人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
走在魚兒的思想里滿分作文篇一
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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的走在魚兒的思想里中考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
眼前五彩斑斕，這一簇，那一簇，讓人有些眼花繚亂。
眼前的它們，有著金黃的鱗片，長長的尾巴在后面輕盈的擺動，柔和而又優(yōu)雅，它們似乎特別好動，這跑跑，那里竄竄，跟著魚群一起游動，即使游動的范圍并不是很大。
眼前真的變得眼花繚亂，似乎真的與水融為一體，在魚群中亂竄，似乎不知道自己的去向，只知道跟著魚群一起游動，似乎感到也沒有自由。
“我”想獨自游向遠處，“我”向下游去，紅的、白的、綠的、藍的小石子隨意地散落在底下，也只有幾棵孤零零的`水草在那里可憐巴巴的隨水一起擺動著。突然的一瞬間眼前變了，不再是只有幾棵水草和獅石子，而是有無數(shù)奇形怪狀的假石頭，古建筑一般的龐然大物擺放在“我”的面前，讓我有些不知所措，古廟擺放在“我”的面前，瞬間眼前也不再空曠了，“砰”的一聲，“我”撞到了一塊石頭上，對于它“我”感到十分新奇，心中有些忐忑不安，用薄如蟬翼的尾巴小心翼翼的“撫摸”著這塊石頭，灰色的，有著淡淡光澤，不讓人覺得單調(diào)與黯淡?！拔摇彼坪醪辉俑械焦陋?，歡樂在這些建筑中來回穿梭。一邊觀賞一邊想下一個地方該去哪里？
“我”每天都覺得很歡樂，也許記憶真的只有七秒吧，可就這樣日復(fù)一日，“我”的腦海中似乎就只有著一個世界——灰色的石頭，建筑物，散落的彩色石子，幾片綠色的水草，每天都在這一個小小的世界里生活著，感覺不是活在自己的世界里，而是別人的世界里。以“我”小小身軀根本改變不了什么，可是“我”不甘心啊。自由別被制在著個小小的世界里，整天在魚群的簇擁下活動，似乎早已習(xí)慣，但“我”還是想脫離大部隊。終于在某一天，“我”脫離了，我向著前方游去，向著自己所謂自由的地方游去，“碰”火辣辣的疼痛感油然而上，那時什么？一塊透明物，我瞬間明白了，外面是一群小孩子用他們的手在上面指指畫畫，并還帶著笑聲，“難道魚真的只能做觀賞物嗎？！”
“我”很想講話，但冒出來到卻只有一連串的泡泡，“我”放棄了。
眼前變了，一條金色的小魚在我的面前，透著玻璃向外看，眼神透露出無奈，它游走了……
他們真的沒有自由嗎？別限制在一個小小的世界里僅為人們那一點小小的滿足感，真的好嗎？
也許當(dāng)人們放下手中忙碌的事情，坐下來，靜下心來，好好的想想，轉(zhuǎn)變一下生物之間的思想，也許我們會有所明白，
走進魚兒的思想，懂得什么是自由，什么是拘束，自由如夢一般，渴望卻是遙不可及的夢。
眼前的場景如夢一般，這真的是魚兒的思想嗎？這是真的嗎？
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