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我喜愛(ài)的一種游戲400字篇一
以至于我后來(lái)每次沉浸在游戲的世界里，都會(huì)去想我自己的世界也是不是像這游戲一樣，被他人創(chuàng)造并且有人操控著。
我終于知道了那些沉浸在游戲里面的人是為了什么了，在這個(gè)熟悉又陌生的世界里大多數(shù)人都是孤獨(dú)的，哪怕是在自己的對(duì)門也會(huì)互不相識(shí)。
那些人估計(jì)和后來(lái)的我一樣在游戲里尋找著存在感，在游戲里好像所有的人都放下了偽裝，不管是誰(shuí)都可以玩到一起。
就這樣在后來(lái)的游戲中，我遇到了很多像我一樣的人，他們也許是孤獨(dú)，也許是煩悶，讓游戲帶給自己更多的快樂(lè)。
某一天我還是像往常一樣的玩著游戲，在一把匹配中遇到了一個(gè)聲音很好聽(tīng)的女孩，她和我跳在了一個(gè)地方，我遇到的女孩會(huì)玩游戲的很少，我以為像往常一樣還是會(huì)遇到一個(gè)“落地成盒”的人。
但是令我沒(méi)想到的是她的技術(shù)好的可怕，她帶著我所向無(wú)敵過(guò)關(guān)斬將，就這樣我們互加了好友，每次都會(huì)在一個(gè)點(diǎn)，登錄游戲互相組隊(duì)進(jìn)入游戲。
我喜歡在游戲里面沒(méi)有任何規(guī)則的樣子，喜歡游戲里強(qiáng)大的自己她也是，就這樣我們從游戲到現(xiàn)實(shí)中的朋友，我們無(wú)話不談這也讓我更加的喜歡上了游戲，我不覺(jué)得自己是在浪費(fèi)時(shí)間，至少在游戲里可以認(rèn)識(shí)許多超出現(xiàn)實(shí)中的朋友。
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇二
“小皮筋，踢呀踢，馬蓮開(kāi)花二十一，二五六，二五七……”這首古老的跳皮筋童謠曾伴隨一代代人成長(zhǎng)。在我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶的童年時(shí)代幾乎每天都都會(huì)跳房子、彈溜溜球、丟沙包、推鐵環(huán)等游戲，可現(xiàn)在這些游戲正逐漸淡出我們的生活。
今天，我們小記者團(tuán)的團(tuán)員們就溫習(xí)了這些消失了的童年游戲。
我們四團(tuán)首先玩的是跳房子，規(guī)則很簡(jiǎn)單：首先把“瓦”（現(xiàn)在根本找不到瓦，就用木塊替代）扔到寫有“”字的“房子”里（就是畫(huà)在地上的大方塊），然后單腿跳到“房”里，單腳把“瓦”踢到“房”中，不過(guò)既不能碰畫(huà)的線，也不能踢出格，這可有點(diǎn)難了。然后依次踢到“房”里，最后再踢回來(lái)到“房”中。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)就很有些難度。
第一個(gè)上去的一般都玩不好，這不，他眨眼間就英勇“犧牲”了，——把“瓦”踢出了框外，“哎，失誤……失誤……”他邊搖頭邊說(shuō)?？偨Y(jié)教訓(xùn)，第二個(gè)做的就進(jìn)步了許多。一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。輪到我了，我小心翼翼地踢，仔細(xì)掂量著出腳的力度和方向，讓“瓦”聽(tīng)我的調(diào)遣。真長(zhǎng)啊，時(shí)間仿佛凝固了，表針定格了！終于成功踢完一圈了！好開(kāi)心！
接下來(lái)，我們又玩了推鐵環(huán)，玩了幾回，我總結(jié)了一些技巧，先是要用手發(fā)起來(lái)，然后把滾鐵環(huán)的鉤子放在后下方，離地cm左右。還有用勁，要恰到好處，過(guò)大，鐵環(huán)就會(huì)躥出去；過(guò)小，鐵環(huán)就不會(huì)走，甚至?xí)岬?。掌握了這些技巧后，我就能隨心所欲地推了。
我們還玩了“抽老?！?、跳皮筋等，這些游戲不僅娛樂(lè)了我們的身心，還鍛煉了我們身體的協(xié)調(diào)性，讓我們體會(huì)到了祖輩們的快樂(lè)。一方水土養(yǎng)一方人，一批游戲打造一種人生，怪不得爸媽身心那么健康呢，原來(lái)他們的童年過(guò)得這么滋潤(rùn)呀！
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇三
“別玩了，格斗這么危險(xiǎn)的游戲。與其玩這個(gè)，還不如多看看書(shū)，多背背詩(shī)呢?！?/p>
哎，這又是老師的一條禁止令。老師，你也是夠了！我們已經(jīng)有多少童年游戲被您禁止了。
最近，我們班的同學(xué)從《跑男》里面看到了一個(gè)游戲叫撕名牌。我們班在不知不覺(jué)中，也流行了起來(lái)。
一下課，我們班的凳子就像裝了彈簧一般的把我們班的同學(xué)彈了出去，有的在走廊，有的在教室，我也參與在其中。
每天，黃老師幾乎都會(huì)看到那被撕下來(lái)的精彩的一幕幕。有一天，看到一個(gè)同學(xué)在撕別人名牌的時(shí)候不小心摔了一跤。這一事件，引起了我們黃老師的注意。黃老師就利用上課時(shí)間跟我們強(qiáng)調(diào)了一下：“你們玩撕名牌要小心一點(diǎn)。”以為游戲又要被禁的我，松了口氣。
但是，第二天，有一個(gè)同學(xué)在撕名牌的時(shí)候出現(xiàn)了格斗的動(dòng)作，黃老師實(shí)在忍不住了，立即把這項(xiàng)游戲禁止了。
更令我失望的是：本來(lái)在體育課上老師已決定讓我們撕名牌。因?yàn)辄S老師的禁止，臨時(shí)改變了計(jì)劃。
老師，出現(xiàn)格斗動(dòng)作，做小動(dòng)作那只是個(gè)人行為。請(qǐng)不要因?yàn)檫@些把我們這幾項(xiàng)玩得正嗨的游戲給禁止了。
幸虧興起的《賽爾號(hào)》卡片很快填補(bǔ)了空白。每石頭剪子布贏一局，可以向?qū)Ψ桨l(fā)動(dòng)一次攻擊，誰(shuí)先掛了就輸了。這一段熱潮猶如一陣龍卷風(fēng)，把我也卷了進(jìn)去。
我們班一下課就像籠子里的小鳥(niǎo)一樣，破籠而出，每天黃老師都沒(méi)說(shuō)什么。我暗自慶喜：這下，游戲不會(huì)被老師禁止了吧。我們那一段時(shí)間就仿佛天空中的小鳥(niǎo)一般快活自由。
沒(méi)過(guò)多久，我們班的同學(xué)上課讀那些卡片，這一動(dòng)作被眼尖的黃老師給發(fā)現(xiàn)了。于是，黃老師破口大罵：“現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了哪，還那么沉迷于這類游戲！以后別讓我看到做這種卡片，不然的話看到一張撕一張！”
老師因?yàn)槲覀兊呢澩?，而立下了不少的禁止令。但是老師你有沒(méi)有考慮過(guò)我們的作業(yè)壓力，我們已經(jīng)被您的作業(yè)壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。還我們那些被禁止的游戲吧！
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇四
最近，我接觸到了一款游戲，名叫《星際爭(zhēng)霸》，我特別喜歡它。
這款游戲的最大特點(diǎn)是容量大，占據(jù)電腦內(nèi)存達(dá)32個(gè)g，記得我下載的時(shí)候，等了好久好久，從晚上9點(diǎn)開(kāi)始，到第二天11點(diǎn)才下載完，算下了有14個(gè)小時(shí)。
這是一款收費(fèi)游戲，不過(guò)有免費(fèi)促銷的時(shí)候，那就是晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟限時(shí)免費(fèi)下載活動(dòng)。我所用的就是免費(fèi)的，那天我用了兩臺(tái)筆記本電腦下載，沒(méi)想到，有一臺(tái)真的“中了獎(jiǎng)”。
游戲一共有十多個(gè)角色，每一個(gè)角色都可以使用，并且可以升級(jí)，不同等級(jí)的同一角色所使用的建筑、武器、技能、兵種等都不同，只有角色升級(jí)后，才可以解鎖其他的高階兵種、建筑等。
角色的種類又分為神族、蟲(chóng)族、人族三種。神族的特點(diǎn)是攻擊力最高，回血部分的血量比較薄弱；人族中令我印象最深的一個(gè)被稱為“變態(tài)”的人類機(jī)槍手，拔槍、收槍的時(shí)間間隔極短，拔槍就射，收槍就跑；蟲(chóng)族的優(yōu)勢(shì)是血厚部分，人物造型非常逼真，但看著讓人惡心……
這就是《星際爭(zhēng)霸》，我還沒(méi)有研究透，自己去體驗(yàn)吧。
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇五
從小學(xué)三年級(jí)“斗筆”這個(gè)游戲出現(xiàn)以來(lái)，它就成了我童年不可分割的一部分。
如今筆的外觀千奇百怪，有細(xì)有粗，有長(zhǎng)有短，有的有橡膠頭有的沒(méi)有。因此，同學(xué)們給筆按外觀分了類。一共有三大類：重量型，顧名思義就是非常重的筆；滑筆型，比重量型輕的、滑溜溜的筆；自帶掃蕩型，頭上有橡膠頭，摩擦力較大的筆。
斗筆的規(guī)則特別簡(jiǎn)單，只要用自己的筆把對(duì)方的彈下去就可以了。招數(shù)卻因使用不同的筆而變得紛繁復(fù)雜，應(yīng)對(duì)不同的對(duì)手制定不同的策略。這也正是讓我們癡迷于它的地方。
下課鈴一響，就會(huì)有三四個(gè)同學(xué)圍在一起，拿出自己最心愛(ài)的筆，饒有興致地讓他們的筆在桌上撞來(lái)撞去。通常要老師大吼一通，我們才恍然大悟：已經(jīng)上課了。然后，每個(gè)人都以自己最快的速度奔回座位。許多次散場(chǎng)的時(shí)候還兩兩發(fā)生了撞擊，好像“人體斗筆”，好笑極了。
老師們，特別是小學(xué)時(shí)的班主任開(kāi)始時(shí)全力反對(duì)我們玩這個(gè)游戲。他們稱這是“低俗的游戲”，還說(shuō)：“筆是文具，不是玩具！下次我見(jiàn)你們玩一次就沒(méi)收一次！”于是沒(méi)過(guò)幾天，老師的辦公桌就成了“筆店”。
也許老師們也知道阻止不了我們，也許被我們的激情所感染，老師也漸漸放松了對(duì)斗筆的強(qiáng)烈反對(duì)，允許我們?cè)谙抡n后玩。原先被沒(méi)收的筆也都一一還給了同學(xué)們。
一次，我和同學(xué)剛下課就迫不及待地斗起筆來(lái)。我和他的水平半斤八兩，打得不相上下。只見(jiàn)他用一招“氣功”就把我的筆震到了桌子邊緣，我馬上使出一個(gè)“補(bǔ)救”，把筆又飛回中央。他想快速結(jié)束戰(zhàn)斗，于是用盡渾身力氣向我的筆沖來(lái)，可惜是個(gè)擦肩而過(guò)，自己的筆卻立在桌角搖搖欲墜。只見(jiàn)我輕輕一彈，打在了他的筆桿上，給他的筆一點(diǎn)點(diǎn)“跳樓的動(dòng)力”，那支可憐的筆不情愿地掉了下去
我剛想拍手慶祝勝利，就聽(tīng)到上課鈴響了。一回頭，突然發(fā)現(xiàn)老師一直站在講臺(tái)邊，默不出聲地看著這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇六
我喜歡玩的游戲有很多，像搭積木、下象棋啦……但我最喜歡玩的游戲要數(shù)“老鷹追小雞”了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一午后，我和鄭涵之、王子莫、胡盛鷙、李語(yǔ)陽(yáng)、^v^倪、邢長(zhǎng)鑫一起，在教學(xué)樓后面的一片空地上，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。其中，我是“母雞”，形長(zhǎng)鑫是“老鷹”，其他人都是受我保護(hù)的“小雞”。
游戲要開(kāi)始了！大家各就各位！
“母雞”展開(kāi)“雙翅”，保護(hù)著身后的一群“小雞”?！靶‰u”們緊緊抓住前面同學(xué)的衣服?！袄销棥倍阍谝桓雍竺?，等待合適的機(jī)會(huì)。
第一局開(kāi)始了。“老鷹”從柱子后面竄了出來(lái)，心里琢磨著要怎么才能抓住“肥嫩的小雞”。他從“小雞”隊(duì)伍旁邊快速“飛”過(guò)，想抓住隊(duì)伍尾巴上的“小雞”。沒(méi)想到，“小雞們”身手敏捷，左躲右閃。老鷹沒(méi)辦法，開(kāi)始繞著“小雞們”轉(zhuǎn)起了圈圈。結(jié)果“老鷹”暈頭轉(zhuǎn)向，一只“小雞”也沒(méi)抓著，以失敗告終。
接著開(kāi)始了第二局?！袄销棥痹噲D從“母雞”的咯吱窩里鉆過(guò)去，偷襲后面的“小雞”。不料，“母雞”手臂用力一夾，“老鷹”疼得嗷嗷直叫，不得不敗下陣來(lái)。后面的“小雞們”哈哈大笑起來(lái)。
圍觀的同學(xué)們也哄堂大笑，為“母雞一家”拍手加油。大家玩得真高興！
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇七
雖然這次六一沒(méi)搞游園活動(dòng)，但是我們的班隊(duì)活動(dòng)卻有許多有趣的游戲。
在這些游戲中，最好玩的就是“蘿卜蹲”了。
主持人先發(fā)給選手們每人一張卡片，我發(fā)到的是“黑蘿卜”，這和我本人一樣，我也黑黑的。
開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張。雖然這是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是我的腿還是像棉花那么軟，不住地發(fā)抖。慢慢的，我覺(jué)得這些對(duì)手還行，就不怎么緊張了。
“哎呀，就剩我們?nèi)齻€(gè)人啦！得更專心了！”我心里就像十五個(gè)水桶打水——七上八下！
“停停停，你們?nèi)齻€(gè)太厲害啦，不分上下！嗯，并列第一吧！”呼——我總算松了口氣，不過(guò)也挺開(kāi)心的，得了個(gè)第一！
有趣的班隊(duì)，讓我的六一充滿快樂(lè)！
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇八
大家好，今天我向大家說(shuō)一下我最喜歡的游戲——“一二三，木頭人”。
這個(gè)游戲沒(méi)有什么大規(guī)則，只要數(shù)數(shù)者被后面的觸摸都碰到，就要抓觸摸者，而觸摸者以要迅速跑回起點(diǎn)，在跑到起點(diǎn)之前被抓住則成為新任數(shù)數(shù)者。這個(gè)游戲沒(méi)有固定的人數(shù)，想加入說(shuō)一聲就可以了。而且這個(gè)游戲也不分男女，也就是說(shuō)，男生女生都可以玩。
我與弟弟和許多好朋友在一起，因?yàn)橐x一個(gè)數(shù)數(shù)者。我們用石頭、剪刀、布的方法決定，最后，由人弟弟來(lái)抓。
弟弟走到電線桿旁邊，開(kāi)始大聲說(shuō)：“一二三，木頭人！”他說(shuō)時(shí)我們可以隨便動(dòng)，現(xiàn)在是第一次，是不可以動(dòng)的。弟弟回過(guò)頭，接著說(shuō):^v^一二三，木頭人！“這次我們才可以動(dòng)。弟弟一直看著我們，這時(shí)，我動(dòng)了一下，弟弟立馬讓我過(guò)去。無(wú)奈，只好由我”繼承“弟弟的職位了。
我數(shù)了一聲，他們又拍了我一下，我迅速抓住了一個(gè)人，他也只好去電線桿那里，又開(kāi)始了，這次快到末尾時(shí)，我趴下了，因?yàn)榕肯虏蝗菀讋?dòng)。第三聲我迅速起身，并跑過(guò)去拍了他一下，然后又以百米沖刺般的速度跑了回來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短。沒(méi)一會(huì)兒，家長(zhǎng)們都叫我們回家了。
不過(guò)這個(gè)游戲是真好玩??！
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇九
我星期五報(bào)的社團(tuán)是數(shù)獨(dú)。數(shù)獨(dú)是個(gè)鍛煉大腦的游戲，數(shù)獨(dú)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常熟悉。
數(shù)獨(dú)的規(guī)則很簡(jiǎn)單做起來(lái)卻難。規(guī)則是一個(gè)行，一個(gè)列，一個(gè)宮，沒(méi)有一個(gè)1-9數(shù)字重復(fù)的，完成九個(gè)行，九個(gè)列，九個(gè)宮就算成功。
一拿到題目我那只奈何不住的雙手像一只餓狼撲了上去。銹跡斑斑的大腦也開(kāi)始復(fù)蘇了。精神十分飽滿。“刷刷刷”轉(zhuǎn)眼間一個(gè)數(shù)獨(dú)早已填了大半。我用鉛筆一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字慢慢檢查過(guò)來(lái)，恩，沒(méi)錯(cuò)非常好繼續(xù)！
寫著寫著我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)宮格的數(shù)字重復(fù)了，我用手指一個(gè)一個(gè)校對(duì)過(guò)來(lái)終于發(fā)現(xiàn)了源頭。但這……怎么改呢？改了4就少了個(gè)數(shù)，放了的話又重復(fù)了，到底該怎么辦，怎么辦！短時(shí)間內(nèi)我竟然懵了，到底怎么寫！
我沉思了一會(huì)，終于功夫不負(fù)有心人，我把4和8寫反了。真相大白，完成的速度翻了好幾倍。像一陣風(fēng)刮過(guò)似的，瞬間這道題敗在了我的手下。
接下來(lái)這道難度更大的題，讓我費(fèi)盡心思、絞盡腦汁。面對(duì)空曠曠的格子和僅存的數(shù)字，我的智商好像不夠用了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲壓軸響起，我松了口氣，智商好想在慢慢恢復(fù)。畢竟數(shù)獨(dú)耗的腦力是非常多的。我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得下課鈴是那么的痛快。
這次我發(fā)現(xiàn)自己還有許多的不足，還需要慢慢改進(jìn)，加油吧！
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇十
今天，老師居然帶著一塊磚頭走進(jìn)了課堂，這可真讓大家納悶：老師到底葫蘆里賣的是什么藥？
老師說(shuō)：“同學(xué)們我們玩?zhèn)€游戲，吹磚頭，我們先做個(gè)熱身小游戲——扳手腕。同桌先比，然后贏的人再和其他強(qiáng)者比?！北荣愰_(kāi)始了，鄭浩楠和曹昕pk，結(jié)果出乎我們的意料，竟然是骨瘦如柴的鄭浩楠贏得了“大力士”的稱號(hào)！
老師又說(shuō)：“我們?cè)撨M(jìn)入主題了，我們現(xiàn)在正式比賽吹磚頭，規(guī)則是：用嘴對(duì)著磚頭吹，把吹倒了就是贏家（可以用一些道具）
在老師宣布完規(guī)則后，同學(xué)們就不淡定了，個(gè)全躍躍欲試。曹昕便迫不及待的第一個(gè)走上講臺(tái)，只見(jiàn)他把書(shū)卷成一個(gè)筒狀，然后把嘴貼近書(shū)的圓筒口，猛的對(duì)著磚頭吹了一口氣，磚頭卻紋絲不動(dòng)。大家想了許多辦法，有的說(shuō)可以大家一起吹，還有的說(shuō)可以把書(shū)卷起來(lái)吹。我們都一一嘗試了，可結(jié)果卻令大家失望，磚頭依然一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)巨人立在那里。
正在大家不知所措時(shí)，一位同學(xué)提議用杯子靠在磚頭旁邊吹，但，我們?nèi)匀贿€是吹不倒。只見(jiàn)吳老師悄悄地從講臺(tái)下拿出一張信封壓在磚頭底下，再用手把信封口打開(kāi)，嘴對(duì)準(zhǔn)信封口，然后使勁一吹，”呼呼呼……“大紅磚便倒下來(lái)了，同學(xué)們都對(duì)吳老師說(shuō)：”你才是真正的‘大力士’?！?/p>
大紅磚終于吹倒了，我暗暗想：只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功！
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇十一
小朋友們，你們玩過(guò)“傳話”的游戲嗎？那可是我最喜歡玩的游戲啦！
我第一次玩這個(gè)游戲的時(shí)候是在一年級(jí)，顏老師帶我們玩的。
那天，顏老師把我們?nèi)喾殖?組，悄悄地告訴每組第一個(gè)人一句話。然后第一個(gè)人把這句話悄悄地傳給第二個(gè)人，第二個(gè)人再悄悄地傳給第三個(gè)人，就這樣一直傳到最后一個(gè)人。這時(shí)最后一個(gè)人大聲地說(shuō)出這句話。如果對(duì)了，我們就和老師一起擊掌說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，請(qǐng)坐下?！比绻f(shuō)錯(cuò)了或者沒(méi)說(shuō)出來(lái)，我們就和老師一起喊：“肚子疼。^v^ 最后，我們這一組成功了。我們可開(kāi)心啦！
從這個(gè)游戲中我明白了兩個(gè)道理：一是做事聽(tīng)課要專心；二是不能聽(tīng)信傳言，自己要有主見(jiàn)，動(dòng)腦思考這些話是否真實(shí)準(zhǔn)確，不要人云亦云。
我最喜歡的游戲是丟沙包。這不，今天又是一個(gè)難得的好天氣，玩什么呢？突然，我想起了丟沙包，于是，我把這個(gè)想法說(shuō)給了伙伴們，伙伴們都說(shuō)我這個(gè)想法好。
我和一些朋友開(kāi)始準(zhǔn)備游戲了。
他們組先是進(jìn)了畫(huà)好的圈，我們組砸。不一會(huì)，“砸”下來(lái)了，現(xiàn)在只剩下我和兩人了，可他們兩人都是機(jī)靈鬼，難砸的很。突然，沙包落在了我的手里，而就在我的面前，這可真是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)！我馬上將沙包向他的腹部砸去，本以為這次一定會(huì)把他砸下去，萬(wàn)沒(méi)想到，他卻靈敏的臥倒在地，又落空了。我不灰心，當(dāng)沙包又落在我手中時(shí)，我對(duì)準(zhǔn)的腿砸去，“啪”，沙包砸在他腿上，我們歡呼起來(lái)！可張達(dá)還在神氣呢！不過(guò)幾個(gè)回合，他也被我們打敗了。
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇十二
每一個(gè)人小的時(shí)候，都玩過(guò)游戲。在我們的媽媽小時(shí)候，也玩過(guò)游戲。但他們能玩砸沙包啊、斗蛐蛐呀等等的游戲。
讀完了課文，讓我想起二姨給我講的一個(gè)關(guān)于我媽媽小時(shí)候的故事。那時(shí)，我媽媽還小，她有一只大公雞，她和那只大公雞之間的關(guān)系可好了。每天，媽媽放學(xué)，大公雞就跑來(lái)迎接?jì)寢?。媽媽還經(jīng)常捉螞蚱給大公雞吃。那時(shí)，我媽媽可愛(ài)吃肉啦！可是，有一天，姥姥把那只雞殺死了，我媽媽非常難過(guò)，她一直哭了好久。從那以后，媽媽就不愛(ài)吃肉?？墒?，現(xiàn)在她還是挺喜歡吃肉的。
童年的游戲很多很多，當(dāng)我每天吃完飯寫完作業(yè)的時(shí)候，我就去找?guī)讉€(gè)人來(lái)玩玩游戲，我們可以玩的游戲可多了，有時(shí)，我能知道一些新游戲，有時(shí)，我們還是玩我們知道的游戲。
童年可以玩很多很多種游戲，不過(guò)，我們得先寫完作業(yè)才能玩要不然，明天交作業(yè)的時(shí)候，你就只能和老師說(shuō)。你們說(shuō)是把作業(yè)寫完在玩好，還是沒(méi)把作業(yè)寫完就去玩好呢？
我猜，你們一定會(huì)選擇先把作業(yè)寫完在去玩。因?yàn)?，要先把自己要做的事情完成在去玩。這樣，你就會(huì)玩的安心，不用去想其他的事情。
大家一定要珍惜童年的時(shí)光呀，因?yàn)?，隨著歲月流逝，一年、兩年、三年這樣一直下去，我們會(huì)很快長(zhǎng)大。如果長(zhǎng)大，我們就得靠記憶回憶以前玩過(guò)的游戲，所有經(jīng)歷過(guò)的事情、所有做過(guò)的壞事很好事。我是多么希望時(shí)間讓我會(huì)到從出生開(kāi)始呀。
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇十三
曾經(jīng)以為，遺失的不會(huì)被重新拾起，遺忘的不會(huì)被重新回味。至今才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切的一切，我根本做不到?！}記
起風(fēng)了，泛起微微的涼意。閑暇的午后，我毫無(wú)目的的在大街上游走，不經(jīng)意回想起那些被歲月裁剪成斷斷續(xù)續(xù)的片段，至今仍是那么的記憶猶新。真希望再次跌入那個(gè)夢(mèng)境，永不蘇醒。
（一）遺失的記憶
隨著歲月遺失在半路的記憶，我也無(wú)法挽回。
記得童年是的我總是那么貪玩、沖動(dòng)。周末，偶爾翹掉補(bǔ)習(xí)課去泡畫(huà)室，不安分的我哪里容得半點(diǎn)清閑？趁老師打盹之際，掏出早已準(zhǔn)備的彩筆，輕輕地往老師的襯衫上勾畫(huà)“創(chuàng)意”的幾筆是我排除“寂寞”的好辦法。結(jié)果……現(xiàn)在回想起來(lái)，感嘆當(dāng)時(shí)的自己是多么地可笑。如今，學(xué)業(yè)繁重，早已閑置了那塊承載我多少快樂(lè)回憶的畫(huà)板。偶爾伸出手，摸一摸版面，看一看，薄薄的一層灰。中指和食指互相搓一下，塵埃陡然滑落，消失在燦爛的陽(yáng)光里。
那一點(diǎn)點(diǎn)童年的樂(lè)趣，看來(lái)是很難找回了。
（二）游戲的童年
游戲的童年，因?yàn)楹?jiǎn)單而快樂(lè)，有的只是單純、童真，和一顆容易滿足的心。
似蝴蝶漫天飄舞的葉子凌亂的散落。地上落葉很多，那是秋季給大地遺留下來(lái)的禮物，零零散散的飄落在街道上。補(bǔ)習(xí)班門前有一塊薄薄的冰，很結(jié)實(shí)。葉子緩緩飄零，被凍住。于是，冰印的輪廓將葉子包圍，像葉子落在冰面上的黑色剪影。
我以前也是很愛(ài)滑冰的。我不由想起曾經(jīng)因?yàn)樨澩娌砰_(kāi)始很興奮的練習(xí)滑冰，每個(gè)夕陽(yáng)西下的美麗黃昏，我都會(huì)和好友游戲在廣場(chǎng)上。如今，那份情懷已不再，那僅僅是屬于我們的純真年代——游戲的童年。
風(fēng)未停，吹亂了我的長(zhǎng)發(fā)，也吹亂了我的思緒……
遺失的童年呵，它真的就像是一幅拼圖，歲月讓它散落一地，我所能做的只是將它們拾起，精心拼湊，讓它完整，讓它喚醒我沉睡的記憶，讓它溫暖我的心底。
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇十四
人生是一條路，一條無(wú)法預(yù)示的路，一條并不漫長(zhǎng)的路，一條注定要失去很多，但又能得到不少的路……
當(dāng)我們走出13歲的這一步，就預(yù)示著，我們失去了童年，揮揮手，走向青春時(shí)代。但偶爾不免站在某個(gè)地方駐足凝望……那時(shí)候，總是那么無(wú)憂無(wú)慮……
溪邊濺起一陣陣水花，撒歡著腳丫子，踩在硬硬的石頭上，水流輕輕地?fù)崦∧_，、癢酥酥的……輕輕地拍打著溪水，蕩起了陣陣漣漪……溪水清澈見(jiàn)底，河底的小草，鵝卵石五彩斑斕，就像在水中綻放的花朵。挽起衣袖，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)卵石準(zhǔn)備拾起來(lái)。手剛進(jìn)水中，一種透徹的涼意襲上來(lái)，水珠侵蝕著皮膚，輕輕一撈，泛著水澤的鵝卵石被撈了起來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，它顯得光彩奪目……如如獲至寶又撒著腳丫子歡快地跑著，只留下一串串開(kāi)心的笑聲……
“嘻嘻嘻……來(lái)找我呀！”小時(shí)候小伙伴們總喜歡玩瞎子摸魚(yú)的游戲，總是玩的不亦樂(lè)乎，似乎那小小的游戲就承載著我們那可童心，那可承載著快樂(lè)的心。穿梭在林子中，尋的小伙伴被蒙住了眼睛，向前摸索著，看他匍匐前進(jìn)的樣子，大家都捂著肚子笑。窸窸窣窣的腳步聲在空氣中回蕩著……“哈哈，抓住你了！”……
看著天空中高低起伏，一起一落的風(fēng)箏，心也隨著那風(fēng)中自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的飛翔著。想想著自己是一只小鳥(niǎo)，張開(kāi)雙臂，翱翔在一望無(wú)垠的天空，沒(méi)有任何煩惱，只有那份純真……
如今，也時(shí)常到小溪邊走走，只是沒(méi)有了那銀鈴般的歡笑，沒(méi)有童年時(shí)期光著腳丫子奔跑的身影；如今，也時(shí)常玩耍，只是不是瞎子摸魚(yú)，而是電腦游戲；如今，也時(shí)?？匆?jiàn)風(fēng)箏，只是，你那個(gè)牽著風(fēng)箏線的人并不是我……
別了，我那美麗的童年，那有著五彩斑斕鵝卵石的童年；別了，我那美麗的童年，那有著純真游戲的童年；別了，我那美麗的童年，那有著自由風(fēng)箏的童年……但人總是要長(zhǎng)大的，我們告別了童年，走向我們的青春，只是十分依戀的童年，只是——?jiǎng)e了，我那美麗的童年，充滿了歡樂(lè)的童年……
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇十五
留在美麗的童年時(shí)光的寥寥無(wú)幾，而為一一件令我懷念的東西就莫過(guò)于那一盒盒游戲王卡牌，設(shè)計(jì)得精致。也就是它們陪伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。
記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我還很小，每天望著窗外那些大哥哥們玩得起勁，而我卻只能傻傻的望著他們，自己什么也不明白，似乎很有趣，四個(gè)人兩兩分伙，在小區(qū)的圓形水泥桌子上玩。我的好奇心很強(qiáng)，心里想：“是什么呢？”我也買了一盒，興致勃勃地打開(kāi)，急忙找他們就一死戰(zhàn)。我初來(lái)乍到，一看那些神鬼妖獸眼都有些花，更別提玩了，不久便把“家底”輸了個(gè)精光。心里悲痛不已。
次日，我去了表哥家里，請(qǐng)求他教我玩之所謂“困難之極”的游戲。他大笑一聲說(shuō)：“這有何難?！北闶职咽值亟涛?，我一看說(shuō)：“真難呀?！边厯u頭邊說(shuō)不懂不懂?！彼徊讲铰唐鹞襾?lái)，我的木魚(yú)腦袋也開(kāi)竅了。我與表哥玩了兩局，他說(shuō)：“很好，加以時(shí)日定能成為游戲王高手！”我聽(tīng)到以后欣喜若狂，連告別的話都沒(méi)說(shuō)就沖到了家里。
回家后心想：“現(xiàn)在我的已經(jīng)非比那時(shí)，我要找你們分個(gè)高下，一血前恥。”我說(shuō)做就做，我飛奔到他們的家一一挑戰(zhàn)，表哥教我的真管用，不費(fèi)吹灰之力就把他們一一打倒。那輝煌的時(shí)刻真可以說(shuō)是“唯我獨(dú)尊”。
有一次我被老師批評(píng)，罰寫抄課文五遍，心里無(wú)比壓抑。我想到了床頭柜上的游戲王卡片，找了幾個(gè)伙伴在屋外的水泥桌上玩了一下午，心里的爽快完全把作業(yè)什么的拋之腦后。與伙伴告辭之后我狂奔回家，喜悅?cè)f分。媽媽隨口就問(wèn)了我一句：“作業(yè)寫完了嗎？”我立馬愣神了。趕緊拿出作業(yè)開(kāi)寫，片刻不敢怠慢。第二天老師一看字跡也不好，也沒(méi)幾個(gè)對(duì)的。把我罰站一天，但我依舊為昨天下午而快樂(lè)。
至今我還保留了幾盒游戲王卡牌放在床頭柜里。雖然早已不玩，但還經(jīng)常打開(kāi)看看那記載著童年的那一張張卡牌。
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇十六
我是81年出生的，我爸是最舍得給孩子花錢的了，我擁有一條街上的孩子都羨慕的玩具（就兩樣），不過(guò)我寫出來(lái)現(xiàn)在的孩子看了，肯定會(huì)可憐我。不過(guò)我們這一代都這樣，所以當(dāng)時(shí)還挺有優(yōu)越感的。
娃娃：是我奶奶給買的，我妹妹和我一人一個(gè)。娃娃是塑料的，胳膊腿都能拆下來(lái)，一歲寶寶大小的。我妹妹的那個(gè)，很早就缺胳膊少腿了。我這個(gè)陪了我好多年，我讓我媽給他做衣服，我也給做，春夏秋冬都有不同的衣服穿。我小時(shí)候一直特別的瘦，他的衣服我也能穿。那時(shí)候好多孩子都沒(méi)有娃娃，我上小學(xué)的時(shí)候，班里還流行過(guò)女生自己用碎布頭做娃娃呢。
不倒翁：這個(gè)是我二叔家的，不過(guò)我有時(shí)候也能玩。是一個(gè)扁的小和尚，只有左右搖不會(huì)倒，往前或往后就躺下了，所以很多年我都不明白為什么它叫不倒翁，明明是可以倒的?。?/p>
水壺：我有一個(gè)水壺，是個(gè)小男孩的樣子，蓋子就是小男孩的帽子。我天天斜挎著出去玩，人人都想喝我的水。有一次我跟我媽說(shuō)我要去旅游了，讓我媽給帶上干糧，我媽還挺不耐煩的樣。我很認(rèn)真的背上水，帶上干糧，跟著一群小伙伴去了我家南邊的小山包。那時(shí)候還沒(méi)上幼兒園，最多四五歲的樣。這個(gè)水壺我上小學(xué)還用過(guò)，那時(shí)候就不新鮮了。
沙包：我有一位太祖，給我做了一個(gè)六面不同顏色的沙包，是我的沙包里最漂亮的了。還有好多個(gè)，這是個(gè)人人都有的玩具。
大人給的一些小玩意：我姑姑給的口紅，粉餅，我就是看，也不用，就覺(jué)得有這些東西挺好的。幼兒園里演節(jié)目，我就拿出來(lái)給大家用，現(xiàn)在想想幼兒園老師特別喜歡可能有這個(gè)原因。還有一串貝殼項(xiàng)鏈，線斷了，我還穿過(guò)，嗯~估計(jì)是最早的穿線組合游戲。還有小扣子啊什么的。
玩具好象就沒(méi)有了，還真是認(rèn)真的想的，就真想不起來(lái)還有什么玩具了。
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇十七
體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)小朋友便開(kāi)始一起玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。
挑出一人當(dāng)”老鷹”，一人當(dāng)“雞媽媽”，其余的小朋友當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”眼睛一眨不眨地盯著”雞群”，左竄右跳地尋找機(jī)會(huì)?！半u媽媽”也目不轉(zhuǎn)睛地注視著“老鷹”，張開(kāi)翅膀不停地煽動(dòng)者，隨著”老鷹”的攻擊，“雞媽媽”左攔右擋。
“小雞”們聚精會(huì)神地看著“老鷹”，提心吊膽地跟著“雞媽媽”左閃右躲。不大功夫，大家累得氣喘吁吁，汗流滿面，笑得喘不過(guò)氣來(lái)?！半u媽媽”的翅膀煽動(dòng)的速度慢了下來(lái)。精明的“老鷹”看“雞媽媽”和“小雞”已精疲力盡，心里暗暗高興，突然來(lái)一個(gè)聲東擊西，“雞媽媽”和“小雞”還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，兩只“小雞”就被抓住了，
剩余的幾只立刻提高了警惕，不敢再哈哈大笑。一陣鏖戰(zhàn)后，又有幾只“小雞”被俘獲，“小雞”們喘著粗氣，還在做最后的抗?fàn)帯?/p>
隨著一陣下課鈴響起，我們只好戀戀不舍地回到教室。
這個(gè)游戲太好玩了，我們非常喜歡!
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇十八
相信每個(gè)人小時(shí)侯都玩過(guò)游戲，玩游戲是孩子們的天性，我們應(yīng)該去享受這個(gè)過(guò)程。在游戲中成長(zhǎng)。我們懂得了成長(zhǎng)帶來(lái)的喜悅。
孩童時(shí)候我們是天真，純潔的，做游戲我們感到很快樂(lè)。最喜歡和3位知心好友放學(xué)后在學(xué)校的后花園里做游戲。在做說(shuō)：123木頭人”的游戲。說(shuō)之前要做自己要做的動(dòng)作。說(shuō)完123木頭人之后就誰(shuí)都不準(zhǔn)動(dòng)。看到誰(shuí)的動(dòng)作太古怪，實(shí)在憋不住。我們就會(huì)瘋狂地笑成一團(tuán)。在草地上打滾。不知誰(shuí)突然冒了一句：123木頭人”我們首先愣了一下，就立即停下來(lái)，僵者身子，一動(dòng)也不動(dòng)。誰(shuí)招架不住，其余的3個(gè)伙伴就對(duì)他進(jìn)行進(jìn)攻。我們東竄西竄。一串串朗朗的笑語(yǔ)溢滿了整個(gè)校園。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，闊別的日子轉(zhuǎn)眼間來(lái)了。
在畢業(yè)典禮上，小元送我一首《瓶中沙》，說(shuō)過(guò)的笑話，曾經(jīng)吵過(guò)的架，我們牢記它。友誼在長(zhǎng)大……唱著唱著眼淚就不禁落下了。每天做游戲的場(chǎng)景不停地絮繞在我們的心頭。畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束很久我們也沒(méi)有離開(kāi)。我們不約而同地來(lái)到曾經(jīng)充滿我門歡聲笑語(yǔ)的后花園。不斷地回憶起我們相處的時(shí)光。小敏突然間大喊了一句：123木頭人”我們愕然地望著對(duì)方。但是與以前唯一不同的是我們沒(méi)有再笑。眼眶里的淚水在打滾?？?！后花園的木棉花又開(kāi)了，紅彤彤的。像我們以前一張張快樂(lè)的笑臉嗎？
我們一起走到了校門口，再一次回頭看看這可愛(ài)的母校。我們?cè)龠@一刻互相擁抱哭泣。對(duì)朋友母校的依戀直涌心頭。于是我們一起大聲喊：123木頭人”我們一個(gè)個(gè)沉默了，換來(lái)的是笑聲。任憑淚水在我們的臉龐上劃過(guò)。
在游戲中我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自信。學(xué)會(huì)了獨(dú)立。因?yàn)槲覀儓?jiān)信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)彩虹。
“瓶中沙的話我用筆寫下，游戲中我們一路走來(lái)，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇十九
“蘿卜蹲”是一個(gè)解悶的`小游戲，還能活動(dòng)筋骨，很好玩兒。我和思思、昀妹妹還有姐姐閑來(lái)無(wú)事，便玩起了蘿卜蹲。
“蘿卜們，準(zhǔn)備一下！我：紫蘿卜；思思：黃蘿卜；昀妹妹：白蘿卜；小彥子：藍(lán)蘿卜?！鼻疲憬阍诜峙淞?。
“三二一，開(kāi)始！”姐姐一馬當(dāng)先，有節(jié)奏地邊蹲邊喊：“紫蘿卜蹲，紫蘿卜蹲，紫蘿卜蹲完黃蘿卜蹲?！薄包S蘿卜蹲……”就這樣，第一回合集體安全。
第二回合，我開(kāi)始蹲了?！八{(lán)蘿卜蹲，藍(lán)蘿卜蹲，藍(lán)蘿卜……”這時(shí)我靈光一閃，想到了“聲東擊西”，“……藍(lán)蘿卜蹲完……”我面對(duì)姐姐，指著她，說(shuō)的卻是“黃蘿卜蹲”。姐姐沒(méi)有聽(tīng)清楚，竟然開(kāi)始蹲了，而“黃蘿卜”思思卻還傻站在那兒，等著姐姐指定下一個(gè)人呢！“哈哈，黃蘿卜和紫蘿卜淘汰出局！”。
“第三回合開(kāi)始！”這時(shí)，我想起了《爸爸去哪兒》中一個(gè)玩蘿卜蹲的片段，郭濤用了無(wú)限循環(huán)法把田亮繞暈，才摘得桂冠的，我可以也來(lái)試試啊?！八{(lán)蘿卜蹲，藍(lán)蘿卜蹲，藍(lán)蘿卜蹲完藍(lán)蘿卜蹲。藍(lán)蘿卜蹲……（以下是無(wú)限循環(huán)）”昀妹妹沒(méi)看過(guò)《爸爸去哪兒》，她與田亮一樣渾然不覺(jué)，等得不耐煩了，按著拍子做起健身操來(lái)了。“……藍(lán)蘿卜蹲完白蘿卜蹲。”我重復(fù)了千萬(wàn)次的話戛然而止。而昀妹妹的健身操依然在做……兩個(gè)在偷笑的旁觀者忍不住放聲大笑。昀妹妹也笑了?！肮?，小彥子冠軍！”
蘿卜蹲這個(gè)小游戲好玩嗎？你也快來(lái)試試吧。
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇二十
玩猜字謎游戲的時(shí)間到了，同學(xué)們紛紛舉手，還有的開(kāi)心地跳了起來(lái)，整個(gè)教室像炸了鍋一樣。阮老師手叉著腰大聲說(shuō)：“安靜!安靜!猜字謎游戲馬上開(kāi)始了!”只見(jiàn)阮老師讓第一位同學(xué)上場(chǎng)，接著讓她抽紙條。她抽到的是“井底之蛙”，首先她把手張開(kāi)很大，然后比劃了一下圓形。然后蹲下去像一個(gè)大青蛙。我正要高高舉起手的時(shí)候，一位同學(xué)大聲叫道：“是井底之蛙?！钡谝晃煌瑢W(xué)舉起了大拇指點(diǎn)贊他。我推測(cè)一定是對(duì)了，果然對(duì)了。
第二位是江一一上去表演，只見(jiàn)江一一眉頭緊皺，不會(huì)表演!同學(xué)們哈哈大笑，連我也情不自禁地笑了起來(lái)!“哈哈哈!”于是阮老師大聲說(shuō)：“讓我來(lái)幫他做!”我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著阮老師，生怕看漏了什么。阮老師先把左手張開(kāi)，然后右手伸出三根手指，好像鳥(niǎo)兒一樣啄住左手。等了一會(huì)兒，第三個(gè)人又過(guò)來(lái)捕住了它們。第一個(gè)發(fā)言的就是我，我大聲地說(shuō)是“三人成虎”。本來(lái)以為是對(duì)的?？蓞s鬧了一場(chǎng)笑話。突然，陳涵笑靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“是鷸蚌相爭(zhēng)”，只見(jiàn)阮老師拿起粉筆在黑板上寫下了正確答案。我知道她答對(duì)了。
第三位是我上去表演，我大步走上臺(tái)，抽取紙條打開(kāi)一看，是“掩耳盜鈴”。于是我先假裝拿起鈴鐺的樣子，然后捂上耳朵。我想看到這里，大家全都會(huì)了吧?果然我抬頭一看，大家紛紛舉手，叫到回答的人是徐浩駿?？磥?lái)我的演技很不錯(cuò)，不像江一一演技不好，哈哈哈!
教室可熱鬧了，很多人爭(zhēng)先恐后地舉著手想上去表演。第四個(gè)是王遠(yuǎn)，王遠(yuǎn)抽到的是“一日千里”。他先把手舉起來(lái)，好像一個(gè)大太陽(yáng)，然后他就在教室里走來(lái)走去，我靈機(jī)一動(dòng)地說(shuō)是蹦來(lái)蹦去，對(duì)不對(duì)?可是王遠(yuǎn)搖搖頭。
過(guò)了好久好久，江一一大聲說(shuō)：“是一日千里嗎?”王遠(yuǎn)說(shuō)：“什么?”江一一說(shuō)是一日千里，王遠(yuǎn)說(shuō)：“對(duì)了。”
啊!今天的猜字謎游戲可真好玩兒!
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇二十一
我翻開(kāi)行李箱，看見(jiàn)一本本相冊(cè)，我好奇地打開(kāi)相冊(cè)，照片里的不正是我嗎？照片上的我坐在了姐姐的大腿上，還有許許多多的向朋友圍著我拍手。我想起來(lái)了，這是我五歲生日的時(shí)候在家開(kāi)的生日派對(duì)。
在我左邊的是表妹和妹妹，她們跟我一樣，活潑好動(dòng)。也許是年紀(jì)相近吧，小時(shí)候，我最喜歡跟她們一起玩了。我們會(huì)一起玩過(guò)家家、老鷹捉小雞‘、跳飛機(jī)。很多很多游戲。
還記得有一次，我跟她們到附近的海灘。我們?cè)谀抢锊⒉粫?huì)游泳，而是堆沙子。我們會(huì)先挖一個(gè)坑，然后我就會(huì)跳進(jìn)去，因?yàn)槲液芨?，所以我的腰通常與沙子無(wú)緣！可是那一次我們把坑挖得要深了。我的腰與沙子在擁抱。它們抱得太緊了，我的下半身被埋在沙子里，“難以自拔”，可是表妹跟妹妹也不是很大力，根本就不能把我拉出來(lái)。我只好靠自己了。
忽然，面前出現(xiàn)的一只怪物——招潮蟹。嚇的我毛骨悚然，手中有一股不知名的力量把我推了上去，我拉著表妹和妹妹馬上拔腿就跑，跑著跑著——跑著跑著——妹妹忽然放聲大哭，我們連忙問(wèn)個(gè)究竟：“姐姐，這，這里有蛇~”?。∥蚁肫饋?lái)了，上次她樂(lè)而忘返，怎么都不肯回去，我就嚇唬她海灘有蛇。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是黃昏時(shí)分了，一望無(wú)際的海灘霎時(shí)變得荒涼！寒風(fēng)輕輕吹過(guò)，使人不禁怕了起來(lái)。我們?nèi)笋R上抱頭大哭，妹妹更是嚇得腿都軟了。我真那她沒(méi)辦法，只好一手抱起她，一手拉著表妹，向家的方向奔去。
好不容易回到家，天已經(jīng)黑了。我們個(gè)個(gè)的臉都是黑黑的，互相投看，都開(kāi)懷大笑?？墒怯钟姓l(shuí)記得剛才的辛酸呢！
十多年前的事情，一直在我腦海不停的浮現(xiàn)，至今記憶猶新。這本相冊(cè)，就是我童年做好的回憶！
我喜愛(ài)的一種游戲400字篇二十二
我喜歡的游戲是普通的再也不能普通的“老鷹抓小雞”。你們可能會(huì)很驚訝，可能也會(huì)覺(jué)得我的游戲很“土”。我為什么會(huì)喜歡它呢?讓我先給你講一個(gè)小故事吧。
在我五歲的時(shí)候，記得那時(shí)幼兒園放假九天，于是媽媽就帶我到外婆家去玩幾天。因?yàn)槲覀兡莾弘u很多，家里放不下，而且山上的蟲(chóng)子非常多，足夠滿足它們，所以就把雞放到了山上養(yǎng)。
一天，我突發(fā)奇想，想去山上玩一玩，外公就帶著我上山了。我們騎著牛，悠閑地散步于山間小徑。走著走著，我來(lái)到了一片開(kāi)闊的草地上，看到了家里的雞正在啄草。正當(dāng)我看得出神時(shí)，不遠(yuǎn)處的天空傳來(lái)了一聲尖銳的叫聲。我循聲望去，一只白頭巨鷹，展翅飛了過(guò)來(lái)，直沖雞群。那架勢(shì)如同離弦利箭，勢(shì)不可當(dāng)。我揪心極了，心想：怎么辦呀?小雞們危在旦夕。
危險(xiǎn)一秒一秒地靠近。雞媽媽似乎感受到了危險(xiǎn)的氣息。只見(jiàn)她快速地?fù)]舞著翅膀，像是在喊叫：“有危險(xiǎn)，孩子們，快躲到我身后!”小雞崽們仿佛也像是受過(guò)訓(xùn)練一樣，動(dòng)作整齊規(guī)劃，靜、齊、快地排在了雞媽媽后面。雞爸爸在隊(duì)伍最前面，擺好了戰(zhàn)斗姿勢(shì)。
雞爸爸怎么可能是老鷹的對(duì)手?
雞媽媽難道能擊敗老鷹嗎?
為了保護(hù)自己的孩子，不惜付出一切，這就是我喜歡“老鷹抓小雞”這個(gè)游戲的原因。
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