在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
二年級(jí)記憶深刻的事寫(xiě)日記篇一
我走在上學(xué)的路上，望著雪后坑坑洼洼的地，再看路上的行人稀稀疏疏，開(kāi)車(chē)的人車(chē)輪上都綁了鐵鏈，騎車(chē)的人更是小心翼翼，兩臂夾緊，眼睛注視前方。
我左邊一輛裝滿白菜的三輪車(chē)，深深地陷入了雪中，眾人正在一起推著。
突然在我前方的一位中年人摔了一跤，濃湯濺到一位年輕人的衣服上，人們認(rèn)為一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”將要開(kāi)始，可是，年輕人反而先把中年人扶了起來(lái)，中年人問(wèn)年輕人的衣服有沒(méi)有弄臟。
年輕人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！?/p>
兩人笑了，眾人也笑了。
我呼吸著這雪后清新的空氣，心里有說(shuō)不出的舒暢。
二年級(jí)記憶深刻的事寫(xiě)日記篇二
童年真好啊，在小時(shí)候真的是沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。
現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在有許多的作業(yè)，童年卻不用讀書(shū)，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試的壓力，總之沒(méi)有一切煩惱。
童年的樂(lè)趣說(shuō)也說(shuō)不完，一個(gè)草坑都藏著許多樂(lè)趣。以前，我有一次出去在公園里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的地方，就是一個(gè)草坑，那個(gè)草坑非常深。
過(guò)了一天，我叫了三個(gè)小伙伴，到了那個(gè)草坑前就想做個(gè)陷阱，我們就去找綠草把草坑蓋上，我和幾個(gè)小伙伴把綠草都找到了，然后我們把草蓋上就等待別人摔下去了。
過(guò)了一會(huì)，果然來(lái)了一個(gè)人，眼睛沒(méi)看見(jiàn)草坑，一下子摔了下去，在這時(shí)候，正在偷笑的我被發(fā)現(xiàn)了。
最后我被他領(lǐng)到家長(zhǎng)面前，給家長(zhǎng)扁打一頓。
呀！這就是美好、快樂(lè)的童年！
二年級(jí)記憶深刻的事寫(xiě)日記篇三
童年是一首歌，童年是一只自由的鳥(niǎo)，童年隱藏在幸福的山谷里，找到自己！
童年是快樂(lè)的，幸福的。生活在快樂(lè)的童年，我們應(yīng)該感到自豪和驕傲。如果時(shí)光可以永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我真的想留在童年。
童年是一條快樂(lè)的小溪，享受著溫暖的陽(yáng)光，在童年我擁有難忘的幸福。
我記得有一次，媽媽帶我坐過(guò)山車(chē)，我很開(kāi)心，但有一次我坐在上面哭，跑來(lái)跑去，是媽媽給了我勇氣，終于，還是沖了下來(lái)。這一次，在勇氣的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我贏了??！
春天的童年，我活躍在一棵棵大樹(shù)下，躺在柔軟的草地上，找漏洞，叢林給我留下歡笑的快樂(lè)的聲音......
童年就像一棵健康的小樹(shù)苗，喜鵲飛來(lái)告訴我童年的快樂(lè)，小螞蟻爬過(guò)來(lái)，告訴我童年的樂(lè)趣。
二年級(jí)記憶深刻的事寫(xiě)日記篇四
無(wú)聲的歲月，如水銀般，從指間劃落。那般輕柔，就像黑夜隱退黃昏。悄悄地，帶走了如絲般的記憶。
張開(kāi)手掌，看不到歲月流逝的痕跡，耳畔，和諧的節(jié)奏響起，歲月，原來(lái)是一首歌。
漸漸響起，振動(dòng)著耳膜，那么耐人尋味，卻無(wú)際可尋，記住的，只是震撼心靈的那中旋律。
回蕩著，就像音律，是那么誘人深思，輕輕地拂過(guò)臉頰。感覺(jué)歲月在刷新記憶，那美妙的歌聲時(shí)刻在挑撥著。
有一種感覺(jué)，叫妙不可言，有一種默契，叫心照不宣，有一種思念，叫綿綿不絕，有一種感慨，叫歲月如歌。
歲月如歌，撥動(dòng)心底的音！
那是一首歌。
那是一首輕輕地歌。
那是一首輕輕地歲月如歌。
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