大學本科生畢業(yè)自我鑒定最新(五篇)

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大學本科生畢業(yè)自我鑒定最新(五篇)
時間:2023-05-06 11:33:04     小編:zxfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

大學本科生畢業(yè)自我鑒定最新篇一

您好!我叫xx,是xxx學校教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名本科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

在校的四年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務(wù),作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優(yōu)異,得到學校領(lǐng)導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得?!皟?yōu)秀共青團員”,“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”,市“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。

作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,xxx考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得x級x等證書;國家計算機水平x級考試成績優(yōu)異。大學期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得x等補貼金,x等獎學金。

大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

大學本科生畢業(yè)自我鑒定最新篇二

本人于20xx年進入江門市五邑大學就讀,四年的校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實我,在這期間雖有成功的喜悅,但也有失敗的痛苦,正是這一切造了我不屈不朽的意志和踏實向前的心態(tài)。

大學的生涯中我不僅努力提高我的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高我的思想政治素質(zhì)。

我具有積極向上、熱愛祖國,性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠等的優(yōu)良傳統(tǒng)。有很強的上進心,且善于自我批評并在自我批評中不斷吸取教訓,使我不斷完善。在四年大學生活中我還樹立了正確的人生觀和價值觀。

學生的天職就是學習。我一向嚴格要求我、刻苦好學態(tài)度正確目標明確。牢固地掌握所學的專業(yè)知識和技術(shù),理論聯(lián)系實際。并注意各方面知識的擴充,從而提高我的思想文化素。通過努力,在20xx年我通過了中國注冊理財師(cfp)考試。

我養(yǎng)成了一個良好的生活習慣。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,推動我積極參加課外及社會活動,廣泛地豐富了我的人生經(jīng)驗。

對工作責任心強、勤懇踏實有較強的組織宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。曾在愛心社工作三年:半年社員,一年半辦公室主任,半年網(wǎng)絡(luò)負責人。并在社會實踐中多次得到領(lǐng)導的贊揚。

對于將來,我充滿信心。我相信我能發(fā)揚刻苦拼博的精神,在我的崗位上為企業(yè)、社會作出貢獻。

大學本科生畢業(yè)自我鑒定最新篇三

珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但是我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但是說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但是樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但是關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但是我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

大學本科生畢業(yè)自我鑒定最新篇四

時光荏苒,不覺四年已到頭。畢業(yè)答辯之后,很多熟悉的形影也許就將從身邊永遠地失落了。每年的這個時候,校園總難掩物是人非的感傷。

想對身邊的同學、朋友、老師、食堂的大廚所有我所認識與不認識的人,對校園里的花草樹木、錯落有致的高樓矮房一切生靈和據(jù)說沒生命的事物,對這一切的一切說聲謝謝!四年,我們一起演繹了這六百畝土地的電閃雷鳴,一起體味這兩百個禮拜的悲歡離合。相聚是緣,淚痕與汗?jié)n、辛酸與甜蜜、淺薄與深沉,都融入這方寸之地,散落于每一個角落,不分彼此,直至永恒。我欣慰地知道,多年以后這里依然會到處充盈著我的氣息,承載著我的青春歲月,對此我滿懷感激。

感謝北郵!對于您,我們有過驕傲與自豪,有過苛責與失望,有過頹廢和奮進,有過汗液和熱血四年前,不同的原因進來,四年之后的今天,我們站在岔口再次選擇,或工作、或出國、或讀研就要各奔前程,每個人收獲的果實不一樣,但母校潛移默化的影響,對母校深深的眷戀,卻將同樣長久地伴隨我們。四年歸化于北郵,此生難改其印記。

感謝無線新技術(shù)研究室!提供我本科最后一學期的活動場所。張平、劉寶玲二位教授雖神龍見首不見尾,但實驗室在陶小峰博士的領(lǐng)導下,其嚴格的管理、嚴謹?shù)膶W風、厚實的積淀、明快的節(jié)奏,卻已隱約使我窺見兩位教授一絲不茍的治學精神、深厚的學術(shù)功底以及輝煌的明天。在這里特別感謝田輝、崔鴻雁兩位博士師姐的理論指導,謝芳師姐、楊寧師兄、黃平同學的技術(shù)支持,感謝顧雪琳師姐、周明宇師兄、胡海寧師兄、陳峙師兄、秦婷同學,感謝工作站歡聲笑語的共同營造者,以及研究室所有提供便利的和構(gòu)成風景的人們。身處這么一個大環(huán)境,有這么多人的幫助,我欣喜:畢設(shè)是成功的,大學四年完整了。

最后,最應(yīng)該感謝的是千里之外的父母家人對我的容忍、堅定支持和無言奉獻。

四年,謝謝你們!以及非單人旁的“你”們!

大學本科生畢業(yè)自我鑒定最新篇五

時光走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明 ,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中。

上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班級老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預(yù)習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課班級老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

通過兩年半的電大本科學習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:本人在電大學習期間,認真學習了電大開設(shè)的專業(yè)課,通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺。

(二)業(yè)務(wù)認識:珠海電大的授課班級老師業(yè)務(wù)精湛,教學認真、負責,使本人在電大學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升,本人把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

(三)專業(yè)技能:本人是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會。

張樂至上

20xx-11-25

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