人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
家長(zhǎng)開(kāi)放日半日活動(dòng)流程家長(zhǎng)半日開(kāi)放日活動(dòng)通知篇一
內(nèi)容:大型玩具
目標(biāo):1.學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行自我保護(hù)。
2.愿意與同伴一起參加晨間活動(dòng)。
內(nèi)容:你會(huì)玩泡泡嗎?
目標(biāo):1.感知泡泡的`色彩、大小、形狀的特征,能用語(yǔ)言表述。
2.愿意在同伴和老師面前大膽表述。
目標(biāo):1.安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,吃點(diǎn)心過(guò)程中養(yǎng)成不邊吃邊講的習(xí)慣。
2.愉快吃完自己的一份點(diǎn)心,在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。
目標(biāo):1.情緒愉快地參加早操鍛煉。
2.能聽(tīng)口令排隊(duì),聽(tīng)音樂(lè)跟著教師有精神地做操。
活動(dòng)內(nèi)容:藝術(shù):有趣的吹畫
目標(biāo):1.嘗試用吸管吹畫,對(duì)漂亮的線條和色彩效果感興趣。
2.用吹畫裝飾漂亮的手提包,愛(ài)護(hù)和欣賞自己和同伴的作品。
活動(dòng)內(nèi)容:健康:大泡泡
目標(biāo):1.提高四散奔跑和靈活躲閃跑的能力。
2.嘗試“大泡泡”的多種玩法,感受集體游戲的快樂(lè)。
目標(biāo):1.口渴時(shí)能用自己的茶杯主動(dòng)飲水,并能把杯子放到指定的位置。
2.洗好手后能保護(hù)好自己的手,不再東摸西摸,拿水果坐在位置上安安靜靜地吃水果。
活動(dòng)內(nèi)容:操場(chǎng)器械:走獨(dú)木橋
目標(biāo):1.在教師提醒下增減衣服、喝水、如廁。
2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,在活動(dòng)中注意安全,不離開(kāi)集體,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
重點(diǎn)指導(dǎo):
目標(biāo):1.知道入廁后、飯前都要洗手,會(huì)安靜地等待保教人員分發(fā)飯菜。
2.邀請(qǐng)個(gè)別幼兒協(xié)助老師分發(fā)餐具,感受自己做事的快樂(lè)。
目標(biāo):1.學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,愿意并喜歡吃各種食物。
2.學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣,會(huì)把餐具、毛巾放在指定位置。
家長(zhǎng)開(kāi)放日半日活動(dòng)流程家長(zhǎng)半日開(kāi)放日活動(dòng)通知篇二
1、為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的教育教學(xué)管理情況,了解學(xué)生在校園的學(xué)習(xí)、活動(dòng),體驗(yàn)教師的課堂教學(xué)狀況,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。
2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校教育教學(xué)向縱深發(fā)展。
組長(zhǎng):李相泉
副組長(zhǎng):李開(kāi)誠(chéng)張興松謝義生李蘭芳宗林
成員:七年級(jí)所有任課教師
拍照、攝像(全程):方開(kāi)文
】七年級(jí)家長(zhǎng)
】5月25日(星期三)
第一階段(5月13日~5月25日):準(zhǔn)備階段
1、宣傳發(fā)動(dòng)。下發(fā)活動(dòng)方案,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),部署工作。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備。各部門、各老師要根據(jù)本方案精心安排、明確職責(zé)、責(zé)任到人、督辦落實(shí)。
a.信息組:制作家長(zhǎng)開(kāi)放日的電子屏幕(熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加“金升學(xué)校七年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng))
b.七年級(jí)組:負(fù)責(zé)開(kāi)放日具體活動(dòng)安排和常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí),5月20日通過(guò)書面方式向家長(zhǎng)發(fā)布《邀請(qǐng)書》和《開(kāi)放日具體活動(dòng)安排》,自愿參加本次開(kāi)放日活動(dòng)。檢查、落實(shí)開(kāi)放日具體課程的安排。
c.七年級(jí)組:
(1)組織班主任做好開(kāi)放日家長(zhǎng)的見(jiàn)面準(zhǔn)備,檢查各班布置及環(huán)境狀況。(5月23日星期一)
(2)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。5月24日組織一次全校大掃除。
(3)負(fù)責(zé)家長(zhǎng)簽到,并發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。(5月25日發(fā)放)
e.總務(wù)處、政教處:
(1)具體負(fù)責(zé)校園硬件設(shè)施的修繕和整理,做好廁所、宿舍及其他場(chǎng)所等保潔工作。
(2)做好校園的美化和保證各上課教室的整潔。
(3)安排人員引導(dǎo)車輛停放,門衛(wèi)要切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。
(4)部分家長(zhǎng)會(huì)參觀學(xué)生宿舍,生活老師要認(rèn)真做好七年級(jí)宿舍的衛(wèi)生和整理。
f.班主任:
(1)認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放邀請(qǐng)函,并回收開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)征詢表。
(2)精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
(3)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,注意學(xué)生課間活動(dòng)、百家社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律。
(4)認(rèn)真做好學(xué)生活動(dòng)的安排和活動(dòng)器材準(zhǔn)備。
(5)大課間期間做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作,班主任一律站在本班隊(duì)伍的后面。
(6)部分家長(zhǎng)會(huì)參觀學(xué)生宿舍,認(rèn)真做好宿舍的衛(wèi)生和整理。
g.教師:
(1)開(kāi)課、百佳社團(tuán)的教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好展示課或開(kāi)展好百佳社團(tuán)活動(dòng)。
(2)所有教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),讓家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
h.體育組:
(2)認(rèn)真做好大課間學(xué)生的入場(chǎng)和退場(chǎng)工作,做到快、靜、齊;
(3)合理規(guī)劃,明確活動(dòng)區(qū)域(大課間、百佳社團(tuán));
i.學(xué)生
(1)活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生著夏季校服;
(2)做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育、活動(dòng)紀(jì)律教育。
第二階段(5月19日—5月20日):演練、反饋、整改階段
1、5月19日大課間進(jìn)行廣播操、排舞、學(xué)生活動(dòng)第1次演練;
4、5月24日大課間進(jìn)行廣播操、排舞、學(xué)生活動(dòng)第2次演練;
第三階段(5月25日上午):實(shí)施階段
家長(zhǎng)開(kāi)放日半日活動(dòng)流程家長(zhǎng)半日開(kāi)放日活動(dòng)通知篇三
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
4、通過(guò)聯(lián)歡會(huì),是家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)!
5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
20xx年12月31日7:30~11:30
具體安排:
7:30~8:30
入園接待
1、師生問(wèn)好,晨檢。
2、跟音樂(lè)做各種動(dòng)作。
3、老師和孩子談話:元旦就要到了,小朋友就要長(zhǎng)大一歲,孩子們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
4、8:30---8:45喝水、入廁
5、8:45~9:30化妝梳洗、準(zhǔn)備慶祝
6、9:30~11:30元旦聯(lián)歡活動(dòng)
1、新年致詞
20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,20xx年正悄悄來(lái)臨。歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂(lè),合家幸福!
幼兒:祝爺爺奶奶,福如東海壽比南山
祝姥爺姥娘,身體健康長(zhǎng)命百歲
祝叔叔阿姨,心想事成財(cái)源滾滾
祝爸爸媽媽,恩恩愛(ài)愛(ài)白頭偕老
祝老師阿姨工作順利笑口常開(kāi)!
(面對(duì)面)
祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)!聰明健康!
(齊)
祝大家新年快樂(lè)!ye!
2、全在活動(dòng)的一開(kāi)始,我們大家一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),暖和暖和,與寶寶們一起做早操。
3、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了,下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》(九月份歌曲)
4、我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》(十月份歌曲)
5、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會(huì)說(shuō)兒歌,還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲呢,請(qǐng)聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》(十一月份歌曲)
6、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)。
便會(huì)為你揭曉答案。
7、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》(十一月份兒歌)
9、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹(shù)葉也有話要告訴大樹(shù)媽媽呢,下面是歌曲《小樹(shù)葉》(九月份歌曲)
10、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng),家長(zhǎng)抽取漢字,幼兒回答)
12、每個(gè)人從一出生就會(huì)“說(shuō)話”了,那一聲聲洪亮的啼哭,就是他們對(duì)這個(gè)美好世界的向往!從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“滿頭白發(fā)”,每個(gè)人都在無(wú)形中掌握了許多的詞語(yǔ)詞匯。
13、大家知道,《唐詩(shī)》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情,懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》,掌聲歡迎!
16、現(xiàn)在是全體幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《雪花和雨滴》(十二月分歌曲)
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái),幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。
這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
18、爸爸媽媽很辛苦……《感恩的心》幼兒面向家長(zhǎng)做
19、小朋友今天快不快樂(lè)?讓我們一起來(lái)做拍手操吧。音樂(lè)《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一起做。
《相親相愛(ài)一家人》
結(jié)束:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆,讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!
感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!
家長(zhǎng)開(kāi)放日半日活動(dòng)流程家長(zhǎng)半日開(kāi)放日活動(dòng)通知篇四
(7:45——8:20)
內(nèi)容:大型玩具
目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行自我保護(hù)。
2.愿意與同伴一起參加晨間活動(dòng)。
(8:20——8:35)
內(nèi)容:你會(huì)玩泡泡嗎?
目標(biāo):
1.感知泡泡的色彩、大小、形狀的特征,能用語(yǔ)言表述。
2.愿意在同伴和老師面前大膽表述。
(8:35——8:50)
目標(biāo):
1.安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,吃點(diǎn)心過(guò)程中養(yǎng)成不邊吃邊講的習(xí)慣。
2.愉快吃完自己的一份點(diǎn)心,在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。
(8:55——9:05)
目標(biāo):
1.情緒愉快地參加早操鍛煉。
2.能聽(tīng)口令排隊(duì),聽(tīng)音樂(lè)跟著教師有精神地做操。
(9:15——9:35)
活動(dòng)內(nèi)容:藝術(shù):有趣的吹畫
目標(biāo):
1.嘗試用吸管吹畫,對(duì)漂亮的線條和色彩效果感興趣。
2.用吹畫裝飾漂亮的手提包,愛(ài)護(hù)和欣賞自己和同伴的作品。
(9:40——10:10)
活動(dòng)內(nèi)容:健康:大泡泡
目標(biāo):
1.提高四散奔跑和靈活躲閃跑的能力。
2.嘗試“大泡泡”的多種玩法,感受集體游戲的快樂(lè)。
(10:10——10:20)
目標(biāo):
1.口渴時(shí)能用自己的茶杯主動(dòng)飲水,并能把杯子放到指定的位置。
2.洗好手后能保護(hù)好自己的手,不再東摸西摸,拿水果坐在位置上安安靜靜地吃水果。
(10:20——10:50)(兼:小型的家長(zhǎng)會(huì))
活動(dòng)內(nèi)容:操場(chǎng)器械:走獨(dú)木橋
目標(biāo):
1.在教師提醒下增減衣服、喝水、如廁。
2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,在活動(dòng)中注意安全,不離開(kāi)集體,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
(10:50——11:00)
目標(biāo):
1.知道入廁后、飯前都要洗手,會(huì)安靜地等待保教人員分發(fā)飯菜。
2.邀請(qǐng)個(gè)別幼兒協(xié)助老師分發(fā)餐具,感受自己做事的快樂(lè)。
(11:00——11:30)
目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,愿意并喜歡吃各種食物。
2.學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣,會(huì)把餐具、毛巾放在指定位置。
家長(zhǎng)開(kāi)放日半日活動(dòng)流程家長(zhǎng)半日開(kāi)放日活動(dòng)通知篇五
1.事先通知家長(zhǎng),告知家長(zhǎng)活動(dòng)的目的和要求。
2.認(rèn)真準(zhǔn)備半日活動(dòng)工作,合理安排半日活動(dòng)內(nèi)容。
一、來(lái)園活動(dòng)(7:45——8:00)
1.熱情接待每位幼兒,師生、生生相互問(wèn)早。
2.和個(gè)別家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流、反饋幼兒在園、在家情況。
二、晨間戶外活動(dòng)、早操(8:00——8:50)
1.能積極參與各項(xiàng)戶外體育活動(dòng),并能按照老師的要求活動(dòng)。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)跳繩,發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。
3.能精神有序地排隊(duì)入場(chǎng),知道自己的早操位置,能跟著老師一起認(rèn)真做早操。
三、生活活動(dòng)、晨間談話(8:50——9:00)
1.能安靜吃完自己一份點(diǎn)心,不講空話。
2.能大膽用較完整的語(yǔ)言說(shuō)出自己的想法,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.能圍繞話題“同伴的優(yōu)缺點(diǎn)”展開(kāi)討論。
四、教學(xué)活動(dòng)(9:00——9:30)
教學(xué)活動(dòng)一:語(yǔ)言看圖講述《是誰(shuí)替我把雪掃》
五、自主生活活動(dòng)(9:30——9:45)
1.能安靜入廁,知道小便后要洗手。
2.能排隊(duì)喝水,不浪費(fèi)水。
六、教學(xué)活動(dòng)(9:45——10:15)
教學(xué)活動(dòng)二:數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》
七、戶外活動(dòng)(10:15——10:45)
1.能積極參加戶外活動(dòng),能與幼兒一起愉快游戲。
2.能按老師的要求進(jìn)行游戲,遵守游戲的規(guī)則。
3.能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)踩高蹺,并且能夠探索花樣踩高蹺的方法。
八、生活活動(dòng)、餐前準(zhǔn)備(10:45——11:00)
1.排隊(duì)小便、洗手,懂得飯前、便后要洗手。
2.認(rèn)真傾聽(tīng)故事,學(xué)習(xí)尊重他人。
九、進(jìn)餐活動(dòng)(11:00——11:30)
1.能安靜用餐,不挑食、偏食。
2.吃完后,能按要求將餐具放入指定的地方。
3.飯后漱口,擦臉,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。
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