總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
學校家長會工作總結學校家長會活動總結篇一
按照學校工作的要求與計劃,為進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經驗,在學校領導的關心和大力支持下,學校大隊部精心籌備,妥善組織,教師們積極行動起來,想方設法,獻言獻策,精心組織,細心準備,保證了家長會的圓滿成功。
1、到會學生家長情況:
為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議,本次家長會通知全體家長參加,到會家長323人。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作,不辭辛勞、不怕路遠,并克服農活繁忙、交通不便等困難,趕到學校參加家長會,有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯系。說明學生家長對此會重視,到會情況令人滿意。由此可見,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關心和支持的。家長們認真聽取了班主任對學校各方面工作的匯報,家長會氣氛熱烈、友好。
2、會議程序:
議程主要有:學校工作匯報、班主任介紹本班情況;科任教師講話;敬請各位家長諫言獻策,發(fā)表意見或建議;家長代表講話。
任的精心構思:如“溝通從這里開始”,“孩子就是我們的希望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”,“一個好父親勝過一百個校長”等等,語出驚人,擲地有聲。
在交流會上,家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。許多家長收獲很多,同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對以后學校工作的思路是非常有幫助的。
1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導。
2、有些教師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。
學校家長會工作總結學校家長會活動總結篇二
突然嚴峻的疫情防控形勢,給學期末工作按下了快進鍵,考試后的學生迅速離校成為保護他們最好的方式。為了讓家長了解學校工作、知曉孩子情況,更好地安排孩子的寒假,計劃中的家長會從線下轉到線上,老師和家長們相逢云端,家校合力,共助成長。
為了云端相約效果不打折扣,學校專門召開會議。領導在會上對家長會的基本內容和程序作了規(guī)定,要求各年級班主任根據年級特點和實際問題,以年級組為單位,制定家長會方案,制作ppt。
針對直播的技術問題,由張師堯老師對全體老師做了技術演示,手把手教會老師們直播的技巧,確保家長會的質量和實效。
考慮到家長的工作時間,老師們放棄休息,將線上家長會時間確定在2021年1月22日下午1:00到2:30的休息時間。前一天各班主任通知家長會召開時間,請家長們調整好自己的時間按時參會。
1月22日下午1:00,教學樓每間教室里都有專注于直播的老師們。你看,有優(yōu)雅坐在電腦前的美女主播,有屏幕里侃侃而談的儒雅帥哥,還有高桌子低板凳原始裝置直播者,形式不一,但出發(fā)點和落腳點都是同一個地方——孩子們的健康成長。
各位班主任老師分別從疫情防控談到假期安全,從學?;顒拥拈_展講到孩子們前期的校內表現,從平日的課堂教學延伸到期末測評,最后再到給家長的若干條建議,干貨滿滿。屏幕上家長們認可的禮物與鮮花從開始持續(xù)到結束。
緊接著,各任課教師分別從學科學習的方方面面給予家長匯報和溝通,從專業(yè)的角度給予家長方法上的指導,以期孩子們能得到更好的成長。
直播期間,校方領導始終分散在各樓層巡視,以便直播出現緊急狀況下給予老師們更多的支持與幫助。
大教育家蘇霍姆林斯基說過:“如果沒有家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果。學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產生的一切困難的根源也都可以追溯到家長?!北敬卧粕霞议L會,家長們克服困難積極參與,與老師們共同梳理孩子的成長經歷,見證孩子的成長過程,參與孩子的未來規(guī)劃,用行動書寫對孩子的愛與關心。
此次家長會搭建起了非常時期家校聯系的能量場,每一張圖片,每一句叮嚀,都讓我們的心貼得更近,孩子們的成長更新一步。
“不辭山路遠,踏雪也相過?!奔倚ig跨越阻礙,隔屏不隔愛,用真情溫暖著冬日,相信,其間必定孕育著相逢時的萬紫千紅,那時的故事啊,一定會更加精彩!
學校家長會工作總結學校家長會活動總結篇三
一、確定主題、精心準備
本次家長會,我班從前期的準備開始就把家長會的主題定為――一走好高中第一步。作為高一學生家長,首先要給自己孩子一個科學合理的定位,讓他們在一定和諧的環(huán)境中學會學習,學會成長。我班在召開家長會前,首先對本次家長會進行工作布置和任務分配。大家在準備工作中既有共性的地方,又有個性的地方。班級精心準備了班級之“窗”,向家長展示了我班學生的精神面貌,讓他們對自己孩子在學校的學習、生活有更多的了解。
1.在服務方面,我班都準備了茶水,有專門負責接待工作的同學。班級做好了本班教室和走廊的衛(wèi)生工作,都布置了黑板報和班級之“窗”。
2.會場的組織方面,形式多樣,由班主任主持,任課教師代表發(fā)言,學生代表發(fā)言,組織有序,忙而不亂。
3.內容方面,主要有我?;厩闆r介紹,如師資情況、收費情況、教學設備情況、管理工作等;本班班級情況介紹,如任課教師、成績、班級學風、班主任管理思路及學法指導等。同時也互相留下了聯系方式。
4.我對本次家長會充分準備,對班上每一位學生的學習和生活情況做到了心中有數,也對班上積極為班級做貢獻的優(yōu)秀孩子提名表揚。讓每位家長對自己的孩子在這個班能夠放心、信任,為以后的工作帶來很好的幫助。
二、班主任與任課老師攜手――為家長會添新彩
班主任的精心管理離不開任課老師的積極配合。任課教師積極配合班主任,并作了充分的發(fā)言。參與本班本次家長會的任課老師是周慶萬老師(地理)、陳夢老師(物理)、張琪老師(歷史)、聶志英老師(政治)、尹智慧老師(數學)、陳倩老師(生物)、楊朝霞老師(英語)、許鳳梅老師(化學)。各科任課老師紛紛與家長進行了面對面的交流,為本次家長會增添了不少新彩。
三、突顯新意――向家長匯報學生在校具體情況
1、期中考試成績分析。
2、學生心理分析。
4、學生入校以來的學習生活以及思想狀態(tài)。
5、班級概況及班規(guī)。
6、班主任給家長的一些建議。
老師們向家長提出的要求有:希望家長多與孩子溝通,傾聽孩子的心聲,關注孩子的心理變化。希望家長以身作則,為孩子樹立好榜樣,餞行身教重于言教的教學理念。希望家長關心孩子的學習,配合老師把孩子的學習成績搞好。希望家長關心孩子的成長,從物質和精神兩個方面為孩子創(chuàng)設一個良好的成長環(huán)境。希望家長如果對學校工作有疑慮能及時和老師進行溝通。
四、學生代表發(fā)言
我班采用了由班主任與學生共同主持,班主任、家長進行自由討論的方式進行,場面熱烈,通過召開家長會,拉近了學校與家長的距離,關系融洽,使家長了解了學校,了解了老師,了解了學生。
五、會場氣氛熱烈,融洽,效果明顯
由于會議的形式多樣,讓家長們從各個方面了解了子女在校的表現。班主任、任課老師、學生代表輪流上臺發(fā)言,家長與老師、家長與學生之間的交流極為融洽。
家長會結束時,很多家長表示:今后會更關注孩子的成長,增加與老師的聯系,經常來校與任課老師溝通。總而言之,家長會收到了很好的效果。
相信通過本次家長會,使家長能夠全面的了解學校各項工作的開展,而學校也通過本次家長會更好地聽取家長們的意見,爭取在今后的工作中做得更好!
學校家長會工作總結學校家長會活動總結篇四
上周五晚,我召開了本學期的家長會。之所以在這個時候開,是因為馬上要期末考試,更因為面臨假期,假期孩子的讀書是我最關心的。所以,這個時候家長會出于兩個目的:繼續(xù)大力鼓吹讀書的重要性,這次我從《好媽媽勝過好老師》《朗讀手冊》《給教師的建議》三部書中選取了有關閱讀理論的論述,讀給家長聽。這樣的朗讀更系統(tǒng),更有說服力。
針對閱讀,我說明了我的工作有四點:(1)推薦好書,讓每一個孩子知道哪些書是經典,值得讀。(2)引起孩子讀書的熱情,主要的方式是讀書給他們聽,推銷我認為的好書。(3)一周兩節(jié)的閱讀課不占用。(4)組織一些活動,用活動帶動、促進。堅定不移地把閱讀進行到底。另我分兩類給家長提建議。第一類對已經形成良好閱讀習慣的孩子來說,要做到三點(1)把好書買到孩子手里(2)親子討論故事內容、人物性格、寫作特點,引導孩子形成更深刻的閱讀能力。(3)天天書不離身。因為你的孩子有很多空閑時間。第二類還沒有形成自主閱讀習慣的孩子,也要做到三點(1)把好書買到孩子手里,不要因為孩子不喜歡讀,而不給孩子買書,這樣你的孩子永遠不會喜歡讀書。舍不得孩子套不得狼。(2)學一些調動閱讀積極性的技巧。(3)天天堅持,堅持,再堅持。這也是培養(yǎng)閱讀習慣的尚方寶劍。
不管有沒有用,我的責任盡到了。盡心而為,問心無愧。
家長會的第二塊內容就是感謝家長的支持,多年的經驗告訴我,開家長會說好話比發(fā)牢騷要管用,同樣一個意思,這樣說比那樣說要好很多。所以,我都是說家長如何配合我,哪些家長為班級做了什么,這樣做的意義是什么,把話說透了,家長也就意識到改變自己比改變別人更見效。心平氣和干教育,獨木難成林,把家長領上道了,自己不也輕快了嗎。
另外還說了班級管理中的幾個小事。孩子的任何小事都是大事,從不敢馬虎。h1n1疫苗的事情,這可是人命攸關的大事,一定要把注意事項說清楚的;說了本學期收取的50元費用的使用情況,錢也是大事。好兄弟還明算帳,更何況老師和家長之間。不過,只要把錢花在學生身上,家長還是很支持的。本學期統(tǒng)一從網絡上購買了《笨狼的故事》4本,37萬字,就是37.5元,這還是網絡價格,如果從書店里買,50元還不夠。另外剩余的加上上學期結余的一點錢,又購買了25本《吹小號的天鵝》和30本《窗邊的小豆豆》,獎勵給孩子。說是獎勵,其實也是平均分配,只不過有早晚之分。這樣一來,50元的費用就花費殆盡,其它的小獎勵,只能節(jié)約再節(jié)約了。
如此做,本學期我班孩子就讀了5本書,達45萬字左右,這是面向全體的,師生同讀的,閱讀量大的孩子就無從計數了。
關于試卷打印,我想給一點網絡也不懂的家長也許帶來了麻煩。為此我做了如下解釋,以得到家長的理解:專題復習是我從4套試卷上分類整理的,主要從字詞專項、多音字專項、成語專項、句子專項、閱讀專項和寫話6個方面做的歸類復習。我利用周末和假期的時間整理在本子上,再由高銘澤的媽媽一個字一個字地敲出來的。我想告訴孩子,語文可以這樣復習,這樣更省時高效。低年級老師領著分類復習,到了高年級就可以自己這樣做。這是件一舉兩得的事情,特別對孩子來說是一種學習方法的滲透。即使有點不方便,相對于高銘澤的媽媽所付出的工作又算得了什么?再說,這樣的復習也不是每一個老師都肯下力去整理的。為了孩子,我們所做的一切都應毫無怨言,一切都應不求回報。
關于日記,我給家長讀了《如何修得一枝妙筆》一文,對于低段孩子,一切的寫作技巧都是蒼白的,沒有生長點的。只有依靠在大量閱讀這棵大樹上,才可生根發(fā)芽。
作為老師和家長的我,還向所有的媽媽們推薦了三本家教書籍,分別是《好媽媽勝過好老師》《如何說,孩子才肯聽》《朗讀手冊》。有心的家長自會買來看。
順便說了說假期的作業(yè),有三塊:閱讀,推薦了羅爾德達爾的12本和林格倫系列,讓家長任選一或都買給孩子。放假前,我會做好宣傳鼓動工作;日記,預計寫8篇;背誦10首古詩。作業(yè)簡簡單單,做好是預防假期變笨的靈丹妙藥。
家長會在一片“我又學到了很多東西”的贊嘆聲中結束。由此我也悟道了一些技巧:每次家長會一定要有一個突出而鮮明的主題,多方搜集資料,要說就說透。不可泛泛而談,水過地皮濕。
學校家長會工作總結學校家長會活動總結篇五
為了加強學校與家長的溝通,為孩子規(guī)劃好未來,高一5、6班于一月六日在多功能報告廳舉辦了期末家長會。本次家長會的主題是“總結過去,展望未來”。
當天下午4點半不到,家長們已紛紛到場。到場的家長除了簽到和填寫信息以外,還會獲贈一本叫做《孝心不能等待》的書籍,向領事簡單了解孩子情況后,家長們紛紛入座。從一張張熱切的面孔不難看出,家長們對此次家長會抱有不小的期待,家長們都希望能在這次大會中充分獲取孩子的在校情況,并在家長會的指引下更有計劃性地協助孩子規(guī)劃將來。
家長會由7個環(huán)節(jié)組成。分別是:太極高手展示,優(yōu)秀學生展示,家長發(fā)言,綜合考評優(yōu)秀獎頒獎,高二優(yōu)秀學生發(fā)言,班長總結和領事發(fā)言。兩班的學生代表及領事都將用心準備了幾周的成果生動全面地展現在家長面前,受到家長們的一致好評。
在優(yōu)秀學生展示環(huán)節(jié),兩班分別派出學習成績優(yōu)異的同學發(fā)言,為家長們明細了在楓葉獨特的學習方式,并且分享了寶貴的學習方法和經驗。像這樣學生與家長之間的分享十分難得,家長們也許能在優(yōu)秀學生身上發(fā)覺一些自己的孩子值得學習的地方,并且?guī)椭⒆油诰蜃约旱臐撛谀芰Α?/p>
家長發(fā)言這一環(huán)節(jié),由5班李婧同學的父親代表發(fā)言。通過李x父親的演講,不少家長反應自己的孩子也是類似的情況,遇到過類似的問題。然而李x父親看著孩子一步步成長的喜悅心情也感染了其他家長們,放下了當初選擇楓葉時的憂慮迷茫,堅定了悉心培育孩子的決心。
接下來是高二x同學帶來的演講。韓欣然作為一位品學兼優(yōu)的x班一員,她展現出了作為楓葉學子應有的責任感和領袖氣質,她的演講不僅透徹分析了楓葉的教學特色,明確了學生的目標,更是將x班的“責任”、“榮譽”、“使命”、“態(tài)度”四大關鍵詞灌輸到了學生們和家長們心中。相信家長們在心中默默贊揚她的同時,對自己孩子也產生了更大的期盼與信心,更加相信孩子在這個條件充足、氣氛和諧的大環(huán)境中能找到自己的優(yōu)勢,通過自己的規(guī)劃和勤奮學習成為一名讓父母老師驕傲的國際化人才。
最后是班長和領事的總結,5班班長x、x以及6班班長x,他們通過在自己工作崗位4個月的認真工作,對自己班的班級情況做出總結并提出希望,讓家長們在班級建設與維護這方面可以放心。而王嬋娟領事最后的演講,側重于給家長提供各類信息,比如楓葉的必修課與選修課的明細,留學相關的要求(家長們應做好哪些方面的準備,家長們存在疑惑的問題)等等。家長們紛紛用筆記下了這些寶貴信息,可見這次家長會讓家長們收獲不小。
在雷鳴般的掌聲中,家長會圓滿落幕了。有些家長在結束后前去詢問領事孩子的在校情況,有些家長語重心長地教育孩子并與孩子交流著對未來的規(guī)劃。仿佛有一條愛的紐帶穿梭在這明朗的報告廳中,將領事、家長與孩子的力量匯聚起來,為孩子們繪寫未來的藍圖。
學校家長會工作總結學校家長會活動總結篇六
活動主題:20__年11月21日下午我校召開了全校的學生家長會。本次家長會由各個班級的班主任老師主持,對于學生從開學到期中這段時間孩子們的學習情況的分析。
活動目的:針對學校本次組織的期中測試結果,為了讓家長了解孩子們的學習情況以及在校表現情況,為了加強學校與家庭的溝通與聯系,架起學校教育與家庭教育之間的橋梁,增進學校與家長之間信任與了解,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標,從而有效的促進學校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。及跟各位家長的溝通。
活動過程:
1.家長簽到。
2.播放學校工作總結ppt。
3.新任班主任老師進行自我介紹以及對班級日常情況做個簡單的總結。
4.語文老師對于學生上半學期進行的幾次簡單的考試對家長做個總結,然后重點總結本次期中考試試卷,逐題分析學生們每一題的失分情況,向家長分享如何提高學生們的語文成績,如何對待自己的薄弱方面,了解每個學生哪方面該提升,如何提升。
5.英語老師發(fā)言,徐老師跟各位家長進行了一個簡單的有關于幸福家的簡短講座,得到的反響還不錯,之后徐老師簡單總結了本次期中測試學生們的考試情況以及如果提高學生們成績的情況。
6.科學老師發(fā)言,孫老師簡單對學生們本次期中考試成績做了總結,然后跟家長溝通學生在家庭里如何學習的情況以及課后作業(yè)情況。
7.數學老師發(fā)言,吳老師也是就著本次期中考試情況跟家長進行了一次分析,找出學生們學習中存在的問題以及課后如何提高成績的問題。
8.班主任總結:感謝各位家長的蒞臨本次家長會,孩子的成長需要學校和家長的共同配合,通過家長們分班與各班班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通,班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況,對期中測試情況及近兩個月來學生在校的表現情況向家長進行了反饋,并對后半學期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長會,使各位家長及時了解了自己孩子開學以來在校各方面的表現,確定了子女今后學習的努力方向,增強了家長對學生的安全管理意識,這必將對學生的提高、學校的發(fā)展產生積極的影響,活動也受到了家長們的一致好評,家長反應熱烈, 表示將在后半學期結合學校和老師的要求,配合學校教育。
本次家長會到會人很齊,從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。
家長會的氣氛熱烈、內容充實。本次家長會,收效很大,使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作。
后記:總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰,同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
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