(chuàng)新地打破了單一公有制,實行以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟政策;以宏觀調(diào)控為主,加大企業(yè)自主權;將深化國有企業(yè)公司股份制改革作為目標與重點,在競爭中,國 有企業(yè)積極改革與創(chuàng)新,再次煥發(fā)了生機與活力。是競爭促進了經(jīng)濟的發(fā)展。
宗教改革打破教會壟斷教育,培養(yǎng)了無數(shù)啟蒙運動的先驅;打破官窯壟斷,民窯技藝更勝一籌;百家講壇引起電視電視國家說教熱后,后起之秀----文化中國、開壇等使國學熱得以持續(xù)與發(fā)展......
競爭是發(fā)展的強大動力。在競爭的壓力下,我們前進、突圍、避險、拼搏競爭不是成功的墳墓,而是成功的搖籃,有競爭,才有發(fā)展!
高考作文酒原文篇五
想念像是一杯苦茶,帶著記憶的苦澀,卻卻又飄著思念的醇香,讓人像是醉在水墨畫?!}記
我的念想兒是老屋。
從我記事起,我就和爺爺奶奶住在老家的大房子里,因為媽媽是為教師,工作太忙,沒空帶
我。所以,我幼時的記憶就像一道填空題,爺爺、奶奶、老屋是三個正確答案,把記憶塞得滿滿當當。
記憶中的老屋不老,只是它太大了,就像長了好多年似的,幼時的我總是這樣想。爺爺奶奶總嫌它太大,進進出出都好麻煩,但我卻頂喜歡,因為有了足夠大的空間供我玩要?,F(xiàn)在還記得,幼時的自己渾身都消耗不盡的力氣,從東跑到西,從前跑到后,就連喝口水都要跑個馬拉松。奶奶總說我沒事瞎忙活,我小嘴一噘,依舊我行我素,繼續(xù)來回奔忙,揮灑汗水,樂此不疲。
記憶中的老屋有許多樂趣。豎起的一個鐵架子,我央求著爺爺給我改裝成了秋千,之后在那上面蕩啊蕩,爺爺奶奶從此都不敢對我放下半顆心,生怕哪天一個不留神摔個嘴啃泥。家里給小狗搭的.狗棚,我不知在那兒玩過多少次,只記得小狗不止一次*我非法入侵狗宅。爺爺侍弄的一方小花壇,年年落紅滿地,歲歲凌亂不堪,罪魁禍首誰都知道,特別是老屋一定心知肚明,可我卻從未挨過罰,不知道是不是老屋幫我隱瞞了事實真相。還有庭院一角的那顆歪脖李樹,到了秋天,被滿樹的果實壓得更彎了,正好到了我力所能及的高度,于是一個個鮮黃鮮黃的李子就全都到我貪吃的嘴巴里啦!我也想分給老屋一點點,可是我又怎么能找到它的大嘴吧?
時間就像一條淙淙流淌的小溪,就連冬天的嚴寒也無法冰凍住它的腳步。媽媽把我接到了她的身邊,爺爺奶奶又在老屋住了一年,便也來照顧我,老屋先是失去了伙伴,之后便徹底冰凍在那里。
我又回到老屋,它顯得老了,失去了往日的生氣,大門上掛著一把沉重的大鎖,一把鎖住了往日的歡笑,我走進它的懷抱,就像感覺單調(diào)的色彩在被一點點抹去,漸漸調(diào)制得五彩斑斕,
歪脖李樹開始搖動,像是在歡迎我。我站在院子中央,看著夕陽一點一點隱沒在那顆樹下,天空吞噬掉了最后一抹晚霞,琥珀色的暮靄開始從東方蔓延,我像掉進了一幅巨大的水墨畫。
老屋,承載著我兒時的記憶,那是一段無法再回去的過往。人得有個念想兒,念想兒就是我們的根,我們的魂。
高考作文酒原文篇六
詩意地生活
爺爺老了,七十多歲快八十了吧,奶奶呢,也六十歲了。他們的年代里,男子比女子大十來歲也屬正常,總之,他們是到一起了,然后就有了爸爸,再然后就有了我們,一戶生活在農(nóng)村里的平凡家庭。
好像從我記事起,爺爺就一直是忙碌的。他背著鋤頭出去侍弄他的農(nóng)田、土地;他在園子里種菜,栽果樹;他去給人家?guī)鸵稽c力所能及的忙……很健康很快樂很自在地活著。奶奶呢,就在家里喂她的那群雞,吆喝著兩只狗,洗干凈爺爺?shù)囊律?,一邊等著爺爺多年不變的“命令”:“老婆子,在干什么?快煎茶吃!”奶奶就放下手中的活計,假裝埋怨地說:“這么快就回來休息啦?!比缓蠛苷J真地去為爺爺煎茶,端送到爺爺手中,與他坐著一邊喝茶一邊閑談。
奶奶一直都勤儉樸素地持著她跟爺爺?shù)募?。雖然兒女們都早已長大成家,她不必再為吃穿而省吃儉用,可是她依舊用著最原始的柴灶。她說煤火只用來煮飯?zhí)速M,氣又太貴,所以還是燒柴好。于是,在那些野草瘋長的季節(jié)里,我和妹妹就跟著爺爺?shù)母^活躍在山野間,砍倒、捆扎,背回家、排開、曬干,一捆捆的柴草就進了柴房。于是,無數(shù)個炊煙梟梟的時刻,我和妹妹就可以在奶奶的灶堂里看到畢畢剝剝的聲響里奶奶通紅的笑臉。特別是在冬日,爺爺燒火,奶奶做菜,我和妹妹則搶著依偎在爺爺身邊取暖。一串串歡聲笑語隨著炊煙升上天空,訴說著冬日的溫暖。
我不知道,爺爺奶奶是否也有愛情,也懂得愛情。奶奶曾告訴我,她是別人介紹給爺爺?shù)?。也許一開始,他們之間是什么也沒有的??墒窃跁r間的.磨礪下,在相互的依賴與信任里,他們之間的感情卻是超越了愛情的。有一次,爺爺很突然地病了,病得很重,奶奶背著爺爺偷偷流淚,我安慰她沒事的,爺爺會好的??墒撬f了一句話,讓我?guī)缀鯚釡I盈眶。她說:“要是老頭子死了,那我就隨他一起去?!睆哪谴我院?,奶奶對爺爺就更是照顧得無微不至。我從那時起,才知道,原來這世間真有永恒的存在。
我時常望著爺爺奶奶夫唱婦隨的身影想,真正詩意的生活,就該是這樣的吧,詩意,就在最平凡的生活里呀!
高考作文酒原文篇七
朝暉夕曬
夜深,才入寐,忽夢有烏姓編輯挾一《高考雜談》囑余為序。問之,乃知國考雖休,出題、教學、師生諸家仍有滿腹言辭待發(fā)。烏編遂應市場之需、集眾人所言,成此冊。烏編乃我忘年,盛情難卻,余遂勉為是文:
我以為,這本《高考雜談》很好,好就好在一個雜字。
諸子百家中,最能助秦王統(tǒng)一天下的是呂氏雜家;晚清大詩人龔自珍,最讓人念念不忘的是《巳亥雜詩》;中國現(xiàn)代文學泰斗魯迅,最可表現(xiàn)其思想成就的是雜文
雜豈不很好?
當然,雜大多在奮斗與競爭時展現(xiàn)其好處,所以雜物總能表現(xiàn)出勃勃的生命力。大自然中,植物方面,雜草的生命力總強于莊稼,莊稼中最有活力的是五谷雜糧,精糧水稻中最有價值的是雜交品種;動轉方面,野生動物中最長壽的是雜食動物烏龜,家畜中最得力的是馬和驢雜交出來的騾子;社會生活方面,人群中最好看最聰明的是混血兒,國家中最先進最發(fā)達的是人種最雜的'新大陸上的國家,中國之所以能成為四大文明古國中唯存留下來的國家,也是因為一直以來眾多民族雜處一起不事紛爭同舟共濟。
原來,雜是一種多極,一種包容。正所謂千帆競發(fā),一日千里;海聚百川,有容乃大。只有萬類霜天的世界才顯得自由,只有厚德載物的氣度才耐得長久,生命的活力與耐力,不正是靠雜才得以加強和延續(xù)的嗎?
但雜在梳理與整治時卻又往往是不好的,所以雜物是需要收拾與約束的。大自然生生相克,淘汰紛雜落后的物種;各國家制定法律,懲治紛雜敗壞的罪行;能源與礦產(chǎn),要等到提純之后再來供人使用;著書與立說,要理清規(guī)矩條理才能鉆研傳承請想一想,在這種時候,我們豈能雜亂無章?所以,《三國演義》中說天下大勢,分久必合,合久必分,我們是否也可以說天下萬物、雜久必純,純久必雜呢?
最后回到這本書上來,高考是國家選拔人才的重要手段,惟其重要,才更要有敢于雜的精神讓大家都來參與建設,集思廣益,使我們國家的考試制度考試方法更加成熟更加有效,使我們國家的優(yōu)秀人才更有機會脫穎而出接受培養(yǎng)服務大眾,這有什么不好?當然,雜談一番之后,遼是要把出題判分的事純交給考試院閱卷組去辦,因為他們可以集雜成純,不至于雜亂無比趁雜牟利。
是為序。
xxx
x年x月x
高考作文酒原文篇八
它,在風雨中飄搖。
幾聲雷鳴之后,暴風雨隨即而來,內(nèi)心空乏,早已無力堅持正確的航向。
風,無情地撕斷了牽引我的人生之繩;雨,無情地劃傷了我的身心。而我的頭,如灌了鉛似的猛地往下躥。
突然,我感覺自己靜止了,我不敢睜開眼睛。我想,難道我已經(jīng)花落人亡兩不知了嗎?難道我已經(jīng)落回地面,而無法再發(fā)揮風箏的功能了嗎?難道我不能遨游天際,追夢未來了嗎?滿身的凄涼,好冷。我瑟瑟地抖了幾下,不,我不能這樣,那片片白云我還沒有追逐到。我睜開了眼睛,原來幸運的我被一枝傲寒白梅鉤住了,俯視地面,僅有幾米。
幾米,是多少?我知道它很短,我知道,我失敗了。雨很大,那不是江南綿綿的細雨,那是對我的一種懲罰,一種咆哮。我全身濕漉漉的,也分不清那到底是淚還是雨。雷停了,四周昏沉沉的,只聽見風在狂哮。我知道,它在嘲諷我,嘲諷我往日與它比速度。
我不想放棄,我要奮力地繼續(xù)去飛翔??墒抢坐Q在我的心底留下的是永遠無法抹滅的'傷痛。每次想到,總會讓我有一種心如刀絞的感覺。就這樣,渾渾噩噩的。一方面幻想翱翔天際的愜意;一方面,傷痛不堪回首。內(nèi)心依然存著對那幾聲雷鳴的畏懼,讓我松弛的身軀,總是無法緊張起來。
就這樣,我在孤傲的梅樹縫中徘徊了幾天。
渾身的淚與雨,被太陽的光芒撫平,畏懼空乏的心靈被太陽的光芒溫暖與充實。我想到了愛爾蘭大文豪蕭伯納先生,他在面對艱難困苦時,依然有著自己的夢想。我,一定要朝著自己的夢想起飛。
于是,我抖動一下,順著微弱的小風,帶上自己的勇氣,我脫離了白梅枝頭,回頭一看,滿樹的梅花都在沖我笑。是??!我脫離了讓我暫時安定的白梅枝頭,放棄了那太多的雜念,緩緩地在向世間移動,盡管前方的道路多險惡,但陽光不是總在風雨后嗎?
無論面臨怎樣的困境,遭受怎樣的磨難,我們都要樂觀地生活,快樂地生活。太陽,我感謝您,感謝您給我勇氣,讓我敢于面對現(xiàn)實;感謝您給予我希望,讓我重拾信念再度飛翔。
我相信,斷線的風箏雖沒有了過去固定的航向,但卻能自己掌握人生的航舵。明天,將能飛得更高,飛得更遠。
高考作文酒原文篇九
有時候我們會像小孩癡迷一件玩具一樣,朝著自己的夢想奔跑,看著美麗的光球,不停地加速,到眼前才發(fā)現(xiàn)那原是海市蜃樓。
于是后悔了,后悔在跑的過程中錯過了欣賞風景的機會,想要折身返回,卻發(fā)現(xiàn)風景已逝,無可挽回。
其實,人在跑的時候,不要只顧著深邃的藍天,我們的腳下還有廣袤的大地。
在人生起跑線上,每一個人都會有一個起點,也會有一個終點。
快樂的人在奔跑的過程中會享受沿途的娛樂。
抱怨命運的人,在奔跑的過程中會喪失那一份信念,最終無功而返。
曾在《感動中學生的一百篇故事》中看到過這樣一個故事。
十個身有殘疾的小孩進行比賽,其中一個跑得飛快,忽然他摔倒在地,觀眾的心猛地一驚,比賽不能進行下去了,但出現(xiàn)的場面卻讓所有在場的人感動得流下眼淚。其余九個小孩都停下自己的腳步,全部走到這個摔倒小孩的面前,扶起他,對他的傷口進行短暫的處理,然后手挽手“走”向┲盞恪
這是一次特殊的賽跑比賽,我不知道最終的結果如何,但我想他們十個人一定會成為很好的朋友,不為比賽的`結果,就憑那停下來的瞬間。
朋友,在奔跑的過程中,你是否有過此種經(jīng)驗,不論有沒有,在今后的人生中,你需要這種經(jīng)驗,為著這份善心,我們終究要改變頭腦中一些根深蒂固的觀念。
在高考前夕,每個人都小心翼翼地捧著一個水晶球,不甘心落后,爭先恐后地向前跑,生怕落在后面。忽然間一個同學說了一句話:我們是被線羈絆的風箏。一瞬間,所有的同學都清醒了。原來,我們在奔跑的過程中除了競爭,還有那么多純潔的友誼。
很多時候,我們只考慮自身。在跑的過程中根本不會顧及他人,其實,很多人只是無心,面對殘酷的生存競爭,每個人都沒有理由——選擇了一種方式:那就是向前跑,一直跑,把所有的人全都拋在腦后。
其實,我們可以換種方式跑,帶著快樂向前跑,帶著感恩向前跑,帶著一顆單純的心向前跑,也許我們會跑到“天堂”,看到天堂的顏色。
天堂是什么顏色,你看到了什么,又沒看到什么,我并不清楚,也許重新出發(fā),跑在生命之途中,你會在不經(jīng)意中看到天堂的顏色。
高考作文酒原文篇十
“80后”的颶風吹過,“90后”的狂風正在登陸。這是一個青春的舞臺,這是一個熱力四射的舞臺,這是屬于我們——“90后”的一個年代。
“90后”的我們,個性是我們獨創(chuàng)的品牌,張揚是我們獨有的風采。穿的衣服跟別人一樣,俗!想的東西跟別人一樣,沒想法!“90后”的我們,積極創(chuàng)新,塑造自我。擺脫老一輩學生唯唯諾諾的形象,跟老師在課堂上談古論今,進行學術交流;在球場上,一個三分球贏得在場人的歡呼,驕傲地抬頭繞場一圈,外帶幾分自滿,但又有什么關系,這是青春,煥發(fā)光彩,我們享受青春。
“90后”的我們,熱情敬業(yè)是我們的精神,吃苦耐勞是我們的寫照。奧運期間,是“90后”大展拳腳的時機。奧運火炬?zhèn)鬟f期間,在火炬手身旁默默護跑的人員,是“90后”;用燦爛的笑容,流利的外語接待外國來賓,盡顯大國風范的是“90后”?!?0后”的我們更愿意與社會交流,更愿以自身的活力來染紅這個火紅的八月。
“90后”的'我們,更多的是對社會無盡的愛。汶川大地震后,舉國同哀。雖不能遠赴災區(qū),但在校園里,也可見“90后”忙碌的身影。開廣播,呼吁全校師生捐款,共同關注災區(qū);拉條幅,倡導社會人士人人獻出一份力。稚嫩的臉皮下飽含著對祖國人民深切的愛;青澀的嗓音下是一代人對社會的愛意。我們用實際行動說,我們是祖國一分子,我們愛國。
“90后”的我們張揚個性、熱情、愛國,但我們有時卻自私、脆弱?!?0后”的我們在獨生子女的光環(huán)下長大,比溫室里的花朵還嬌弱。我們集萬千寵愛于一身,卻不肯分享,集體觀念不強,因此時常得罪旁人。我們經(jīng)不起風吹雨打,高中生因小事自殺的現(xiàn)象時有發(fā)生,心里素質如此之差,這一棵棵幼苗在經(jīng)歷風雨洗禮后,還能有多少棵能茁壯成長?我們太脆弱,易碎的玻璃不適合成長。我們,需要改變!
21世紀是“90后”的年代,壓在我們肩上的是整個社會的期許。是的,我們熱情,有創(chuàng)造力、有前途的,但我們也應承認,我們?nèi)杂胁蛔?。堅定地踩著時代的步伐向前走,不斷地改進自身,克服自身缺點,“90后”的我們一定會綻放出最絢麗的光彩,未來在我們手中!
堅信,“90后”的背后,是整個崛起的新世紀,新中國!
高考作文酒原文篇十一
是否只有早晨的那一刻才能看到熾紅的夕陽當空升起,那一片霞光燦爛輝煌。無邊的黑夜一如既往,靜謐的世界回蕩在心房。
黑暗,是誰在痛恨你。
讓我摸不清楚世界的美妙。
黑色一直陪伴著我直到去年冬天,眼中的世界沒有天亮,早晚在心中都是那般的相像,媽說:孩子,多么希望聽到你說一聲早安,媽媽。
媽媽老了,即便我看不清楚她那耀眼的白發(fā),可她那滄桑的聲音敲擊著我的耳膜,她不想我一直瞎著,所以母親每天去集市上賣菜,于是我便在心中想著母親出門時,那個時刻便是早晨。
我每天不分時刻的睡覺,另一種幻想也寄居在我腦中,醒來的那一刻便是早晨,可是母親卻用溫柔的聲音呼喚著:孩子,吃晚飯了。我微笑著,拖著疲備的身子移到桌旁,細細的`品嘗著母親做的飯,不知道為什么飯中總有一股辛酸,吃到嘴中眼淚就往下掉,母親急了,她拼命的擦,拼命的擦,那顫抖的雙手觸碰著我的雙眼,我忍住眼淚,我說:媽,早安。然后,我笑了笑,所有淚都吞回了肚中。那雙顫抖的手不知在摸索著什么,遞了一大疊的紙塞入了我手中,沉重著讓我打了個寒顫,母親說:孩子,我已經(jīng)賺夠了錢,你可以去治眼睛了。
睜開眼,白色的墻,白色的窗簾,白色的床單,白色的世界,刺眼的東西照得我直流眼淚,穿白色制服的告訴我,那是陽光。我微笑著,即使耀眼我也不愿閉上,那么美,那么美。我看著慈祥的醫(yī)生,我說:早安。他微笑著,我記得他說:早安,孩子。于是我拼命的尋找母親的身影,我多么想對她說早安母親,可是醫(yī)生說母親送我到醫(yī)院做手術時就離開了。我奔跑著,清晨美麗的陽光照射著我直到我跑回家門口。我的心咚咚的跳,每一刻我都町得清清楚楚。
吱呀推開門的一剎,一個滄桑的老人正垂著頭仔細的挑選著菜葉,那銀白色的頭發(fā)顯得有些耀眼,每一根都刺在我的心里。
我說早安,母親。
她說,早安,孩子。
直到現(xiàn)在我都記得我那像陽光般的清晨,早上的陽光,早上的空氣,早上的藍天,早上的白云,還有我早上的母親,一切都開在流年的歲月里,水一樣的春愁,可惜唯獨母親的愛,早就在我出生的那一刻寄居在心中,早早的,早早的。
高考作文酒原文篇十二
《西游記》是家喻戶曉的四大名著之一,我小時候總聽大人們說孫悟空等人如何神通廣大,電視上也見識了他們的無邊法力,因此也非常迫切地想一睹原著《西游記》的風采。
盼星星,盼月亮,我終于得到了我夢寐以求的《西游記》!剛拿到快遞,我就迫不及待地拆開。結果翻開一看:居然全是文言文!我忽然覺得仿佛有一座大山矗立在我面前,心想:我可沒愚公那樣的毅力,還不如看電視呢!憨態(tài)可掬的豬八戒、忠厚老實的沙和尚、機智靈活的孫悟空和眉清目秀的唐三藏在電視劇中是活靈活現(xiàn)。山林里的風響蟲鳴、妖怪洞里的燈火通明、靈霄殿上的莊嚴肅靜。電視上要啥有啥。而原著呢,除了一堆文言,連張插圖都沒有,實在是提不起半點興趣。這么想著,我毫不猶豫地將剛剛被我寵幸?guī)酌氲摹段饔斡洝反蛉肓恕袄鋵m”。
就這樣,那《西游記》在我書架的角落里晾了很久都無人問津,我也漸漸忘了它的存在,直到學校要求閱讀我才翻出了滿身是灰塵的它,我無奈地翻開第一頁“混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見。”不知不覺,半個小時,一個小時。我漸漸沉浸其中,連爸媽叫我吃飯都沒聽見。
在書中我了解到了許多電視上所難以表達的內(nèi)容,在電視上我只看得見人物的長相,卻讀不出人物的性格;只聽得到里面的聲音,卻活躍不了我的思維。更重要的是,在這細細品味的過程中我還發(fā)現(xiàn)了一個細節(jié)。在這五花八門的劫難中,我們不難發(fā)現(xiàn),每當降服一個妖怪后,總有一個環(huán)節(jié)——妖怪現(xiàn)原形。在這些動物中,牛、象、鷹。似乎所有動物都出場了,但仔細查看,你會發(fā)現(xiàn),這么多動物中唯獨少了我們現(xiàn)在極喜愛的——貓!
這難道是我們敬愛的`吳承恩老先生忘了?于是我去查找了大量的資料,了解作者當時創(chuàng)作的時代背景。原來吳承恩老先生生活在明朝,當朝皇帝嘉靖十分愛貓,若是寫了貓妖,豈不是犯了欺君大罪?任何一個時代的作者都不能脫離那個時代的烙印,吳承恩也不能例外。當我把我的發(fā)現(xiàn)告訴老師,并得到老師的肯定時,我心里別提有多高興了。
書中的知識還真不少,我要繼續(xù)挖掘,在閱讀中成長,在閱讀中收獲快樂!
高考作文酒原文篇十三
心中,那個月亮彎,停泊著歷史的古船,沉淀著文化的靛藍,靜靜地,為你守盼,那份真實的燦爛。——題記
很喜歡一個人捧著茶杯品茶的感覺。漸漸西斜的殘陽,一抹霞紅穿透剔亮的玻璃,掩映著書房里一排排古色發(fā)黃的線裝書。一騰熱氣沖淡了黃昏,凝縮的那份脆干的青綠在熱水中翻躍,升騰,一旦浸潤了濕,就貪婪地吮吸久違的甘露,伸伸懶腰,緩緩的,蹬蹬腿,在古銅色的`花杯中舒展開久封的筋骨。于是,脈胳漸顯了,青綠在熱水中延散了,一片片風干的茶葉在浸潤中尋到了綠的真實,回到了曾在樹枝上招搖的青春與真實,清清的,露珠,泥土的味道彌漫在小屋,一份還真帶來的醉香蕩漾在心頭。
因為品茶,因為愛真,談及歷史,談及文化,也守著不變的概念——真。
我的書架上有著古老而真實的文化,明刻本,線裝書,發(fā)黃的記憶,永久的思索,不管春溫秋肅,還是大喜悅大悲憤,捧起一本原版古書,放在心頭,最后總得要閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴峻,從一頁頁幾欲風干的書頁中,我品到了一份歷史的真實,文化的真實。
從未想過要為文化說點什么,只到昨天,同學凌到我家,對著這一排排原版古舊的陳書而大笑,“你真傻,何不買幾張電腦光盤,既不需像你這樣舊書堆得似山高,又不需捧著文言實虛詞嚼半日卻難解其內(nèi)容?!蔽蚁仁求@愕,繼而苦笑。莫名中有絲淡淡的哀愁,名著古書融注于光盤,竟還翻譯成淺顯易懂的白話文,我不敢想,我不知道“兩彎似蹙非蹙絹煙眉,一雙似喜非喜含情目”該怎樣翻譯,我不知道“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病”用時髦的白話文該怎么講,我不知道“冷雨敲碎吟上心”的心情用白話文如何描繪,又如何讓讀者真正領會?古典的故事,歷史的沉重又怎能用一兩句干巴淺顯的白話文闡釋得清?
還記得余秋雨寫在《藏書》中的那句話,當學生問他為何藏如此多明刻線裝書,藏這些原版發(fā)黃的記憶時,他說:“那是歷史風塵,舊得有味,真實”是的,原版的文言書固然難讀難懂,但有厚度,一旦失去了原版的真實,幾句百話文,簡寫本已失去了厚度,很容易被歲月長河風干,甚至脆折。
我們需要真實,需要那種古典文化事業(yè)的象征,而非簡單的故事情節(jié),淺顯的內(nèi)容。
永遠為“真”守盼。
高考作文酒原文篇十四
2000年至2020年,是一個十八年的跨度;2020年至2035年,同樣是一個十八年的跨度。兩個十八年,成長的是兩代中國的將來;一個三十五年,收獲的卻是一個偉大、走向復興的中國。
作為啟信者的你和寄信者的我,同樣有一段美好的成長經(jīng)歷,而與大家一同成長的中國,在今時與在將來,必定有著千差萬別。
千禧之年來到這個世上,來到這個中國的我,見證了許多許多中國在新世紀寫下的篇章,牙牙學語時,楊利偉乘神州探蒼穹,開啟了中國載人航天的新歷程;總角之年,看到了電視屏幕上點起的奧運圣火,桌上的電腦,換了一臺又一臺,網(wǎng)絡的速度愈來愈快;量子通信的突破,5g年代的`到來,ai的應用,快捷支付的廣泛普及等等,到今天仍在改變著我的生活。更要緊的是,中國已經(jīng)慢慢站起來了:高鐵由輸入變?yōu)榧夹g、中國準則的全套輸出;面對別國的攻擊,大家敢于舉起鐵拳,予以反擊。中國的成長與我的成長何其相似:一路走來,既不泛磕磕碰碰,更多的是繁花似錦、暖陽和風。
那樣你呢?十八年的成長,你又和自己的中國有著什么樣的成長故事呢?我想著你的平時的生活的情景,大約如此;早上起來,有中國自主研發(fā)的機器人為你端上早飯,打點細則,電視上播報的新聞中告訴你又多了好幾位拿了諾貝爾獎的科學家、文學家;上學校你坐的是早已廣泛普及采用的新能源汽車;走進便利店,里面空無一人,你不需要掏出錢包,用語音指令挑好產(chǎn)品,在走出去的那一刻刷臉完成支付……我想你肯定會對我說:沒錯,這在今天的中國已經(jīng)變成了現(xiàn)實,中國是科技強國,屹立于世界。
可是,在中國走向興盛之際,我也想你請你不要忘記,祖國走向強大的路上,不可以沒有你。中國的美好之歌應該是由千千萬萬個你和我一同譜寫的。過去,祖國母親養(yǎng)育了你和我,伴大家一路成長,那樣將來的多少個十八年,大家也應該攜起她的手,走向將來。
十八年,大家與中國一同成長;在將來,大家還會一路相伴。大家已然長大,鵬鳥展翅,當助祖國終鑄輝煌!
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/2845726.html】