一年級(jí)種子寫(xiě)話通用(49篇)

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一年級(jí)種子寫(xiě)話通用(49篇)
時(shí)間:2023-04-09 06:19:23     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇一

擁有兩位母親的日子,過(guò)得比泉水還要甘醇,比蜂蜜還要清甜。愛(ài)給了太多太多,甚至于奢侈,我的生身母親用自己的臂膀替我遮風(fēng)擋雨,只為了我能夠擁有一對(duì)堅(jiān)硬的翅膀,飛上渴望的藍(lán)天。而我的祖國(guó)母親,您五千年的古國(guó)文化,五千年的歷史文明,正在激勵(lì)著您的兒女努力向前奮進(jìn)??!于是,因?yàn)閻?ài),我抓起了一把故鄉(xiāng)芬芳的泥土,撒向心中的空白,播種下會(huì)感恩的種子。

縱然快樂(lè),可,時(shí)間還是如流水般從我的指縫間逃走了。于是,母親老了,我親愛(ài)的母親!您的絲絲白發(fā),讓女兒酸心。多么想抹平她眼角的皺紋,但,在歲月的滄桑面前,我卻顯得那么無(wú)能為力。那些曾經(jīng)的諾言,在季節(jié)輪換的摩擦下,也變得蒼白而又生硬,我將要怎樣挽留住時(shí)鐘嘀嗒的腳步聲?可惜,我做不到啊。我唯一能做的,就是謹(jǐn)記母親字字句句的叮囑,我也永遠(yuǎn)都會(huì)記得,她告訴我,長(zhǎng)大了要報(bào)效祖國(guó)。

感恩的種子,在黎明的第一道曙光的淋浴下,抽出了雉嫩的芽?jī)骸?/p>

那天,我看見(jiàn)了苗為民爺爺,入黨幾十年來(lái),他義無(wú)反顧地為國(guó)為民,為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)出了自己的一份力量。那天,他躺在病床上,流著眼淚,用含糊不清的口音說(shuō):“完成不了了啊……我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)當(dāng)初為黨工作七十八年的入黨誓言啊,還差很多啊……,我愧對(duì)國(guó)家和黨啊……”抬起頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己也哭了。苗為民爺爺,您的心愿由祖國(guó)的新一代兒女繼承,我們將順承著您——這位中華民族的好兒女,您深陷的腳印走下去啊!

感恩的種子,在春雨過(guò)后的一個(gè)寂靜的清晨,長(zhǎng)出了鮮綠的幼苗。古代有花木蘭替你從軍,女扮男裝,現(xiàn)在有樂(lè)觀女孩割肝救母;古代有岳飛精忠報(bào)國(guó),一身正氣,現(xiàn)在有錢學(xué)森為了祖國(guó)“偷渡”回國(guó),一切的一切,都足以證明中華民族是“孝順”這一美德之邦,在這種氛圍下生活,我也受到了熏陶。我將用知識(shí)灌溉幼苗,用甘霖滋潤(rùn)幼苗,用熱情照耀幼苗,用樂(lè)觀培育幼苗。我要將開(kāi)出的芬香的花朵都送給你們,我的母親!

我仿佛看見(jiàn)了,新世紀(jì)的光芒在眼前綻放,成功的吶喊在耳畔回響,東方明珠在初陽(yáng)的照耀下熠熠生輝!我緊握著母親的手,而,我的祖國(guó)母親,化為一條騰飛的龍,盤(pán)旋在東方之空,欲沖破蒼穹!

告訴我,要怎樣才能回報(bào)你們的恩情?我的母親,我的兩位親愛(ài)的母親!

我夢(mèng)見(jiàn)了,在不久的將來(lái),感恩的幼苗不斷地生長(zhǎng)、抽芽、蔓延。最終,開(kāi)出了花朵,是一束粉色的康乃馨。送給你們,我的母親……

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇二

一天,風(fēng)伯伯在榕樹(shù)媽媽身邊對(duì)她說(shuō):“小種子們都長(zhǎng)大了。讓我把他們帶去旅游吧!”榕樹(shù)媽媽答應(yīng)了。

到了那天,榕樹(shù)媽媽一個(gè)個(gè)叮囑小種子:記住不怕風(fēng)吹雨打?!ぁぁぁぁぁた傻搅俗钚〉囊粋€(gè)種子的時(shí)候,榕樹(shù)媽媽猶豫了。小種子急忙說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了!您就讓我去吧!”媽媽說(shuō):“不行,你還是在媽媽和周圍叔叔阿姨的保護(hù)下成長(zhǎng)吧。”風(fēng)伯伯開(kāi)始催了:“快點(diǎn)!快點(diǎn)吧!”榕樹(shù)媽媽說(shuō):“您帶它們走吧!小種子在這留下來(lái)!”小種子噘了噘嘴,在媽媽身旁扎了根。

春天終于來(lái)了。小種子從泥土里鉆了出來(lái)。它望著媽媽高大的身軀心想:還好沒(méi)有離開(kāi)媽媽的身邊,不然可就完了。小種子沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,因?yàn)橹車氖迨?、阿姨和媽媽都在保護(hù)它,為它遮風(fēng)擋雨??墒切》N子變成小榕樹(shù)了,需要陽(yáng)光和水的滋潤(rùn)。但是雨水根本打不到小榕樹(shù),因?yàn)樗粙寢尭叽蟮纳碥|擋住了,它已經(jīng)很努力地在土里吸收養(yǎng)分了,可是養(yǎng)分早就被周圍的叔叔阿姨給吸收光了。

正巧風(fēng)伯伯路過(guò)這里,小榕樹(shù)大叫:“風(fēng)伯伯!”

風(fēng)伯伯奇怪的問(wèn):“你是誰(shuí)?”“我是小種子!”

“原來(lái)是你。你怎么還這么小,你的兄弟已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)了!”

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇三

坐在陽(yáng)臺(tái)上,細(xì)細(xì)端詳著手中一塊塊獎(jiǎng)牌。一陣微風(fēng)拂過(guò),獎(jiǎng)牌碰撞發(fā)出xxx叮叮當(dāng)當(dāng)xxx如泉水般清澈的聲音。風(fēng)停了,目光定格在了一塊透明的獎(jiǎng)牌上,手指摩挲著上面的字--xxx亞太地區(qū)鍵盤(pán)樂(lè)器兒童組第二名xxx……

耳邊隱隱約約傳來(lái)了彈奏鋼琴的聲音,我的思緒隨著那聲音回到了過(guò)去,回顧那顆種子的成長(zhǎng)。

清脆的琴聲從琴房中傳出來(lái),一個(gè)小胖墩兒坐在一架與他身高極不相符的雙排鍵前,一遍又一遍地練習(xí)著《匈牙利舞曲》。老師站在他的身旁,不停高喊:xxx漸強(qiáng)!速度稍微放慢一些,手指的力度!xxx在老師的提醒下,小男孩一遍遍修正不足的地方。他的額頭不斷有汗水冒出來(lái),琴鍵上的手指偶爾因?yàn)槭д`微微發(fā)抖,但是樂(lè)曲也在這樣的錘煉中一步步趨于完美。

課后,老師問(wèn)那個(gè)男孩,也就是我:xxx對(duì)明天的比賽有信心嗎?xxx

xxx有!xxx我信心十足。

第二天,比賽場(chǎng)地人頭攢動(dòng)。由于第一次比賽,緊張肯定在所難免,不過(guò)我一直很有信心。然而真正輪到我時(shí),手心冒汗,心跳加速。結(jié)果由于手指發(fā)抖,誤碰了其他琴鍵兩次,表現(xiàn)力也沒(méi)有練習(xí)的時(shí)候那么好。最終,我未能進(jìn)入決賽,眼神中的光彩一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。

渾渾噩噩回到家后,我把自己反鎖在房間里,蒙頭痛哭。我在想,為什么自己會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤?為什么會(huì)緊張?哭過(guò)之后,我沒(méi)有絕望,那一刻,在我心中埋下了一顆種子--一顆能獲獎(jiǎng)的信念之種。

自那次失利后,我每天都更加努力地練琴,并看他人演奏視頻,不斷學(xué)習(xí)。那些音符和指法深深鐫刻在我的腦子里。在一年后的比賽中,我如愿獲得第二名。那顆種子慢慢開(kāi)始發(fā)芽,直到開(kāi)出美麗的花。之后的多次比賽中我都獲得金獎(jiǎng)。

在一次頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,主持人問(wèn)我:xxx你是如何獲得這么多獎(jiǎng)牌的?xxx我笑著回答:xxx因?yàn)榈谝淮伪荣惖氖Ю?,我在心中埋下了一顆努力向上的種子。失敗是一把雙刃劍,它能讓你以此為動(dòng)力,繼續(xù)向前,也能讓你沉淪,一直墮落。很幸運(yùn),我成為了前者。xxx

一陣風(fēng)吹過(guò)窗簾,我停止了回憶。再看手中透明的獎(jiǎng)牌--獨(dú)一無(wú)二,它正是我那埋下的種子結(jié)出的第一顆果實(shí)。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇四

陽(yáng)光是公平的,它會(huì)永遠(yuǎn)呵護(hù)每一顆破土而出的種子。每顆種子心中都有陽(yáng)光,期待著重生的時(shí)刻,夢(mèng)想著走向太陽(yáng)。

我記得小時(shí)候,我去過(guò)廬山。

那時(shí),他還在五六十歲。他像公雞一樣好斗。山上的霧散開(kāi)了,凝結(jié)了,又凝結(jié)了,又混亂了。在短短的幾個(gè)小時(shí)里,人們被邀請(qǐng)坐下來(lái),躺下來(lái),不要向前移動(dòng),因?yàn)樵朴耆チ?,太?yáng)去了,不平坦的臺(tái)階扭曲了他們暈眩的眼睛。這時(shí)候,我和兩個(gè)玩伴不知怎么的,孩子腦子里,竟然想著這場(chǎng)比賽,三個(gè)人一步一步向前跑,回頭看了兩三個(gè),其他人迅速追上去,然后氣喘吁吁地跑了。

成年人早已被我們拋在身后,互相攙扶著尋求幫助,拖著大包小包艱難前行。有些人甚至坐在竹轎子上,騎在勞動(dòng)者的肩膀上,還在喘氣。我跑在前面,毫無(wú)顧慮地爭(zhēng)奪第一名。我疲憊的身體著魔了。我的雙腳似乎被云霧托起,飛向天空。呼吸困難,頭暈?zāi)垦#詈筮€是倒下了,在山頂上,在盡頭。

新生的種子,只想著陽(yáng)光,遍體鱗傷,一路上碰到所有的石頭,啃掉土地的碎片。

自然,他為自己的童年付出了很多代價(jià)。歲月打磨了我,用石頭去除了所有的鋒利,治愈了破碎的皮膚和骨頭。后來(lái),我爬山越來(lái)越慢,越來(lái)越慢,越來(lái)越多的人支持我,我看到了更多的風(fēng)景,碰撞的時(shí)間也越來(lái)越少,我失去了我的野性。但我仍然是種子,仍然渴望陽(yáng)光,但我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己和看別人。

去年它又來(lái)到了貴州。七小拱山不允許有石階。在陡峭的道路上,溫柔的道路也是變化無(wú)常的。我依然孤獨(dú),但我已經(jīng)穩(wěn)步邁出了每一小步,踏上了道路,感覺(jué)到山坡上的石頭刺痛了我的腳趾,踏過(guò)去,碾過(guò)去,再向上邁一步。我落在一行人后面,但我看到成千上萬(wàn)的山川擁抱著我的靈魂。神仙和鬼魂吻了我的腳印。這座山岌岌可危。我一翻身,就活了過(guò)來(lái),用泥巴玩雜耍,把燈藏了起來(lái)。

是時(shí)候破土動(dòng)工了。是見(jiàn)光的時(shí)候了。太陽(yáng)在角落等我。

一顆種子已經(jīng)種在我的心里,可以稱之為夢(mèng)。我從頭到尾都在想念陽(yáng)光,并朝著它成長(zhǎng)。

一顆種子已經(jīng)種在我的心里,可以說(shuō)是腳踏實(shí)地,從思考崇高的目標(biāo)到環(huán)顧四周,最后聚焦在我的腳上。有了陽(yáng)光,它將無(wú)限延伸。

我在心中種下了一顆種子,它可能就是我的名字,被傷害,被宣揚(yáng),被救贖,被渴望,推動(dòng)太陽(yáng),震撼地球,影響宇宙。也許,并不是種子在生長(zhǎng),而是所有的東西都遇到了種子,并把它們帶到天空,落到世界上,播種并收獲光明和希望。

世界是你和我,你和我只是種子。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇五

假如我是一粒草種,長(zhǎng)成碧綠的小草,為荒山添加一抹綠,使沙漠看上不不再那么蒼涼,讓世界處處充滿生機(jī)。

假如我是一?;ǚN,長(zhǎng)成一朵嬌艷的花,和蜜蜂、蝴蝶交朋友,讓它們從我身上采集花蜜,做成可口的花蜜,供人類享用。

假如我是一粒麥種,我會(huì)長(zhǎng)成一株株麥苗伸出一縷縷金黃的麥穗,向農(nóng)民伯伯招手,讓農(nóng)民們有個(gè)好收成,不再發(fā)愁。

假如我是一粒樹(shù)種,長(zhǎng)成一棵掛滿果實(shí)的大樹(shù),為辛勤勞動(dòng)的人們解渴。我還會(huì)用自己的身體擋住紫外線和暴雨,使人們不再為灼熱的陽(yáng)光和暴雨的侵襲而耽誤工作。

我還是一粒太空種子,自由地穿梭于太空和地球,讓人類可以更為便捷地探索宇宙的奧秘。

種子的力量如此驚人,種子的力量是偉大的。種子可以讓每一個(gè)角落看見(jiàn)綠色,可以讓人們喝上蜂蜜,可以讓饑寒的人不再挨餓,可以遮風(fēng)擋雨,抵御紫外線。

假如我是那一粒種子,我會(huì)讓祖國(guó)遍地開(kāi)滿鮮花,讓地球變成名副其實(shí)的“百花谷”。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇六

“哇,昊然有妹妹了,要當(dāng)哥哥了,以后爸爸媽媽的愛(ài)少一分咯。”這種玩笑?;厥幵诙?。我是老大,年齡幼小的我確信失去一份愛(ài)將變成我不可阻擋的命運(yùn)??呻S著我的成長(zhǎng),那玩笑的語(yǔ)言卻在我的真情體會(huì)下漸漸消散,一顆理解的種子在我心中萌發(fā)了。

xxx家有兒女幸福一生?。≌媪w慕你們一家。xxx姑姑看著我們溫馨且快樂(lè)的一家說(shuō)道。實(shí)則不然,妹妹和我之間,似乎有一道無(wú)形的墻阻隔著我們。姑姑和家人的聊天,在房間寫(xiě)作業(yè)的我也是略聽(tīng)一二,可我始終認(rèn)為她是個(gè)女孩子。無(wú)意中,妹妹偷偷摸摸進(jìn)了房間。毫無(wú)顧慮地爬上我的書(shū)桌,打翻了桌上的墨。我便大吼起來(lái),被嚇到的妹妹,一邊哭著,一邊對(duì)著家人們?cè)V苦。使不了解情況的他們又罵了我一頓。我用力關(guān)上了房間,以表憤怒和委屈,瞬間淚濕眼眶。

不一會(huì)兒,“轟”的一聲,他們出門了。我心想:有了妹妹就忘了我,天天帶著妹妹花錢,吃喝玩樂(lè)。憤怒和委屈全被我記在了小本本上,然后又繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。

哎呀,終于寫(xiě)完了。好巧不巧,一出門就看見(jiàn)了回來(lái)的他們。他們大包小包的拎著,似乎玩得很開(kāi)心。我剛準(zhǔn)備返回房間,就被叫住了。我坐在沙發(fā)上。妹妹拎著一袋心愛(ài)的零食來(lái)到我身邊說(shuō):“哥哥,剛才是我不對(duì)。對(duì)不起,我給您帶來(lái)了大包好吃的,你不要生氣了,好不好?”看著她那懇求且真誠(chéng)的眼神,我瞬間心軟了,表面接受,可內(nèi)心那股氣依舊還未散去。

媽媽和姑姑把我?guī)チ朔块g,妹妹在外看著電視。這時(shí),媽媽摸著我的頭說(shuō):“昊然,你知道這些零食是你妹妹要買給你吃的,說(shuō)你是他哥哥,做錯(cuò)了事要道歉,不然哥哥就不理我了。”確實(shí),妹妹都不計(jì)較,我這當(dāng)哥的也沒(méi)理由計(jì)較啊。

聽(tīng)到這里,這姑姑也向我講起了他以前和我爸爸的故事。我爸爸也是姑姑的哥哥,但他們從小到大幾乎沒(méi)鬧過(guò)矛盾。那就是因?yàn)槲野中r(shí)候不管玩什么吃什么,都會(huì)帶著姑姑,把最好的給她。但他們不像我和妹妹,還是親生的。不過(guò)我爸知道,做哥哥的就是要保護(hù)著妹妹,處處讓著妹妹。聽(tīng)了姑姑和爸爸的童年趣事,我有感而發(fā)。

對(duì),我也是哥哥。妹妹小不懂事,我應(yīng)該讓著她,給他做一個(gè)榜樣,教他道理,保護(hù)著她。姑姑說(shuō)完,我?jiàn)Z門而去,和妹妹坐在一起,一起看電視,一起玩,一起笑。姑姑和媽媽看著我們溫馨且歡樂(lè)的玩耍,也露出了笑臉。加入到我們,看著我們這歡快情景,似乎從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)那些破事似的……

微風(fēng)吹過(guò),暖暖的,吹入了我們心中,一年又一年的成長(zhǎng),發(fā)芽。我心中那顆理解的種子正在茁壯成長(zhǎng)。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇七

“播一粒希望的種子”,這是今天看一本教育理論書(shū)籍時(shí)讀到的一句話,這句話引發(fā)了我很多的思考,讓我對(duì)班里的每一個(gè)孩子都重新審視。

孩子們剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí),我給他們起的班名就是:小種子班,因?yàn)榉N子蘊(yùn)含著希望和力量,每一個(gè)孩子都是一粒堅(jiān)強(qiáng)的小種子,我希望孩子們能在老師和風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,每天面臨著上課、改作業(yè),應(yīng)付學(xué)校檢查的各項(xiàng)班主任工作,處理孩子們每天發(fā)生的雞毛蒜皮的小事,所有的一切,慢慢的讓我對(duì)工作有了反感,對(duì)孩子們也慢慢失去了最初的滿腔熱情的愛(ài)??吹接峙K又調(diào)皮的孩子整天完不成作業(yè),出口就想批評(píng),根本沒(méi)心思去做思想工作。

這段時(shí)間為迎接期末考試,孩子們一直都在緊張的復(fù)習(xí),大家都感覺(jué)很累,為調(diào)節(jié)情緒,周一班會(huì)我們開(kāi)展了“我在——方面比別人強(qiáng)”的活動(dòng),讓孩子們說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),也給期末考試鼓鼓勁,增加一些自信心。孩子們從第一排挨著一個(gè)一個(gè)都說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn),輪到王江林時(shí),他低著頭,手握著鉛筆,兩胳膊壓著一張紙蓋得嚴(yán)嚴(yán)的。讓他站起來(lái)還是低著頭一聲不吭。王江林這孩子,從農(nóng)村來(lái)住在午托部,平時(shí)沒(méi)人管,整天衣服穿的是又臟又不整齊,作業(yè)要么不寫(xiě),要么寫(xiě)的都是錯(cuò)的,班里的孩子們都不喜歡他。現(xiàn)在看到他站那不吭,有的學(xué)生都小聲的說(shuō):“王江林沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),別讓他說(shuō)了。”我本想走近批評(píng)他,到跟前拿起紙一看,大吃了一驚,原來(lái)他不好意思說(shuō),把自己的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)在了紙上,看來(lái)他也知道以前自己做的不是太好。他寫(xiě)的是:考試時(shí)我能把字寫(xiě)好,考過(guò)100分。我把這句話念給孩子們聽(tīng),有的孩子低低的笑起來(lái),王江林馬上從書(shū)包里掏出上周的測(cè)試卷讓我看。噢,我想起來(lái)了,上周測(cè)試,班里一共四個(gè)100分,其中就有王江林,而且字寫(xiě)得特別棒。我把卷紙展示給孩子們看,問(wèn)大家:“王江林有優(yōu)點(diǎn)嗎?”同學(xué)們大聲說(shuō):“有。”我對(duì)孩子們說(shuō):“其實(shí),江林是個(gè)很聰明的孩子,只不過(guò)是以前大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他,相信以后他會(huì)越來(lái)越棒。”這時(shí)江林的眼眶紅紅的,目光中閃爍著激動(dòng)。

美國(guó)教育家本斯尼說(shuō):只要教師對(duì)學(xué)生抱有很大的希望,僅此一點(diǎn),就足以使學(xué)生的智商提高25分。今天我也看到了希望的魅力。王江林只不過(guò)是遠(yuǎn)離父母,缺少管教,沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)學(xué)習(xí)中成功的快感,以后我會(huì)更多的關(guān)愛(ài)他,讓他對(duì)自己充滿信心,看到希望。

每一個(gè)孩子都是一粒神奇的種子,作為老師,我們要做的就是欣賞每一粒種子,感受每一粒種子的潛在力,相信每一粒種子遇到合適的環(huán)境定會(huì)發(fā)芽、生根,開(kāi)出美麗的花兒,或許平時(shí)我們不注意的那一粒將來(lái)就是懸崖邊上的杜鵑花。每一粒種子都有存在的理由,每一粒種子都有發(fā)芽的時(shí)間。

我將殷切的期待,期待那美好的成長(zhǎng)。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇八

譬如晨曦驚擾了陌上新桑,清風(fēng)吹起落花回廊。時(shí)光空空,總想抓住點(diǎn)什么,卻又是兩手空空。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他們還是會(huì)回到原來(lái)的地方,最初的模樣,是她在身旁,焐熱寒涼,種下了愛(ài)的種子。

涼風(fēng)遇見(jiàn)了夏夜,清涼了晚幕。淺風(fēng)邂逅了街角,拂去了天邊的斑駁,連同遠(yuǎn)處的炊煙,一起劃向天際。見(jiàn)到她,我便深刻地意識(shí)到,那一盞在我身旁的燈,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

這南國(guó)的夜啊,是越來(lái)越冷了。寒假,每天晚上,我一直堅(jiān)持鍛煉,經(jīng)常九、十點(diǎn)才回到家。早上的任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),每當(dāng)下來(lái)鍛煉的時(shí)候,都會(huì)感覺(jué)無(wú)比的輕松。也是回家之前,總會(huì)有那么一盞燈為我照亮,是那家花店的燈,也許是為別人而亮的,店老板人很慈祥,對(duì)客人都很有禮貌,是個(gè)中年婦女,五十出頭。

她家的花很香,每次經(jīng)過(guò)是都能聞見(jiàn)花香氤氳。很神秘,“是紫羅蘭嗎?不是吧……”我常常會(huì)這樣想。追憶起那個(gè)晚上,也是十點(diǎn)多吧。街道上的小店,莫名其妙的很早就打烊了,有一種說(shuō)不出的蕭瑟。在這無(wú)邊的夜,我害怕。加快步子回家,我看見(jiàn),那家店仍在營(yíng)業(yè)。

一如既往的花香,撲面而來(lái),“老板,還有花賣么?”想著家里的花都凋謝了,在她的店里呆著那么久未免有點(diǎn)尷尬,就買束花回家。“還有啊,”她定睛一看,“哎,小朋友是你啊,這么晚下來(lái)做什么?趕緊回家去吧?!薄拔疫M(jìn)來(lái)暖一暖身子可以嗎?”我用祈求的眼神望著她?!皻g迎,你要記住,只要有需要,阿姨的大門隨時(shí)為你敞開(kāi)!”

那時(shí)的我還不夠穩(wěn)重,道了一聲謝謝,也沒(méi)有明白她說(shuō)的話到底是什么意思。后來(lái)我懂了,她永遠(yuǎn)會(huì)幫助那些有需要的人。

就這樣,她在我心里種下了愛(ài)的種子……

我也更愛(ài)她家的花了。每一年,母親都愛(ài)去她家買花。她依舊未變,仍是每天笑瞇瞇的。過(guò)年的時(shí)候,從她那買的花都是大紅大紫的,雖說(shuō)不像那國(guó)色天香的牡丹花,但樸實(shí)無(wú)華,她也是這樣,默默守候著,一直是這樣。

背上行囊,準(zhǔn)備回老家,這一去啊,就是一個(gè)月,很舍不得花,更舍不得那盞為我徹夜而亮的燈。我不在,她或許會(huì)覺(jué)得反常,因?yàn)槲颐刻於紩?huì)去花店逛一圈,從未缺席,一切似乎都要離去。不過(guò),那一顆顆愛(ài)的種子,會(huì)在我的心底,生根發(fā)芽,直到永遠(yuǎn)。

剪一段細(xì)碎流年,輕輕放于紙上,文字的香息詮釋著那過(guò)往的清歡,細(xì)數(shù)花名,云卷云舒,那一盞燈永不滅。一季春秋,一輪夏冬。愛(ài)的種子,不畏寒,不懼難,世俗沉淪,一世綺麗。

頒獎(jiǎng)詞:門外雪花飛舞,屋內(nèi)紅泥小爐,除了風(fēng)鈴響叮當(dāng),還有一朵花的香。她,像她的花一樣,平凡卻綺麗著。云影徘徊,人影伶俜,愛(ài)的種子,在我心底成長(zhǎng)。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇九

我是一顆蒲公英種子。

一陣和煦的春風(fēng)將我包圍,并托舉起來(lái),從那一刻我便知道我會(huì)在某個(gè)地方,生根,發(fā)芽……。臨行前母親告訴我:“無(wú)論走到哪,都不要忘記感恩與奉獻(xiàn)。”“嗯,我會(huì)的”我想。于是,我便滿懷希地踏上了征途。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的漂泊和流浪,我落到了一片潮濕的泥土里,和霓的春風(fēng)撫摸著我的面頰,心中的激動(dòng)與幸福無(wú)法言說(shuō)……

你是春

“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!蹦闾ぶp盈的腳步來(lái)了,田野里,你灑下希望的種子,讓人期待秋收的碩果——你是希望;花園里,你留下斑斕的色彩,桃花粉得像霞,梨花白得像雪——你是色彩;小河邊,你讓冰凍的小河擺脫冰雪的桎梏,讓她重新響起銀鈴般的笑聲——你是溫暖。春日里,一抹暖陽(yáng)斜射進(jìn)我的心靈,讓我感受到了希望與溫暖,我迫切想要觀賞春日里草長(zhǎng)鶯飛的美景。于是,我掙扎,我努力,頂開(kāi)了在我面前的石子和泥沙——一株新綠撥地而出,我,重獲了新生。是你讓我有了希望,是你讓我獲得了新生。

你是夏

“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”你挎著盛滿烈日與風(fēng)雨的小籃來(lái)了。你將充滿激情的陽(yáng)光射在萬(wàn)物上,怎能不使人失了生機(jī)?當(dāng)你心情不好時(shí)便來(lái)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,使人猝不及防。你就像個(gè)任性的孩子,天真、灑脫,也給了我風(fēng)雨中的洗禮,讓我開(kāi)出金黃而又燦爛的花,是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),是你教會(huì)了我迎難而上。

你是秋

“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!睙崃业南娜者^(guò)后,你便踏著涼爽的風(fēng)款款而來(lái)了。在某個(gè)黃昏,天空收起了晚霞,濕氣漸漸充斥了干燥的空氣,你一揮袖,秋雨便來(lái)到了。似冰點(diǎn),似水珠,一串串落下,你讓樹(shù)梢零落的葉緩緩落下,樹(shù)木沒(méi)了葉的裝點(diǎn),像個(gè)遲暮的老人,蒼老而蒼白。你仿佛特意關(guān)心我似的,將那些枯葉向我聚攏過(guò)來(lái),給予我溫暖也給予了我養(yǎng)料,為了報(bào)答你,我生出了蓬羽般的種子,瞧!它們多像當(dāng)初的我呀!似毛茸茸的降落傘,漂亮得無(wú)可挑剔。是你帶給我寒冷里的暖意,帶給我體貼的關(guān)懷。

你是冬

“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!蹦銕е滟暮L(fēng),冰冷的雪花來(lái)了。你變了個(gè)魔法,一夜之間讓世界變得白雪皚皚,你是個(gè)嚴(yán)肅而古板的人,河水結(jié)起了冰,不再有歡快的笑聲,花草凋零,一切都變得死氣沉沉。我感到了死亡的氣息,風(fēng)呼嘯吹過(guò),仿佛要將我?guī)Ыo死神,我告訴我的孩子們“感恩與奉獻(xiàn)”隨即,我放開(kāi)了它們的手,讓它們隨風(fēng)飛楊,我則目送著他們,希望它們能一路平安,一路平安……你讓我懂得了奉獻(xiàn),讓我明白了無(wú)私。

光陰如梭,白駒過(guò)隙,四季給予了我太多太多,讓我平淡無(wú)味的生命變得繽紛,我希望我能化作春泥,滋潤(rùn)這一方土地,感謝你,給予了我多彩的生命!

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇十

一位朋友,在陽(yáng)臺(tái)上種滿了花草。

我沒(méi)去過(guò)朋友的家,但那些陽(yáng)臺(tái)上的花花草草,我都見(jiàn)過(guò)。每天,她都在朋友圈發(fā)一張或一組它們的圖片。一朵花打苞了,一顆草籽發(fā)芽了,一只蝴蝶飛來(lái)了……她都會(huì)及時(shí)發(fā)布、更新。她的朋友圈,就是一處生機(jī)盎然的小花園。

朋友的朋友圈會(huì)有很多人點(diǎn)贊、點(diǎn)評(píng)。讓我怦然心動(dòng)的是其中的一位,他說(shuō):“每天在你的朋友圈,看一眼你的陽(yáng)臺(tái),看一眼那些美麗的花花草草,便在心里種下了一顆種子?!?/p>

看你一眼,心里便種下一顆種子。多美的經(jīng)歷,多美的感受,多美的種子。

生活中從不缺乏美,我們看到了,即使什么也沒(méi)說(shuō),即使我們沒(méi)有文學(xué)家的優(yōu)美辭藻來(lái)贊美它,有什么關(guān)系?一顆美美的種子,已經(jīng)種進(jìn)了我們的心里——

難得早起,看到草葉上的一滴晨露,它就是一粒種子。

在大街上行走,看到一個(gè)背著書(shū)包的孩子,手里拿著張紙片,走了很遠(yuǎn)的路,最后,將它投進(jìn)了路邊的垃圾桶里,它就是一粒種子。

斑馬線前,有人欲橫穿馬路,一輛車停下來(lái)了,又一輛車停下來(lái)了,它就是一粒種子。

前面一位年輕的媽媽,懷抱著孩子,孩子伏在媽媽的肩頭,向后張望,我與孩子的視線撞在了一起,孩子忽然咧嘴沖我笑了笑,它也是一粒種子。

走在我前面的人,推開(kāi)旋轉(zhuǎn)門,待我也走進(jìn)去了,才松開(kāi)手,它就是一粒種子。

抬頭看見(jiàn)藍(lán)天、白云,它就是一粒種子……

如果你稍稍留意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有太多這樣的一刻。你看見(jiàn)了它,你經(jīng)歷了,你融在其中了,你切身感受到了,那么,你的心里就會(huì)種下一粒種子。

沒(méi)錯(cuò),生活從不是風(fēng)花雪月,有很多不如意,甚至悲傷和災(zāi)難。艱辛的生活,讓我們的人生充滿掙扎和苦難,視而不見(jiàn)與xxx,都是對(duì)生活,也是對(duì)自己的不敬和背叛。我們贊美生活,并非因?yàn)樗偸敲篮玫?,艱難、憂傷、痛苦,總是如影相隨??v使人生再艱難,縱使我們的心千瘡百孔,也別忘了空氣中還有飛翔的蒲公英,生活中總有那溫暖的一刻,它就是那粒希望的種子。

打開(kāi)心扉,那粒種子就會(huì)飛進(jìn)來(lái)。心里有種子了,心才會(huì)像一塊土地一樣,不會(huì)荒蕪。

一粒種子,未必能發(fā)芽;一粒種子,也未必能成為一片姹紫嫣紅的花園。沒(méi)關(guān)系,這個(gè)世界從不乏這樣的種子,總有一粒種子,它飛進(jìn)了你的心田,并在你最柔軟的部分,扎根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。心中這樣的種子多起來(lái)了,希望和信心就會(huì)重新回到我們身邊。

永遠(yuǎn)不要小覷了一粒種子的力量,它能穿越寒冬,也能破崖而出。就算它被埋在了我們心底,也定然能在某個(gè)春天,掙脫一切桎梏,冒出動(dòng)人心魄的嫩芽。

如果你在庸常的生活中,遇到了怦然心動(dòng)的一刻,那是一粒種子,不要拒絕它。

如果我看你一眼,心生溫暖,亦請(qǐng)不要拒絕。因?yàn)椋阋彩沁@樣一粒種子。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇十一

“在那邊的公園里,清清的小河淙淙地流淌;青苔把它染綠了,就像一條綠色的毛毯”我突然在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了自己寫(xiě)的詩(shī),印成了一行行鉛字!油然而生的自豪感充溢在心中,周圍朋友們認(rèn)可的笑容,也化成一股動(dòng)力,助我邁向當(dāng)作家的夢(mèng)!就這樣,埋下一顆種子,我要當(dāng)作家!

我還想把詩(shī)歌寫(xiě)得更美,進(jìn)入中學(xué)后,我開(kāi)始研究寫(xiě)詩(shī)的要求,翻字典、查資料、與同學(xué)討論,我們一次次地改,一次次地與古詩(shī)作對(duì)比,琢磨怎樣才算符合要求。最后,我明白了詩(shī)需要押韻。平仄的要求是第一、第二句要相對(duì),第二、第三句要相粘原來(lái)寫(xiě)好詩(shī),要符合這么多要求呀!就這樣,靠我自己的努力,一步一步了解詩(shī)歌的特點(diǎn),一步一步研究總結(jié)寫(xiě)詩(shī)的技巧,越寫(xiě)越著迷。

我暗暗下決心要寫(xiě)出一首完美的詩(shī)歌,然而如此“苛刻”的要求,真是太難做到了。就連押韻一個(gè)要求,我都得絞盡腦汁想半天,常常為了想一個(gè)押韻而抓耳撓腮,可一旦想出來(lái)后便會(huì)“拍案叫絕”,能高興半天。

記得第一次和同學(xué)一起編押韻的詩(shī)的時(shí)候,有一句押韻怎么也想不出來(lái):大意是互相送禮物,要押“a”韻?;ニ投Y物真高興?不押韻呀。互送禮物笑滿花?這個(gè)雖然押韻,但感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的,像是硬要弄出一個(gè)押韻一樣,我們就這樣想了好幾個(gè),都一一被否決了。我們甚至還去翻字典上的音節(jié)表,把符合押韻的音節(jié)一個(gè)個(gè)找出來(lái),再一個(gè)個(gè)加上聲調(diào)湊字,一個(gè)個(gè)看有沒(méi)有既押韻又讀起來(lái)流暢的。當(dāng)我們翻到“da”音的時(shí)候,便想到了“達(dá)”這個(gè)字?;ニ投Y物什么達(dá)?心意達(dá)!對(duì)呀,我們互送禮物,心意確實(shí)到達(dá)了對(duì)方心中。真是既押韻又優(yōu)美!終于想出了這個(gè)押韻的句子,我心中像灌了蜜一樣,甜甜的,恨不得立刻把這首詩(shī)朗讀給所有的好朋友聽(tīng)。雖然每次想押韻的字都如此困難,但我還是樂(lè)在其中,常常在參加活動(dòng)后就信手編寫(xiě)應(yīng)情應(yīng)景的詩(shī)歌。

現(xiàn)在出門旅游我都堅(jiān)持每天編詩(shī),像寫(xiě)日記一樣記下有趣的事。熟能生巧,我也越來(lái)越擅長(zhǎng)寫(xiě)詩(shī)了,還總結(jié)到一些經(jīng)驗(yàn),什么韻比較好押,怎么尋找適合押韻的字。一次次實(shí)踐之后,我越來(lái)越得心應(yīng)手了,常常一會(huì)兒便能想出押韻的字,開(kāi)心!

月光下,我又開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)了,皎潔斑駁的月光映在筆尖,映在我心中,陪伴著我,見(jiàn)證著我的努力。就這樣,埋下的那顆種子,發(fā)芽了。

回憶過(guò)去,我寫(xiě)過(guò)的那一首首詩(shī),都蘊(yùn)含著我想當(dāng)作家的渴望,蘊(yùn)含著我邁向目標(biāo)的努力,蘊(yùn)含著我刻苦鉆研帶來(lái)的進(jìn)步,我要努力奔向夢(mèng)想。就這樣,埋下一顆種子,那顆種子會(huì)努力吸收陽(yáng)光與養(yǎng)分,長(zhǎng)成一棵大樹(shù),承載我想當(dāng)作家的美夢(mèng)!

一顆種子10-10

種子的作文08-09

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇十二

那棵蒼老的樹(shù),露出它佝僂的身軀,然而它的樹(shù)頂卻像熊熊大火般茂盛??恐鴺?shù)干,緩緩閉上眼睛,回想起從前,那爺爺獎(jiǎng)勵(lì)的種子,不尋常的種子。

小時(shí)候,伙伴家里大多夸耀著自家的樹(shù),不服輸?shù)奈覅s無(wú)從小手,唯有每天放學(xué)后透過(guò)門縫偷偷瞧上一兩眼。不知何時(shí)開(kāi)始,爺爺發(fā)現(xiàn)我的心思,我們定下約定——在我進(jìn)步之時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)我種子。

此后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí),最終如愿以償?shù)玫搅朔N子,埋在后院的土壤里,久久目視著深埋的種子,心中卻有種莫名的期待與喜悅。

放學(xué)后爺爺總是牽著我的手,我們一起來(lái)到這里,放那純正的童子尿澆灌,或摘除周圍的雜草。爺爺說(shuō):“種子總有一天會(huì)成為樹(shù),樹(shù)的精神值得人去了解,去學(xué)習(xí),總有一天你會(huì)懂的?!?/p>

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。種子沖出了土壤,伸出柔韌的雙手展現(xiàn)藍(lán)天。陽(yáng)光輕浮著葉子,那樣柔和:夏天,烈日當(dāng)空,毒辣辣的陽(yáng)光射向大地。豆大的汗珠順著小手流下,然而汗歸汗,它卻沒(méi)有彎下腰,仍然挺直腰板;秋天到了,涼颼颼的風(fēng)悄悄來(lái)過(guò),芽?jī)簺](méi)有絲毫松懈,仍像往日一樣,任由那火紅的楓葉漫天飛,蓋住了芽?jī)?;冬天,雪重重砸向大地,所有的植物都縮回了雙臂,或被雪掩埋,或悄悄彎下了腰。唯有那芽?jī)海瑏辛⒂诒煅┑刂小?/p>

就這樣過(guò)了五年,芽?jī)鹤兂闪藰?shù)苗,由樹(shù)苗最終變成了大樹(shù),大樹(shù)的樹(shù)枝向上延伸著。盤(pán)旋著的樹(shù)根扎根于深土中,它拼命伸長(zhǎng)著,視乎想要把所有的水吸干。

此時(shí)的樹(shù),腰板已經(jīng)被歲月折騰得彎曲,樹(shù)頂卻如那燃燒的烈火,那密密麻麻的枝葉,擋住了太陽(yáng)發(fā)出的光線??恐鴺?shù),蔭庇下的我們,享受著這種幸福,卻隱隱聽(tīng)到了風(fēng)的聲音。

臺(tái)風(fēng)來(lái)了!猛風(fēng)無(wú)情地敲打著窗戶,刮折了多少樹(shù),趕走了多少鳥(niǎo)。滿大街都是逃亡的葉子和雜物。唯獨(dú)那棵書(shū),那樣安寧,它沒(méi)有發(fā)出一絲呼叫,那棵樹(shù)的葉子沒(méi)有隨風(fēng)而去,留下的,只有那風(fēng)與樹(shù)的摩擦聲。

但是,不能平的,生命總歸會(huì)被終結(jié)。由于修路需要,施工人員來(lái)了,打開(kāi)電鋸,發(fā)出刺耳的聲音,漸漸指向了那棵樹(shù),樹(shù)沒(méi)有發(fā)出聲音,僅有在倒地的那瞬間,大地替它吶喊。

不拋棄不放棄,堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)拼搏。這正是這棵樹(shù)成長(zhǎng)中為我詮釋的道理,惡劣的天氣,人為的破壞,它不理會(huì),只顧扎下深根,枝干延伸,為人們屏蔽更多的陽(yáng)光。這難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)中面對(duì)挫折,亦要像樹(shù)一樣,有著堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的心,只有這樣,才會(huì)有所收獲,哪怕最終失敗,但至少經(jīng)歷過(guò)。

這顆不尋常的種子,讓我看到了堅(jiān)韌頑強(qiáng),讓我看到了希望,每當(dāng)我靠在樹(shù)干上,就會(huì)想起那曾經(jīng)的獎(jiǎng)品,同時(shí)自己會(huì)告訴自己“向樹(shù)學(xué)習(xí)!”

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇十三

“我在夢(mèng)中死去,我在生中復(fù)活?!薄}記

或許每個(gè)人都有醉生夢(mèng)死的時(shí)候,覺(jué)得會(huì)在某一個(gè)階段,某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)非常后悔,灰暗,有天塌了的感覺(jué)。

要是沒(méi)有上一學(xué)期的期末考試,我就不會(huì)體驗(yàn)到那內(nèi)心的折磨。得知自己315名的那個(gè)晚上,夜,偷走了我所有的眼淚。我把自己蒙在被子里,這個(gè)刺眼的“315”的數(shù)字,讓我真想在睡夢(mèng)中永遠(yuǎn)醒不來(lái)。我一直認(rèn)為自己數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò),而這次的成績(jī)卻是全班倒數(shù)。

我生活在一座小城,如果不學(xué)習(xí),就注定一輩子不能有好的生活。我不能怪任何人,只能怪我自己。其實(shí)到了期末復(fù)習(xí)后期,我根本學(xué)不進(jìn)去,心煩意亂。我經(jīng)常在晚自習(xí)課間時(shí),仰望天空中寥落的星辰,不知那些星星來(lái)自哪兒。甚至癡想著有一天跟隨星星,到達(dá)遠(yuǎn)方,看看我所盼望的,美麗的外面的世界。

開(kāi)學(xué)了,在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庀?,我不敢抬頭;在老師遺憾的目光下,我感到慚愧。我甚至沒(méi)有勇氣重新翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)!“315”,像一盆涼水,一把重錘,澆涼我的熱情,敲碎我的夢(mèng)!

可是日子還得過(guò)呀!父親對(duì)我說(shuō):“你得面對(duì)現(xiàn)實(shí),無(wú)論眼前多么不可想象,你都得去正視。如果你的心靈荒蕪了,人生真的無(wú)路可走。”是呀,我必須去面對(duì)事實(shí),如果我總是像北方破敗的山村一樣蕭條,人生毫無(wú)可能。我一定要加油,為什么不通過(guò)努力來(lái)證明自己呢?

我必須承認(rèn)自己期末考試沒(méi)有全力以赴,我跟體內(nèi)的另一個(gè)我斗爭(zhēng)時(shí),我被體內(nèi)另一個(gè)想法擊敗,這太可怕了!所以,我最大的敵人永遠(yuǎn)是我自己的欲望,還有我的貪玩心。誰(shuí)不愿意一覺(jué)睡到太陽(yáng)升到八竿高?誰(shuí)不愿意每天放學(xué)回家看看電視,玩玩手機(jī),吃飽了就睡?誰(shuí)不愿意一點(diǎn)不付出而清華、北大砸到自己頭上?可這可能嗎?這只是在做夢(mèng)!不付出,怎么可能有這樣的好運(yùn)砸到自己頭上!是,幸運(yùn)是有的,可它與努力的比例是1:1,那些看似的好運(yùn)氣不是偶然,都來(lái)源于他在我們每一個(gè)看不到的日日夜夜里的付出!我重新捧起那曾經(jīng)帶給我噩夢(mèng)的課本,而此時(shí),它們是那么親切,那么可愛(ài),仿佛要與我共延新的光輝。

我在夢(mèng)中死去,將在生中復(fù)活。我堅(jiān)信,我埋下的這顆種子,已經(jīng)發(fā)芽,何不去拼搏一把,你善待歲月,歲月也會(huì)善待你。

沒(méi)有誰(shuí)能把你擊垮,除非你自甘墮落。不經(jīng)一番寒徹骨,怎知梅花撲鼻香?比你差的人沒(méi)有放棄,比你優(yōu)秀的人仍在努力,你有什么資格說(shuō)你無(wú)能為力!

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇十四

每當(dāng)我靜下來(lái)想的時(shí)候,我會(huì)看到:暮色下,煙云繚繞滯留著純澈的呼吸。街道上,車水馬龍駛向時(shí)光的裂隙。時(shí)光的流逝里,有明媚的韶華有年少的懵懂,還有我愛(ài)的那本書(shū)。那本恍若天河的書(shū)里藏著我的情義,那本《一千零一夜》,我夢(mèng)想最初的所在。

原先,我并不愛(ài)書(shū)。同其他孩子一樣愛(ài)電視里的卡通角色。母親很反對(duì),偶爾帶回一本舊書(shū)試著讀給我聽(tīng)。不知何時(shí),半醉半醒中,眼前竟浮現(xiàn)出一幕幕神奇。令我愛(ài)的,傷我心的,無(wú)法忘懷。以后,放學(xué)常常從學(xué)校里奔回來(lái),就是為了那本書(shū)。翻開(kāi),卻也不識(shí)得幾個(gè)字。顧不著問(wèn),囫圇吞棗地看了起來(lái)。某個(gè)階段后,心思?xì)w屬于想象。想,為我鋪開(kāi)一張白紙,替我渲染著繽紛。情節(jié)按我的想象發(fā)展?!皹?shù)枝想去撕裂天空,卻只戳成了幾個(gè)微小的窟窿”那些天馬行空,誰(shuí)都說(shuō)不清楚它的來(lái)由,我卻愛(ài)著這樣的朦朧。就好像黑色的夜幕下,星月散發(fā)著迷人的光點(diǎn),當(dāng)我還懵懂無(wú)知時(shí),盡情想象著他們的故事。那小小的閱讀的種子在我心中埋下,是想象造就了它的天地。我常常期待這一刻,于是當(dāng)我閱讀的時(shí)候,一切仿佛睡去,只有想象睜大好奇的雙眼。

可是,等閑變卻故人心!我怎么能夠料到,這樣的好奇也有凋零的一天。

那一天,我放下書(shū),同其他孩子一樣,突然有了別的追求,母親也勉強(qiáng)同意。一把锃亮的吉他,成為我日思夜想的對(duì)象。夢(mèng)里,我抱著它,指尖的撩撥,激起它的情緒,我被它果汁般的繽紛蠱惑。經(jīng)常,放學(xué)從學(xué)校奔回來(lái),不是進(jìn)入文字的想象,而是在聲音的世界里搖擺,以為那才是自己的夢(mèng)想,不斷沉迷中,卻也彈不出一首。嘴上輕易說(shuō)著不放棄,練習(xí)的次數(shù)越發(fā)間隔得久了。母親有事沒(méi)事,常推門進(jìn)來(lái),批評(píng)聲蓋過(guò)了琴聲。我吃驚地望著,雙手被什么禁錮,心情也逐漸被擠壓得變形,直到蓋過(guò)自己的緘默,我與她鬧翻了。

事后的夜晚,坐在窗戶旁,不知從哪飄來(lái)的琴聲,勾著一顆游蕩的心,回到了初時(shí)的天地。走過(guò)了千山萬(wàn)水跌宕起伏,有過(guò)那么多次不假思索的追尋,還不如坐在這里,在琴聲中靜靜地浮想。我的眼前忽而朦朧,在最深沉的悲哀里,我找到了最初的溫柔。那一千零一個(gè)夜晚,把頭埋進(jìn)月光,在文字中徜徉,淚水像星子在閃,“小巷,又彎又長(zhǎng),沒(méi)有門、沒(méi)有窗。我拿把舊鑰匙,敲著厚厚的墻?!痹僬业侥潜緯?shū)時(shí),心的窄門轟然被打開(kāi)。

我最愛(ài)的那本書(shū)——《一千零一夜》,它相信,所有的種子經(jīng)過(guò)埋葬才能煥發(fā)生機(jī)。它曾經(jīng)把皇帝的心埋葬,讓一切美好破土重生。它相信我是一顆閱讀的種子,曾經(jīng)的美好沉睡在地里。但我最愛(ài)的這一本書(shū),它其實(shí)一直在把沉睡的我喚醒,它一直陪著我,我早就應(yīng)該聽(tīng)從它的召喚,摒除雜念,破土綻放,回到最初的自己。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇十五

“我種下一顆種子,終于張出了果實(shí)……”聽(tīng)著筷子兄弟的“小蘋(píng)果”,這令我想到,這首歌里的歌詞,還蠻勵(lì)志的。它也讓我想到了一個(gè)人——我哥。哥哥今年十九歲,大一,在省外念書(shū)。

從小,我們兄妹感情就特別深。有時(shí)他是疼愛(ài)妹妹好哥哥,有時(shí)是板起臉來(lái)教訓(xùn)妹妹的兇哥哥。不過(guò),這兩種類型的哥哥,都是疼我愛(ài)我的好哥哥。

我的哥哥,是在我心中種下了第一顆“種子”的人,那顆“種子”伴隨著我的成長(zhǎng),它生根發(fā)芽,也成長(zhǎng)。每次想起現(xiàn)身于遠(yuǎn)方的哥哥曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,就像是一次對(duì)“種子”的澆水施肥,由于“種子”的根深蒂固,很多時(shí)候,哥哥說(shuō)過(guò)的話就會(huì)在我耳邊響起,仿佛他一直在我身邊似的。

“把它放了吧?!备绺绲穆曇繇懫?。我不由得噘起了嘴,

“我不要……好不容易抓到的!”說(shuō)完,我握緊了關(guān)著小麻雀的籠子。哥哥見(jiàn)狀知道現(xiàn)在的我什么也聽(tīng)不進(jìn)去,便答應(yīng)了我買下以往來(lái)我一直想要的那個(gè)禮物,我才妥協(xié)。

事后,我總覺(jué)得自己站了一個(gè)大便宜,又總感覺(jué)哥哥這次“傻”得不應(yīng)該。于是我問(wèn)為什么。哥哥跟我說(shuō)只是為了就一只小生命而已。

“那……哥哥你也太善良了。”我吐槽,為了一只小動(dòng)物放一大把血來(lái)滿足我一個(gè)無(wú)理的要求真是太虧了。沒(méi)想到哥哥只是對(duì)我說(shuō)了向他學(xué)習(xí)善良,總以為他要后悔的我永遠(yuǎn)的記住了這句話。

我的心中被哥哥種下了一顆種子,叫善良。

善良分很多種,在哥哥的心里,只要是令大家感到幸福的事,就都是善良。

時(shí)光悠悠,轉(zhuǎn)眼我初二了,哥哥正臨近中考。我們之間,隔了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。而我心中的那顆種子,已經(jīng)發(fā)芽,長(zhǎng)高了。它就像無(wú)形的哥哥,時(shí)刻的提醒我,善良是每個(gè)人心中應(yīng)有的品質(zhì)。

同桌碰倒了桌上的筆筒,筆筒旁的一只瓷質(zhì)小貓不幸遭殃。我心疼,這是哥哥送我的生日禮物呀!但我不能怪同桌,因?yàn)樗皇枪室獾?,而且她也已?jīng)道了歉。但我還是十分難過(guò),很想生氣。終究我還是忍住了。

種子,長(zhǎng)出了一葉枝丫,叫寬容。

那天大掃除。一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)兒感冒,但他并不想麻煩大家,于是便什么也沒(méi)說(shuō)?!拔襾?lái)幫你提?!笨粗M(fèi)力地拖著水桶,我實(shí)在看不下去,擔(dān)下了他支撐不住的重任。為了回報(bào),他決定跟我換,我提水,他掃地。不過(guò),忘了告訴他,地已經(jīng)被我掃干凈了。

種子,結(jié)出了花苞,叫助人為樂(lè)。

放假了,我捧著三好學(xué)生之獎(jiǎng),受到了哥哥的表?yè)P(yáng)。我說(shuō),你教的呀。

“我種下一顆種子,終于長(zhǎng)出了果實(shí),今天是個(gè)偉大日子……”記得結(jié)尾是好像說(shuō)了一句“種下希望就會(huì)有收獲”。說(shuō)的不錯(cuò)!我的確收獲了……很多很多。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇十六

我是一枚蒲公英種子,我和兄弟姐妹一起,迎著和煦的陽(yáng)光,告別了蒲公英媽媽,爬上風(fēng)婆婆的背,去遙遠(yuǎn)的地方自立門戶。

我和同件們談笑風(fēng)生。一會(huì)兒,一位同伴飄飛出去……就這樣,伙伴們一個(gè)個(gè)離我而去,扎根他方。我是最后一個(gè),也是不幸的一個(gè),風(fēng)婆婆一不小心把我吹到了一道斷崖之上,兩不著邊。

我小心翼翼地挪動(dòng)著渡小的身子,找尋著適合生長(zhǎng)的`土壤。不幸中的大幸,這里還是有能汲取養(yǎng)分的土壤的。我堅(jiān)定不移地將根狠狠扎下去?!鞍?!”我慘叫一聲,堅(jiān)硬的巖壁阻撓我不進(jìn)的步伐。

我數(shù)以百計(jì)地突破著這厚實(shí)的堡壘。在承受了難以言說(shuō)的痛苦后,“皇天不負(fù)有心人”,我成功了。我無(wú)比愉悅地感受著泥土的芬芳,養(yǎng)分的甜美。

十年如一日。這十年來(lái),我堅(jiān)持不懈地汲取養(yǎng)分,吸收陽(yáng)光,不折不扣地生長(zhǎng),并散播出去了許多自己的孩子。如今,這斷崖之上,到處是英姿颯爽的蒲公英。

年年春天,陽(yáng)光的沐浴下,微風(fēng)的洗滌中,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的蒲公英種子頑皮地爬上風(fēng)婆婆的背,它們?cè)谖搴暮?,甚至于懸崖絕壁,向過(guò)路人乃至登山者述說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)蒲公英的傳奇!

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇十七

被包在那大紅布里的他,還稚嫩著,說(shuō)不定正在流口水,吮吸手指呢,但我相信他那純潔的心田已經(jīng)受到了如甘雨般愛(ài)的滋潤(rùn),被種下了愛(ài)的種子。

在一個(gè)寂靜的夜晚,寒風(fēng)“呼呼”地吹過(guò),天上的星辰似乎也因?yàn)樘鞖馓涠懔似饋?lái),不肯出門。媽媽正開(kāi)著車帶我回家。一路上,連幾個(gè)人影也看不見(jiàn),只有路過(guò)賣水果的小販還點(diǎn)著微弱的燈。無(wú)聊至極的我盯著窗外,霎時(shí)間我的視野里突然闖進(jìn)了一個(gè)人。說(shuō)仔細(xì)點(diǎn),那是一個(gè)穿著厚重的藍(lán)色衣服的老人,藍(lán)色的頭盔遮住了他的白發(fā),但昏黃的路燈還是讓我看清楚了他臉上的皺紋。他騎著一輛有藍(lán)色箱子且上面印著“達(dá)達(dá)”的大電動(dòng)車,褐色的銹在燈光的照耀下若隱若現(xiàn)。

這位老人繼續(xù)前行,我的目光卻不由自主地被他吸引了,一個(gè)正沉醉在睡夢(mèng)中的小孩被裹在一塊紅色的布里,這個(gè)“大包裹”就綁在那位老人的背上。我感到震驚,對(duì)于這我從未見(jiàn)過(guò)的景象很好奇,拍了拍媽媽的肩,用手指著窗外的那對(duì)爺孫,驚訝地說(shuō):“媽媽,快看呀!那爺爺背著一個(gè)小寶寶呢!”

老人并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的說(shuō)話聲,他目視前方,眼神堅(jiān)定地盯著前面的道路。突然,老人在半路停下來(lái)了,他焦急地低頭看自己的大電動(dòng)車,手不住地扭著把手,想發(fā)動(dòng)電動(dòng)車,但電動(dòng)車絲毫不為所動(dòng),連一絲引擎發(fā)出的轟鳴聲都沒(méi)有。他下了車,用手摸了摸輪胎、燈和剎車,卻依舊沒(méi)有找出車出了什么問(wèn)題。

我們的車沒(méi)有停下前進(jìn)的步伐,老人和他的電動(dòng)車漸漸淡出了我的視線,我失望地坐回座位上?;氐叫^(qū)以后,我和媽媽一起在小區(qū)里散步。在我們走到自行車停放處時(shí)卻看見(jiàn)了剛才路上遇見(jiàn)的那位老人。媽媽熱情地走上前去與他打招呼:“大爺,這么晚了還在送外賣呀!多辛苦?。 蹦抢先诵α诵Γ劢呛妥旖堑陌櫦y更深了,他用低沉的聲音回答案道:“是啊,能幫孩子們分擔(dān)些工作也是好的。只是可憐了這孩子啊”說(shuō)著,便輕輕地解開(kāi)結(jié),將那布中裹著的小寶寶抱著。他的手輕輕地?fù)u著小寶寶,那小心翼翼的樣子如同在捧著一塊玉石。他望著這塊“玉石”,又開(kāi)口了:“我每天從早上送到晚上,這孩子就這么一直跟著我,不吵也不鬧多聽(tīng)話呀”

熟睡中的孩子,不知道他是否聽(tīng)到他爺爺?shù)倪@番話,現(xiàn)在我只愿他繼續(xù)不吵也不鬧,一直安靜地陪伴著爺爺。未來(lái),我希望他能好好地孝敬爺爺,不負(fù)爺爺對(duì)他的愛(ài)。我相信,在這么一個(gè)充滿愛(ài)的家庭,他心田里,愛(ài)的種子一定會(huì)生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。

頒獎(jiǎng)詞:

黑夜下,你徹夜奔波;燈光下,你安撫著孩子。

破舊的大電動(dòng)車是你的坐騎,你騎著它,背著心愛(ài)的孩子,徘徊于各地。

你是一位好爺爺,用溫暖的大手慰籍孫子幼小的心靈;

你是一位好父親,用堅(jiān)強(qiáng)的身軀為兒子撐起一片天地。

日后家人們回憶起來(lái),定會(huì)將這份愛(ài)傳播下去。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇十八

何為美好的一生?

有人說(shuō),是給他人帶來(lái)歡樂(lè)。

但我認(rèn)為,真正美好的人生。是在不損害他人的前提下,讓自己快樂(lè)。

也許,在我們的靈魂選擇這具軀殼時(shí),會(huì)有許多的糾結(jié)。但我相信,不管它選擇了什么,它都是希望在短暫而獨(dú)特的擁有肉體的體驗(yàn)中,感覺(jué)到快樂(lè)。

從某種程度上來(lái)說(shuō),快樂(lè)已是超脫肉體的靈魂上的歡娛。幸福和快樂(lè),來(lái)自內(nèi)心,而心,就是靈魂的寄托。

人在世上所做的事,想深一點(diǎn),其目的不都是讓自己感到快樂(lè)嗎?但事實(shí)上,很多人還沒(méi)有懂得這個(gè)道理,因此,他們做的越多,就離快樂(lè)越遠(yuǎn)了。

那么,怎樣才能讓自己快樂(lè)?

幸福和快樂(lè)來(lái)自內(nèi)心的簡(jiǎn)約。

所以說(shuō),樂(lè)觀和知足,才是最重要的。

不管你是誰(shuí),都請(qǐng)不要抱怨生活給予你莫大的苦楚讓你無(wú)法樂(lè)觀,無(wú)法知足。至少,你能坐車,你能看電影,你能享用高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代文明的產(chǎn)物,這些東西使你的生活變得極其方便。想一想古人吧,他們的生活遠(yuǎn)不如你,你享受了皇帝都不曾擁有的東西。生活在給予你挫折的時(shí)候也給予了他們挫折,同樣是人,為什么生活遠(yuǎn)不如你的古人可以用樂(lè)觀去面對(duì),而你卻不可以?

所以,其實(shí)每個(gè)人都有樂(lè)觀的種子,只是有些人不愿意去種,他的心靈就長(zhǎng)年悲雜草占據(jù)。

我們的命運(yùn)在時(shí)間開(kāi)始之際就已經(jīng)注定了,我們無(wú)法預(yù)知和改變已注定的事,但我們可以改變自己對(duì)萬(wàn)事的態(tài)度。若以樂(lè)觀去面對(duì)萬(wàn)事,則萬(wàn)事皆為好事。因?yàn)椋郎蠜](méi)有絕對(duì)的好壞,萬(wàn)事皆有兩面性,而樂(lè)觀的人,總是可以發(fā)現(xiàn)事物中好的東西。因此,他長(zhǎng)年都是快樂(lè)的。

請(qǐng)?jiān)谛撵`深處播一粒樂(lè)觀的種子,萬(wàn)事萬(wàn)物在你眼中都會(huì)變成好事。永遠(yuǎn)不要說(shuō)你沒(méi)有這個(gè)資本;永遠(yuǎn)都不要抱怨命運(yùn)不公,因?yàn)樵诿\(yùn)看來(lái)根本就沒(méi)有樣子紅叫公平的東西;永遠(yuǎn)不要說(shuō)一件事的對(duì)與錯(cuò),好與壞,因?yàn)闆](méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)好壞衡量標(biāo)準(zhǔn),所謂的對(duì)錯(cuò)好壞只是一個(gè)人內(nèi)心的寫(xiě)照。

請(qǐng)記住,你在這世上所做的一切,都是讓自己快樂(lè)。

播一粒樂(lè)觀的種子,讓種子在心里發(fā)芽,不再困于心田的雜草。

播一粒樂(lè)觀的種子,在洶涌的大海上,抱緊一根浮木,對(duì)著那打來(lái)的大浪露出微笑。

播一粒樂(lè)觀的種子,不再畏懼人生之路的陡峭和命運(yùn)的風(fēng)雨,在雨中摔得滿嘴泥濘時(shí),慶幸自己找到了一塊奇異的石頭。

播一粒樂(lè)觀的種子,不再害怕現(xiàn)實(shí)和社會(huì)的黑暗。在黑暗中抱緊那點(diǎn)僅存的微光,感受她的光和熱。

播一粒樂(lè)觀的種子,命運(yùn)將不會(huì)主宰你,而是你主宰命運(yùn),靈魂在擁有肉體的短暫時(shí)光中,得到永恒的快樂(lè)與升華。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇十九

老師的愛(ài)是溫暖的,猶如八月的陽(yáng)光光芒萬(wàn)丈,猶如一根結(jié)實(shí)的藤蔓幫助你攀上成功的山崖,猶如漫漫黑夜中耀眼的燈指引方向。老師的愛(ài)讓人久久不能忘懷,是鋪在我成功之路上的鵝卵石。

那天,我像往常一樣在書(shū)房寫(xiě)起了作業(yè),一切都是如此地順利輕松。在我的腦海里,我與我的筆像善戰(zhàn)的騎士和他的劍過(guò)關(guān)斬將,解決不少敵人——語(yǔ)文、科學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)。可就在這時(shí),數(shù)學(xué)作業(yè)像一群饑餓的豺狼,撕碎了這個(gè)騎士想早點(diǎn)入睡的想法。

我愣住了,這兩張數(shù)學(xué)試卷看似內(nèi)容不多十分簡(jiǎn)單,卻形式多樣復(fù)雜深?yuàn)W,單單一張?jiān)嚲淼倪x擇題便有四道邏輯推理,兩道復(fù)雜的幾何,三道……

時(shí)間一分一秒地在流去,豆大的汗珠一滴滴滑落下,我急得焦頭爛額,腿腳不停地抖動(dòng),公式和數(shù)字不斷閃過(guò),每一道題目的解析猶如乘坐過(guò)山車,剛剛抓住一些“有用的線索”,解了半天發(fā)現(xiàn)完全錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是竹籃打水——一場(chǎng)空!不斷地失誤與思索讓我既驚又喜,煩躁郁悶地我不斷喝涼水,按太陽(yáng)穴企圖冷靜下來(lái),可沒(méi)有一點(diǎn)用。時(shí)鐘“滴答,滴答”的聲音仿佛惡魔在詭笑,我的腦海里不停浮現(xiàn)明天被批頭蓋臉地罵的場(chǎng)景?!鞍ァ粚?duì)不對(duì)?!薄板e(cuò)了錯(cuò)了,都錯(cuò)了!”我不斷在草稿紙上書(shū)寫(xiě),劃掉,再書(shū)寫(xiě),再劃掉。垃圾桶內(nèi)已堆滿揉成團(tuán)的草稿紙。突然,我的尺子“啪”地掉在了地上,清脆響亮。那小學(xué)老師播在我心中的種子被喚醒:你忘記了小學(xué)時(shí)胡老師對(duì)你說(shuō)的了嗎?

不,我沒(méi)忘,思緒回到了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。胡老師是我們數(shù)學(xué)老師,對(duì)人正直有禮貌,但對(duì)待學(xué)生嚴(yán)厲一絲不茍。四年級(jí)剛開(kāi)始時(shí),我的狀態(tài)十分不好,成績(jī)并不如意,數(shù)學(xué)成績(jī)十分地差。胡老師把我叫進(jìn)了辦公室,他也十分惋惜,對(duì)于我的成績(jī)十分不滿,他拿起戒尺,“啪!”尺落在了我的手上,可我并不委屈,我知道,這是老師的愛(ài)吻在我的心上。

那一個(gè)下課,小伙伴在愉快地玩耍,而胡老師在為我枯燥地講析試卷,他為了我放棄了舒適的小憩?!安粫?huì)就不停地讀題,不停地寫(xiě),不停地想,要學(xué)會(huì)靈活多變,舉一反三,這里要套用公式……”

上課鈴悠悠地響起,在我走出辦公寶的前一秒,我聽(tīng)到了胡老師意味深長(zhǎng)的教誨:“現(xiàn)在吃苦是為了以后的幸福,你可是我最驕傲的學(xué)生??!”那一句簡(jiǎn)短的話我久久無(wú)法忘懷,它流入了我的心血,是那么溫暖!

我停止了回憶,捫心自問(wèn):“我怎么能讓胡老師失望呢!不會(huì)就不停地讀題!不停地寫(xiě)!不停地想!我擦去了汗,關(guān)掉了時(shí)鐘,公式有規(guī)律地寫(xiě)著,一切都水落石出了!我心里十分釋然,十分高興。

那老師的愛(ài)那么地溫暖悠長(zhǎng),是我在寒風(fēng)中最溫暖的衣裳!是我心中的那粒種子,最甘甜的滋潤(rùn)!那一聲戒尺落在我手掌上的聲音,是我永遠(yuǎn)的警鐘,我愛(ài)您,胡老師。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇二十

我只是一粒種1子,一粒十分普通的花種子。

在我被種下去之前,我一心以為我會(huì)生長(zhǎng)在肥沃的土地上,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,主人會(huì)細(xì)心地照顧我。然而,事與愿違,正當(dāng)我躺在主人的手中做白日夢(mèng)時(shí),主人一個(gè)不小心,被絆倒在地,他的手一揚(yáng),我被無(wú)情地甩了出去,不幸跌落在一個(gè)石縫中。

石縫里既堅(jiān)硬又荒涼,我的心也隨著涼到了極點(diǎn)。我一生以來(lái)的愿望——開(kāi)出美麗的花朵,變成了泡影。

我一定要活下去!活出美麗!

此時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“唉,一年又過(guò)去了,石縫里都是些雜草,我何時(shí)才能見(jiàn)到石縫里開(kāi)出花呢?”我更加堅(jiān)定了自己的信念,我一定要成為石縫中那朵美麗的花兒。

我努力地扎根下去,我的根一直向下蔓延著,沒(méi)有水。再往下伸一點(diǎn)兒,還是沒(méi)有水。我的身體就快要干裂了,可是,我仍堅(jiān)守著我的愿望——開(kāi)花兒。于是,我使出了全身的力量繼續(xù)向下鉆……咦?一股清涼的感覺(jué)沖遍全身,是水!我貪婪地吸吮著甘甜的水,十分快樂(lè)。

當(dāng)然,我并不滿足與現(xiàn)狀,我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的愿望呢!不知不覺(jué)中,我感覺(jué)到周圍很亮,還很溫暖,于是我睜開(kāi)眼一看:哈哈!我終于從那堅(jiān)硬而又荒涼的石縫中探出了小腦袋——我發(fā)芽啦!我仰著頭,盡情享受著此時(shí)溫暖的陽(yáng)光。

這時(shí),一對(duì)姐妹路過(guò)這兒。妹妹發(fā)現(xiàn)了我,指著我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你看,這里居然有一棵芽?jī)??!泵妹醚劬χ虚W著光,一種喜悅流露出來(lái)。

“那只是一棵野草而已。”姐姐心不在焉地答道,根本就沒(méi)把我當(dāng)回事。

“哦?!泵妹媚樕系男θ輿](méi)有了,只剩下一絲沮喪。她眼睛里也不再閃爍出光芒,只流露出了幾絲失望。

我不服氣,我要繼續(xù)生長(zhǎng)下去。我越來(lái)越堅(jiān)定我的信念——開(kāi)出漂亮的花朵。

在不懈的努力之下,我終于越長(zhǎng)越高,也更加挺拔了。雨點(diǎn)打擊我,我忍受著;烈日炙烤我,我掙扎著;狂風(fēng)襲擊我,我牢牢地抓緊土地,無(wú)比頑強(qiáng)。

我絲毫沒(méi)有退縮的意識(shí),我也從沒(méi)有軟弱過(guò),我更不會(huì)屈服于命運(yùn)。

就這樣,我一天天地長(zhǎng)大,但也始終堅(jiān)定著我的信念——開(kāi)出花兒。不知不覺(jué)間,我換上了一件彩色的衣裳。我終于開(kāi)出了美麗的花朵!我看著自己,一陣喜悅之情從心中涌出,綻放出了最燦爛的笑容。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!

這時(shí),那對(duì)姐妹又路過(guò)這里。

“姐姐,那不是你說(shuō)的雜草嗎?你看它開(kāi)出的花朵多漂亮呀!”

“這……怎么可能?”

那對(duì)姐妹注意到我,人們也開(kāi)始注意到我。

從此,人們開(kāi)始講述這樣一個(gè)故事,有一粒種子,擁有美好的愿望和堅(jiān)定的信念,克服重重挫折,最終開(kāi)出成功的花兒。

那粒擁有堅(jiān)定信念的種子,就是我。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇二十一

有無(wú)夢(mèng)想是否平庸很難下此定義,但當(dāng)夢(mèng)想堅(jiān)定又是那么重要。

一個(gè)男孩沒(méi)有因?yàn)榧胰硕紕褡瓒艞?,?jiān)持種植這顆種子,最終種子發(fā)了芽。這顆種子不就承載著他小小的夢(mèng)嗎?

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。走過(guò)斑駁的歷史長(zhǎng)廊,聆聽(tīng)時(shí)代脈搏,我們便可以發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人是隨隨便便成功的:愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次的試驗(yàn)終于發(fā)明了電燈;阿基米德通過(guò)日日夜夜的思考才得到了杠桿定理;居里夫人在小屋子里經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打才研制出了鐳說(shuō)罷,如果他們輕言放棄不堅(jiān)持到底,何曾會(huì)有如今的成功?這不就是一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)嗎?一個(gè)人就應(yīng)該有這般毅力和這樣的夢(mèng)。假設(shè)你又有這樣乃至比這偉大上千上萬(wàn)倍的夢(mèng),那沒(méi)有毅力的你想必不會(huì)多成功吧!

翻過(guò)來(lái)想想,當(dāng)你的夢(mèng)想動(dòng)搖,初心將改時(shí),你的未來(lái)是否會(huì)遺憾當(dāng)初未堅(jiān)持。縱然你的決定是出于生活的逼迫,但是否能去動(dòng)搖你的夢(mèng)。人到這種抉擇路口,尚會(huì)猶豫不決,或許你會(huì)丟棄初心,也許會(huì)欣然保持初心和夢(mèng)想。哪怕前方是幾層魔妖寶塔,還是野獸重重。光在黑暗與爪牙參差中齲齲獨(dú)行和死亡之河中艱難求渡時(shí),靠的就是這一份信念和堅(jiān)定的心吧。如果你選擇返回,不是落入野獸之口,就是墜入深河,最后還是死亡,如果活了下來(lái)就會(huì)有遺憾。說(shuō)來(lái),倘若你選擇前進(jìn),生了就會(huì)成功,死了也不會(huì)悔恨當(dāng)初的選擇,死不瞑目。

其實(shí)和《胡蘿卜種子》中的男孩一樣堅(jiān)持夢(mèng)想的還有一個(gè)人法國(guó)作家莫里哀。他16歲的時(shí)候,他的父親想要他學(xué)法律,繼承他的商業(yè)。莫里哀既不想當(dāng)律師,也不愿意當(dāng)陳設(shè)商,決心以戲劇為終生事業(yè),堅(jiān)持自己的夢(mèng)。這幾分沉甸甸的成功取決于什么?何曾不是他們不忘初心,不搖夢(mèng)想。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話人這最輩子最難的夢(mèng),是不忘初心。是呀,世界萬(wàn)物隨自然的改變而改變,那人心呢?是彼此更難移還是彼此更易動(dòng)搖?

理解來(lái)也是簡(jiǎn)單,人心就像一塊可隨意捏造的橡皮,你縱然可以使它黑暗,使它扭曲,也可以讓它變得善良。但是文中小男孩的心就像一顆石頭堅(jiān)不可摧。

當(dāng)你擁有一顆石頭心時(shí),那顆心和那個(gè)人就會(huì)完美許多。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇二十二

10月28日,天氣轉(zhuǎn)涼了。

熙攘的街道,路人吹著熱氣,身上都披著外套,顯的出一翻受冷的樣兒。自己也不例外,冷的雙手有點(diǎn)僵紅,可惜,這類天氣沒(méi)能下場(chǎng)雪來(lái)添加氣氛,少了太多的趣兒。

路上車騁有點(diǎn)眼花繚亂,各家按著喇叭顯擺著誰(shuí)的響亮。有點(diǎn)吵了,但的確我也不能躲在家,因?yàn)榻裉爝€有課要休。來(lái)的一路,雜商煮的東西煙裊裊騰飛,路人路過(guò)總想嘴巴添點(diǎn)油,也是暖身。同學(xué)一旁呢喃的話語(yǔ),但自己由于看著環(huán)境而漏了聽(tīng)?!趺础_(kāi)了口問(wèn)我,但這般雜事也不至于趣的與他分享。

學(xué)校的下坡很熙攘,看上去猶如一張彩色圖紙。男的女的一樣的愛(ài)美,女的眼眶兒外還畫(huà)著妝筆,身穿亮衣,提著高跟鞋走著經(jīng)典步。男的頭發(fā)豎著造型,身披偽裝,看上去實(shí)在標(biāo)致極了。但自己以為是走錯(cuò)了道,望了望眼前的大門,沒(méi)錯(cuò)!是學(xué)校。猶豫了下,才邁進(jìn)去。

化學(xué)課上,感覺(jué)比較良好,教的還是關(guān)于自然,但回思!許多老師都講了很多關(guān)于自然的,社會(huì)政府也有過(guò)會(huì)議商討,但瞅瞅外兒,呵,一切保護(hù)的還真是太好了,好到用水量在天天下降,好到多處地方鬧沙暴,鬧污染。不覺(jué)自己都笑了,自己被那所謂的保護(hù)措施而笑到。但也不由自己多慮,看待好自己也就是責(zé)任了。第二節(jié),校場(chǎng)活動(dòng),也就是體育。但活動(dòng)的人卻很少,躲在陽(yáng)下曬著,那是享受!呵,我沒(méi)去顧理那么多的閑雜,自己打了投了幾個(gè)籃也停罷。閑閑的在場(chǎng)里打著轉(zhuǎn)兒,我不知道這樣的走著是否算于運(yùn)動(dòng),那么我想這也是消遺時(shí)間的方法。

走著建筑那邊,塵土露出皚白的東西顯的耀眼,是‘蒲公英’。在這類環(huán)境還能開(kāi)出,我打從心里出就對(duì)它是一種敬仰,那是虔誠(chéng)的。我佇在原地而不動(dòng),我想看著它,我想把它的美統(tǒng)統(tǒng)記下。但是回想著,我發(fā)覺(jué)它含有點(diǎn)可憐,畢竟這里不適合它生長(zhǎng)的地方。場(chǎng)地在建筑,而且來(lái)往的工人誰(shuí)會(huì)去關(guān)注這樣一朵小的不起眼的花呢?嗟乎!但自己依舊無(wú)能為力,我想現(xiàn)在只有用眼光欣賞來(lái)安慰它。窸窣的聲響,我閉著眼睛聽(tīng)著,嘿!是風(fēng)的聲音,悄悄的吹著我的衣褲拍響。此時(shí),我看到一躲躲的種子向天空游去,帶著笑聲,帶著夢(mèng)想而飛起。莞爾的對(duì)著它們個(gè)個(gè)飄去,我看到了希望。那是無(wú)形的,并由不得好心于人同享,那只能夠自己感知,即使說(shuō)了也許也是收到嗤笑。人群散的差不多,已經(jīng)沒(méi)人在那籃下投球。也是,都快下課了。

鈴響,低著腦袋,看了一眼只剩赤裸裸的禿蕾,但現(xiàn)在我看不出令人憐憫的模樣。是啊,那是笑著的,那是多么美的笑,我?guī)追牧w慕,但更羨慕的還是那紛飛的蒲公英種子,可以脫離了這本是殘酷的地方,可以自由的飛向理想。那,多叫人羨慕呀······

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇二十三

從前,有一顆種子,它的外殼是淡綠色的,又大又圓。

國(guó)王聽(tīng)說(shuō)了,便叫幾個(gè)大臣把種子拿來(lái),種在一個(gè)精致可愛(ài)的白玉碗里,國(guó)王每天都會(huì)去看一眼種子。五年過(guò)去了,種子還是原來(lái)的樣子淡綠色的殼,又大又圓。國(guó)王很生氣,便把種子朝窗外一扔。

種子落到了一戶富商家門前,富商看到了把它帶回家,請(qǐng)來(lái)三個(gè)花匠來(lái)栽培它,用了最好的肥料,每天按時(shí)澆水,可種子還是沒(méi)有變化,富商一生氣把種子挖出來(lái),把它扔了出去。

種子又落到了一片田里,農(nóng)夫看見(jiàn)了把它種在地里,精心照料每天按時(shí)松土,不知不覺(jué)十年過(guò)去,種子發(fā)芽長(zhǎng)大了,開(kāi)出一朵鮮艷的花,比玫瑰漂亮,比野薔薇香,農(nóng)夫很開(kāi)心。

有一天花忽然開(kāi)口說(shuō)話:“善良的農(nóng)夫,我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望?!?/p>

“我什么都不需要?!鞭r(nóng)夫微笑著回答,“我只希望你能夠開(kāi)的更艷,更香?!?/p>

“你這么善良,會(huì)有好報(bào)的?!被ㄓH切的說(shuō)。

第二天,農(nóng)夫從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)那朵花變成了一片花海,每朵花上都結(jié)出了無(wú)數(shù)顆果子,那果實(shí)色澤碧綠,剝開(kāi)后,里面竟是一顆顆的珍珠!農(nóng)夫擁有了這些珍珠,但他并不因此而喪失了自我,而是拿著這些珍珠送給了那些貧困的人們。而農(nóng)夫這富貴不移的行為,也傳為佳話。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇二十四

我是一顆小小的.蒲公英的種子。炎炎的夏日過(guò)后,母親開(kāi)始為我們編織著一柄小小的傘。縱然很小,但是卻足以帶我飄游到未知的遠(yuǎn)方。媽媽害怕我著涼,還特地為我添加了溫暖的絨毛。那絨毛細(xì)細(xì)的,是母親對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。

在離開(kāi)母親之前,母親總在我的耳邊細(xì)聲呢喃,輕聲叮嚀。一絲絲愛(ài)語(yǔ)令我夜夜哭泣,在心中掀起經(jīng)久不息的暖流。她叮嚀著我以后的生活,以后的一切。我都一件件地答應(yīng)著,又把它刻在我細(xì)小的絨毛上。那是母親對(duì)我的愛(ài)。她每天總是吻著我,以至于我的絨毛一天天撐開(kāi),足以讓我瘦小的軀體隨風(fēng)飄揚(yáng)。

她又開(kāi)始囑托風(fēng)阿姨,讓她好生照顧我們。我開(kāi)始問(wèn)媽媽:“媽媽,我一定要離開(kāi)你嗎?”你雙目含情地點(diǎn)點(diǎn)頭?!拔乙ツ睦铮瑡寢專课也灰x開(kāi)你?!薄吧岛⒆印D阋ヒ粋€(gè)很遠(yuǎn)的地方,一個(gè)真正屬于你的地方。到時(shí)候媽媽會(huì)在這里祝福你們的!”我不懂??晌液軅摹?/p>

終于,秋風(fēng)起了。風(fēng)阿姨不斷催促著。我知道我就要離開(kāi)媽媽了,我要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去,一個(gè)找不到媽媽的地方去。

在一個(gè)明亮的夜晚,我依偎在母親的懷里,作著一個(gè)無(wú)聲的離別。這幾天里風(fēng)阿姨催得特急,我知道快要離開(kāi)了。我靠著母親,讓母親再愛(ài)我一次。母親緊緊地抱著我。我不希望風(fēng)阿姨來(lái)得太快,我才和母親相處了幾個(gè)月。終于,風(fēng)阿姨來(lái)了。我使盡平生最大的力氣拉著母親,不讓風(fēng)阿姨把我?guī)ё?。母親也死死地抓住我。

但我綿薄之力怎么敵得過(guò)風(fēng)阿姨呢?終于我脫落了我死死捉住的母親的手。在那一瞬間,在隨風(fēng)起的一瞬間,我和我的兄弟飄散在空中。“母親!母親!”我用力呼喊著。可母親只能“嗚嗚”地哭。母親,你知道嗎?你看到了嗎?在飄飛的一刻里,我那微微的顫抖是我的熱情,是我對(duì)您的依依不舍,對(duì)您無(wú)盡的愛(ài)。那一根根絨毛的脫落,是我的碎了的心。

風(fēng)阿姨帶著我們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn),直到我再也看不到母親的身影。

在離開(kāi)母親的日子里,我開(kāi)始思量著我的前途。我的兄弟姐妹們有的落在山坡上,有的落在山腰里,有的落在田野里,有的落在河里……開(kāi)始我落在道路上,可我知道這不是我最終的歸宿。于是我又撐起那柄小傘,盼望著再度起飛。終于我落在了寒冷的峭壁上――我最終的歸宿。就這樣,我在寒冷中等待著東風(fēng)的來(lái)臨,等待著我的萌芽,等待著在秋風(fēng)中和我的孩子離別的那一刻。

我是蒲公英的種子

媽媽給了我一把小傘

讓我隨風(fēng)翱翔,翱翔,翱翔

秋風(fēng)一起

我們漫天飛舞

我不渴望落到什么好地方

風(fēng)到哪里

哪里,就是我的家

我是蒲公英媽媽的種子

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇二十五

有一回我在路上走著,忽然發(fā)現(xiàn)了一顆種子。粉色的種子,卻有著像星星一樣的外形,即使沾了泥土,也還是那么的漂亮。原本不想撿回家,可是他忽然閃動(dòng)了一下,立馬吸引了我,所以我小心翼翼的把它撿了起來(lái),如獲至寶,回家之后找了一個(gè)漂亮的花盆,把它種下去了。

日子一天天過(guò)去了,這個(gè)種子怎么什么都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)呢?

忽然有一天,又是一個(gè)早上,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)種子已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。正好今天上學(xué)時(shí)間還早,我就來(lái)一探究竟。小樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話了,嚇我一跳,只聽(tīng)她說(shuō):“你好,我是愿望種子,你可以許個(gè)愿望,不過(guò)……”

沒(méi)等他說(shuō)完呢,聽(tīng)到可以許愿望,我趕緊說(shuō):“今天我要考試,保佑我今天考100分?!?/p>

愿望種子不再說(shuō)話,我以為她已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了我的愿望,就信心滿滿的來(lái)到學(xué)校,我想今天的考試肯定沒(méi)有問(wèn)題。

試卷一發(fā),我看每道題,我都會(huì)。看來(lái)愿望種子真的保佑我了,做完也不檢查就交了,這么簡(jiǎn)單的試卷,我還有這么神奇的保護(hù)神,肯定沒(méi)有問(wèn)題!

試卷發(fā)下來(lái),天哪,我怎么只考了79分?愿望種子怎么沒(méi)有保佑我,回到家,我生氣極了,把他罵了一頓,“你不是愿望種子嗎?你怎么這么點(diǎn)小事都辦不到?”

愿望種子不緊不慢的開(kāi)了口,說(shuō):“我的意思是你可以許一個(gè)愿望,但是你要自己去實(shí)現(xiàn),我是愿望種子,我只負(fù)責(zé)收集愿望,要想考100分,你得自己努力才行啊!”

原來(lái)是這樣啊,好吧,我還是得靠自己,這次考不好,下次繼續(xù)努力吧!

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇二十六

種子是微不足道的,但蒼天的大樹(shù),美麗的花朵,哪一個(gè)不是從這一顆顆微不足道的種子發(fā)育而成的?這小小的種子不但能孕育出各種生物,也能帶給我們?cè)S多的啟示。

最近,一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)又要舉行了,我作為一名體育委員,當(dāng)然也不甘示弱,第一個(gè)報(bào)名參加了800米的比賽,為了能給班級(jí)爭(zhēng)光,我開(kāi)始了刻苦的訓(xùn)練。

老爸得知我報(bào)名后,把我叫到樓下,他蹲下身來(lái),用樹(shù)枝一下一下的挖開(kāi)了一塊土地,他的動(dòng)作很緩慢,粗糙的大手緊緊的捏著細(xì)小的樹(shù)枝,因?yàn)橥撂?,而且還有很多石頭,所以挖起來(lái)很費(fèi)勁。我的心里充滿了問(wèn)號(hào),老爸這是要干什么?坑挖好了,老爸不知從哪拿出了一顆小小的種子,他用手笨拙的捏著這顆小小的生命,輕輕的拂去了上面的灰塵,我看看老爸,又看看這顆種子,還是不明白他要做什么。這時(shí),他把這顆種子忽然遞到我的面前,我把它擱在掌心里,仔細(xì)的看著,它與指甲差不多大小,薄薄的種皮包裹著它,風(fēng)一吹,它便隨著風(fēng)顫,老爸對(duì)我說(shuō):“這顆種子是給你的,我希望你能和它一起成長(zhǎng),把它種下吧!”我含糊的答應(yīng)了,但老爸的話我是似懂非懂,和種子一起成長(zhǎng)?我已經(jīng)長(zhǎng)大了呀!

時(shí)間過(guò)得很快,離比賽只有一個(gè)月了,我的訓(xùn)練也進(jìn)入了最后沖刺的階段。

一個(gè)炎熱的下午,擾人的蟬兒扯著嗓子在樹(shù)上叫,路上人很少,都躲在家里,享受著空調(diào)帶來(lái)的清爽,而我,為了班級(jí)的榮譽(yù),還在繼續(xù)練習(xí)。一圈,兩圈,三圈,我實(shí)在累的不行了,我兩只手按著膝蓋,把全身的重量都?jí)涸谏厦?,汗珠順著臉頰,脖子,一直流進(jìn)衣服里,一摸后背,衣服緊貼著皮膚。我坐在路旁,大口大口的喝著水,一口氣便喝下了半瓶,毒辣的陽(yáng)光也不肯放過(guò)我,不一會(huì),我的臉便開(kāi)始發(fā)燙,汗珠開(kāi)始更頻繁的向下淌。我實(shí)在忍受不了這種艱苦的訓(xùn)練了,剛準(zhǔn)備起身回家,一個(gè)綠色的小生命便闖進(jìn)我的視線,它是那么的細(xì)小,莖筆直的挺著,兩片嫩綠的葉子插在莖的最上面,葉片還有些皺,好像一個(gè)新出生的嬰兒,我忽然想起來(lái),它不就是老爸給我的那顆種子嗎?我開(kāi)始仔細(xì)的觀察它,細(xì)細(xì)的絨毛圍在莖上,葉片薄極了,陽(yáng)光都能把它射透,我忽然想到,它竟然能夠突破厚厚的土層和各種堅(jiān)硬的石頭生長(zhǎng)出來(lái),可見(jiàn)它是有何等的毅力??!我抬頭看了看太陽(yáng),又看了看這株堅(jiān)強(qiáng)的植物,我站起身,抹了一把頭上的汗珠,放開(kāi)步子,接著跑了起來(lái),毒辣的陽(yáng)光變成了我的動(dòng)力,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)它時(shí),我總覺(jué)的它在向我微笑,也許,這就是老爸讓我與它一起成長(zhǎng)的含義吧!

校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,功夫不負(fù)有心人,我取得了第一的好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),這當(dāng)然歸功于許許多多幫助過(guò)我的人,也歸功于那顆讓我充滿動(dòng)力的種子。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇二十七

做閱讀題的時(shí)候,我往往并沒(méi)有真正在閱讀。說(shuō)來(lái)也有趣,做閱讀題不閱讀,那我到底是怎么做的題呢?

但我做閱讀題時(shí),心靈卻是古井無(wú)波的,既沒(méi)有對(duì)接下來(lái)要品味的文字的期待,亦沒(méi)有讀完之后回味時(shí)的惆悵。一切仿若例行公事,沒(méi)有享受,沒(méi)有輕松。做題時(shí),常是打仗一般爭(zhēng)分奪秒,不時(shí)的看看時(shí)間過(guò)去了多久,語(yǔ)言文字該如何組織。有時(shí)已經(jīng)看過(guò)一段文字,卻因心中記掛著該如何回答題目而忘記了剛剛才看過(guò)的內(nèi)容。此時(shí)心情便會(huì)因?yàn)闀r(shí)間被浪費(fèi)而焦躁,絲毫沒(méi)有閱讀時(shí)應(yīng)該有的平心靜氣。

所以,我對(duì)于閱讀題的文章,總是抱有淺淺的遺憾?;蛟S這篇文章是佳肴,但是卻由于我的狼吞虎咽未能體現(xiàn)出它原有的滋味。正如莊子所說(shuō)雖有佳肴,弗食,不知其旨也??呻m有佳肴,弗細(xì)食,亦不知其旨也。

我想在春天種下閱讀的種子。

隨著學(xué)業(yè)的繁忙,我真正的閱讀時(shí)間被一點(diǎn)一點(diǎn)被殘蝕著,而對(duì)于文字的瀏覽,也越來(lái)越多地局限于功利性的閱讀題上。生活中因?yàn)殚喿x而萌生的輕柔的喜悅,綿緩的愁緒,也漸漸煙消云散了。我不覺(jué)一陣惋惜。

這個(gè)春天,臨近中考,閱讀的時(shí)間更是越來(lái)越少。不過(guò)我希望在這個(gè)春天種下閱讀的種子,生根發(fā)芽,過(guò)了夏天的炙熱,再綻放芳華。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇二十八

春天,我埋下一顆種子,經(jīng)過(guò)我的灌溉和滋養(yǎng),終于有一天,它破土而出,一次次接受風(fēng)雨的洗禮,它終會(huì)碩果盈枝。

依稀記得剛升入初中的那段日子,我在一次次測(cè)驗(yàn)中,都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但我知道,我那兩位做老師的父母對(duì)我的要求是“做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”。

于是,在那一次老師讓我們按座位傳遞英語(yǔ)考卷時(shí),我瞥到了一個(gè)不樂(lè)觀的分?jǐn)?shù),——是我身后那位剛相識(shí)的女生的考分。我轉(zhuǎn)身遞給她卷子時(shí),她臉色驟變,我也很尷尬,似乎窺探了他人的隱私,便馬上轉(zhuǎn)過(guò)身。

下課后,我琢磨著剛才尷尬的瞬間,轉(zhuǎn)身與她輕輕交談:“別……別擔(dān)心,我也失利過(guò),我們一起訂正,一起努力,一起加油!”“嗯……謝謝。”她友好地對(duì)我笑了一下“今天中午,我?guī)湍悖 彼Я艘幌伦齑剑骸班拧?/p>

午餐后,我坐在她身旁,指出了她考卷上的癥結(jié)“這道題要注意單詞的……”講著講著她仿佛全明白了,只見(jiàn)她臉上露出一抹笑容。我頓時(shí)美滋滋的——這大概就是贈(zèng)人玫瑰讓我享受到的余香吧。

就這樣,我埋下了小小的種子,一顆助人為樂(lè)的種子。

從那以后,我們成了好朋友,幾乎每一次默寫(xiě)和考試,我都會(huì)幫助她去理解、訂正題目。

到了學(xué)期末,大家都在盡全力復(fù)習(xí),而我除了自己學(xué)習(xí),還要去幫助她,誰(shuí)感到力不從心,可是看到她的默寫(xiě)一次次在減少錯(cuò)誤、考試成績(jī)一次次進(jìn)步,我覺(jué)得自己的付出沒(méi)有付諸東流。于是,我們買了教輔書(shū),每天早上一起花時(shí)間幫背單詞、詞組……終于,功夫不負(fù)有心人,她的一次默寫(xiě)得到100分,我埋下的種子終于通過(guò)我的努力突破了地下的黑暗,開(kāi)始發(fā)芽——第一次迎接了溫暖的陽(yáng)光和希望。我看到了她的笑臉,我也感受到了助人為樂(lè)的意義。我深信,“品學(xué)兼優(yōu)”離我越來(lái)越近了。

不知不覺(jué)迎來(lái)了考前的第一次模擬考,“別緊張,做題速度不能太慢,但是每道題都要認(rèn)真思考,不要犯低級(jí)錯(cuò)誤?!蔽乙槐楸榈靥嵝阉?,鼓勵(lì)她,她的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)比我的成績(jī)更加重要。

第二天,老師拿著一沓卷子走入教室,開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù),終于報(bào)到了她:“90分,不錯(cuò)這次進(jìn)步很大哦!”老師欣慰地看著她,同學(xué)們對(duì)我投來(lái)了贊許的目光,我高興極了,以至于都沒(méi)聽(tīng)到自己的分?jǐn)?shù)……

就這樣,我埋在心里的那顆助人為樂(lè)的種子已經(jīng)開(kāi)出了第一朵別樣美麗的小花,待到明年春天,它會(huì)茁壯成長(zhǎng),開(kāi)出更多鮮艷的花朵。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇二十九

假如我是一粒種子,我會(huì)靜靜地被埋在地下。

地下的我,感覺(jué)很悶,想到外面的世界去透透氣、闖一闖??墒俏覜](méi)有水喝,渴呀!快下一場(chǎng)雨吧!

我企盼著。終于,我等到了這一天。下雨了!熟睡的我被吵醒了,這下子,我終于喝到水了!真爽??!

突然,我發(fā)現(xiàn),我的身體開(kāi)始有了變化,在地下扎了幾條根。我還是很渴,于是,我把周圍的水都吸干了,又扎出了好多條根,我發(fā)現(xiàn)身體四周全是我的根,密密麻麻的,很多。我還感覺(jué)到我渾身充滿了力量,身體長(zhǎng)高了一截,感覺(jué)沒(méi)有那么悶了,可我還沒(méi)有露出地面呢!

于是,我在四周看來(lái)看去,又喝了些水,身體又長(zhǎng)了一截,離地面越來(lái)越近了,從地下2米變?yōu)?米。

這時(shí),我感覺(jué)到了溫暖,是太陽(yáng)公公照著我上面的土地,讓我渾身又充滿了力量。又長(zhǎng)了,50厘米、40厘米、近了,更近了!

??!我終于呼吸到新鮮的空氣,從地底下探出了頭!

我以后要長(zhǎng)得很茁壯,為自然做出貢獻(xiàn)!

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇三十

我想要變成一粒蒲公英的種子,因?yàn)楸伙L(fēng)吹起后飛翔的感覺(jué)好極了!

春風(fēng)輕輕撫著我的臉,我和我的同伴被吹了起來(lái),天真藍(lán)啊。漸漸地,飛得越來(lái)越高,不少伙伴選擇了田野、山坡、草坪,我要找一個(gè)美麗的,充滿陽(yáng)光的“花園”,便繼續(xù)飛。突然,天空下起了小雨,伴隨著柔和的陽(yáng)光,真好。

不一會(huì)兒,小雨停了,哇!這田園,真是美極了!我開(kāi)始慢慢飄落下來(lái)。濕潤(rùn)的土壤,充足的陽(yáng)光,真是個(gè)好地方,還有幾個(gè)伙伴也選擇在這兒安家。

本來(lái)挺好,可是——突然雨足足下了四五天,大家知道種子是不能碰太多水的,我只能憑著最后的力氣破土而出,享受著陰雨綿綿的早晨。

第二天,天氣大好,太陽(yáng)籠罩著大地,新的生機(jī)都出來(lái)了,不少同伴都被大雨奪去了“生命”,我很傷心,也有點(diǎn)活下來(lái)的開(kāi)心。

蒲公英是頑強(qiáng)的,也是美麗的?!拔摇苯?jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,終于成了一株真正的蒲公英,心里非常開(kāi)心。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

夜色靜好,月光飄渺,小小的我和媽媽在窗邊依偎。媽媽拿著一本故事書(shū),給只有三四歲的我講著故事,教我認(rèn)一些簡(jiǎn)單的漢字。那些神奇又美好的故事,那些媽媽的淳淳教導(dǎo),化作一粒讀書(shū)的種子,悄然埋在我的心田。

夏日炎炎,樹(shù)蔭映下,我坐在窗邊的課桌前,靜靜地讀著書(shū)。從小學(xué)一年級(jí),能認(rèn)字了,我就開(kāi)始堅(jiān)持每日讀書(shū)。有時(shí)在家里,有時(shí)在學(xué)校,又有時(shí)在外面。不管在哪,什么時(shí)候,我總要讀一會(huì)書(shū),哪怕只有一刻鐘。

書(shū)中的世界總是精彩紛呈,有《安徒生童話》的童真與美好,有《紅巖》的殘酷與溫情,也有《數(shù)學(xué)女孩》的幽默與專業(yè)。每本書(shū)都有自己獨(dú)一無(wú)二的故事與魅力,讓你沉浸在書(shū)海徜徉,仿佛你就是書(shū)中的一員,與書(shū)中的角色共同經(jīng)歷這些故事,共同體驗(yàn)這些情感。每日的讀書(shū),讓我心中的種子交相輝映,慢慢地破土而出。

讀書(shū),也啟迪了我的人生。

讀《四世同堂》,老舍先生的京味氣息撲面而來(lái)。這本書(shū)是以抗日時(shí)期北平一套普通的四合院里住的人們的榮辱浮沉,生死存亡為主線展開(kāi)。老舍先生并沒(méi)有描寫(xiě)戰(zhàn)士們的生活,就連參軍的祁瑞全也沒(méi)有多做描寫(xiě),但書(shū)中就如同把我們放在了戰(zhàn)場(chǎng)上,親眼目睹戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈、無(wú)情,讓我們深刻了解了民族的災(zāi)難,讓我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的家族文化所造成的國(guó)民劣根性進(jìn)行批判性的反思。

讀《假如生活給我三天光明》,海倫凱勒說(shuō)的每句話都深深地觸動(dòng)著我的心靈,讓我心中像被投進(jìn)一顆石子的湖面,水波蕩漾,久久不能平靜。這本書(shū)不僅僅是海倫凱勒對(duì)自己生活的一個(gè)記錄,還啟示了我們,生活就像一面鏡子,你哭它也哭,你笑它也笑。面對(duì)生活中各式各樣的艱難險(xiǎn)阻,我們應(yīng)像“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)盡,任爾東西南北風(fēng)”的竹子那樣不畏風(fēng)雨,勇往直前!

陽(yáng)春三月,柳絮飄飛,我沉著冷靜地坐在教室里,等待著接下來(lái)的知識(shí)競(jìng)賽。卷子發(fā)下來(lái)了,這次的規(guī)則是可以從八套卷子里面選三套,首先,我就迫不及待地選擇了語(yǔ)文。得益于我平時(shí)每天的讀書(shū)生活,我的知識(shí)積累量還算較為充足。手中的筆快速地晃動(dòng)著,有時(shí)我仰頭思考,稍作停頓;有時(shí)我靈感迸發(fā),刷刷寫(xiě)著。最后,一筆重重落下,為語(yǔ)文卷子的答題點(diǎn)上了句號(hào)。這次的考試很難,我也只答出了80%左右,但我最后還是成功拿下了語(yǔ)文單科前五的成績(jī)。

旭日初升,蟬鳴聲聲,坐在書(shū)桌前,淡淡的書(shū)香如暖陽(yáng)在鼻尖縈繞。一本好書(shū),像良師益友,給我們諄諄教誨;像一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心靈;像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;像一杯美酒,讓我們回味無(wú)窮……

書(shū)籍,不止一次幫我走出迷茫,幫我解決困難,帶我感悟人生。我靜靜地等待著,那一粒讀書(shū)的種子,書(shū)香氣息的種子,慢慢地茁壯成長(zhǎng),漸漸地開(kāi)花結(jié)果!

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

是一個(gè)播種的季節(jié),這時(shí)候我想到那不起眼的種子。于是,我的幻想之門又一次打開(kāi)了。

假如我是一粒種子,我要帶著對(duì)人類的祝福來(lái)到人間,造福社會(huì)。

假如我是一粒種子,我會(huì)來(lái)到春天的,悄悄溜進(jìn)泥土,與種子們一起茁壯成長(zhǎng),早日讓農(nóng)民伯伯看到來(lái)年的希望。

假如我是一粒種子,我會(huì)來(lái)到城市的公園里、大街旁、角落里扎穩(wěn)根基。我要用我頑強(qiáng)的生命力為城市擋風(fēng)避塵,為人們帶來(lái)滿眼綠色,添光增彩。

假如我是一粒種子,我會(huì)來(lái)到急需要我的地方大沙漠。很快,我變成一棵大樹(shù),而且不怕干旱和炎熱。我要用自己的身體防風(fēng)固沙,沙漠因?yàn)橛辛宋?,逐漸變成了綠洲。

假如我是一粒種子,我會(huì)時(shí)刻為人民服務(wù)。

假如我是一粒種子,那該多好呀!

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

這個(gè)夢(mèng)仍然在我的腦海中回蕩,一直讓我忘不了。

那一天,一個(gè)神仙給了我一顆種子,讓我回家種。我拿到種子后,高興地往家跑,一邊跑一邊唱著我自編自導(dǎo)的歌。

到了家的后院,我把種子埋到土里,澆了一點(diǎn)水。突然,從土里鉆出一個(gè)嫩芽,轉(zhuǎn)眼之間變成十層樓高的一棵大樹(shù),緊接著,從樹(shù)上掉下了一個(gè)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大果子。我正在好奇的看著,突然,媽媽跑過(guò)來(lái),邊擦汗邊說(shuō):“不好了!你奶奶得了一種治不了的病?!?/p>

我聽(tīng)了,臉都嚇白了,我立刻抱起那個(gè)大果子就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,看到奶奶有氣無(wú)力地躺在床上,我走過(guò)去,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,吃一口我種的果子吧!”奶奶很疑惑,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭,吃了那個(gè)果子。

奇跡出現(xiàn)了!奶奶突然變得特別年輕,像是變成二十幾歲的樣子,而且身上的病全沒(méi)了,顯得活力四射。我抱住奶奶說(shuō):“奶奶,這下你不會(huì)離開(kāi)我了!”奶奶撫摸著我的頭,又把我緊緊摟在懷里。一旁的醫(yī)生和親人個(gè)個(gè)都驚得目瞪口呆,主治醫(yī)師連聲說(shuō):“太不可思議了,太不可思議了!”

然后,我把剩下的果子捐了出去,總統(tǒng)先生知道后,答應(yīng) 包 報(bào) 送我進(jìn)大學(xué),我特別興奮。這樣,二十一歲時(shí),我上了大學(xué),二十九歲時(shí)結(jié)了婚,三十四歲時(shí)有了小孩,六十二歲時(shí)當(dāng)上了總統(tǒng)。

可當(dāng)我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)這些是一個(gè)夢(mèng),世上也沒(méi)有什么長(zhǎng)生果,但是,我會(huì)朝著夢(mèng)里的愿望努力的。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

雨果曾說(shuō)過(guò):“文明是一種運(yùn)動(dòng)而不是一種狀態(tài),它是一次航行而不是一個(gè)港口?!?/p>

文明在我們口中:不隨地吐痰,公共場(chǎng)所內(nèi)不大聲喧嘩,不說(shuō)臟話、粗話……言語(yǔ)文明,待人禮貌,常用的禮貌用語(yǔ)要常常掛在嘴邊;文明在我們手上:不亂扔垃圾,不在大街小巷的墻壁上亂貼亂畫(huà),不損壞公共設(shè)施……對(duì)需要幫助的人,伸手扶一把,對(duì)問(wèn)路的人,熱心地伸手指一下,對(duì)未關(guān)閉的水龍頭,伸手關(guān)一下;文明在我們腳下:不亂穿馬路,不闖紅燈,提醒家長(zhǎng)不亂道行駛,不亂停亂放車子……作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,在學(xué)習(xí)與生活中,我們有義務(wù)播撒文明的種子,讓文明伴著我們成長(zhǎng)!

那天,我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起去春游,有一個(gè)同學(xué)正在毫無(wú)興致的嚼著口香糖,他正準(zhǔn)備隨便吐在地上的時(shí)候,我突然叫住了他,對(duì)他說(shuō):“吃完口香糖以后,請(qǐng)把咀嚼過(guò)的口香糖殘?jiān)碌郊埥砘虬b紙中,包裹好以后丟到垃圾桶里面,做個(gè)文明的少先隊(duì)員!”他聽(tīng)了以后面紅耳赤的低下了頭,用紙巾將口香糖包裹在里面,扔到了垃圾桶里,然后十分害羞的向我笑了一下,我也向他笑了一笑。從那以后,他再?zèng)]有把口香糖殘?jiān)S地吐了,還經(jīng)常提醒別人,讓更多的人學(xué)會(huì)講文明。

“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,過(guò)馬路要走斑馬線,”我想這句話大家都能倒背如流了,但是,生活中有多少人能夠真正的做到呢?就拿過(guò)馬路走斑馬線來(lái)說(shuō)吧。

一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,我正要到我的姑姑家去,在十字路口,那里安裝著紅綠燈,地上有斑馬線,但是,我看見(jiàn)了一個(gè)大概讀四年級(jí)的同學(xué),站在我的身旁,人行綠燈還沒(méi)亮,車子也正來(lái)來(lái)往往的行駛,他就想跑過(guò)去,我猛地一把拉住他,對(duì)他說(shuō):“人行綠燈還沒(méi)有亮,你不能過(guò)去,否則會(huì)很危險(xiǎn)的!”“關(guān)你什么事!”他大吼了一聲,我慢慢的平靜下來(lái),耐心的對(duì)他說(shuō):“如果人人都象你這樣,看不見(jiàn)斑馬線,看不見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車子,只管走自己的,隨意穿行,并且還不管紅綠燈給你的警示,出了危險(xiǎn),不僅害了你自己,還害了你的家人;如果開(kāi)車司機(jī)也象你那樣,看不見(jiàn)人,看不見(jiàn)紅綠燈的警示,橫沖直撞,那我們的道路上將會(huì)留下斑斑血跡,因?yàn)樾腥撕烷_(kāi)車司機(jī)都成了”盲人!”他慚愧的低下了頭,我又說(shuō):“那如果,我們每個(gè)人,都遵守交通規(guī)則,那么就不會(huì)有那么多的交通事故的發(fā)生而導(dǎo)致人員傷亡了!”他聽(tīng)了以后十分慚愧,等綠燈亮了后,我們一起過(guò)了馬路,做了一名守規(guī)則,講文明的少先隊(duì)員。

親愛(ài)的同學(xué)們,舉止文明是一粒最有生命力的種子,作為一名小學(xué)生,我們有義務(wù),有責(zé)任繼承前輩們的文明傳統(tǒng)。只要我們的心中播撒了這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里面,生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!讓我們一起播撒文明的種子吧!

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

成功的果實(shí)只贈(zèng)予夢(mèng)想的堅(jiān)守者!——題記

夢(mèng)是美妙的幻想,想是對(duì)未來(lái)的憧憬。澆灌一朵鮮花,擁有撲鼻芬芳;呵護(hù)一株樹(shù)苗,擁有滿眼翠綠;播種一個(gè)夢(mèng)想,擁有一片成就。

初識(shí)夢(mèng)想,懵懵懂懂

家庭是夢(mèng)想種子孕育的地方。午后的陽(yáng)光暖洋洋,一片陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在大廳中間的鋼琴上,媽媽緩緩落座,修長(zhǎng)而優(yōu)雅地雙手輕輕落在黑白相間的琴鍵上,美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著。時(shí)而高亢激昂,像漲潮時(shí)的海水拍打著海岸:時(shí)而委婉低沉,像年老的慈母呼喚著久別的孩子;時(shí)而清脆薄亮,像徐徐的清風(fēng)拂過(guò)翠綠的竹林……恬靜的聲音傳入懵懂的男孩心中,稚嫩的聲音打破了安詳?shù)臍夥眨骸拔乙惨獜棥蛬寢審椀靡粯雍?!”從此一雙小手在琴鍵上開(kāi)始不規(guī)律的敲擊,一次又一次極不和諧的音符訴說(shuō)著我最初的夢(mèng)想。

愈發(fā)濃郁,生根發(fā)芽

校園是夢(mèng)想種子成長(zhǎng)的地方。校園的藝術(shù)節(jié)舞臺(tái),哥哥姐姐們優(yōu)雅的姿態(tài),指尖流淌出聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動(dòng)的翅膀,又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空,沉淀著清澄的光。我雙眼一動(dòng)不動(dòng)注視,和著節(jié)奏小手在腿上不斷的抬起,落下,再抬,再落……總有一天我也要坐在那里,彈得比他們還要棒!

而后,明亮的房間里,常常傳出優(yōu)美的音律。好奇的人,透過(guò)那扇透亮的窗,總能看見(jiàn)的那架沒(méi)有灰塵的鋼琴前,是我的身影——我挺著身子,坐在一張黑色的椅子上,在盡心盡力地弾著琴。指腹敲起的一個(gè)個(gè)音符,墜落,蕩起的一陣漣漪,震撼著我的內(nèi)心。一串串汗珠結(jié)合成了一粒種子,在這兒,慢慢地,發(fā)芽,成長(zhǎng)。

花樣童年,自信綻放

劇場(chǎng)讓夢(mèng)想種子綻放出燦爛的光芒。每天,任憑汗水濕透了我的襯衣,整件衣服如被淋浴過(guò)一般,濕淋淋的。我依然面帶月牙一般的微笑,置身在音樂(lè)世界里。入迷的我,追逐著我的夢(mèng)想,用著無(wú)數(shù)滴汗水在專注演奏著。母親站在我身邊傾聽(tīng)、微笑、點(diǎn)頭。讓我變得更加自信,更加有激情。這,我的手在走路,很優(yōu)雅。這,我的手在奔跑,很可愛(ài)。這,我的手在跳躍,很歡樂(lè)。不知何時(shí),那里種子開(kāi)了花,很美……夢(mèng)想,一粒種子,一位鋼琴少年。

當(dāng)劇場(chǎng)中央聚光燈下夢(mèng)想的偶像郎朗將《我愛(ài)你中國(guó)》激情演奏時(shí),我情不自禁的高高聲歌唱:我要把最美好的青春獻(xiàn)給你,我的母親,我的中國(guó)!我豁然明朗人有夢(mèng)想才有動(dòng)力,國(guó)家有夢(mèng)想才有未來(lái)。我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)!帶著夢(mèng)走在成長(zhǎng)道路上的我們?yōu)閴?mèng)拼搏,然而夢(mèng)想那一份光芒只垂青于真正為它努力過(guò),付出過(guò)的人。為了祖國(guó)的明天,我們一起讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花!

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

小時(shí)候,我便極其羨慕舞臺(tái)上光芒萬(wàn)丈的鋼琴家。且看纖細(xì)的手指從黑白相間的琴鍵上滑過(guò),一串串云起雪飛般的音符便從指間流出,余音裊裊,三日不絕。不知是欣賞這曲調(diào)的悠揚(yáng),亦或是羨慕鋼琴家們的才華,我動(dòng)了學(xué)習(xí)鋼琴的念頭。

然而學(xué)習(xí)鋼琴需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持與十二分的努力。剛一開(kāi)始,我沉溺于鋼琴光鮮亮麗的外表,每天早上都準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始練習(xí),從未有缺席的時(shí)候。可是,隨著我練習(xí)鋼琴時(shí)間的變長(zhǎng),曲子的難度也不斷地增長(zhǎng)著。原本我喜歡練習(xí)的節(jié)奏鮮明、曲調(diào)輕快的簡(jiǎn)單和弦從樂(lè)譜中漸漸消失,剩下的則是一些晦澀的復(fù)調(diào)樂(lè)曲。而且,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),這些賦格曲的旋律不堪入耳,我對(duì)它們的厭惡不言而喻。

我剛開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí)的那股熱情轉(zhuǎn)瞬即逝。每天早上,我不再主動(dòng)練鋼琴了,只有母親不厭其煩地提醒我,換來(lái)的卻是我的怨聲載道。短短的一個(gè)小時(shí),每隔十分鐘我就要出去消磨一會(huì)兒時(shí)間,根本就沒(méi)有真正把心思放在鋼琴上。這樣敷衍了事的行為也促使了我后來(lái)的失利。

那一年,我去考鋼琴六級(jí)。但是,在這之前,我沒(méi)有好好練習(xí)過(guò)幾次鋼琴,僅有的幾次練習(xí)也都是彈一會(huì)兒停一會(huì)兒。果然,我走進(jìn)考場(chǎng),雙手剛要放在琴鍵上時(shí),頭腦突然一片空白,只好跌跌撞撞地彈完了整首曲子。結(jié)果自然是,我沒(méi)有通過(guò)六級(jí)考級(jí)。這是我的鋼琴路上的第一次挫折。

那次經(jīng)歷之后,我感到有些慚愧和后悔。就這樣,我在自己的心里埋下了一顆種子——一顆為我兒時(shí)的夢(mèng)想而努力的種子。我開(kāi)始明白,努力了雖然不一定會(huì)成功,但空有想法,卻從不付諸努力的人一定不會(huì)成功。我也不再敷衍了事了,每天的一個(gè)小時(shí)我都認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí),彈不好的地方會(huì)多練幾遍,老師的教導(dǎo)我更是用心聆聽(tīng),并對(duì)錯(cuò)誤加以改正。久而久之,我對(duì)此的努力也沒(méi)有付諸東流,彈鋼琴的技藝日益成熟。我仿佛看到,當(dāng)初埋下的種子隱約開(kāi)出了絢爛的花朵。

那時(shí),我埋下一顆種子,以堅(jiān)持灌溉,以努力滋養(yǎng)。記憶中的鋼琴家的確光芒萬(wàn)丈,可這每一絲光華,都應(yīng)該屬于他們對(duì)鋼琴的努力。古曰:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!痹谖业匿撉俾飞?,唯有當(dāng)時(shí)埋下的種子時(shí)刻提醒著我,不要放棄為此而努力。

就這樣,我埋下一顆種子。若是種子常在,它必會(huì)結(jié)出最甜美的果實(shí),在我追求夢(mèng)想的道路上,結(jié)成一片碩果累累。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

種子,預(yù)示著希望;種子,預(yù)示著茁壯成長(zhǎng)的力量;種子,更是預(yù)示成功的收獲。

記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),離開(kāi)了幼兒園的天真浪漫,我還不適應(yīng)“飛”飛一般的學(xué)習(xí)模式,尤其討厭數(shù)學(xué)。什么一加一減,只聽(tīng)得,老師在那里如講“天書(shū)”一般,還津津樂(lè)道。我一臉迷茫地聽(tīng)著,好像聽(tīng)得懂又好像聽(tīng)不懂。當(dāng)時(shí);我就想著,快點(diǎn)下課吧!但我心中仍不甘心,我想問(wèn)問(wèn)題,卻又不敢問(wèn)。

有一天,數(shù)學(xué)老師給我們做了一個(gè)“擊鼓傳花”游戲:老師背對(duì)我們敲鼓,我們快速傳一支粉筆,當(dāng)鼓聲停的時(shí)候,粉筆傳到誰(shuí)手里,誰(shuí)就上臺(tái)做一道數(shù)學(xué)題。我暗自祈禱;千萬(wàn)別傳到我手上??!老師開(kāi)始敲鼓了。“咚咚咚”,那“鑼鼓”的聲音越來(lái)越響,我心中的小鹿越發(fā)橫沖直撞了。粉筆傳到我手上了。我想盡快地傳到后桌手上,可是,就在那一剎那,老師的鼓聲忽地停了,空氣仿佛凝結(jié)了,所有同學(xué)都在關(guān)注粉筆究竟落到誰(shuí)那里。

我的心臟撲通撲通地跳。懷著忐忑不安地心情,我拖著腿慢吞吞地走了過(guò)去。老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)上了計(jì)算題,這些題目仿佛正在對(duì)我張牙舞爪。我抬抬眼看了看它們,又立刻低下了頭。我已經(jīng)不敢再去看那些數(shù)字了。老師在一旁為我加油??晌疫€是打不起精神來(lái)。悄悄地在黑板上寫(xiě)上了一個(gè)不確定的答案。

我又埋著頭下去了。悄悄地望著老師,老師仍然微笑著,說(shuō)了一句:“有些小問(wèn)題,差點(diǎn)就能正確了?!蔽翌D時(shí)被全班的目光直視,這目光燒紅了我的臉。我怕說(shuō)自己不會(huì),會(huì)讓同學(xué)們笑話??墒?,我既然已經(jīng)懂了大半,只有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)兒不會(huì)了,為何不問(wèn)問(wèn)清楚呢?我鼓起勇氣,嘀咕地問(wèn)了老師。我本以為老師的臉色會(huì)馬上晴轉(zhuǎn)陰。同學(xué)們會(huì)不停地發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。然而他們沒(méi)有像我想的那樣。教室里反而有同學(xué)愿意舉手幫我。老師仍細(xì)致耐心,還是那樣溫柔,微笑著講清了我的困惑。

突然間,那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),一個(gè)個(gè)數(shù)字,仿佛“小精靈”飛舞著,給我?guī)?lái)了靈感和智慧。我一下子明白了,我第一次聽(tīng)懂一道數(shù)學(xué)題。而老師的話語(yǔ)仿佛是在講述一個(gè)優(yōu)美的童話故事。就在過(guò)幾分鐘美妙的時(shí)光,我的心中覺(jué)得仿佛是被春雨滋潤(rùn)。老師那年輕的面龐,同學(xué)們那可愛(ài)的笑容,深深地映在我的腦海中。我的心中似乎有那么一顆種子發(fā)了芽,萌發(fā)了一抹新綠。

現(xiàn)在,回味往事,那美妙的感覺(jué)仍然在我心中每一個(gè)角落。仿佛剛剛才發(fā)生?,F(xiàn)在這顆種子早已生根發(fā)芽。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

春天來(lái)了,春光懶洋洋地照在一路歡唱的小溪上。波光粼粼的水面上,一株睡蓮欣欣然睜開(kāi)了眼,和身旁的鯉魚(yú)姑娘一起回憶童年,那是她們剛認(rèn)識(shí)時(shí)發(fā)生的事情。

那也是個(gè)春光明媚的早晨,小鯉魚(yú)和朋友在玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)水面上浮著一個(gè)“球”,覺(jué)得很好玩,就用頭頂了一下。

“哎呦喂!這是誰(shuí)在用頭頂我啊?”那“球”大叫道。

“對(duì)不起,對(duì)不起!”小鯉魚(yú)連忙向她道歉,“我是小鯉魚(yú),你是誰(shuí)啊?”

“我是睡蓮的種子!”她驕傲地回答。

“種子?那你不是應(yīng)該躺在泥土里嗎?”小鯉魚(yú)疑惑不解。

“沒(méi)看到我穿著‘救生衣’嗎?”種子白了她一眼。

小鯉魚(yú)游上前,圍著種子轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)她可真奇怪。她的身體呈核桃狀,外面圍了一圈透明的“救生衣”。這個(gè)“救生衣”里面裝的是氣體,種子看小鯉魚(yú)一臉懵的樣子,耐心地解釋:“這件衣服可以幫我在沒(méi)有找到合適的發(fā)芽地方前,不沉到水底,也可以幫我躲避天敵——小鳥(niǎo)的突然襲擊?!闭f(shuō)完便和小鯉魚(yú)告別,去找地方安家了。

睡蓮種子在小溪上漂啊漂,漂到了森林里。這里有很多鳥(niǎo)兒,她們看到了溪水上的種子兩眼放光,恨不得上去把它吃了。

過(guò)了一會(huì)兒,一只小烏鴉忍不住了,撲扇著翅膀飛到小溪上空,啄起種子就往嘴里吞,可惜種子突然發(fā)出一聲脆響——“救生衣”裂開(kāi)了,小烏鴉嚇了一跳,只好吐出來(lái),悻悻地飛走了。

次年春天,小鯉魚(yú)長(zhǎng)大了,成了鯉魚(yú)姑娘。她在小溪里漫無(wú)目的地游著,在小溪的轉(zhuǎn)彎處發(fā)現(xiàn)了一朵睡蓮,趕緊上前激動(dòng)地問(wèn):“你是不是那個(gè)穿著救生衣的種子?”“沒(méi)錯(cuò),就是我!”睡蓮答道。

鯉魚(yú)姑娘和睡蓮相識(shí)后,就成為無(wú)話不談的好朋友,天天在一起談天說(shuō)地。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

每個(gè)小孩一生下來(lái),命運(yùn)之神就會(huì)為他們種下一顆種子,這顆種子就會(huì)隨著我們成長(zhǎng),靠我們?nèi)ヅ嘤?/p>

“哇哇”,一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,漁夫的妻子桑娜生下了一個(gè)白白的小女孩,漁夫高興極了煮了一鍋鮮嫩的魚(yú)湯,想要給妻子桑娜好好的補(bǔ)一補(bǔ),這恐怕是他們最豐盛的一餐了,平常都是吃黑面包,漁夫高興的抱著嬰兒,對(duì)妻子桑娜說(shuō):“這孩子可真乖啊!不如就叫蜜兒吧!”妻子桑娜正喝著魚(yú)湯,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,是個(gè)好名字!”

蜜兒的種子發(fā)芽了!蜜兒上小學(xué)了,開(kāi)學(xué)第一天,蜜兒高興的吃完早飯,背著媽媽連夜縫制的書(shū)包,來(lái)到很遠(yuǎn)的一所學(xué)校讀書(shū),蜜兒謹(jǐn)記著媽媽的話,在學(xué)校里熱情地和同學(xué)們打招呼,認(rèn)真的學(xué)習(xí),老師們也很喜歡她,下午放學(xué)了,蜜兒顧不得欣賞一路上的美景,一心想著回家告訴媽媽老師是怎么夸獎(jiǎng)她的……

蜜兒的種子開(kāi)花啦!年復(fù)一年,蜜兒從一個(gè)小姑娘長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女,她所讀的那所學(xué)校也有很多男生喜歡她,女生們崇拜她,她的學(xué)習(xí)也是最好的,學(xué)校愿意幫她出讀大學(xué)的所有費(fèi)用,她高興極了,以最快的速度跑回家告訴爸爸媽媽,漁夫和桑娜激動(dòng)地抱著蜜兒說(shuō):“孩子,你就是我們家的希望,你一定不要辜負(fù)所有愛(ài)護(hù)你的人!”蜜兒點(diǎn)了點(diǎn)頭又去收拾行李了……

蜜兒的種子開(kāi)花啦!一轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去了,蜜兒找到了一份很好的工作,她回到家把爸爸媽媽接到城里生活,漁夫感慨地說(shuō):“蜜兒,命運(yùn)之神給了你一顆幸福的種子1你一定要好好的珍惜呀!”蜜兒點(diǎn)了點(diǎn)頭……

我們每一個(gè)人都有一顆種子,要看你是怎么去培育成一顆幸福的種子!

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

有一天,瑪麗和他的丈夫阿里巴巴突然聽(tīng)見(jiàn)院子里有人呼救:“救命啊!救命??!”他們循著聲音去看,原來(lái)是一只小狗被捕獸夾子夾住了。

瑪麗和阿里巴巴趕緊將小狗救了下來(lái)。小狗為了報(bào)答夫婦二人的救命之恩,送給了他們一粒種子,并對(duì)他們說(shuō):“這是一粒魔法種子,種下它,它會(huì)給你們帶來(lái)好運(yùn)的!”說(shuō)完,小狗就蹦蹦跳跳地跑了。

瑪麗按照小狗說(shuō)的把這粒種子種下了。有時(shí)間她就去給種子澆水、施肥。幾天后,種子就發(fā)芽了,很快就結(jié)出了四個(gè)大南瓜,夫婦倆高興地把大南瓜摘了下來(lái),打開(kāi)一看:一個(gè)里面裝滿了金銀綢緞,一個(gè)里面裝的是靈丹妙藥,第三個(gè)里面是山珍海味,最后的更神奇了,里面竟跳出一個(gè)小男孩,小男孩抱著夫婦倆直喊爸爸媽媽,夫婦倆可樂(lè)壞了,高興得嘴都合不上了。從此他們?cè)僖膊挥脼樯畎l(fā)愁了。

有一天,鄰居家的兒子小寶得了一種奇怪的病,找了很多名醫(yī)都沒(méi)有治好他的病,爸爸媽媽急得都要哭了。阿里巴巴突然想起了靈丹妙藥,就拿出來(lái)給小寶吃了,吃了藥后不久,小寶就能跑能跳了。

村子里的村民聽(tīng)了這件事情后無(wú)論誰(shuí)家有事都來(lái)找阿里巴巴幫忙,阿里巴巴都高興地幫助大家,大家快樂(lè)幸福地生活在一起。

這就是關(guān)于魔法種子的傳說(shuō),一直流傳到現(xiàn)在。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

在厚實(shí)的土地下,埋下一顆種子,那么種子必將長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。在我的心中,一顆責(zé)任的種子已經(jīng)生根發(fā)芽。

那是一個(gè)喧囂的午后,冬天的太陽(yáng)不像夏天時(shí)那樣的毒辣,照在身上,舒服極了。我騎著車走在路上,漫無(wú)目的地游逛著。

路上的人很多,吵吵嚷嚷,根本聽(tīng)不清別的聲音。這種吵嚷讓人有些心煩,于是我便鉆了個(gè)空子,離開(kāi)這條擁擠的道路,繞過(guò)了一排房子,走到一條僻靜的路上。

這條路上安靜極了,不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭跳動(dòng),弄的干枯的樹(shù)枝發(fā)出陣陣聲響。干凈的路面上一塵不染,有幾個(gè)清潔工坐在馬路牙子上,一邊擦著汗一邊閑聊?!皯?yīng)該是剛打掃完吧,怪不得這么干凈,連一根枯枝也沒(méi)有?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)著。

正在這時(shí),一個(gè)約莫二三十歲的叔叔騎著摩托車飛快駛過(guò),摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴打破了這條路上的那份寧?kù)o。

正當(dāng)摩托車騎到我身旁的時(shí)候,我仔細(xì)看了一眼,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)叔叔一邊騎車,一邊還在抽著煙!“這個(gè)叔叔發(fā)瘋了吧,車騎得這么快還敢分心抽煙!”我心里暗暗想著。

突然,只見(jiàn)他隨手將煙頭丟在地上,又旁若無(wú)人地從環(huán)衛(wèi)工人堆積的垃圾旁邊駛過(guò),飛快的車速帶起的風(fēng)把一部分輕的垃圾刮得漫天飛舞,落了一地。他仿佛也感覺(jué)到了,停下車,回頭望了一眼滿地的垃圾,便又揚(yáng)長(zhǎng)而去。

這時(shí),坐在路邊的幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工一路小跑著過(guò)去,有的拿掃帚,有的拿簸箕,很快便把垃圾收拾干凈,重新讓道路重獲美麗。

好奇心特強(qiáng)的我走過(guò)去,問(wèn):“爺爺,這條路上人一般不多吧,看您們剛才聊的那么開(kāi)心,聊完再來(lái)打掃不也一樣嗎?而且打掃的時(shí)候您們也可以聊天呀,聊天聊一半被打斷心里應(yīng)該不舒服吧?”“心里憋屈呀!”一位老大爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“但是呀,小伙子,你不能這么說(shuō),這條路上確實(shí)人不多,但是人家給了我們工錢我們就得好好干活呀!而且我是干啥的?我就是環(huán)衛(wèi)工嘛,我就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)這條路的衛(wèi)生,只要是我能看得見(jiàn)的地方,就不能有垃圾!”

聽(tīng)著老大爺激動(dòng)的話語(yǔ),我沉默了,不知該怎么去回答老大爺?shù)脑?。?duì)啊,老大爺是一名環(huán)衛(wèi)工,清掃街道是他的本職工作,他那佝僂的身影在我的眼中瞬間變得異常高大,而剛才那個(gè)騎摩托的叔叔看似瀟灑帥氣卻讓人覺(jué)得十分的不堪和渺小。

那個(gè)看似平凡的老大爺用他的一言一行,堅(jiān)守著“責(zé)任”二字,連老大爺身上橘黃色的工作服也因此顯得更加迷人,而在我的心中也因此埋下了一顆責(zé)任的種子、生根、發(fā)芽……

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

從心中種下善良的種子起,我所走的每一步都是為了善良。

—題記

黃昏的光,一點(diǎn)點(diǎn)灑在地面上,秋風(fēng)瑟瑟地吹打著樹(shù),樹(shù)葉被搖曳得“嘩嘩”作響,發(fā)出令我心煩的噪音。我望著窗外,在內(nèi)心一片混亂時(shí),想起了那個(gè)人。

她是一個(gè)平凡的小區(qū)清潔工,她很高,一頭半黑半白的頭發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上印著幾條皺紋,滄桑的臉卻顯得她格外祥和、平靜。

那算是一次偶遇吧。那天,太陽(yáng)懶洋洋地躺在天上,和煦的春風(fēng)拂過(guò)大地,萬(wàn)物好像被喚醒一樣,草長(zhǎng)的長(zhǎng),花開(kāi)的開(kāi)。而我也像被喚醒了一樣,下了樓。剛下樓,就看到一位清潔工阿姨在門口掃地,沒(méi)錯(cuò),就是我所說(shuō)的那位清潔工。我當(dāng)時(shí)還小,和幾個(gè)小伙伴玩。那時(shí),突然有個(gè)老人呼喚著那位清潔工,我們正巧路過(guò),便去湊了湊熱鬧,覺(jué)得挺好玩的。

不一會(huì)兒她們倆人就聊上了,仿佛是久別重逢的老友一樣,像孩童般地暢所欲言,我們幾個(gè)人,就圍著她們瞎轉(zhuǎn)悠。那位老人的目光之處,看到了不遠(yuǎn)凳子上的一個(gè)精美的小包,便指著說(shuō):“嘿,你買了個(gè)新包嗎?”我們的目光也隨著老人的手指的方向看,果然是。那位清潔工很快答道:“???不是啊,沒(méi)有這事啊?!薄澳遣皇悄愕陌鼏??”那位老人問(wèn),“不是啊,我來(lái)的時(shí)候沒(méi)有啊?!闭媸瞧媪斯至?,那位老人上前一看,好家伙,翻出了大大小小的卡,還有好幾張紙……而最吸引人的莫過(guò)于那紅彤彤的鈔票了。我們也湊過(guò)去看,那老人樂(lè)了,嘴角上抬,眉開(kāi)眼笑。我們親眼看見(jiàn)她數(shù)著鈔票,“??!這么多錢!夠我賣多少?gòu)U品啊!”隨后轉(zhuǎn)身說(shuō):“嘿,我看這也沒(méi)人,就幾個(gè)娃娃,要不咱倆把錢分了吧?!薄斑@——不太好吧——”那位清潔工說(shuō)道。老人說(shuō):“你看這說(shuō)的什么話,現(xiàn)在眼前多大的便宜,不占可惜了?!笨赡俏磺鍧嵐み€是堅(jiān)定,并一把抓走老人手上的包,把東西放回去,往小區(qū)管理處走去。老人還自言自語(yǔ):“嘿,不要白不要嘛!”

這件事,在我心中播種下了一顆善良的種子,不斷生根發(fā)芽,充滿我的心靈。

窗外的風(fēng)變得清爽了,樹(shù)葉發(fā)出的聲音變得好聽(tīng)了,混亂的內(nèi)心變得寧?kù)o,內(nèi)心思緒萬(wàn)千。

頒獎(jiǎng)詞:您是平凡的,或許是貧窮的,但您并不平庸。那一錢包里的錢,或許是您一個(gè)多月才能得到的工資。可是您卻如此拾金不昧。在我看來(lái),您所撿的每一個(gè)箱子,每一個(gè)盒子,都如一顆善良之種,播入我的心田。您或許不美麗,但您的內(nèi)心是無(wú)比美麗的,我會(huì)帶著您善良的種子,前行。感謝您!

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

人生廣袤綿長(zhǎng)無(wú)常,你要豪邁溫婉燦爛。你若學(xué)不會(huì),就種下一粒種子,讓它生長(zhǎng),開(kāi)出一朵花。

——題記

難忘長(zhǎng)城,是盤(pán)踞在山脊之上的巨龍。站在長(zhǎng)城腳下,不禁感嘆自己的渺小。風(fēng)雕雨琢,枯石堅(jiān)瓦漸漸鍍上了歲月滄桑的顏色。順著臺(tái)階拾級(jí)而上,仿佛走的不是長(zhǎng)城,而是段沉封的歷史,多少人風(fēng)吹日曬,晝夜不休;多少堅(jiān)石被一一撼動(dòng),規(guī)整筑起。傳說(shuō)孟姜女哭長(zhǎng)城,那這青灰石瓦下果真有無(wú)數(shù)“死者相藉”?步履仿佛沉重,心卻在一步又一步腳踏實(shí)地的攀登中成長(zhǎng)。終于在又一個(gè)高峰間俯視,“不到長(zhǎng)城非好漢”,豪情頓漲,無(wú)數(shù)熱情游人一波波涌來(lái),在綿延青山間,那么小,那么大。

原來(lái)人生廣袤,該豪邁時(shí)須豪邁。

曾至西湖,是綠柳紅花間的嬌人女子。

走近西湖,好若置身桃花源。西湖的美不僅美在它的湖,更美在四周綠樹(shù)紅花的映襯。去西湖那天,正淅淅瀝瀝地飄著雨,湖波泛起,蜻蜓點(diǎn)水,長(zhǎng)得茂盛的柳條垂入湖中,映出片朦朧的影子?!坝盐骱任髯?,淡妝濃抹總相宜”。眼前的西湖,該正是淡妝的清秀女子,穿著碎花衣裳,坐在似有似無(wú)的雨中吧。心目中不免泛起柔情,在鶯飛燕舞中心如止水,又仿佛有水波蕩漾。

原來(lái)人生綿長(zhǎng),該溫婉時(shí)須溫婉。

最愛(ài)家鄉(xiāng)油菜田,是綿延無(wú)邊的金黃。對(duì)家鄉(xiāng)最深刻的印象,便是那不見(jiàn)頭的油菜花田。等不及你走近,一股油菜花特有的香氣便撲鼻而來(lái)。這香不膩不淡卻能使心情舒暢。再走近便不禁被那毫無(wú)雜質(zhì)的金黃打動(dòng)了,金黃的盡頭與湛藍(lán)的遠(yuǎn)天相接,哪怕再低沉的心情恐怕都要被振奮了吧。

原來(lái)人生無(wú)常,該燦爛時(shí)須燦爛。

有歌唱道“每一個(gè)人的心里一畝一畝田,用它來(lái)種什么,種桃種李種春風(fēng)”,我便種下豪邁種下溫婉種下?tīng)N爛,那么,你呢?

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

窗外延綿著蒼翠的山坡,粉嫩紫艷的野花遍地開(kāi)放。露珠在草葉上滾動(dòng)著,晶瑩剔透。嬌艷的花叢中夾雜著大片大片如雪的潔白,那是漫山遍野的蒲公英在迎風(fēng)招展。一陣風(fēng)拂過(guò),便毛茸茸地張開(kāi)成一團(tuán),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫天飛舞,落在地上,又扎根生長(zhǎng)。眼前的一切叫人屏息凝神,只有靜靜欣賞。

邁入民族風(fēng)情館,栩栩如生的生活場(chǎng)景再現(xiàn)吸引住了人的目光。鮮艷靚麗的服飾打扮充斥著只屬于自己民族的特色,蠟像變得鮮活靈動(dòng)起來(lái),仿佛在朝著過(guò)往的人們?cè)V說(shuō)著少數(shù)民族獨(dú)到的美麗。一旁的展柜里陳列著華麗的民族服飾,五光十色,讓人幻想著身著這般服裝的人一定是絕美的。一路走一路看,不僅為少數(shù)民族的生活,更是為他們的智慧而肅然起敬。

駐足在錫伯族的展柜前,陳列著的竟是一個(gè)有炕的房間。新疆的少數(shù)民族怎么會(huì)有這般富有北方氣息的物件?心中的狐疑油然而生。解說(shuō)員這才娓娓道來(lái)。錫伯族的祖先原先生活在東北,其中的一部分被那時(shí)的統(tǒng)治者從故鄉(xiāng)調(diào)派到了新疆。雖然從那時(shí)起他們便只能遙望遠(yuǎn)方,思念故土,但伴隨著他們?cè)谶@兒的還有他們代代相傳的文化與傳統(tǒng)。他們帶著自己過(guò)去的文化頑強(qiáng)地生活在這個(gè)新世界里。

新疆有十三個(gè)世居民族,這也造就了他們生活與習(xí)性的多元化和豐富的民族特色。然而極少數(shù)的幾個(gè)民族是屬于這里的原住民,更多的則是在浩瀚的歷史長(zhǎng)河與蒼茫的歲月中陸續(xù)遷徙至此,最后長(zhǎng)久定居在這兒。比如俄羅斯族的祖先是“十月革命”等動(dòng)蕩時(shí)期逃亡到新疆,最后留在此地。塔吉克族的先輩則是在清乾隆時(shí)期被派遣到這兒的。像這樣的許多少數(shù)民族來(lái)自四面八方,如今卻又生活在同一片土地上。

然而讓人驚奇的是他們竟能融洽地生活在一起,甚至在漫長(zhǎng)的歲月中進(jìn)化出了獨(dú)特的活力。他們結(jié)合自己的文化與智慧創(chuàng)造了自己的歷史。難能可貴的是在時(shí)間的沖刷里他們不僅堅(jiān)守住了自己民族的古老文化,更是在根基上生根發(fā)芽,有了只屬于新疆,只屬于自己民族的全新活力。

蒲公英被風(fēng)一吹,便讓自己的種子乘著風(fēng)飛向四方,抵達(dá)天涯海角。種子再扎根在不同的地方,憑借著自己頑強(qiáng)的生命力再長(zhǎng)成蒲公英,循環(huán)往復(fù)。文化也是如此,它能帶著古老的傳承奔向遠(yuǎn)方,無(wú)論最后身處何方,都能堅(jiān)忍生長(zhǎng),甚至開(kāi)出屬于自己獨(dú)特的花。文化在這樣的播撒中進(jìn)步,傳承古老的意志,又向前前行。新疆的少數(shù)民族從古老的傳統(tǒng)文化進(jìn)發(fā),創(chuàng)造著新的成長(zhǎng)。文化飄灑于天地之間,但古老的傳承永遠(yuǎn)不變,只會(huì)煥發(fā)出更強(qiáng)的生命力。

凝視著眼前的色彩,文化的美麗沖擊著心房。文化憑著它強(qiáng)大的包容力和生命在天地間飛揚(yáng)四方,生生不息。文化的種子終有一天會(huì)在所觸及的地方萌發(fā)。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

我是一粒小小的種子,呆在荒無(wú)人煙的大地上,多么渴望生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。

可是,每天火球似的太陽(yáng)高高地掛在天上,把大地烤得冒煙兒、烤得四分五裂,像一張張張開(kāi)的大嘴。狂風(fēng)卷著塵土,形成沙塵暴。雖然每年只刮一次,可一次就要刮一年!把我刮得滿天飛舞,一會(huì)兒把我刮上了天,一會(huì)兒又把我摔到了地上。

不知過(guò)了多少年,我感覺(jué)到突然從頭上落下一滴水,我一抬頭。哦,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在我的頭上盤(pán)旋。

“你怎么了?”我問(wèn)。

“嗚嗚,那些人類不節(jié)約用水,還破壞我們的家園!”小鳥(niǎo)哭著回答道。

“是啊,我就要渴死了!對(duì)了,你知道這里是哪里嗎?”

“這里原來(lái)是美麗的原始大森林,可現(xiàn)在……”

“哦,原來(lái)是這樣!你打算怎辦呢?”

“我要去尋找新的家園!再見(jiàn)!”

“……再見(jiàn)!”

我沉默了,想起一句名言:地球上最后一滴水,可能是人們的眼淚!

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

有些時(shí)候,你往往在心中埋下愛(ài)的種子,卻不知道怎樣去栽培,去呵護(hù),去把果實(shí)獻(xiàn)給他人,只一昧地索取,而不講究奉獻(xiàn)。

真的很快,幾年過(guò)去,當(dāng)我再看到外祖父的照片,忽然感覺(jué),他真的離我而去了。幾百個(gè)日日夜夜,卻永遠(yuǎn)磨滅不了那年讓我心靈觸動(dòng)的情景,一切都?xì)v歷在目,再次清晰的印在我的腦海里。

當(dāng)天的天空陰沉沉的,想一直蜷縮地野獸在黑暗處低吼。在醫(yī)院的病房里,那種壓抑的氣氛雖時(shí)隔多年,卻記憶猶新,安靜得反而有些可怕。外祖父躺在病床上,像睡著了一樣,可是,他永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了。他沒(méi)有拖累任何人,包括他自己,也許外祖父真的累了吧,曾經(jīng),他為他的兒女操勞了一生,如今,他懷著幸福和滿足安祥地走了。露出被子的那只手,讓在場(chǎng)的每個(gè)人潸然淚下,那因?yàn)榛煻兊么趾诘难茉谒n白的手上分為鮮明凸出的骨頭露出猙獰的面孔,外祖父最終被親人們含淚送走。

他走了之后,我一直想撫平我內(nèi)心的痛楚,但不久我發(fā)現(xiàn)這是徒勞的,我的血管里有他的血在流動(dòng),這樣的血肉親情,怎么能讓我忘記?在悲痛與各種自責(zé)后,不久便釋然了,他臨走前把所有的事安排好了,這樣的離去,也是一種解脫吧。

外祖父的離去,讓我對(duì)人生有了新的思考,親人的愛(ài)我們接受得了,可是我們從未給予他們我們的愛(ài),我們?nèi)绱肆邌菸覀兊膼?ài),如此貪婪地吸納愛(ài)??墒?,他們的愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)的耗盡,也意味著他們的生命在被我們吸食,我們何嘗不把他們的愛(ài)再:物歸原主“呢?

親情中的愛(ài)是互相交換的,當(dāng)我們?cè)谏莩尴硎苓@一切時(shí),是否回頭看看在這浮華的世界中那些默默守護(hù)的奉獻(xiàn)者?

或許,一件事情,才讓我懂得珍惜。在此之前,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),爸爸一聲關(guān)切的問(wèn)候,都會(huì)讓我心煩意亂,媽媽的一句嘮叨都會(huì)讓我大發(fā)脾氣,妹妹的不懂事都會(huì)讓我做出極端的事。這件事之后,爸爸的關(guān)懷我會(huì)會(huì)心一笑,媽媽的嘮叨我會(huì)理解,妹妹的無(wú)理取鬧我會(huì)安慰勸導(dǎo),他們總有一天會(huì)離開(kāi)我們,當(dāng)我們與他們斤斤計(jì)較時(shí),是否也感受到靈魂對(duì)自己的譴責(zé)?

親情,是世界上最寶貴的情感。親人,給予了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),是夏日中的一把涼傘,是冬日中的暖爐。是他們,讓我們不再迷茫,一步一步走向成功,我們應(yīng)該停下那只索取的手,伸出那只充滿愛(ài)的手,讓他們感受到我們給他們的赤誠(chéng)熱烈的愛(ài)心,如果我們現(xiàn)在不能覺(jué)悟,他們的愛(ài)會(huì)在我們心中越積越多,由于我們停不下對(duì)愛(ài)的渴求,愛(ài)在我們心中死亡,就只剩下親人給予的愛(ài)了,等到他們離開(kāi)后,親人的愛(ài)也會(huì)消失,到那時(shí),我們只能再懊悔沒(méi)有珍惜好親人,沒(méi)有付出過(guò)愛(ài)。

真正的親情,只有埋下愛(ài)的種子,細(xì)心呵護(hù),抱著一顆感恩的心,把果實(shí)奉獻(xiàn)給親人,你會(huì)感到親情的存在,來(lái)自這個(gè)家庭濃濃的愛(ài)意。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

又要到一年的六月,九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們馬上就要奔赴中考考場(chǎng),接受人生中的一次重要考驗(yàn)。我們初中第一年的學(xué)習(xí)也已經(jīng)接近尾聲,進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)、備戰(zhàn)期末考試階段,一種莫名的緊張與興奮纏繞在我的心頭。

記得在去年的金秋九月,我們相會(huì)在這里,共同開(kāi)啟了我們的初中生活,那時(shí)的我們都帶了一些青澀與迷茫。開(kāi)學(xué)后的第一天,老師帶領(lǐng)我們朗讀孔子的《大學(xué)》,鼓勵(lì)我們發(fā)奮學(xué)習(xí),為三年后的中考而努力。也就是在那一天,我們不約而同的在心中種下了一顆小小的種子。從那天起,我們的努力、我們的堅(jiān)持都在不斷的催發(fā)這顆小小的種子順利成長(zhǎng)。

記得第一次軍訓(xùn),開(kāi)始的懶懶散散與結(jié)束時(shí)堅(jiān)強(qiáng)有序形成了鮮明對(duì)比。當(dāng)時(shí)在烈日下站軍姿、在操場(chǎng)上練習(xí)跑步的場(chǎng)景依舊是歷歷在目。我不能忘掉每一位同學(xué)在最困難時(shí)的努力與堅(jiān)持,我不能忘掉我們?cè)谝黄鸪獞?zhàn)歌喊號(hào)子時(shí)的歡愉與堅(jiān)定,我更忘不了一位又一位同學(xué)頂住病痛,只為在最后的比賽中獲得勝利。我們?cè)谲娪?xùn)中得以成長(zhǎng),初入學(xué)校時(shí)的懶散已悄然不見(jiàn)。這不只是軍訓(xùn),還是我們青春的堅(jiān)韌。

記得那一次合唱比賽,從選歌到排練再到最后的比賽,我們經(jīng)歷了很多波折,最終取得了第一名的好成績(jī)。老師為我們的合唱,費(fèi)心編寫(xiě)了我們自己的歌詞,歌詞奮發(fā)有力,打動(dòng)人心;場(chǎng)景劇式的開(kāi)場(chǎng)、別出心裁的策劃與指導(dǎo),是我們獲得第一的有力保障。在比賽前的那個(gè)中午,我們?nèi)嗔粝屡啪殻瑳](méi)有一個(gè)人抱怨,沒(méi)有一個(gè)人退縮。在那個(gè)中午,我們一遍又一遍的練習(xí),只為在最后為觀眾獻(xiàn)上最好的作品,給觀眾展示最好的自己。我們?cè)诒荣愔心捔俗约?,享受共同努力換來(lái)的喜悅。這不只是合唱比賽,還是我們青春的團(tuán)結(jié)。

回顧一年的學(xué)習(xí),有學(xué)習(xí)到深夜的疲憊、有解出難題時(shí)的興奮,有考試失誤時(shí)的懊惱,也有成績(jī)進(jìn)步時(shí)的喜悅?,F(xiàn)在備戰(zhàn)期末考試,每天都在不停的刷題、考試、講試卷,甚至出現(xiàn)了“八節(jié)課、七節(jié)考,還有一節(jié)測(cè)長(zhǎng)跑”的打油詩(shī)。但我們可不會(huì)叫苦叫累,如今的一切困難與努力都會(huì)成為成功路上的加速器、勇攀高峰的墊腳石。

如今正值芒種時(shí)節(jié),原來(lái)那顆小小的種子已經(jīng)悄然長(zhǎng)大。如果說(shuō)稻子的背負(fù)是芒種,那我們的努力也是芒種;如果麥穗的承擔(dān)是芒種,那我們的堅(jiān)持也是芒種;如果天人菊在風(fēng)中盛放是芒種,那我們青春無(wú)悔的拼搏亦是芒種。芒種時(shí)節(jié),作物成熟,我們內(nèi)心那顆小小的種子,積蓄了無(wú)限的力量,正在蓬勃成長(zhǎng),正如我們擁有無(wú)限的可能。

九年拼搏磨利劍,六月中考試鋒芒。愿我們兩年后的六月都能順利通過(guò)中考,不辜負(fù)這奮斗的青春。

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

假如我是一顆種子。

一天,我被風(fēng)吹到一片肥沃的土地上,我靜靜地躺著,享受陽(yáng)光給我溫暖的感覺(jué)。我看著湛藍(lán)的天空,看著悠悠的白云。突然,有一個(gè)水壺伸向了我,啊!真舒服,是誰(shuí)給我澆水呢?是一個(gè)漂亮的小女孩。我喜歡這種感覺(jué),喜歡水和陽(yáng)光灑在我身上的感覺(jué),這種妙不可言的感覺(jué)。

過(guò)了幾天,小女孩把我放到一個(gè)花盆里,花盆放在窗臺(tái)上,我依然可以沐浴到陽(yáng)光。我向四周望了望,這個(gè)房間真漂亮!這是一個(gè)粉色的房間,里面擺放這價(jià)格不菲的家居,墻上掛著小女孩的照片。 小女孩對(duì)我很好,每隔幾天就給我澆一次水,漸漸地我感到我長(zhǎng)高了許多,我有了葉和莖。小女孩十分愛(ài)我,每天見(jiàn)了我打招呼,每天早上她會(huì)把我搬出來(lái)呼吸甜潤(rùn)的空氣,享受金燦燦的陽(yáng)光,可以看到藍(lán)天和棉花糖一樣的云朵。

后來(lái)幾天,我知道那個(gè)女孩十歲,叫朵朵,她有愛(ài)她的父母和爺爺奶奶,我十分羨慕她。

無(wú)論發(fā)生什么事,她都不忘給我澆水,春天的陽(yáng)光灑在我身上,世界多么美好!我在生長(zhǎng),快速地生長(zhǎng),我可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,我長(zhǎng)得很高,頭頂上長(zhǎng)出了一個(gè)包。在朵朵生日那天,有好多朋友都到她家做客,我也十分高興?!鞍?,朵朵你這朵花真美!”“朵朵這個(gè)芽真可愛(ài)!”我聽(tīng)了這些十分高興。

朵朵在澆水時(shí)會(huì)跟我說(shuō)她今天學(xué)的知識(shí),有時(shí)候給我唱歌,有時(shí)

候給我背詩(shī),我愛(ài)她,她也愛(ài)我。我愛(ài)她的父母,她的父母也愛(ài)我。

有一天我發(fā)現(xiàn)我不在朵朵的家里了,而是在爺爺奶奶的家里了。不幸的是 朵朵的奶奶得了病,正在康復(fù)期,每天在床上躺著,桌上擺著我,朵朵的奶奶十分慈祥,經(jīng)常像朵朵一樣和我說(shuō)話,給我講他小時(shí)候的事,朵朵爺爺也喜歡我給我澆水,老人家和藹可親,讓我曬太陽(yáng),這幾天我有點(diǎn)想朵朵了,總想起他甜甜的笑。

我要含苞待放,馬上就可以綻放出美麗可愛(ài)的花朵,更可喜的是,朵朵奶奶的病有所好轉(zhuǎn),朵朵爺爺也很高興。

我在這里待了多久?我不知道,現(xiàn)在是夏天,我開(kāi)放了我發(fā)生了華麗的蛻變,我怒放著,認(rèn)為這個(gè)世界因我而美麗,這么好的夏天我沒(méi)有理由不綻放。我招引了許多蝴蝶,謝謝朵朵每天給我澆水,使我從一個(gè)小苗變成了一朵花,一朵美麗的月季花!由于我的綻放,奶奶恢復(fù)得很好!朵朵也常常來(lái)看我,我愛(ài)這個(gè)初夏,我綻放,我十分開(kāi)心,我認(rèn)為我是世上最美的花,我使朵朵一家都很開(kāi)心!

綻放吧,綻放吧!綻放是花的使命,是種子的使命!謝謝朵朵一家,讓我感到這個(gè)世界的美好,這個(gè)世界是友好的,------這就是我的成長(zhǎng),從一顆普通的種子變成一朵美麗的花!

一年級(jí)種子寫(xiě)話篇

貪食豬把這顆綠色的種子種到了土里,貪食豬每天都要照顧幼苗,不久,幼苗發(fā)芽了,貪食豬很高興。

夏天來(lái)了,貪食豬給小芽澆澆水、施施肥,小幼苗又長(zhǎng)高了,長(zhǎng)得很茁壯。

秋天,風(fēng)把幼苗吹得東倒西歪,貪食豬連忙給幼苗插上好幾根棍子,把幼苗固定在這幾跟棍子上,這樣,幼苗就站穩(wěn)了。

冬天里,雪下得很大很大,把小樹(shù)都蓋住了,小綠樹(shù)變成了小白樹(shù),貪食豬怕小樹(shù)凍壞了,就給小樹(shù)穿上了一件厚厚的稻桿做成的衣服,小樹(shù)不冷了。

春天到了,小樹(shù)又長(zhǎng)高了一點(diǎn),在掉光了的葉子的樹(shù)丫上長(zhǎng)出了新的嫩芽。貪食豬看著這些新長(zhǎng)出的嫩芽,笑得合不攏嘴。

一年年過(guò)去了,小樹(shù)變成了大樹(shù),有一天,貪食豬正在樹(shù)下休息。突然,在樹(shù)樁里面鉆出了一只小小貪食豬,它看到了貪食豬,就叫媽媽、媽媽,可愛(ài)極了,貪食豬覺(jué)得很幸福!

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