最新描寫同學(xué)作文150字(五篇)

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最新描寫同學(xué)作文150字(五篇)
時(shí)間:2023-04-23 19:12:57     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

描寫同學(xué)作文150字篇一

“我呀,我是一個(gè)天才,千古第一奇才!你呀,你們一個(gè)個(gè)小傻瓜……”瞧!他又在唱了,他扯著他破銅鑼一般的烏鴉嗓子,唱著“動(dòng)聽(tīng)”的歌。那聲音就像是烏鴉在咆哮,更仿佛是地獄惡魔的慘叫。那聲音傳到同學(xué)耳中時(shí),同學(xué)們痛不欲生;傳到沙漠,也許沙漠里僅存的綠洲也會(huì)消失;傳到太空,外星人聽(tīng)見(jiàn)了,興許會(huì)走上地球,斬草除根。

班長(zhǎng)見(jiàn)了,上前阻止,喂喂喂!這位“聰明大王”,早自修是學(xué)習(xí)的?還是唱歌騷擾其他同學(xué)的?“那當(dāng)然是唱歌啦!”“你,你個(gè)頭這么高,倒無(wú)法無(wú)天了!”“我個(gè)頭不高,所以才會(huì)智慧充滿全身!哪像你,人高馬大頭腦簡(jiǎn)單?!薄澳?,你……”班長(zhǎng)啞口無(wú)言。

這時(shí),“聰明大王”的鐵桿粉絲楊蔥來(lái)了,楊蔥連書包都沒(méi)放下,便跑到講臺(tái)前拍馬屁,“哇塞,大哥!這歌唱得也太好了吧,此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”

“那是當(dāng)然,想當(dāng)年你哥我在家練歌,把全屋子的老鼠蟑螂都給趕跑了……”

“桂小寶!”正當(dāng)桂小寶說(shuō)的唾沫橫飛時(shí),他身后傳來(lái)一個(gè)聲音。“誰(shuí)呀?誰(shuí)呀?打擾我說(shuō)話?!惫鹦氁贿呣D(zhuǎn)頭,一邊嚷嚷道。只見(jiàn)老師一臉嚴(yán)肅,目光犀利地瞪著他,“你來(lái)我辦公室喝茶去!”

過(guò)了一會(huì)兒,“聰明大王”沮喪地回來(lái)了,嘴里還在輕輕地嘟囔著什么,天哪,難道他又在唱他的“聰明歌”?

描寫同學(xué)作文150字篇二

郭輝是我的同學(xué),他幽默、搞笑、說(shuō)廢話,總能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)他就是我們班的“開(kāi)心果”!想知道我的同學(xué)為什么有這樣的稱號(hào)嗎?那就坐下來(lái),喝杯茶,慢慢聽(tīng)說(shuō)對(duì)你講我的同學(xué)。

他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總是滿臉笑嘻嘻的;一個(gè)比我還小的肚子,還真有點(diǎn)“宰相”的風(fēng)度,讓人難忘不過(guò),他調(diào)皮的樣子還真討人喜歡。

一次中午,老師都不在教室里,同學(xué)們?cè)诟髯缘淖簧献!疤鹈勖踾我想你甜蜜蜜,都在”這是,愛(ài)“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開(kāi)始高聲大嚷,“這里的山路十八彎,這里的山路十八彎~嘿”聽(tīng)他唱歌就跟聽(tīng)廣播似的:一會(huì)兒唱周杰倫的《青花瓷》,一會(huì)兒又唱起自個(gè)改編過(guò)的《北京歡迎你》,一會(huì)兒他那仿佛陶醉在音樂(lè)的海洋中的樣子,可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛;有一些同學(xué)笑的直打桌子。

這時(shí),數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)班級(jí)里看看情況,便看到了正深入音樂(lè)之淵的他,于是幽默地說(shuō):“哈哈,看來(lái)我們班有一個(gè)能歌善舞的”花木蘭“呀!”同學(xué)們看見(jiàn)老師來(lái)了,立刻變得鴉雀無(wú)聲,連一根繡花針落地的聲音都聽(tīng)得一清二楚。而他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái),就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊,臉一下就紅了

還有一次,我們班的同學(xué)和他一起玩乒乓球,可他非常的廢話,他輸了可是他看別人打。他說(shuō):“老天爺啊、老天爺啊。”令打球的哈哈大笑起來(lái)。

同學(xué)只見(jiàn)有了你這個(gè)“開(kāi)心果”,咱就可以不愁啦。

描寫同學(xué)作文150字篇三

同學(xué),這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);同學(xué),這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的詞語(yǔ)??快要六年了,我們相處的朝朝暮暮,同學(xué)之間的快樂(lè)與>幸福,都是那么的難忘??

上課時(shí),老師那么溫柔的語(yǔ)言在我耳旁飛揚(yáng),同學(xué)那么可愛(ài)的笑臉在我眼前劃過(guò)??如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場(chǎng)春雨??

下課時(shí),同學(xué)之間充滿了歡聲笑語(yǔ),幼稚、可笑,但卻快樂(lè)。六年了,我們就呀離別,六年了,我們之間的恩恩怨怨,全部都成為了不解之緣??千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)也說(shuō)不盡,化成一句:“同學(xué),我愛(ài)你,永遠(yuǎn)也忘不了你?。 ?/p>

不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂(lè),什么都不能代替親密的友情。同學(xué)間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此,友誼的最珍貴之處

就在于此:在朋友需要的時(shí)候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶,樹(shù)立信心和>克服困難。

真摯的友誼是人人所向往的,但什么樣的友誼才是真摯的呢?是同學(xué)間真誠(chéng)平等,互幫互諒,有著共同的追求。“真誠(chéng)是友誼的溫床?!蔽覀冎挥性谡嬲\(chéng)平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去?;突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說(shuō)過(guò),寬恕是一種高貴的品質(zhì),一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“同聲相應(yīng),同氣相求?!辈诲e(cuò),共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。

描寫同學(xué)作文150字篇四

我有一個(gè)同學(xué),她是我們班個(gè)子最高的女孩子。她聰明、好動(dòng),具有豐富的想象力。聽(tīng)到這兒,你一定會(huì)猜出她是誰(shuí)了吧?對(duì),她就是那直爽的女中豪杰——齊靈。

齊靈相貌平平,你的夢(mèng)絕不可能出現(xiàn)她的身影。但是,她卻長(zhǎng)了一張讓人喜愛(ài)的臉:雪白的皮膚襯著一雙水靈靈的大眼睛,頭發(fā)不長(zhǎng)不短,扎成兩條小辮兒,一張鮮紅的小嘴能說(shuō)會(huì)辯,愛(ài)穿好看的牛仔褲配上一雙亮麗的黑色皮鞋。

說(shuō)到她的聰明,按老師的話來(lái)說(shuō),那是可以做尖子生了!可她學(xué)習(xí)不努力,名次總是在中間段徘徊。我替她感到可惜,曾經(jīng)誠(chéng)懇地勸過(guò)她:“你也真是的,明明可以考得很好的,為什么不努力一點(diǎn)兒呢?”誰(shuí)知,她竟然俏皮地對(duì)我說(shuō):“我可不想帶眼鏡!對(duì)我而言,只要快樂(lè)就行!”

不過(guò),齊靈的作文,在我們班,那是相當(dāng)?shù)囊涣鳌1煌瑢W(xué)們稱為作文高手,她的作文經(jīng)常在班里被老師當(dāng)作范文來(lái)介紹!引來(lái)許多嫉妒的目光和超多的告訴你,我也成了她的粉絲了!

當(dāng)然,她也有缺點(diǎn),那就是小任性。我和她雖然是形影不離的好朋友。但是她的小任性,讓我們也有吵架的時(shí)候:

有一次的星期四中午,我們看完了書。 看得超級(jí)舒服的我伸了個(gè)懶腰,正好靠在了同學(xué)齊靈的身上。她讓開(kāi)了以后,狠狠地推了我一把,差點(diǎn)讓我摔倒。“?。↓R靈,你干啥?”我很生氣?!澳愀墒裁矗俊饼R靈比我還要生氣,只見(jiàn)她雙手叉腰,理直氣壯地說(shuō),“躺在別人身上,像什么樣?”你說(shuō),她還講不講理?

她的優(yōu)點(diǎn)還是比缺點(diǎn)多。愛(ài)看書、鋼琴考出了七級(jí),作文經(jīng)常投稿,每次都會(huì)被登上報(bào)紙,愛(ài)寫小故事,還想寫長(zhǎng)篇小說(shuō)!可是在我的眼中,她仍是個(gè)十全九美的小女孩。

描寫同學(xué)作文150字篇五

下雪了。

已記不清這是今年的第幾次雪了。但是,這場(chǎng)雪下得大而長(zhǎng),就像我與它的友情——天長(zhǎng)在久。

地上鋪著厚厚的一層。下課后,我的手套都因?yàn)檠┒兊脻駶竦模砩弦捕紥鞚M了雪,快成了一個(gè)雪人。

多么淘氣的雪??!

雪是什么?

如果是你,一定會(huì)笑著說(shuō)“雪當(dāng)然就是雪”。

我可不這么認(rèn)為,抬起頭,坐在窗前,凝望著外面飛舞的雪花。

我想,雪是舞蹈家吧?隨著風(fēng)的力度,一會(huì)兒跳起芭蕾,一會(huì)兒跳起街舞。仔細(xì)聽(tīng),還真能感受到它們的快樂(lè),感受到它們的自由。

雪是繪畫家吧?它們落到地上,房頂上,在你眼前拼成了一幅美妙的圖畫,讓人陶醉,沉迷。

其實(shí),雪應(yīng)該更是像媽媽一樣,寒風(fēng)瑟瑟,樹(shù),草都驚恐在抖著身子。雪來(lái)了,為它們輕輕地蓋上被子,輕輕地唱一首風(fēng)的歌曲。樹(shù),不再抖了。草,不再搖了。它們都在雪媽媽的懷抱中睡著了。

多么溫柔的雪??!

雪是能讓人回憶的東西,看著雪,我想起了原班同學(xué)的手,真神奇啊!不用手套,直接用手把雪粘成了僅有一分米的雪球,在她的裝飾、修改下,那球就成了一個(gè)小小的雪人,漂亮極了。

又想起了和好朋友一起在樓下冰場(chǎng)滑冰堆雪人的情景。四周黑黑的,只有場(chǎng)上彩色的燈光把我們照亮。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這個(gè)夜晚,沒(méi)有黑暗,也沒(méi)有孤獨(dú)。

多么快樂(lè)的雪??!

今年,還會(huì)那樣快樂(lè)嗎?

像那次一樣,我也努力地保持著自己內(nèi)心的歡笑,也保持著我和雪珍貴的友情。

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