總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機(jī)械制圖學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇一
時(shí)間過(guò)得很快,本學(xué)期即將結(jié)束,這一學(xué)期里在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,指導(dǎo)教師的大力支持下,我順利地完成了六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作?;仡欉@一學(xué)期,我覺得自我學(xué)到很多知識(shí),也提高了很多,現(xiàn)將本期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一學(xué)期來(lái),我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
很多教師都認(rèn)為六年級(jí)下冊(cè)是較不好教的,所以為了能更好地勝任,我在寒假期間就開始熟悉教材,并認(rèn)真制定計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,有了這些未雨綢繆的準(zhǔn)備,在本學(xué)期的教學(xué)中我比較好地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我主要從以下幾方面來(lái)開展教學(xué)工作:
一、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課
①認(rèn)真鉆研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,并主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教得更好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,了解他們的興趣、需要和習(xí)慣,明白他們學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
二、努力上好每一堂課
在數(shù)學(xué)課上,我注重把抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí),也要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí),在主動(dòng)探究中學(xué)習(xí)。課堂上,我始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,挖掘?qū)W生潛在的本事,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)生自我能完成的,我決不包辦代替。碰到簡(jiǎn)單的教學(xué)資料,我就放手讓學(xué)生自學(xué),不懂的地方提出來(lái),由教師和同學(xué)們共同解決。讓學(xué)生的智慧、本事、情感、心理得到滿足,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。
三、用心做好轉(zhuǎn)后工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控本事,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這些問(wèn)題,我盡量要求在課堂上就把作業(yè)完成。同時(shí)對(duì)于那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生,我給了他們?nèi)齻€(gè)“優(yōu)先權(quán)”即:課堂優(yōu)先提問(wèn),作業(yè)優(yōu)先批改,問(wèn)題優(yōu)先解答,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,部分學(xué)生提高很大,如:蔡紫秋同學(xué),成績(jī)已經(jīng)提高到接近優(yōu)生的水平??墒遣虘c寧和周杰同學(xué)的轉(zhuǎn)化效果仍然不是很明顯,以后還應(yīng)加大輔導(dǎo)力度。
為了更好地成長(zhǎng),這一學(xué)期我開了兩節(jié)公開課,分別是《長(zhǎng)方體的體積》、《包裝的學(xué)問(wèn)》,這兩節(jié)公開課受到聽課教師的一致肯定,經(jīng)過(guò)這兩次的公開課,我也發(fā)現(xiàn)自我的一些不足也取得了必須的提高。
在今后的教學(xué)中我會(huì)不斷反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,使不一樣的學(xué)生得到不一樣的發(fā)展,一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,一如既往,再接再厲!
機(jī)械制圖學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二
本以為暑期實(shí)習(xí)能走出校門到外面游歷見識(shí)一番,卻不知所謂的實(shí)習(xí)只是呆在宿舍和機(jī)房繪圖而已。的確,令人好生失望--然而,讓我意想不到的是,這樣的實(shí)習(xí)反而使得我收獲不少。
不得不說(shuō),要在這不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)時(shí)日里完美的完成老師所布置的工作,這絕非易事。很多時(shí)候,我們已經(jīng)把很多繪圖的相關(guān)知識(shí)遺忘,所以,我們就不得不在繪圖的同時(shí),也得復(fù)習(xí)著相關(guān)的知識(shí)。故而,我們能花在繪圖上的時(shí)間就有所減少了。理所當(dāng)然的,要抓緊每一天可利用的時(shí)間就顯得頗為重要??墒?,在抓緊了時(shí)間后,又還能高效地完成繪圖任務(wù),真正的投入是必不可少的。我們不難發(fā)現(xiàn)身邊有這樣一些同學(xué):實(shí)習(xí)這些日子里,他們幾乎每天都手握繪圖工具,但是他們不但畫圖沒有其他同學(xué)的快,繪的圖也沒有其他同學(xué)的好(當(dāng)然排除那些毫不知付出,只知抄襲他人勞動(dòng)成果的同學(xué)),其原因何在?這就是他們不投入的結(jié)果。僅管他看似在抓緊時(shí)間繪圖,然而就在他繪圖的過(guò)程中--或是拿出手機(jī)玩戲,或是在宿舍浮躁地走動(dòng),或是與其他同學(xué)高談闊論,又或是伏案而睡。這樣的繪圖,必然會(huì)不見效率!相反,我竟發(fā)覺自己在繪圖的整個(gè)過(guò)程中較之平日的學(xué)習(xí)都還要投入。所以,這樣的實(shí)習(xí),成為了我的一種樂趣--不知疲倦,不覺乏味!當(dāng)然,在每每完成一幅繪圖后,隨之而來(lái)的成就感更是令我興奮!畢竟,成就感對(duì)于我這個(gè)在大學(xué)里已把自信遺失,動(dòng)力淪失的人而言,簡(jiǎn)直就是如獲珍寶--它喚起我奮斗的熱情!
在趙老師提出實(shí)習(xí)一周后就必須交付作業(yè)的要求后,我們的確很是氣憤;可是,我們還是接受了這個(gè)事實(shí)--原定兩周的工作量被擠壓在了一周里。所以,我們決定縱是拼了小命也要把它完成。于是,幾乎所有的同學(xué)都進(jìn)入了“臨時(shí)期末備考狀態(tài)”。起早貪黑--我以為這個(gè)詞用在我們的身上再合適不過(guò)。很難想象,已經(jīng)遠(yuǎn)離高考一年多了,現(xiàn)在居然還能找到那時(shí)“金戈鐵馬,挑燈夜戰(zhàn)”的感覺。仿佛,全身猛然充滿了力量。的確,這種拼命的工作狀態(tài)我們一直延續(xù)到老師要求交付作業(yè)截止日期的前一天--除了少數(shù)人在這一天實(shí)習(xí)心得還未完成外,其余的同學(xué)已經(jīng)把所有的工作都已完成。只可惜,在后來(lái)老師延續(xù)了交作業(yè)的時(shí)間后,落得有些同學(xué)都不愿親自完成實(shí)習(xí)報(bào)告,竟選擇在蔥郁的玩耍時(shí)間后直接從網(wǎng)上抄襲。我以為,這就是沒有壓迫力下的自我放縱,工作動(dòng)力的遺失吧!
古人有云:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。我不知到今天為止自己到底走了多少的路程。但我深知,我的路還長(zhǎng)著哩--因?yàn)槲以谌松穆猛局惺斋@的還很少很少!
機(jī)械制圖學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇三
我按上了qq,加了一些cad機(jī)械制圖群,里面有很多高手啊!真帥。剛開始群很火,大家每天都在研究cad,我經(jīng)常在里面提問(wèn)題,有許多熱心人回答我,幫助我。我得到了很多好技術(shù)。認(rèn)識(shí)了很多朋友!由于我的勤奮和努力贏得了大家的尊重,被提升為管理員。我依然像過(guò)去一樣努力的學(xué)習(xí)。那時(shí)畫復(fù)雜一些的圖紙已經(jīng)沒問(wèn)題了,因?yàn)槲矣袑?shí)際的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)一些圖紙搞的會(huì)比較通,理解的很順利很好。但是還是覺得自己不行,還沒有安裝打印機(jī),不知道自己畫的圖紙打印出來(lái)是怎樣效果。
二維圖覺得自己差不多了,就開始學(xué)習(xí)三維圖紙,開始用cad畫三維覺得很麻煩,很別扭,后來(lái)他們說(shuō)畫三維機(jī)械圖紙,用proe或者solidworks比較好,繪圖速度非常快,而且是專業(yè)的機(jī)械三維軟件,搞設(shè)計(jì)用的。我當(dāng)時(shí)非常驚喜,非常感興趣,那時(shí)有一位朋友還用遠(yuǎn)程為我演示proe的畫法和功能,他畫的雖然不是很好,但是我感覺這款軟件的功能太強(qiáng)大了,立即震撼了我。我要立志學(xué)習(xí)好proe啊。我就下載了這款軟件,糟糕,安裝這么麻煩啊,要破解,我當(dāng)時(shí)根本搞不懂啊,幾天了還是沒安裝上。急死了。后來(lái)求教群里的朋友,終于有一位熱心的朋友,直到現(xiàn)在我也沒有忘記他,以后我也不能忘記他,他確實(shí)為我的機(jī)械事業(yè)起到了關(guān)鍵性的作用,可以說(shuō)是遇到了貴人相助。他很耐心的用遠(yuǎn)程幫我安裝好了,我親自動(dòng)手打開了向往已經(jīng)的proe,當(dāng)時(shí)的感覺太欣喜若狂了,太興奮了。一看到proe的運(yùn)行界面,喜出望外的喜悅幸福之情。我高興了好幾天。在這里我還是要感謝那位好朋友,如果我以后事業(yè)有成了,定要約你見面,好好的感謝你。
我開始飛一般的學(xué)習(xí)proe,在我要自學(xué)網(wǎng)上面有非常棒的教程啊,我要感謝“我要自學(xué)網(wǎng)”,您是我的啟蒙老師,聽了各位老師的講課另我茅舍頓開,讓我從此從一名靠力氣吃飯的打工者,成為了一名技術(shù)人員。是您給了我職業(yè)生涯的新生命!我一口氣把里面的proe教程全部學(xué)完了,每集都反復(fù)的看了幾遍,然后照里面的畫圖模仿,自己畫幾遍。功夫不負(fù)有心人啊。進(jìn)步真的很快,得到了大家的肯定。有時(shí)我畫的三維機(jī)械圖紙,在群里發(fā)了圖片后,大家很驚嘆的豎起了大拇指!
記得是20xx年的10月1日,是我學(xué)習(xí)機(jī)械制圖的重要日期,我在一個(gè)qq群里接到了第一單,雖然是沒有薪水的,但是我情愿免費(fèi)為他畫,是我真正驗(yàn)證自己數(shù)月來(lái)學(xué)習(xí)的成果。記得那是一位年輕美麗的山東女孩,在群里求助,因?yàn)樗皇菍W(xué)機(jī)械專業(yè)的,平時(shí)在單位做平面設(shè)計(jì),突然接到了機(jī)械圖紙的工作,要她限期完成,她很急,在群里求助!開始有一些人要錢的'幫她畫。后來(lái)她選擇了我,我們通了幾次電話。我很喜歡她的聲音,但是她有男朋友了,我也沒多想,還是以學(xué)習(xí)和實(shí)踐為目的,動(dòng)手開始畫起來(lái)。這是幾十張車床的cad圖紙,是jpg圖片形式的,不太清晰,客戶的意思是用cad抄一份,打印出清晰的圖紙供使用。我明白了意思,整個(gè)10月1就畫這些圖紙來(lái)的,都沒有出門啊。眼睛都累紅了,還在堅(jiān)持畫,開始畫的很慢,每天只出一張圖,后來(lái)做了2天后越來(lái)越熟練了,也就一兩個(gè)小時(shí)一張圖紙,她非常高興啊。最后過(guò)完了10月1假期,完成了。得到了好評(píng),她說(shuō)我畫的非常好,我的技術(shù)得到了肯定,我找到了很大的自信,這為我日后的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用,雖然沒有錢的,但是我也覺得值得,沒有白做!得到了比金錢更高的東西。
又是兩三個(gè)月過(guò)去了,我還是日復(fù)一日的學(xué)習(xí),終于有一天,開花結(jié)果了。有一位同學(xué)在做大學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì),是本科機(jī)械專業(yè)的。他遇到了proe運(yùn)動(dòng)仿真的問(wèn)題,是做一個(gè)內(nèi)齒輪的運(yùn)動(dòng)仿真動(dòng)畫,要求內(nèi)外齒輪嚙合轉(zhuǎn)動(dòng)的。我當(dāng)時(shí)正好剛買了proe仿真書籍,學(xué)了幾周,懂了一些。就接過(guò)來(lái),對(duì)方開始和我聊了很久,我們因?yàn)槎际峭g人,又都是學(xué)一個(gè)專業(yè)的,聊的很投機(jī)。我明白了他的意思后開始動(dòng)手做起來(lái),這次可是有報(bào)酬的啊,哈哈!雖然不多,我只要了50塊錢,但是對(duì)方很相信我啊,因?yàn)槲抑颁浟艘粋€(gè)運(yùn)動(dòng)仿真的視頻,是我用一個(gè)軟件錄的,自己學(xué)網(wǎng)上老師教課的視頻。他看了我的視頻后加的我,上面留了我的號(hào)。所以他很相信我,我還沒畫呢,就已經(jīng)給我在淘寶上打款了,我開了網(wǎng)店的。哈哈,努力終于有了回報(bào)啊,第一桶金誕生了。這對(duì)我的機(jī)械人生具有里程碑的意義啊。我太高興了,當(dāng)時(shí)告訴了很多人,和爸爸媽媽分享了快樂!
我當(dāng)然比平時(shí)更加認(rèn)真的去做這個(gè)圖,周末休息2天都在家研究這個(gè)圖紙。最后終于做出來(lái),修改了幾次后對(duì)方滿意了。從零開始到利用機(jī)械制圖賺錢前后經(jīng)歷了一年時(shí)間啊,要是算在校學(xué)習(xí),應(yīng)該有兩年!因?yàn)槲易龅暮苷J(rèn)真,態(tài)度也很好,之后這位同學(xué)又有了兩次活找到了我,給了我錢。我做的他也很滿意。
后來(lái)在網(wǎng)上陸續(xù)的接了很多次機(jī)械制圖的單,有的為個(gè)人畫圖紙,有的為公司,這里我要說(shuō),后來(lái)有一次,我的態(tài)度開始不太認(rèn)真了,急于求成,導(dǎo)致了返工好幾次才驗(yàn)收。客戶很不高興啊,雖然賺到了錢,但是口碑沒有了,估計(jì)他下次也不會(huì)在找我畫圖了,這個(gè)經(jīng)驗(yàn)告訴我做事情態(tài)度一定要認(rèn)真啊,要把細(xì)節(jié)做好,不要急于求成不能馬虎。每一個(gè)尺寸都要認(rèn)真的對(duì)待,“細(xì)節(jié)決定成敗啊”!
機(jī)械制圖學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇四
我是來(lái)自于第二中學(xué)的一名英語(yǔ)教師,現(xiàn)任初一年級(jí)四班班主任,英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)。十幾年來(lái),我只是盡了一名教師應(yīng)盡的義務(wù),但黨和人民卻給了我很高的榮譽(yù)。近三年來(lái),我先后被授予省級(jí)骨干教師,市級(jí)先進(jìn)工作者、先進(jìn)個(gè)人,市英語(yǔ)學(xué)科帶頭人,縣級(jí)優(yōu)秀教師等光榮稱號(hào)。這些榮譽(yù)的取得,是和領(lǐng)導(dǎo)的幫忙、同志們的支持分不開的,也是我多年忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)、爭(zhēng)做新時(shí)期科研型與創(chuàng)造型教師、勤奮工作的結(jié)果。
愛心—育德
年我擔(dān)任初一年級(jí)班主任時(shí),透過(guò)開學(xué)前連續(xù)一個(gè)月的家訪,我了解到班上名學(xué)生中,竟有名來(lái)自單親家庭,還有名學(xué)生的父母正在鬧離婚。家庭的變故使這些學(xué)生或疏于管教,或情緒憂郁,甚至有的自暴自棄,在學(xué)業(yè)、心理、品行等方面都較其他學(xué)生更易出現(xiàn)問(wèn)題。
有一次,一個(gè)平日少言寡語(yǔ)的學(xué)生來(lái)到學(xué)校,見到我就放聲大哭,原先這天是她的生日,但她的繼母送給她的“生日禮物”卻是一記耳光。孩子的眼淚和哭訴,讓我心痛不已。于是放學(xué)后,我為她補(bǔ)辦了生日,買來(lái)了蛋糕、水果和生日蠟燭,讓同學(xué)們?yōu)樗鹆松崭?。從此,那些特殊家庭的孩子們的生日就記在了我的心里。每逢他們的生日,我就?qǐng)他們到家里包餃子、炒菜,為他們慶祝。就在許多與這類似的點(diǎn)滴小事中,孩子們漸漸對(duì)我產(chǎn)生了親近與依靠之情,有了心里話也向我訴說(shuō),因?yàn)橄矚g我開始喜歡上學(xué)習(xí),我的教育,他們也比較信服、聽從。
為了做好單親學(xué)生的教育工作,我還把工作做到了學(xué)生的家里,甚至家長(zhǎng)的單位里。有一個(gè)學(xué)生的父母三進(jìn)法院要離婚,我多次家訪做他們的工作,最終最終讓他們握手言和。這個(gè)學(xué)生的父親說(shuō),“您是我兒子的班主任,也是我的教師,是您使我明白了如何做一個(gè)有職責(zé)感的丈夫和父親。”另一個(gè)學(xué)生的父母離異后,還經(jīng)常為孩子教育問(wèn)題吵鬧,在孩子的推薦下,他們找到了我,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的工作,使他們第一次平心靜氣地坐在一齊交流教育兒子的方法。
匠心—教改
為推進(jìn)英語(yǔ)新教程的實(shí)施,幾年來(lái),我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論,用心投身教學(xué)改革,更新教育觀念,在英語(yǔ)教學(xué)中不斷嘗試運(yùn)用“精講精練”教學(xué)策略,構(gòu)成激趣~導(dǎo)學(xué)式教學(xué),解決英語(yǔ)教育教學(xué)中的難點(diǎn):即用精練的語(yǔ)言,準(zhǔn)確地揭示教學(xué)資料的本質(zhì)特征和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,教給學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律和解決問(wèn)題的方法,以便在課內(nèi)留出足夠的時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)和完成教師布置的適量的作業(yè);正確處理語(yǔ)言和言語(yǔ)的辨證關(guān)系,讓學(xué)生即透過(guò)言語(yǔ)學(xué)語(yǔ)言,又利用語(yǔ)言學(xué)言語(yǔ),如此相互推進(jìn),直到自覺地、完善地掌握外語(yǔ);揭示措施與效果之間的通道,從被教對(duì)象的角度,使教案設(shè)計(jì)得最巧妙,語(yǔ)言最精煉,尋求點(diǎn)→線→面教學(xué)效果的有效途徑;暢通信息交流網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化外語(yǔ)教學(xué)中師生之間的雙邊活動(dòng),使它們互相影響,彼此依存,從不一樣的側(cè)面共同作用于教學(xué)過(guò)程;精選少而精的例題、習(xí)題,指導(dǎo)學(xué)生透過(guò)多種途徑進(jìn)行主動(dòng)性訓(xùn)練活動(dòng),深入理解知識(shí),掌握技能技巧,發(fā)展智力,提高潛力。辛勤的汗水培育出了較為豐碩的果實(shí)。綜觀近三年來(lái)的實(shí)踐,我所指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)英語(yǔ)潛力競(jìng)賽中取得了必須的成績(jī).同時(shí),我與英語(yǔ)教研組全體教師共同努力,落實(shí)教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持做到細(xì)備課、常聽課、常評(píng)課,抓好教學(xué)研究,提高課堂
教學(xué)質(zhì)量,連續(xù)幾年我校在全縣英語(yǔ)中考成績(jī)都名列前茅,被授予“市三星級(jí)英語(yǔ)教研組”的光榮稱號(hào)。
育心—立本
素質(zhì)教育理論啟示一切教育工作者務(wù)必樹立全新的學(xué)生觀:在素質(zhì)方面,沒有一無(wú)所長(zhǎng)的學(xué)生,只要教學(xué)得當(dāng),師生配合和諧,每位學(xué)生的身心發(fā)展水平、潛能都能夠獲得完善的實(shí)現(xiàn)。工欲善其事,必先利其器。在班主任工作中,我用心探索“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),情感為紐帶,師生互動(dòng),和諧共振,實(shí)現(xiàn)道德的共同提高”的育人方法,透過(guò)開展多種形式的文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、儀式活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生志向追求的自強(qiáng)潛力,培養(yǎng)學(xué)生品格修煉的自鍛潛力,培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)探究的自主潛力,培養(yǎng)學(xué)生生活管理的自理潛力。
在個(gè)別教育中,我本著少懲罰、多肯定,少質(zhì)問(wèn)、多鼓勵(lì),少訓(xùn)斥、多交談,少命令、多引發(fā)的談話政策,進(jìn)行入情、入理、入境、入心的教育,以促進(jìn)師生的情感交融,激勵(lì)學(xué)生以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去。在師生共同努力下,我班學(xué)生先后榮獲“二中”藝術(shù)節(jié)話劇創(chuàng)作獎(jiǎng)、獨(dú)唱獎(jiǎng),長(zhǎng)跑比賽第一名、籃球比賽第二名等好成績(jī),班級(jí)先后被評(píng)為“三好班級(jí)”。
我想,我所取得的點(diǎn)滴成績(jī),源自于信念的力量,源自于對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),也是領(lǐng)導(dǎo)、教師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,讓我接近太陽(yáng)的光芒。我將更加努力習(xí)文、躬行、誠(chéng)信、盡忠,以盡愛崗敬業(yè)之職分。我將用心寫下忠誠(chéng),生命不息,奮斗不止。
機(jī)械制圖學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇五
我按上了qq,加了一些cad機(jī)械制圖群,里面有很多高手啊!真帥。剛開始群很火,大家每天都在研究cad,我經(jīng)常在里面提問(wèn)題,有許多熱心人回答我,幫助我。我得到了很多好技術(shù)。認(rèn)識(shí)了很多朋友!由于我的勤奮和努力贏得了大家的尊重,被提升為管理員。我依然像過(guò)去一樣努力的學(xué)習(xí)。那時(shí)畫復(fù)雜一些的圖紙已經(jīng)沒問(wèn)題了,因?yàn)槲矣袑?shí)際的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)一些圖紙搞的會(huì)比較通,理解的很順利很好。但是還是覺得自己不行,還沒有安裝打印機(jī),不知道自己畫的圖紙打印出來(lái)是怎樣效果。
二維圖覺得自己差不多了,就開始學(xué)習(xí)三維圖紙,開始用cad畫三維覺得很麻煩,很別扭,后來(lái)他們說(shuō)畫三維機(jī)械圖紙,用proe或者solidworks比較好,繪圖速度非???,而且是專業(yè)的機(jī)械三維軟件,搞設(shè)計(jì)用的。我當(dāng)時(shí)非常驚喜,非常感興趣,那時(shí)有一位朋友還用遠(yuǎn)程為我演示proe的畫法和功能,他畫的雖然不是很好,但是我感覺這款軟件的功能太強(qiáng)大了,立即震撼了我。我要立志學(xué)習(xí)好proe啊。我就下載了這款軟件,糟糕,安裝這么麻煩啊,要破解,我當(dāng)時(shí)根本搞不懂啊,幾天了還是沒安裝上。急死了。后來(lái)求教群里的朋友,終于有一位熱心的朋友,直到現(xiàn)在我也沒有忘記他,以后我也不能忘記他,他確實(shí)為我的機(jī)械事業(yè)起到了關(guān)鍵性的作用,可以說(shuō)是遇到了貴人相助。他很耐心的用遠(yuǎn)程幫我安裝好了,我親自動(dòng)手打開了向往已經(jīng)的proe,當(dāng)時(shí)的感覺太欣喜若狂了,太興奮了。一看到proe的運(yùn)行界面,喜出望外的喜悅幸福之情。我高興了好幾天。在這里我還是要感謝那位好朋友,如果我以后事業(yè)有成了,定要約你見面,好好的感謝你。
我開始飛一般的學(xué)習(xí)proe,在我要自學(xué)網(wǎng)上面有非常棒的教程啊,我要感謝“我要自學(xué)網(wǎng)”,您是我的啟蒙老師,聽了各位老師的講課另我茅舍頓開,讓我從此從一名靠力氣吃飯的打工者,成為了一名技術(shù)人員。是您給了我職業(yè)生涯的新生命!我一口氣把里面的proe教程全部學(xué)完了,每集都反復(fù)的看了幾遍,然后照里面的畫圖模仿,自己畫幾遍。功夫不負(fù)有心人啊。進(jìn)步真的很快,得到了大家的肯定。有時(shí)我畫的三維機(jī)械圖紙,在群里發(fā)了圖片后,大家很驚嘆的豎起了大拇指!
記得是20xx年的10月1日,是我學(xué)習(xí)機(jī)械制圖的重要日期,我在一個(gè)qq群里接到了第一單,雖然是沒有薪水的,但是我情愿免費(fèi)為他畫,是我真正驗(yàn)證自己數(shù)月來(lái)學(xué)習(xí)的成果。記得那是一位年輕美麗的山東女孩,在群里求助,因?yàn)樗皇菍W(xué)機(jī)械專業(yè)的,平時(shí)在單位做平面設(shè)計(jì),突然接到了機(jī)械圖紙的工作,要她限期完成,她很急,在群里求助!開始有一些人要錢的幫她畫。后來(lái)她選擇了我,我們通了幾次電話。我很喜歡她的聲音,但是她有男朋友了,我也沒多想,還是以學(xué)習(xí)和實(shí)踐為目的,動(dòng)手開始畫起來(lái)。這是幾十張車床的cad圖紙,是jpg圖片形式的,不太清晰,客戶的意思是用cad抄一份,打印出清晰的圖紙供使用。我明白了意思,整個(gè)10月1就畫這些圖紙來(lái)的,都沒有出門啊。眼睛都累紅了,還在堅(jiān)持畫,開始畫的很慢,每天只出一張圖,后來(lái)做了2天后越來(lái)越熟練了,也就一兩個(gè)小時(shí)一張圖紙,她非常高興啊。最后過(guò)完了10月1假期,完成了。得到了好評(píng),她說(shuō)我畫的非常好,我的技術(shù)得到了肯定,我找到了很大的自信,這為我日后的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用,雖然沒有錢的,但是我也覺得值得,沒有白做!得到了比金錢更高的東西。
又是兩三個(gè)月過(guò)去了,我還是日復(fù)一日的學(xué)習(xí),終于有一天,開花結(jié)果了。有一位同學(xué)在做大學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì),是本科機(jī)械專業(yè)的。他遇到了proe運(yùn)動(dòng)仿真的問(wèn)題,是做一個(gè)內(nèi)齒輪的運(yùn)動(dòng)仿真動(dòng)畫,要求內(nèi)外齒輪嚙合轉(zhuǎn)動(dòng)的。我當(dāng)時(shí)正好剛買了proe仿真書籍,學(xué)了幾周,懂了一些。就接過(guò)來(lái),對(duì)方開始和我聊了很久,我們因?yàn)槎际峭g人,又都是學(xué)一個(gè)專業(yè)的,聊的很投機(jī)。我明白了他的意思后開始動(dòng)手做起來(lái),這次可是有報(bào)酬的啊,哈哈!雖然不多,我只要了50塊錢,但是對(duì)方很相信我啊,因?yàn)槲抑颁浟艘粋€(gè)運(yùn)動(dòng)仿真的視頻,是我用一個(gè)軟件錄的,自己學(xué)網(wǎng)上老師教課的視頻。他看了我的視頻后加的我,上面留了我的qq號(hào)。所以他很相信我,我還沒畫呢,就已經(jīng)給我在淘寶上打款了,我開了網(wǎng)店的`。哈哈,努力終于有了回報(bào)啊,第一桶金誕生了。這對(duì)我的機(jī)械人生具有里程碑的意義啊。我太高興了,當(dāng)時(shí)告訴了很多人,和爸爸媽媽分享了快樂!
我當(dāng)然比平時(shí)更加認(rèn)真的去做這個(gè)圖,周末休息2天都在家研究這個(gè)圖紙。最后終于做出來(lái),修改了幾次后對(duì)方滿意了。從零開始到利用機(jī)械制圖賺錢前后經(jīng)歷了一年時(shí)間啊,要是算在校學(xué)習(xí),應(yīng)該有兩年!因?yàn)槲易龅暮苷J(rèn)真,態(tài)度也很好,之后這位同學(xué)又有了兩次活找到了我,給了我錢。我做的他也很滿意。
后來(lái)在網(wǎng)上陸續(xù)的接了很多次機(jī)械制圖的單,有的為個(gè)人畫圖紙,有的為公司,這里我要說(shuō),后來(lái)有一次,我的態(tài)度開始不太認(rèn)真了,急于求成,導(dǎo)致了返工好幾次才驗(yàn)收。客戶很不高興啊,雖然賺到了錢,但是口碑沒有了,估計(jì)他下次也不會(huì)在找我畫圖了,這個(gè)經(jīng)驗(yàn)告訴我做事情態(tài)度一定要認(rèn)真啊,要把細(xì)節(jié)做好,不要急于求成不能馬虎。每一個(gè)尺寸都要認(rèn)真的對(duì)待,“細(xì)節(jié)決定成敗啊”!
機(jī)械制圖學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇六
今天,小編為您帶來(lái)了機(jī)械制圖
學(xué)習(xí)總結(jié)
,希望對(duì)您有幫助,上公文站,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。為期十天的機(jī)械制圖課程設(shè)計(jì)馬上就要結(jié)束了,回首這幾天,幾分坎坷幾分歡欣。毫不夸張的說(shuō),這幾天是我在大學(xué)期間勤奮的幾天,也是最充實(shí)的幾天,當(dāng)然也是最最累的幾天。
炎炎烈日,烘烤著大地,沒有空調(diào)的經(jīng)管210就像一個(gè)大蒸爐,再加上六十個(gè)100瓦的燈泡(每個(gè)人都相當(dāng)于一個(gè)一百瓦的燈泡)在不停的燃燒,此時(shí)的教室儼然就是人間地獄,然而,在這地獄之中卻發(fā)生了一件詭異的事情:酷暑難耐,作業(yè)繁重,本來(lái)這是一件十分痛苦的事情,本應(yīng)該度日如年,可事實(shí)偏偏與此相反,每天早早的來(lái)到經(jīng)管,時(shí)間似流水一般悄無(wú)聲息的從指間劃過(guò),不知不覺一天就這樣從身邊走過(guò)。地獄般的生活本該痛不欲生,苦不堪言,可一路走來(lái),汗水中夾雜著喜悅,似乎輕輕松松,預(yù)期的苦痛并沒有如約而來(lái),現(xiàn)在想來(lái),有點(diǎn)不可思議,這也許就是機(jī)械制圖課程設(shè)計(jì)的獨(dú)特之處吧。
通過(guò)十天的課程設(shè)計(jì),自己感悟頗多,知道了設(shè)計(jì)絕不是一件簡(jiǎn)單的事,一根線條,一個(gè)結(jié)論,都需要經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復(fù)思考后才能加以確定(最后還不一定正確),也明白了要想學(xué)好機(jī)械制圖,不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)習(xí)作風(fēng),還需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度……當(dāng)然感悟還有很多,在此就不一一贅述了。
最后,感謝老師這十天陪我們一路走來(lái)。這十天,雖然艱辛,但也有喜悅,雖然痛苦,但也有歡愉,相信這十天會(huì)成為我大學(xué)生活中值得回憶的一段特殊時(shí)光。
我按上了qq,加了一些cad機(jī)械制圖群,里面有很多高手啊!真帥。剛開始群很火,大家每天都在研究cad,我經(jīng)常在里面提問(wèn)題,有許多熱心人回答我,幫助我。我得到了很多好技術(shù)。認(rèn)識(shí)了很多朋友!由于我的勤奮和努力贏得了大家的尊重,被提升為管理員。我依然像過(guò)去一樣努力的學(xué)習(xí)。那時(shí)畫復(fù)雜一些的圖紙已經(jīng)沒問(wèn)題了,因?yàn)槲矣袑?shí)際的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)一些圖紙搞的會(huì)比較通,理解的很順利很好。但是還是覺得自己不行,還沒有安裝打印機(jī),不知道自己畫的圖紙打印出來(lái)是怎樣效果。
二維圖覺得自己差不多了,就開始學(xué)習(xí)三維圖紙,開始用cad畫三維覺得很麻煩,很別扭,后來(lái)他們說(shuō)畫三維機(jī)械圖紙,用proe或者solidworks比較好,繪圖速度非常快,而且是專業(yè)的機(jī)械三維軟件,搞設(shè)計(jì)用的。我當(dāng)時(shí)非常驚喜,非常感興趣,那時(shí)有一位朋友還用遠(yuǎn)程為我演示proe的畫法和功能,他畫的雖然不是很好,但是我感覺這款軟件的功能太強(qiáng)大了,立即震撼了我。我要立志學(xué)習(xí)好proe啊。我就下載了這款軟件,糟糕,安裝這么麻煩啊,要破解,我當(dāng)時(shí)根本搞不懂啊,幾天了還是沒安裝上。急死了。后來(lái)求教群里的朋友,終于有一位熱心的朋友,直到現(xiàn)在我也沒有忘記他,以后我也不能忘記他,他確實(shí)為我的機(jī)械事業(yè)起到了關(guān)鍵性的作用,可以說(shuō)是遇到了貴人相助。他很耐心的用遠(yuǎn)程幫我安裝好了,我親自動(dòng)手打開了向往已經(jīng)的proe,當(dāng)時(shí)的感覺太欣喜若狂了,太興奮了。一看到proe的運(yùn)行界面,喜出望外的喜悅幸福之情。我高興了好幾天。在這里我還是要感謝那位好朋友,如果我以后事業(yè)有成了,定要約你見面,好好的感謝你。
我開始飛一般的學(xué)習(xí)proe,在我要自學(xué)網(wǎng)上面有非常棒的教程啊,我要感謝“我要自學(xué)網(wǎng)”,您是我的啟蒙老師,聽了各位老師的講課另我茅舍頓開,讓我從此從一名靠力氣吃飯的打工者,成為了一名技術(shù)人員。是您給了我職業(yè)生涯的新生命!我一口氣把里面的proe教程全部學(xué)完了,每集都反復(fù)的看了幾遍,然后照里面的畫圖模仿,自己畫幾遍。功夫不負(fù)有心人啊。進(jìn)步真的很快,得到了大家的肯定。有時(shí)我畫的三維機(jī)械圖紙,在群里發(fā)了圖片后,大家很驚嘆的豎起了大拇指!
記得是20xx年的10月1日,是我學(xué)習(xí)機(jī)械制圖的重要日期,我在一個(gè)qq群里接到了第一單,雖然是沒有薪水的,但是我情愿免費(fèi)為他畫,是我真正驗(yàn)證自己數(shù)月來(lái)學(xué)習(xí)的成果。記得那是一位年輕美麗的山東女孩,在群里求助,因?yàn)樗皇菍W(xué)機(jī)械專業(yè)的,平時(shí)在單位做平面設(shè)計(jì),突然接到了機(jī)械圖紙的工作,要她限期完成,她很急,在群里求助!開始有一些人要錢的幫她畫。后來(lái)她選擇了我,我們通了幾次電話。我很喜歡她的聲音,但是她有男朋友了,我也沒多想,還是以學(xué)習(xí)和實(shí)踐為目的,動(dòng)手開始畫起來(lái)。這是幾十張車床的cad圖紙,是jpg圖片形式的,不太清晰,客戶的意思是用cad抄一份,打印出清晰的圖紙供使用。我明白了意思,整個(gè)10月1就畫這些圖紙來(lái)的,都沒有出門啊。眼睛都累紅了,還在堅(jiān)持畫,開始畫的很慢,每天只出一張圖,后來(lái)做了2天后越來(lái)越熟練了,也就一兩個(gè)小時(shí)一張圖紙,她非常高興啊。最后過(guò)完了10月1假期,完成了。得到了好評(píng),她說(shuō)我畫的非常好,我的技術(shù)得到了肯定,我找到了很大的自信,這為我日后的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用,雖然沒有錢的,但是我也覺得值得,沒有白做!得到了比金錢更高的東西。
又是兩三個(gè)月過(guò)去了,我還是日復(fù)一日的學(xué)習(xí),終于有一天,開花結(jié)果了。有一位同學(xué)在做大學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì),是本科機(jī)械專業(yè)的。他遇到了proe運(yùn)動(dòng)仿真的問(wèn)題,是做一個(gè)內(nèi)齒輪的運(yùn)動(dòng)仿真動(dòng)畫,要求內(nèi)外齒輪嚙合轉(zhuǎn)動(dòng)的。我當(dāng)時(shí)正好剛買了proe仿真書籍,學(xué)了幾周,懂了一些。就接過(guò)來(lái),對(duì)方開始和我聊了很久,我們因?yàn)槎际峭g人,又都是學(xué)一個(gè)專業(yè)的,聊的很投機(jī)。我明白了他的意思后開始動(dòng)手做起來(lái),這次可是有報(bào)酬的啊,哈哈!雖然不多,我只要了50塊錢,但是對(duì)方很相信我啊,因?yàn)槲抑颁浟艘粋€(gè)運(yùn)動(dòng)仿真的視頻,是我用一個(gè)軟件錄的,自己學(xué)網(wǎng)上老師教課的視頻。他看了我的視頻后加的我,上面留了我的qq號(hào)。所以他很相信我,我還沒畫呢,就已經(jīng)給我在淘寶上打款了,我開了網(wǎng)店的。哈哈,努力終于有了回報(bào)啊,第一桶金誕生了。這對(duì)我的機(jī)械人生具有里程碑的意義啊。我太高興了,當(dāng)時(shí)告訴了很多人,和爸爸媽媽分享了快樂!
我當(dāng)然比平時(shí)更加認(rèn)真的去做這個(gè)圖,周末休息2天都在家研究這個(gè)圖紙。最后終于做出來(lái),修改了幾次后對(duì)方滿意了。從零開始到利用機(jī)械制圖賺錢前后經(jīng)歷了一年時(shí)間啊,要是算在校學(xué)習(xí),應(yīng)該有兩年!因?yàn)槲易龅暮苷J(rèn)真,態(tài)度也很好,之后這位同學(xué)又有了兩次活找到了我,給了我錢。我做的他也很滿意。
后來(lái)在網(wǎng)上陸續(xù)的接了很多次機(jī)械制圖的單,有的為個(gè)人畫圖紙,有的為公司,這里我要說(shuō),后來(lái)有一次,我的態(tài)度開始不太認(rèn)真了,急于求成,導(dǎo)致了返工好幾次才驗(yàn)收??蛻艉懿桓吲d啊,雖然賺到了錢,但是口碑沒有了,估計(jì)他下次也不會(huì)在找我畫圖了,這個(gè)經(jīng)驗(yàn)告訴我做事情態(tài)度一定要認(rèn)真啊,要把細(xì)節(jié)做好,不要急于求成不能馬虎。每一個(gè)尺寸都要認(rèn)真的對(duì)待,“細(xì)節(jié)決定成敗啊”!
本以為暑期實(shí)習(xí)能走出校門到外面游歷見識(shí)一番,卻不知所謂的實(shí)習(xí)只是呆在宿舍和機(jī)房繪圖而已。的確,令人好生失望--然而,讓我意想不到的是,這樣的實(shí)習(xí)反而使得我收獲不少。
不得不說(shuō),要在這不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)時(shí)日里完美的完成老師所布置的工作,這絕非易事。很多時(shí)候,我們已經(jīng)把很多繪圖的相關(guān)知識(shí)遺忘,所以,我們就不得不在繪圖的同時(shí),也得復(fù)習(xí)著相關(guān)的知識(shí)。故而,我們能花在繪圖上的時(shí)間就有所減少了。理所當(dāng)然的,要抓緊每一天可利用的時(shí)間就顯得頗為重要??墒?,在抓緊了時(shí)間后,又還能高效地完成繪圖任務(wù),真正的投入是必不可少的。我們不難發(fā)現(xiàn)身邊有這樣一些同學(xué):實(shí)習(xí)這些日子里,他們幾乎每天都手握繪圖工具,但是他們不但畫圖沒有其他同學(xué)的快,繪的圖也沒有其他同學(xué)的好(當(dāng)然排除那些毫不知付出,只知抄襲他人勞動(dòng)成果的同學(xué)),其原因何在?這就是他們不投入的結(jié)果。僅管他看似在抓緊時(shí)間繪圖,然而就在他繪圖的過(guò)程中--或是拿出手機(jī)玩戲,或是在宿舍浮躁地走動(dòng),或是與其他同學(xué)高談闊論,又或是伏案而睡。這樣的繪圖,必然會(huì)不見效率!相反,我竟發(fā)覺自己在繪圖的整個(gè)過(guò)程中較之平日的學(xué)習(xí)都還要投入。所以,這樣的實(shí)習(xí),成為了我的一種樂趣--不知疲倦,不覺乏味!當(dāng)然,在每每完成一幅繪圖后,隨之而來(lái)的成就感更是令我興奮!畢竟,成就感對(duì)于我這個(gè)在大學(xué)里已把自信遺失,動(dòng)力淪失的人而言,簡(jiǎn)直就是如獲珍寶--它喚起我奮斗的熱情!
在趙老師提出實(shí)習(xí)一周后就必須交付作業(yè)的要求后,我們的確很是氣憤;可是,我們還是接受了這個(gè)事實(shí)--原定兩周的工作量被擠壓在了一周里。所以,我們決定縱是拼了小命也要把它完成。于是,幾乎所有的同學(xué)都進(jìn)入了“臨時(shí)期末備考狀態(tài)”。起早貪黑--我以為這個(gè)詞用在我們的身上再合適不過(guò)。很難想象,已經(jīng)遠(yuǎn)離高考一年多了,現(xiàn)在居然還能找到那時(shí)“金戈鐵馬,挑燈夜戰(zhàn)”的感覺。仿佛,全身猛然充滿了力量。的確,這種拼命的工作狀態(tài)我們一直延續(xù)到老師要求交付作業(yè)截止日期的前一天--除了少數(shù)人在這一天實(shí)習(xí)心得還未完成外,其余的同學(xué)已經(jīng)把所有的工作都已完成。只可惜,在后來(lái)老師延續(xù)了交作業(yè)的時(shí)間后,落得有些同學(xué)都不愿親自完成
實(shí)習(xí)報(bào)告
,竟選擇在蔥郁的玩耍時(shí)間后直接從網(wǎng)上抄襲。我以為,這就是沒有壓迫力下的自我放縱,工作動(dòng)力的遺失吧!古人有云:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。我不知到今天為止自己到底走了多少的路程。但我深知,我的路還長(zhǎng)著哩--因?yàn)槲以谌松穆猛局惺斋@的還很少很少!
機(jī)械制圖學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇七
本學(xué)期,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了243班的《機(jī)械制圖》教學(xué)工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及教研組會(huì)議,真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,服從安排,人際關(guān)系融洽。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)高中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。教育教學(xué)中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的'學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。通過(guò)互評(píng)互學(xué),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。積極參加學(xué)校組織的聽、評(píng)課活動(dòng),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
以上是我一年來(lái)的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
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