無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
四年級(jí)我愛(ài)夏天篇一
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒蹦跳著走來(lái)了。
初夏時(shí)節(jié)，各色野花在暖風(fēng)的吹拂下都微微地綻開(kāi)了笑臉。紅的，紫的，粉的，黃的它們像繡在一塊綠毯上的燦爛斑點(diǎn)，閃耀奪目;成群的蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌著，吸著花蕊，忙得不可開(kāi)交。
陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿了銅錢(qián)大小的粼粼光斑。
到了盛夏，荷花池里，美麗的‘少女’們不停地展現(xiàn)著自己纖細(xì)的‘腰’。在綠葉的襯托下，支支荷花就似一位位羞澀的妙齡少女在等待王子的到來(lái)。
熾熱的火傘高舉在空中，熱得魚(yú)兒不敢露出水面，鳥(niǎo)兒也不敢飛出樹(shù)林，就是家中的狗也只能伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃;蜻蜓只敢貼著樹(shù)陰飛，好象怕曬化了自己的翅膀;只有那煩人的知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫，像是即使破鑼碎鼓也要為烈日吶喊助威!
夏天的夜晚是最美的。一輪明月高掛在天空，周?chē)挥邢∩俚男切桥惆樵谒笥?。月光從?shù)葉縫中落下來(lái)，微風(fēng)吹來(lái)，形成一線一線閃動(dòng)的光。大人們坐在樹(shù)下的搖椅上，邊搖蒲扇邊與周邊人說(shuō)笑取樂(lè)。啊，多悠閑多自在啊!
夏天的傍晚，隨處可見(jiàn)小朋友的身影。他們?cè)谛∠匿魉曋?，用稚嫩的小手去撫摩水中的魚(yú)蝦，去感受大自然的美好。
夏天，一切都那么充滿生機(jī);夏天，一切又那么迷人，我愛(ài)你——夏天!
四年級(jí)我愛(ài)夏天篇二
炎炎烈日的夏天，不像春天那樣生機(jī)勃勃，也不像秋天那樣果實(shí)累累，更不像冬天那樣冰天雪地，但它有一種特殊的美。
小草長(zhǎng)大了，美麗、舒適的地毯增厚了，花兒爭(zhēng)奇斗艷，紫丁香花開(kāi)了，有粉的、有白的、還有淺粉色的，美麗極了!荷花映日，在水里輕輕的飄浮著，風(fēng)兒一吹，就搖搖晃晃。
夏天的動(dòng)物像人一樣，也知道熱。雞兒熱的耷拉著翅膀，像塌了架的草垛;狗熱的吐出舌頭，躲在樹(shù)蔭下喘著粗氣;蟬兒不知如何是好，到處扯著嗓子亂叫;鴨子熱的躲在窩里嘎嘎直叫。
夏天的陽(yáng)光，也很熱，陽(yáng)光就像火一樣烤著大地，把大地烤得火辣辣的。真是焦陽(yáng)似火啊!如果放上一盆水，肯定曬干。
我愛(ài)烈日炎炎的夏天!
四年級(jí)我愛(ài)夏天篇三
夏天不僅僅是一個(gè)活力熾熱的季節(jié)，還是一個(gè)平靜和富有童話世界般靚麗風(fēng)景的一個(gè)季節(jié)。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
一年四季，每個(gè)季節(jié)都擁有著各自的魅力——春天是一年的開(kāi)始，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠意盎然;秋天是豐收的季節(jié)，天高云淡，金葉滿地;冬天是銀色的世界，四處結(jié)霜，天寒地凍。除去這三個(gè)美麗的季節(jié)，剩下來(lái)的，就是最美妙的夏天。
夏日的天，孩童的臉，說(shuō)變就變。天氣格外悶熱，空氣十分干燥。但在半空中，蜻蜓慢悠悠地飛著。我見(jiàn)到這情景，興奮地抓起姐姐的袖子：“快找把傘來(lái)上街溜溜，要下雨了!”姐姐也挺高興：“好嘞!”步行街上，人們個(gè)個(gè)滿頭大汗。就在這時(shí)，下起了及時(shí)雨。我開(kāi)心地?fù)纹饌?，欣賞著今年夏天的第一場(chǎng)雨。傘外，雨淅淅瀝瀝，把這里的一切滋潤(rùn)著，小區(qū)里的植物們像是在洗個(gè)舒服澡，搖頭晃腦，大聲叫好。不一會(huì)兒，天上的那一伙兒更起勁了，把整盆子水都倒了下來(lái)。瞧瞧，下起了傾盆大雨。聽(tīng)啊，聽(tīng)那嚇人的雷聲——“轟!隆隆!”弟弟聽(tīng)到這陣陣?yán)茁?，害怕得直捂耳朵，連忙拉著我們往家里走?；氐郊遥灰?jiàn)窗戶上全是剛剛落下的豆大的雨滴，漸漸地成了一條小渠，把窗戶裝飾得精美絕倫。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空中出現(xiàn)了一道罕見(jiàn)的彩虹。我又按捺不住強(qiáng)烈的好奇心，直往外面跑。本是想看看彩虹的，卻走到了池邊，看到了美麗的荷花。因?yàn)檫€只是夏天的開(kāi)始，未免有許多荷花還只是花蕾。她們的身上沾滿了未干雨珠，形態(tài)千姿百態(tài)，漂亮極了?；ㄅ缘娜~，是碧綠的，露珠在陽(yáng)光的照耀下，把原本不起眼的荷葉襯得熠熠生輝，十分耀眼。青蛙唱著自編的“呱呱，小青蛙”在寬大的綠葉上歡快地跳著舞。淡雅的荷花在綠葉的襯托中更加美麗。
哦，我愛(ài)夏天——因?yàn)樗o了我無(wú)限的活力!
哦，我愛(ài)夏天——因?yàn)樗o予我們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的景色!
夏天是美妙的，你們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?請(qǐng)擦亮你們的眼睛吧，尋找四季的美。
我愛(ài)你，夏天。
四年級(jí)我愛(ài)夏天篇四
我愛(ài)繁花似錦的春天，我愛(ài)碩果累累的秋天，我愛(ài)白雪皚皚的冬天，但我更愛(ài)綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。
瞧!美麗的春天姐姐剛剛走掉，就迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。太陽(yáng)公公火辣辣的，曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹(shù)下乘涼，一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。小朋友們圍繞著大樹(shù)你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎，老爺爺和老奶奶們?cè)诖髽?shù)下?lián)u著大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。
夏季里花草樹(shù)木最為旺盛，到處綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥，到處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，放眼望去，一片花的海洋、樹(shù)的海洋。樹(shù)葉都綠油油的，在暖暖的夏風(fēng)中，搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫，也為樹(shù)下乘涼的人們帶來(lái)習(xí)習(xí) 涼 風(fēng)。
夏季的天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就是傾盆大雨，弄得人們不知如何是好。也難怪，夏季的每一場(chǎng)雨都來(lái)得那么突然，讓你措手不及，像潑，像倒，不一會(huì)兒地上就積滿了水，雨滴大得像沙里的小石子一樣，密得像地上的灰塵一樣，夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔，而是打在臉上火辣辣的痛，可是一陣暴風(fēng)驟雨過(guò)后可是涼爽了許多呀。
夏季的天空也是四季中最美的，早晨天藍(lán)得像用水洗過(guò)的藍(lán)寶石，云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用藍(lán)色和白色渲染，不用墨線勾勒的'一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨(dú)特。夏季的夜空也很美，濃黑濃黑，像一瓶墨水潑在白紙上。
夏天雖然沒(méi)有春天的燦爛，沒(méi)有秋天金黃的果實(shí)，更沒(méi)有冬天一望無(wú)際，但它有自己獨(dú)特的美，我愛(ài)這驕陽(yáng)似火的夏天!
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