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江西省中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)篇一
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2013湖北高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)
湖北高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)
江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總
全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總
相對(duì)于平均分，錄取線(xiàn)差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國(guó)教育在線(xiàn)建議考生用“錄取線(xiàn)差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線(xiàn)差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線(xiàn)差：
=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線(xiàn)差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類(lèi))在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線(xiàn)差法分析示例：
平均錄取線(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線(xiàn)差，最高的年份需要70分的線(xiàn)差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院介紹：
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，在英雄城南昌市區(qū)，贛江之濱，滕王閣旁，矗立著一所以培養(yǎng)中醫(yī)藥高級(jí)人才為己任的學(xué)府—江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院。
學(xué)院創(chuàng)建于2001年，由江西中醫(yī)學(xué)院申辦，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的公辦全日制本科獨(dú)立學(xué)院。校園占地面積150余畝，是江西省13所獨(dú)立學(xué)院中唯一設(shè)置醫(yī)藥、護(hù)理本科專(zhuān)業(yè)的院校，也是全國(guó)300多所獨(dú)立學(xué)院中為數(shù)不多的醫(yī)藥類(lèi)院校，現(xiàn)有在校統(tǒng)招本科生4700余人。2005年初順利通過(guò)教育部對(duì)我院教學(xué)工作和辦學(xué)水平的專(zhuān)項(xiàng)檢查，并獲高度評(píng)價(jià)。
校園內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施齊備，辦學(xué)條件優(yōu)良。新建的11層綜合大樓集行政、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室為一體；教學(xué)大樓安裝有教學(xué)信息觸摸查詢(xún)臺(tái)和教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)，教室配備多媒體電腦、進(jìn)口液晶投影機(jī)和高清晰度視頻展示臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，并建立了現(xiàn)代化語(yǔ)音教室、電腦微機(jī)房等公共教學(xué)設(shè)施；校園內(nèi)建有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室、塑膠跑道及文化廣場(chǎng)；學(xué)生公寓現(xiàn)有4人間、6人間和8人間三種規(guī)格，均配備電視、電話(huà)及電扇，其中4人間和6人間配備獨(dú)立衛(wèi)生間；學(xué)生食堂開(kāi)設(shè)了清真餐廳以滿(mǎn)足少數(shù)民族學(xué)生就餐；校園內(nèi)實(shí)行繳費(fèi)、就餐、洗浴、購(gòu)物等消費(fèi)和圖書(shū)借閱“一卡通”管理。學(xué)院已開(kāi)通校園網(wǎng)，為我院與學(xué)生、社會(huì)之間提供了一個(gè)良好的信息交流平臺(tái)。每月兩次的院長(zhǎng)接待日已堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，學(xué)生與學(xué)院的直接交流、溝通，形成了我院獨(dú)特的管理模式。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、護(hù)理系、人文系、信息工程系，18個(gè)本科專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向，所設(shè)專(zhuān)業(yè)主要面向醫(yī)藥行業(yè)，具有較強(qiáng)的社會(huì)需求和較好的就業(yè)前景，尤其適應(yīng)于自主創(chuàng)業(yè)。學(xué)院附屬單位有經(jīng)江西省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——江西省中科醫(yī)藥職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。
學(xué)院的辦學(xué)理念是以學(xué)生為本，切實(shí)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)和為醫(yī)藥行業(yè)輸送合格人才，致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要、具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才。
學(xué)院擁有一支專(zhuān)兼結(jié)合，素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理，具有較高學(xué)術(shù)及教學(xué)科研水平的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師326人，其中，副高以上教師所占比例為56.8%。另有一大批畢業(yè)實(shí)習(xí)帶教老師工作在全國(guó)200余個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地。
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