無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一節(jié)日活動(dòng)策劃篇一
協(xié)助人員及班級(jí)
會(huì)場(chǎng)布置：鈕惠湘 周向群 陳俊杰 韓怡 二樓陽臺(tái)打掃：總務(wù) 保安
席臺(tái)布置：鈕惠湘 陳俊杰 禮品發(fā)放(學(xué)生)：韓怡 鈕惠湘
物資保障：鈕惠湘(水、雪糕、布置用品等)
寫邀請(qǐng)函、邀請(qǐng)嘉賓：俞銳
節(jié)目單編?。涸鴱?qiáng)宏 (彩色15份來賓 黑白15份年級(jí)及工作人員 )
音響總監(jiān)：王鵬 總體協(xié)調(diào)：海英、俞銳
座位安排：周樂(學(xué)生 嘉賓)
后臺(tái)總監(jiān)：陳俊杰(催場(chǎng)等)周樂(話筒調(diào)試、道具擺放)
攝像報(bào)道：王汝新 攝影及活動(dòng)后照相：周向群。
各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)秩序協(xié)管：一年級(jí) 孫梅 二年級(jí) 倪前梅 三年級(jí) 孔曉瓊
四年級(jí) 于玲 五年級(jí) 寇景 六年級(jí) 樊綱珍
主持人：涂冰 蔣冬玲
注意事項(xiàng)：1、安全著重做好防暑工作：提醒活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生帶好陽傘、陽帽，每班現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng)，學(xué)生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。統(tǒng)一由曾強(qiáng)宏老師管理(教學(xué)樓東側(cè)陰涼地)。學(xué)校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。
2、組織少先隊(duì)的活動(dòng)學(xué)生必須配戴好紅領(lǐng)巾，自帶小凳在指定位置就座，離開時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
少先大隊(duì)
文化小學(xué)“慶六一”系列活動(dòng)方案
1、“慶六一”少代會(huì)(附方案)
5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會(huì)，對(duì)“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。
地點(diǎn)：報(bào)告廳
參與人：相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。
2、整臺(tái)文娛演出：
為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺(tái)，充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場(chǎng)舉行整臺(tái)文娛演出，通過精彩的節(jié)目向家長(zhǎng)和全市群眾匯報(bào)我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點(diǎn)：人民廣場(chǎng)
參與人：相關(guān)教師及演員。
3、“六一”班級(jí)慶?；顒?dòng)：
6月1日(周三)下午兩節(jié)課后，各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開展形式多樣的慶?；顒?dòng)。要注重在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
地點(diǎn)：各班教室
參與人：各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。
4、六一預(yù)備隊(duì)入隊(duì)儀式：
一年級(jí)預(yù)備隊(duì)在近一年的活動(dòng)中對(duì)隊(duì)的知識(shí)、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對(duì)一年級(jí)舉行正式的入隊(duì)儀式。
地點(diǎn)：天井內(nèi) 參與人：一年級(jí)全體師生。
5、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”評(píng)比表彰活動(dòng)(附方案)
通過對(duì)學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評(píng)比出“十佳”，并進(jìn)行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級(jí)”及“讀書之星”的評(píng)比活動(dòng)
7、“迎六一”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
具體方案及操作辦法請(qǐng)?jiān)斠姼髯臃桨浮?/p>
文化小學(xué)大隊(duì)部
活動(dòng)主題：慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)
活動(dòng)目的：1、對(duì)一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的.六一。
4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
活動(dòng)內(nèi)容：1、進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的各項(xiàng)表彰、
2、發(fā)展新隊(duì)員、
3、各種形式的表演和游藝活動(dòng)
活動(dòng)形式：1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(大操場(chǎng))
2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng)(在本班教室，學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動(dòng)。)
活動(dòng)時(shí)間：__年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：沙峪小學(xué)操場(chǎng) 各中隊(duì)教室
參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。并擬定出活動(dòng)方案。
六一節(jié)日活動(dòng)策劃篇二
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，透過開展"六一"慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有好處、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
在陽光下成長(zhǎng)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)
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四、組織形式
以校園為單位組織開展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;
3、5月18日校園進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)資料
慶六一征文活動(dòng)
1、寫作時(shí)間：5月18日--5月21日
2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己此刻對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級(jí)語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在校園的《_報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《_晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：20__年5月22日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文老師。
慶六一(圖畫)手抄報(bào)展
1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn)：校園展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在校園展板上展覽;作品題材要求用心向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、校園或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選取畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。
慶六一書法展
1、活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn)：校園展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在校園展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字，三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;資料不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文老師。
慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午第1、2節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：校園教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目資料要求用心向上，主題鮮明，具有時(shí)代好處和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂老師。
六一節(jié)日活動(dòng)策劃篇三
書香中起飛，陽光下成長(zhǎng)
1、深化“書香教育”，營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。
2、展示沙小教師多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺(tái)。
3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復(fù)。
4、本次活動(dòng)節(jié)目少，要求質(zhì)量精。
1、演出和表彰先進(jìn)。
2、科技模型比賽和美術(shù)作品展覽。
略
1、每年段編排文娛節(jié)目?jī)蓚€(gè)，經(jīng)典誦讀節(jié)目一個(gè)。(共九個(gè)，12周周前會(huì)詳細(xì)安排)
2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個(gè)，英語節(jié)目一個(gè)。(共兩個(gè))
3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個(gè)，文娛節(jié)目?jī)蓚€(gè)。(共三個(gè))
4、學(xué)前班提供文娛節(jié)目一個(gè)。
(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人，不超過三十六人，演出時(shí)間不超過7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，其中一首為必選(重慶市已推薦的紅色經(jīng)典歌曲45首和教育部即將下發(fā)的推薦歌曲);演出時(shí)間不超過8分鐘。
(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人，不超過60人。時(shí)間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。
(六)美術(shù)作品展覽。
2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號(hào))，尺寸均為14吋，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。作品按規(guī)定尺寸，無需裝裱。在作品背面或另附標(biāo)簽上注明作者姓名、所在班級(jí)。
(七)科技模型比賽
“世紀(jì)號(hào)”艦船模型直線競(jìng)速賽。
1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)，展覽節(jié)目由評(píng)委根據(jù)展覽效果投票評(píng)獎(jiǎng)。評(píng)分規(guī)則另定。
2、十五個(gè)節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)五個(gè)，二等獎(jiǎng)十個(gè)。
六一節(jié)日活動(dòng)策劃篇四
一、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月30日上午8:30分(具體時(shí)間另行通知)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉廣場(chǎng)
三、活動(dòng)主題：展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想，做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動(dòng))
四、活動(dòng)組織：
總策劃：金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心
執(zhí)行策劃：邵斐
項(xiàng)目負(fù)責(zé)：
鄭老師：慶“六一”活動(dòng)總協(xié)調(diào);
王夢(mèng)雅：慶“六一”繪畫、手抄報(bào)、攝影系列活動(dòng);
張?zhí)O楊?yuàn)檴櫍簯c“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動(dòng);
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、詩歌朗誦：
①六一詩歌朗誦。
②集體詩歌朗誦。
2、金色少年作文小記者采訪活動(dòng)。(派發(fā)宣傳單)
3、繪畫、手抄報(bào)系列活動(dòng)。
4、集體活動(dòng)：
全部學(xué)員及家長(zhǎng)在“金色少年慶六一道德文明在行動(dòng)”條幅上簽名。合影。
六、活動(dòng)安排：(預(yù)定)
5月30日8:30分學(xué)員由家長(zhǎng)陪同在龍泉廣場(chǎng)集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊(duì)，分派任務(wù)。
9:15分開始活動(dòng)。
1、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。
3、繪畫組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。
4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語、文明行為宣傳單。
5、集體在活動(dòng)中簽字，留影。(也可作第一項(xiàng))
6、滕州電視臺(tái)記者錄像并采訪我中心學(xué)員。
六一節(jié)日活動(dòng)策劃篇五
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨，為使全園兒童過一個(gè)健康快樂而有意義的節(jié)日，同時(shí)為大力宣傳我園幼教發(fā)展成果，結(jié)合我園實(shí)際，確定今年慶“六一”活動(dòng)的主題是“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂我成長(zhǎng)”為主題。
具體方案如下：
(一)各班幼兒節(jié)目一個(gè)(部分幼兒參與);
(二)全園教師節(jié)目?jī)蓚€(gè)(其中至少有一個(gè)節(jié)目必須是全體教師參與);
(三)幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(全體幼兒參與、全體家長(zhǎng)參與)
屆時(shí)選拔優(yōu)秀節(jié)目參加鄉(xiāng)匯演。
具體時(shí)間：另行通知控制在1.5小時(shí)左右
1、要打破傳統(tǒng)慶祝形式，節(jié)目?jī)?nèi)容不能與往年重復(fù)。
2、各園活動(dòng)要體現(xiàn)“三全參與”即：全體幼兒參與，全體家長(zhǎng)參與，全體教師參與。
3、各班要積極創(chuàng)設(shè)慶“六一”的環(huán)境，突顯節(jié)日氣氛。
1、組織獎(jiǎng)評(píng)選組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，其余為三等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、幼師優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，其余為三等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、幼兒優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為三等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀
4、幼兒獎(jiǎng)品幼兒園準(zhǔn)備。
六一節(jié)日活動(dòng)策劃篇六
為讓同學(xué)們過上一個(gè)“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,精心安排了“慶六一歌詠比賽”和“慶六一游園活動(dòng)”，目的是使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，讓學(xué)生真正度過一個(gè)愉快而有意義的兒童節(jié)。
文明、健康、活潑、向上。
xx年6月1日
xx年6月1日上午：
1、各班主任7：40組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，所有科任老師跟班。
2、升國(guó)旗唱國(guó)歌儀式。(8：00～8：10)
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。(8：10～8：20)
4、慶祝“六一”兒童節(jié)歌詠比賽及藝術(shù)表演活動(dòng)。
(8：30～10：30)
xx年6月1日下午：
1、游園項(xiàng)目負(fù)責(zé)人領(lǐng)取獎(jiǎng)品，其他負(fù)責(zé)教師布置活動(dòng)場(chǎng)地。(2：00～2：20)
2、慶?！傲弧眱和?jié)游園活動(dòng)。(2：20～3：40)
3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(4：00～4：30)
4、表彰學(xué)生先進(jìn)個(gè)人(三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員等)
(4：30～5：00)
1、張貼宣傳標(biāo)語、橫幅，布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造節(jié)日氛圍。
2、購買獎(jiǎng)品，分發(fā)獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備游園活動(dòng)道具及游戲獎(jiǎng)品。
1、6月1日早上張貼宣傳標(biāo)語、橫幅由方x、李x、陳x、歐x四位老師負(fù)責(zé)。
2、6月1日早上校園內(nèi)氣球、彩旗布置由黃x、蔣x、涂x三位老師負(fù)責(zé)。
3、游園活動(dòng)道具準(zhǔn)備、分發(fā)游戲獎(jiǎng)品由林x老師負(fù)責(zé)。
4、6月1日早上、下午的學(xué)生入場(chǎng)集隊(duì)儀式和拍照工作由黃x、翁x二位老師負(fù)責(zé)。
5、6月1日的表彰活動(dòng)協(xié)助工作由周x、涂x、李x三位老師負(fù)責(zé)。
6、新隊(duì)員入隊(duì)籌備工作由林x、鄭x、蔡x三位老師負(fù)責(zé)。
7、表彰活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序和安全工作由班主任跟班、科任教師協(xié)助維持，各個(gè)游園項(xiàng)目的場(chǎng)地秩序和安全工作由該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)老師跟班維持。
8、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林仙強(qiáng)老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師布置活動(dòng)場(chǎng)地。
1、張貼宣傳標(biāo)語、橫幅，校園內(nèi)氣球布置工作必須在6月1日上午7：40前完成。
2、游園活動(dòng)道具準(zhǔn)備、分發(fā)游戲獎(jiǎng)品工作必須在5月31日前完成。
3、6月1日上午7：40班主任跟班，組織學(xué)生排好隊(duì)做好準(zhǔn)備，7：50準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場(chǎng)，8：00活動(dòng)儀式正式開始。下午2：20游園活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，3：50結(jié)束。4：00～4：30新隊(duì)員入隊(duì)儀式，4：30～5：00表彰學(xué)生先進(jìn)個(gè)人。
六一節(jié)日活動(dòng)策劃篇七
一、主題：人人參與健身，個(gè)個(gè)具有健康，陽光體育伴我一生。
二、比賽時(shí)間：初定于20__年5月31日上午，時(shí)長(zhǎng)為半天。
三、比賽組織情勢(shì)：以年級(jí)段為比賽層次，設(shè)1-5年級(jí)五個(gè)組，各組分別比賽。
四、比賽項(xiàng)目：
1、大課間活動(dòng)特點(diǎn)展現(xiàn)：以級(jí)部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項(xiàng)目情勢(shì)不限;時(shí)間為5分鐘之內(nèi)。一二年級(jí)人數(shù)最低控制在30人左右; 三至五年級(jí)最低控制在50人左右。
2、跳繩比賽：由學(xué)校指定裁判職員在每個(gè)班級(jí)隨即抽取6名學(xué)生(3男3女)進(jìn)行比賽。比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。
3、一、二年級(jí)乒乓球墊球比賽：每班可報(bào)名男女各5名，場(chǎng)地：水泥甬路。參賽規(guī)則：在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球，乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊，聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時(shí)進(jìn)行。
計(jì)分辦法：比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。
比賽方法：
1、各班分成兩隊(duì)在規(guī)定的28米間隔面對(duì)面的站立進(jìn)行運(yùn)球接力。
2、聽信號(hào)動(dòng)身，在交接籃球時(shí)必須站在規(guī)定的地方，不準(zhǔn)超出起跑線。
3、運(yùn)動(dòng)員在比賽進(jìn)程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例，都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點(diǎn)重新開始比賽。
4、比賽以計(jì)時(shí)來確定成績(jī)，時(shí)間越少名次越前。比賽成績(jī)分別以第一位15分; 第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。
5、四年級(jí)籃球比賽：比賽規(guī)則采用標(biāo)準(zhǔn)籃球規(guī)則，賽制為單循環(huán)。時(shí)間上、下半場(chǎng)15分鐘毛時(shí)間，中場(chǎng)休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級(jí)籃球隊(duì)員6名(3名男子3名女子籃球隊(duì)員)。由班級(jí)抓鬮分配補(bǔ)充到四年級(jí)隊(duì)伍中進(jìn)行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練，行使教練權(quán)利。上下半場(chǎng)各有2次暫停，有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停、球出界等時(shí)候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊(duì)才可以替換球員。假如此時(shí)擲界外球的隊(duì)替換了球員，另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級(jí)總成績(jī)。
五、裁判員安排：
大課間展現(xiàn)組：全體校務(wù)會(huì)成員
跳繩組：
乒乓球墊球組：
籃球運(yùn)球跑接力組：
籃球比賽組：
照相：
錄相：
后勤服務(wù)、安全保障：
(服務(wù)員請(qǐng)各裁判組老師在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取五年級(jí)學(xué)生擔(dān)負(fù))
六、場(chǎng)地安排：一、二年級(jí)塑膠場(chǎng)地南側(cè)直道。三、四、五年級(jí)塑膠場(chǎng)地北側(cè)直道。四年級(jí)籃球比賽開始時(shí)一、二年級(jí)移到籃球場(chǎng)地北側(cè)觀看。
七、備注：班主任老師請(qǐng)?jiān)攲?shí)觀看方案，如有疑問，速與體育組聯(lián)系。
六一節(jié)日活動(dòng)策劃篇八
1.通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛;體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信。
2.宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩。
3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)前期準(zhǔn)備：
師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;
開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)。
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：
安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5.引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
1.活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：00——10：30。
2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)。
3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：……
6.活動(dòng)主持：……
7.秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。
1.入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白。(音樂開場(chǎng))
2.升旗奏國(guó)歌。
3.園長(zhǎng)講話，致六一賀詞。
4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤制作比賽。
7.發(fā)獎(jiǎng)。
8.回各自班級(jí)品嘗水果。
9.活動(dòng)結(jié)束。
1、幼兒講故事比賽
(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉分和最低分，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。
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