2023年《讀書》作文400個字 《讀書》作文500字左右四篇(通用)

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2023年《讀書》作文400個字 《讀書》作文500字左右四篇(通用)
時間:2023-05-03 07:21:40     小編:zdfb

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《讀書》作文400個字 《讀書》作文500字左右篇一

我依然清晰地記得,我五年級的時候,數(shù)學(xué)成績一直很不理想。忽然,我找到了我曾經(jīng)看過的一本書——《老人與?!贰?/p>

老人84天沒有捕到魚,他在荒無人煙的海上獨自一人面對鯊魚。

我從書中的插圖上看著老人的背影,老人那永言不敗,不服輸?shù)挠職?,使我的心情久久不能平靜下來!

老人說過:“跟它們斗,我要跟它們斗死。”“是?。∪松褪且テ?,去搏的。”

看完《老人與?!愤@本好書,我在想:“人生不一定是一帆風順的,只要去戰(zhàn)勝、克服那些困難,才能戰(zhàn)勝他??荚囀强梢詻]考好的,但是不能打敗我努力學(xué)習(xí)的決心!”

每一本好書都講述著一個有趣的故事,有的時候,故事并不是我們想象的美好、幸福,但每一個故事都描繪著一個不同的人生。盡管有像《賣火柴的小姑娘》那樣悲慘的故事,但是小姑娘在離開人間的時候確實幸福的!

只要翻開一本好書,聞著他淡淡的墨香,就能帶著我走進一個嶄新的世界!

就讓我們駕著書的小船,在人生茫茫的大海上,迎風破浪,駛的更遠!

《讀書》作文400個字 《讀書》作文500字左右篇二

我發(fā)現(xiàn)讀書是快樂的。

有人說:“書是人類進步的階梯”,“書是人類的營養(yǎng)品”,但是我卻發(fā)現(xiàn)“書是快樂的'源泉”。

“書是暴雨后的彩虹,還能給人們晴朗的天空?!?/p>

“書是沙漠中的綠洲,使人看見了可貴的希望?!?/p>

“書是清澈的小河流,給人以快樂和無限活力?!?/p>

4月19日這天,我校第x屆讀書節(jié)開幕啦!在那幾天里,我們可忙了,不是補讀書筆記,就是辦語文報的,再說了,我們是讀書筆記也已經(jīng)寫了三十幾篇了,可老師卻說:你們的讀后感不能只寫那么一點,至少要寫100字左右,唉!我們又只得重新寫了,可是我卻感到不是很累,反而心里覺得暖洋洋的,因為這是老師對我的信任?。?/p>

學(xué)校在讀書節(jié)的這幾天里,還有了一個圖書超市,以后我再也不愁沒有書看了。

最近,我又迷上《淘氣包馬小跳》了,主要人物有:貪玩老爸,會變魔術(shù)的轟隆隆老師,其貌不揚的安琪兒,中隊長路曼曼,漂亮的夏林果,成語大王丁文濤,玩皮的馬小跳......這些書展開了我許多幻想。

漸漸那些名著跳入我的眼簾:《魯濱遜漂流記》,《神秘島》.......它們就像為我打開了一扇窗戶。

我雖不像列寧,毛澤東那樣廢寢忘食,但我也曾為一本好書跑遍各個書店。書成了我生活中的一部分。我讀書!我快樂!

《讀書》作文400個字 《讀書》作文500字左右篇三

“書籍是人類進步的階梯?!边@是高爾基心目中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@是杜甫心目中的書。我心目中的書是:“書籍是全人類的快樂?!蔽蚁矚g讀書,它在我心目中是最最重要的一位。

從我記事那年,我一直對讀書反感,但一直不喜歡讀書的我,似乎也讓書漸漸討厭我了。

那一次,我想拿一本書隨便看看,可是我拿的那本書,怎么拉也拉不出來,靠近一看,原來是被卡在縫隙里了,我使勁兒地拽啊拽,可怎么拽也拽不出來,再一用力,嘩——,一本本書砸在我的頭上,哎!真疼??!

還記得有一次,卷子上出現(xiàn)“水滸傳”三個字,媽媽讓我讀一遍,我得意洋洋地念到:“水許傳!”全家人笑得眼里直冒眼淚,“怎么了,不對嗎?”我疑惑不解地問媽媽。媽媽“哭”著說:“當然不對了,是水滸傳!看你還自以為是,以后多看點兒課外書吧,對你沒有壞處!”

經(jīng)過那么多事情,我決定要多讀書,讀好書。多讀書,就會增長知識,開闊視野。

我慢慢愛上了讀書,一些童話人物會在我的腦海徘徊:灰姑娘會告訴我她的痛苦經(jīng)歷;賣火柴的小女孩會向我傾訴她的不幸......當我讀書的時候,有時會哈哈大笑,有時會緊握雙拳,有時會皺起眉頭,有時還會嘆一口氣,書真像我的好朋友?。?/p>

我愛書,誰也無法拆散我和書的感情,平時我們都說什么中秋快樂之類的,那今天我們就說一次讀書快樂吧!

《讀書》作文400個字 《讀書》作文500字左右篇四

我從小就喜歡閱讀。我會被書中的人物和故事感動,但我很樂意閱讀。

我家有很多書,比如安徒生的童話、危險中的小王子、西游記、紅樓夢、三國演義等等。我讀得很快。我的父親和母親經(jīng)常說我對書的理解很少,但他們不知道我會把每本書讀至少三遍。我第一次清楚地閱讀這本書的內(nèi)容,第二次仔細地閱讀,直到我理解它,最后我再一次復(fù)習(xí),仔細地體驗這本書的內(nèi)容。

最近,我們班開展了閱讀活動。學(xué)生們回家與父母競爭學(xué)習(xí)。每個人都希望贏,我也不例外。當我第一次和祖父一起讀書時,我選擇了我能讀得最好的課本和課外書籍,但是我祖父并沒有每次都讀得比我差。后來,我們決定從《玩笑故事》中選幾篇文章來讀,看看誰能用語言讓書中的人物形象地出現(xiàn)在我們面前,誰會贏。我和祖父都選擇了孩子的類型。哈哈,我終于選擇了和我爺爺一樣的話題。然而,我祖父精彩的表演讓我感到自卑。然而,我在學(xué)習(xí)的時候經(jīng)常和爺爺一起畫畫。

在這次閱讀活動中,我的閱讀水平提高了,寫作水平提高了,我也增加了很多知識。了解撒哈拉沙漠,珠穆朗瑪峰...

我從閱讀中獲得了知識,我感到非??鞓罚驗樵谀壳暗拈喿x活動中,我對書有了更多的“愛”,因為有了書讓我原本快樂的心情更加快樂。因為我不再浪費時間看書了。閱讀一個接一個地告訴我哲學(xué)真理。我讀書,我很開心!

書籍是我成長不可或缺的一部分,也是我幸福的源泉。我讀書,我收獲知識,讓我快樂!

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