2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺水工作開展情況匯報(bào)(四篇)

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺水工作開展情況匯報(bào)篇一

學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識(shí)溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會(huì)議精神，認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng)，形成工作方案，并傳達(dá)至各班級(jí)和每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)。

從接通知至今，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級(jí)教育活動(dòng)主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。

1、學(xué)校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下

講話

2、各班級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí)材料，有針對(duì)性地開好“溺水與安全”主題班會(huì)。組織學(xué)生座談，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力，發(fā)動(dòng)高年級(jí)學(xué)生撰寫專題稿件，出預(yù)防溺水教育專題墻報(bào)。

3、學(xué)校組織開展“學(xué)生、家長(zhǎng)防溺水安全工作責(zé)任書”承諾簽名活動(dòng)。一式2份，學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校各一份，讓每個(gè)學(xué)生銘記于心。

4、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》1200多份。讓學(xué)生家長(zhǎng)了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長(zhǎng)了解一些急救措施和方法。

5、簽訂正副班主任《防溺水責(zé)任書》，爭(zhēng)強(qiáng)正副班主任加強(qiáng)學(xué)生的安全教育的意識(shí)，做到層層把關(guān)，教育到位，責(zé)任到人。

6、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目，播放預(yù)防學(xué)生溺水專題稿件。

7、6月份開展以“預(yù)防溺水，安全度夏”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們?cè)偻ㄟ^影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

8、我校于6月5日上午的班會(huì)課進(jìn)行了題為“珍愛生命，預(yù)防溺水”的廣播大會(huì)。會(huì)上，何永泉校長(zhǎng)先為同學(xué)們講述了近段時(shí)間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實(shí)喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識(shí);接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。學(xué)生們紛紛表示不到危險(xiǎn)的水域去活動(dòng)，遠(yuǎn)離溺水傷害，確保生命安全。這次廣播大會(huì)敲響了“防溺水”的警鐘，使學(xué)生牢固樹立了安全意識(shí)，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。

9、四、至六年級(jí)出了一期防止溺水的手抄報(bào)。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

10、各班利用黑板報(bào)，以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

11、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。每周一早會(huì)和周五晚托課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的良好氛圍。

12、堅(jiān)持早晚點(diǎn)人數(shù)制度，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時(shí)通知家長(zhǎng)和學(xué)校。

13、7月6日下午，學(xué)校全體的學(xué)生進(jìn)行了題為“開心暑假，預(yù)防溺水”的廣播大會(huì)和主題班會(huì)。何永泉校長(zhǎng)提醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識(shí);接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。接著，三洲學(xué)校的各年級(jí)的班主任在各自的班級(jí)認(rèn)真地進(jìn)行了暑假安全教育和防溺水教育，嚴(yán)格要求同學(xué)們不要到河涌進(jìn)行“野泳”，不能到河涌附近玩耍，注意安全，珍愛生命。

學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動(dòng)工作，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長(zhǎng)鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失，杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生。

通過以上教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，安全教育的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺水工作開展情況匯報(bào)篇二

-縣教育局文件《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生溺水安全工作實(shí)施方案》的要求，我鄉(xiāng)各學(xué)校有序開展防范學(xué)生溺水事故工作。

? ? ? ?轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件到各校，并要求各學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作，落實(shí)好防溺水的“五不”教育，加強(qiáng)學(xué)生在校期間的考勤管理，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，加強(qiáng)與學(xué)校所在村委或相關(guān)部門溝通好，對(duì)校外涉水區(qū)域要加裝防范和設(shè)立警示牌。

學(xué)校附近及校外涉水危險(xiǎn)區(qū)域情況：葛寨鄉(xiāng)地處丘陵地區(qū)，學(xué)生上學(xué)路上有河渠、魚塘等危險(xiǎn)區(qū)域，學(xué)生上學(xué)要沿河走，過橋，過魚塘邊。另外，部分學(xué)校校門外就是河渠水塘，如前村小學(xué)、沙園小學(xué)、煙澗小學(xué)、葛寨一中（東區(qū)）、楊樓小學(xué)等。

１、各校加強(qiáng)防溺水安全宣傳導(dǎo)教育工作。各校召開了一次“珍愛生命，預(yù)防溺水”師生動(dòng)員校會(huì)，加強(qiáng)防溺水教育，通過校園廣播站、國旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。組織學(xué)生觀看游泳安全教育片，強(qiáng)化游泳“五不”要求，各班還進(jìn)行了游泳安全情況摸查及防溺水安全教育，結(jié)合不同年齡學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。有效警醒教育個(gè)別不安全的行為。利用墻報(bào)、宣傳櫥窗介紹相關(guān)知識(shí)。

２、各校以班級(jí)教育為主陣地，開展以“珍愛生命，安全第一”主題班會(huì)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任以典型的案例警示、教育學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，向?qū)W生講授溺水自救、他救的基本知識(shí)。使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

３、密切聯(lián)系家長(zhǎng)，做好校外防溺水工作的監(jiān)督工作。各學(xué)校利用“校訊通”、“飛信”、手機(jī)短信、電訪等方式讓每一位學(xué)生家長(zhǎng)都及時(shí)知道上級(jí)有關(guān)“防溺水做好學(xué)生安全教育工作”的通知精神，引起家長(zhǎng)重視，督促管教其子女的游泳安全。部分學(xué)校還發(fā)放《防溺水教育告家長(zhǎng)書》，讓家長(zhǎng)重視子女的防溺水教育，家長(zhǎng)的知曉率達(dá)１００%。

４、各學(xué)校積極與生源片的村委聯(lián)系，，尋求村委對(duì)學(xué)生安全教育的支持配合，加大宣傳力度，讓群眾家長(zhǎng)都監(jiān)管學(xué)生的安全行為，對(duì)河渠水塘進(jìn)行全面排查，加強(qiáng)巡視，從源頭上杜絕學(xué)生游泳“五不”行為，有力保障學(xué)生的游泳安全。要求村、家長(zhǎng)配合學(xué)校，在學(xué)生上學(xué)、回家沿途的涉水地段派員對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)管。

５、做好預(yù)防，各校嚴(yán)格要求學(xué)生不得在水塘、橋、河渠等危險(xiǎn)區(qū)域逗留、玩耍，并在危險(xiǎn)處設(shè)置警示牌。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺水工作開展情況匯報(bào)篇三

根據(jù)上級(jí)防溺水工作文件精神，為預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，我校所做工作如下：

全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級(jí)教育活動(dòng)主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。

1、學(xué)校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、倡議書。舉行國旗下講話等形式，拉開整個(gè)教育活動(dòng)工作帷幕，對(duì)全校師生開展了一次集中教育活動(dòng)。

2、各班級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí)材料，有針對(duì)性地開好“溺水與安全”主題班會(huì)。組織學(xué)生座談，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力，發(fā)動(dòng)高年級(jí)學(xué)生寫一篇防溺水專題作文，每周出一期預(yù)防溺水教育專題黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)；明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。

3、學(xué)校組織開展“學(xué)生、家長(zhǎng)防溺水安全工作責(zé)任書”承諾簽名活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生銘記于心，學(xué)校保存回執(zhí)單。

1

4、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》1500多份。讓學(xué)生家長(zhǎng)了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長(zhǎng)了解一些急救措施和方法。

5、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目，播放預(yù)防學(xué)生溺水專題稿件。

6、4月份開展以“預(yù)防溺水，安全度夏”為主題的班會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們?cè)偻ㄟ^影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

7、我校舉行了題為“珍愛生命，預(yù)防溺水”的簽名活動(dòng)?；顒?dòng)中，學(xué)生表演了精彩的小品、歌曲、三句半、宣誓等節(jié)目，并且在“珍愛生命，預(yù)防溺水”的宣傳條幅上簽名，通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到預(yù)防溺水的重要性。

8、貫徹落實(shí)防溺水安全工作制度，明確責(zé)任，讓師生和家長(zhǎng)都有責(zé)任、有義務(wù)、有擔(dān)當(dāng)。

9、防溺水工作天天講、時(shí)時(shí)講、處處講，讓防溺水工作深入人心，實(shí)現(xiàn)由老師提醒到學(xué)生自覺防護(hù)。老師課前、課后提醒，離校時(shí)在防溺水保證書上簽字，日日簽，確保學(xué)生的安全。

10、上好安全課，利用好市安全教育平臺(tái)，做好防溺水基本知識(shí)的普及。

11、學(xué)校與家長(zhǎng)、村委扎實(shí)做好防溺水工作。召開家長(zhǎng)會(huì)宣傳防溺水知識(shí)，家長(zhǎng)注意事項(xiàng)。假期內(nèi)、雙休日通過多種形式的家訪，關(guān)注學(xué)生的校外安全。與村委共同排查安全隱患，在隱患水域設(shè)置警示

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牌并聯(lián)合值班。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺水工作開展情況匯報(bào)篇四

為維護(hù)廣大群眾家庭幸福和社會(huì)和諧穩(wěn)定，深入開展青少年兒童防溺水工作，鐘鳴鎮(zhèn)積極行動(dòng)，提前部署，全方位、多層次、廣渠道，扎實(shí)有效地開展防溺水工作，現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下：

根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，及時(shí)召開防溺水工作動(dòng)員會(huì)議，層層宣傳發(fā)動(dòng)，層層簽定防溺水工作責(zé)任書;主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓落實(shí)，對(duì)危險(xiǎn)水域進(jìn)行逐一摸排登記，設(shè)立危險(xiǎn)水域警示標(biāo)681塊，粉刷大幅墻體標(biāo)語30多幅，設(shè)置重點(diǎn)區(qū)域防護(hù)欄近2000米，落實(shí)了危險(xiǎn)水域的看護(hù)人和責(zé)任人。成立了鐘鳴鎮(zhèn)青少年兒童防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各聯(lián)系村干部、部門負(fù)責(zé)人、學(xué)校校長(zhǎng)、村書記、主任為成員。全鎮(zhèn)中小學(xué)根據(jù)上級(jí)防溺水工作

方案

組織各學(xué)校在防溺水教育全面開展“十個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)，即：節(jié)假日前開展集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽或知識(shí)展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁;召開一次家長(zhǎng)會(huì);開展一次家長(zhǎng)專訪活動(dòng);印發(fā)一份致家長(zhǎng)一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒。通過致家長(zhǎng)一封信等方式，要求學(xué)生家長(zhǎng)(法定監(jiān)護(hù)人)履行法律責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)管，防止發(fā)生溺水事故。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合身邊及其它的案例，教育學(xué)生提高預(yù)防溺水意識(shí)，使其自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。堅(jiān)決做到“七不”，即：不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不私自到江河、湖泊、水庫、堰塘、水井邊玩耍;不擅自下水施救。堅(jiān)持做到“三要”，即：要在家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩帶領(lǐng)下游泳;要到有防護(hù)設(shè)施和施救人員的正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳;遇到同伴溺水時(shí)，要大聲呼喊，并立即尋求成人幫助，不能手拉人等盲目施救。同時(shí)，中小學(xué)校很好的落實(shí)了放學(xué)前提醒制度。在每天放學(xué)前進(jìn)行安全教育提醒，提醒學(xué)生不私自下水玩水。

我鎮(zhèn)防溺水雖然做了大量而細(xì)致的工作，雖然沒有發(fā)生一起少年兒童溺水事故，但絕不能麻痹大意。中小學(xué)幼兒園還存在防溺水工作不平衡，登門家訪未到達(dá)全覆蓋，安全對(duì)接、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)承諾工作有待進(jìn)一步落實(shí)，聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任落實(shí)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

根據(jù)要求，我鎮(zhèn)將進(jìn)一步抓好貫徹落實(shí)，更加扎實(shí)地做好下一步防溺水工作。

1.進(jìn)一步提高防溺水工作認(rèn)識(shí)。保護(hù)青少年兒童生命安全是教育系統(tǒng)最大的民生工程，是中小學(xué)幼兒園的責(zé)任和義務(wù)。進(jìn)一步強(qiáng)化“守土有責(zé)、守土盡責(zé)”的意識(shí)，克服麻痹思想、松懈情緒和僥幸心理，思想認(rèn)識(shí)再提高、工作措施再強(qiáng)化、管理責(zé)任再落實(shí)，以對(duì)青少年學(xué)生生命安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢固樹立抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是抓教育的思想，從全局的高度，從社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度來抓安全、保安全，把安全工作作為學(xué)校的重要工作，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性、預(yù)見性，用扎實(shí)的工作確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

2.認(rèn)真開展防溺水工作“回頭看”。根據(jù)上級(jí)防溺水工作布置，認(rèn)真組織開展一次防溺水工作落實(shí)情況的“回頭”看。主要看一看危險(xiǎn)水域隱患排查是否達(dá)到全覆蓋，警示標(biāo)志是否全覆蓋，監(jiān)管監(jiān)控是否全覆蓋，安全宣傳教育是否到位，安全家訪工作是否到位，安全對(duì)接工作是否到位，監(jiān)護(hù)人安全承諾是否到位。沒有達(dá)到全覆蓋或不完全到位的，拿出整治措施，確保防溺水各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

3.進(jìn)一步落實(shí)防溺水工作措施。預(yù)防溺水，重在預(yù)防，重在防范措施的落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，通過各種渠道，擴(kuò)大宣傳教育的知曉率、覆蓋面和實(shí)際效果，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心青少年兒童生命安全的良好氛圍，與鎮(zhèn)村配合認(rèn)真落實(shí)危險(xiǎn)水域人員看管問題，積極發(fā)揮鎮(zhèn)村干部和當(dāng)?shù)亟處熓煜と祟^、熟悉地形、熟悉情況和直接聯(lián)系廣大群眾的優(yōu)勢(shì)，落實(shí)包保責(zé)任。

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