無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
軍訓(xùn)感受作文400字 軍訓(xùn)感受作文300字初一篇一
然而讓我們沒有想到的是，對于我們這些完全沒有接觸過軍隊生活的人而言，軍訓(xùn)對我們的幫助還是蠻大的。
在軍訓(xùn)的時候，感覺能夠同時感受到五味，酸甜苦辣咸都有，軍訓(xùn)是殘酷的，汗水不斷流淌下來，而且口干舌燥，但是我們沒有打退堂鼓，我一直告訴自己一定要堅持下來，這雖然很累，但是要完成一件事就必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到成功的彼岸，所以我很開心能參加這次軍訓(xùn)，我也會用最好的心態(tài)和體力迎接最后的挑戰(zhàn)。
時間就是生命，團(tuán)結(jié)就是力量，平凡度過短暫時間是一天，充實的度過也是一天，快樂是一天，煩惱也是一天。
通過今天的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊的相互協(xié)調(diào)能力不是很好，員工之間都不是很熟悉，因為這種情況導(dǎo)致后面的訓(xùn)練成績不是很理想，每一個訓(xùn)練項目都有特定的含義，和我們平時工作的情況大致是相同的，木桶原理告訴我們，公司的發(fā)展，不能放棄任何一個角色，桶里能放多少水最終取決都不是最高的那塊板，而是最低的那塊板，對于公司整體的發(fā)展，員工之間的平均能力是非常重要的！只有每一個員工的能力上來了，木桶里面的水才會更多，公司才會更加穩(wěn)步的發(fā)展。
在此也非常感謝教官，對我們的教導(dǎo)，受益匪淺！
軍訓(xùn)感受作文400字 軍訓(xùn)感受作文300字初一篇二
“一二一”，伴隨著教官的口令，我們第一次精彩的軍訓(xùn)生活開始了，沒有想象中的劇烈運(yùn)動，沒有冷酷古板的教官；當(dāng)然，也沒有想象中的那么好玩；有的只是挺拔整齊的軍姿，嚴(yán)厲與溫和并存的教官，以及鏗鏘有力的步伐。我們聆聽激昂的旋律，糾正錯誤的步伐，揮灑一滴滴汗水，希望在軍訓(xùn)的最后一天給老師，家長，教官和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一只有紀(jì)律，有組織，有素質(zhì)的、朝氣蓬勃，激昂向上的隊伍。軍訓(xùn)中，我們收獲的不僅僅是身體素質(zhì)的提高，更多的是同學(xué)之間的默契協(xié)作，團(tuán)隊精神得到很大的提高。
“抬頭、挺胸、站立、手掌閉攏貼于腰間。”嚴(yán)厲的教官，每隔一會兒就會重復(fù)這一句話。我們按照教官的要求，小心翼翼的去做，生怕一不留神就被教官抓住了把柄，然后哭喪著臉接受懲罰，每次站完軍姿，我的腿和膝蓋都會有些麻木酸痛，猶如搖搖欲墜一般！
比站軍姿更難受的，那便是極其吸引眼球的正步了。我到現(xiàn)在還能十分清晰的記得練正步時的慘狀。同學(xué)們一個個抬起腿用另一只腳支撐著，左搖右晃，全身上下都顫抖著，最難受的就是抬起的那只大腿，那真叫一個“累啊！”，教官還不停的叫我們把腿抬高，可是真沒有繼續(xù)往上抬的力氣了。
“倒計時30秒，要是我看見腳著地的就加時間?！本毩?xí)正步的我聽到這句話的時候，是崩潰的，因為教官數(shù)著就去糾正別的同學(xué)，而那段時間，教官是不會數(shù)數(shù)的，這在無形之中又增加了時間，令苦苦支撐的我叫苦不迭。通常在最后幾秒，就會有同學(xué)堅持不住，導(dǎo)致腳跟落地，于是我們榮幸的接受了教官賜予我們的寶貴時間。
在緊張訓(xùn)練之余，教官也安排了許多活動來使我們放松，比如唱歌，做游戲之類，有時教官會親自領(lǐng)唱，讓我們跟著他們的調(diào)子一起唱，各連隊的戰(zhàn)士都十分興奮。但是，在軍訓(xùn)中，我們也犯過不少錯誤，也曾令教官非常生氣，教官曾一度不讓我們訓(xùn)練，讓我們承認(rèn)錯誤，道歉，當(dāng)然后來還是原諒了我們，從此我們訓(xùn)練時不再像以前那么吊兒郎當(dāng)了。
軍訓(xùn)已接近尾聲，我們即將和陪伴了將近一星期的教官說再見。縱有千般不舍，也阻擋不了戀戀不舍的分別。自此一別，也許我們和教官以后都不會再次遇見，但這短暫而充實的時光會永遠(yuǎn)銘刻在我們的青春記憶里。
軍訓(xùn)感受作文400字 軍訓(xùn)感受作文300字初一篇三
伴隨著輔導(dǎo)員老師急促的敲門聲，清晨微亮的陽光透過窗欞照亮了屋內(nèi)，我們都趕忙將自己收拾好，并且快速整理好內(nèi)務(wù)，然后相互督促著下樓。
由于昨晚的學(xué)習(xí)校歌和跑操檢查導(dǎo)致晚點(diǎn)回寢，大家都有些睡眼惺松，但還是強(qiáng)打著精神，一個個都站姿標(biāo)準(zhǔn)，反應(yīng)迅速。當(dāng)教官發(fā)布“向左，向右，向后轉(zhuǎn)”“齊步走”等命令時，大家都會大聲答到“團(tuán)結(jié)！奮斗！拼搏！”，并且步伐整齊有力。
在下午我們進(jìn)行了“感恩的心”手語歌學(xué)習(xí)?？偨坦傧仍诟吒叩闹v演臺上向我們一個動作一個動作地示范?！拔以谶@里像一片渺小的塵埃感恩的心，感謝有你”我們跟著音樂聲努力跟上動作，“我”是將左手放于胸前；“這里”是順勢將左手從胸前平行向外側(cè)滑出；“感恩”是做祈禱狀低頭等諸類動作。全體過了幾遍后，總教官問道：“有哪幾名同學(xué)愿意到前面來選拔領(lǐng)隊的？最好是女生?！贝蠹叶加行擂味π叩牡拖铝祟^，沒有幾個人有動作，但陸陸續(xù)續(xù)的其他班上有一兩名女生勇敢地站了出來。
教官在隊伍邊走動著，鼓勵道：“不要害羞，如果覺得自己的動作可以的話就上去，沒什么好怕的?！币苍S是教官激勵的話語給打了一劑強(qiáng)心針，我前面幾個動作做的都很不錯的女生站了起來。教官與全體五班同學(xué)對她們投以支持與贊許的目光，她們都深吸了一口氣，隨后面帶微笑，大步走到了隊伍最前方，排成一排，立正站好。
總教官大覽了一遍選拔人員，又拿起話筒大聲說道：“我現(xiàn)在要從這些同學(xué)中挑選兩個當(dāng)領(lǐng)隊，你們隨著音樂在做一次，大家都看看?！?/p>
每個選拔人員都面對著我們極度認(rèn)真且優(yōu)雅的又做了一套動作。一曲完畢后，教官開始初選，幸運(yùn)的是，我們班有一名女生入圍。只剩下八個人參加選拔了，而這一次的決定權(quán)則在我們的手上，他們又再一次做了一遍手勢舞，我們認(rèn)真的觀看完畢后，在總教官說出：“喊出你們選中的班級，我聽到最清晰的就是領(lǐng)隊”時，我們?nèi)w人員都卯足了勁，大聲喊出“五班！五班”。最終，我們五班與十五班的女生都被選拔為領(lǐng)隊，大家都在為他們喝彩。
這次活動不僅給予了我巨大的集體榮譽(yù)感，更讓我明白了一個道理：凡事要闖一闖，先不要想后果，而是要勇于嘗試，這樣機(jī)會才有可能降臨，因為愛拼才會贏。
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