最新教師發(fā)言稿 教師發(fā)言稿開場白通用(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 18:51:11
最新教師發(fā)言稿 教師發(fā)言稿開場白通用(14篇)
時間:2023-04-08 18:51:11     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

教師發(fā)言稿 教師發(fā)言稿開場白篇一

我們班的一位小朋友,他的哥哥曾經是我上一界的畢業(yè)生。前不久,我和我們班的這位小朋友的媽媽進行家園聯(lián)系時,無意中,這位小朋友的媽媽說:“李老師,知道嗎?他哥哥可喜歡你了,直到現(xiàn)在都惦記著你。”回想孩子在幼兒園的三年時光,他是一個不善于引起老師注意的孩子,不用說在集體面前表現(xiàn)自己,就是平時請他發(fā)言、與他談話、看他與小朋友交流,他都有點膽怯,我總是在提問時鼓勵他,有意請他回答,希望他在言語激勵中增強自信心,能大膽表現(xiàn)自己,可是收效甚微。但仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)他很關注老師,同伴的一言一行,換句話說:“他心里明白著呢!”

記得那批孩子上大班時正置美伊戰(zhàn)爭爆發(fā),全世界人民和各大媒體都非常關注,一天,班上的孩子問我:“李老師,美國和伊拉克打仗都用些什麼武器?”我愣住了,從小到大我就沒對武器感興趣,面對孩子的`問題一時間我無法回答,不過從孩子們的表情中我發(fā)現(xiàn)這個膽怯的小朋友知道一些相關內容,似乎打算說點什么,于是,我說:“李老師不知到答案,不過我們可以動腦筋,想辦法找答案,誰知道了可以告訴老師和小朋友?!惫凰涞轿疑磉吀嬖V我了他空導彈的知識,我由衷的,又帶點夸張地表揚他,讓他介紹給全班,小朋友們用既驚奇又佩服的目光看他,聽他講,雖然他還時又點膽怯,但你能感覺到他內心的激動,更不得了的是第二天他從家里帶來了有關的資料圖片期望與同伴分享…我當著全班又一次表揚他:“遇到不明白的問題時,能夠主動的想辦法尋求答案?!边@么一來,全班孩子用各種方法從電視上、報紙上、百科全書上、網(wǎng)絡上找到了許多資料,白天大家在幼兒園互相的交流,積極的討論,不由自主地學到了許多知識,這個膽怯的孩子獲得了滿足感和成功的體驗。

看到孩子在活動中投入的熱情和智慧,我同時明白:作為教師必須去觀察、去參與,轉變觀念,以人為本,一該往昔傳授知識的角色,手腳“動起來”,眼睛“亮起來”。只有這樣,我們才可能了解兒童。先哲亞里士多德早在兩千多年前就熱切的指出:“孩子是天生的哲學家”。是的,小到囑咐媽媽在涼床單時不要踩到嬌弱的小花;大到發(fā)出對夢境的追問,在早晨醒來時該把夢中罵自己是笨蛋的毛絨玩具小鴨子綁起來。孩子們總在以巨大的潛能洞察著世界。老師,只是孩子在成長過程中的一個朋友,一個助手。開張教學活動不是目的而僅僅是處進發(fā)張的一種方式。幼兒愿意獲取知識,比學到知識本身更重要,怎樣獲取知識,比獲得怎樣的知識更重要,“會學”比“學會”更重要。而,我們成人注意傾聽過多少孩子的各種提問?留意過多少孩子對世界的判斷與分析?接納并欣賞過多少孩子的智慧?當孩子問成人:“血融化了是什麼?”很多成人不屑一顧的認為,血融化了就是骯臟的泥水,而孩子們的答案呢?“血融化了是春天,是小鳥在唱歌,是小熊出外覓食……”很多時候,成人受自己已有知識和經驗的蒙蔽,忽略孩子的童聲,漠視孩子的痛心,僅僅依靠孩子的只言片語,就急急忙忙自以為聰明地試圖去解釋他們,給他們所謂的“引導和幫助”,給孩子壓上各種學習的包袱,武斷地一次又一次僅因為孩子的某一言語而誤解他們,責罰他們,傷害他們稚嫩切聰慧的心,在有意與無意間,搪塞與阻礙孩子的詢問與探索,撞擊與破壞自己全力建夠的世界。因此,在孩子面前,我們暴露了自己的無知以及對人類潛能缺乏希望。

于是,我們大聲幾急乎:“每一為位教師,每一位父母,試著放下那顆忙亂,躁動的心,讓自己歸于平靜,聆聽童聲,走進童心世界吧!”真誠的與孩子對話,蹲下來平視孩子,分享孩子的發(fā)現(xiàn),在與孩子的親密接觸中共享經驗,共享智慧,共享人生的意義和價值。

教師發(fā)言稿 教師發(fā)言稿開場白篇二

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學業(yè)、即將跨入高一級學校的全體初三同學表示熱烈的祝賀!

同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了白店初中這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為白店初中發(fā)展史上一道亮麗的風景線!

三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

同學們,當現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠,希望白店初中的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”,老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上,學而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有“居高聲自遠”的`感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!

分別之際,我希望同學們記住這四個字:點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質,留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標,矢志不渝地前進,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只要努力和堅持,走一步就會離目標近一步,恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng)的精神,有自己的個性,就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄,有豐富的內心,特立獨行,構建宏偉的人生立體。

初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為白店初中的畢業(yè)生,你們將搏擊風浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,歡迎大家?;丶铱纯?,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。

祝同學們中考旗開得勝,金榜題名。

教師發(fā)言稿 教師發(fā)言稿開場白篇三

尊敬的各位領導、各位同仁:

節(jié)日快樂!

去年,一句簡單的語言紅遍了網(wǎng)絡,這就是“孩子,愿你走出半生,歸來仍是少年?!苯裉?,我在這里把它作為我交流發(fā)言的主題,不是為了和大家交流我校的辦學模式,而是想談一種教育的溫度,一種責任和情懷。我把它理解為:孩子,今后的路很長很長,即使你在外面闖蕩了半生,遇到了太多挫折、遭遇了無窮的困難,我都希望你能夠堅持自己的初心,奮力向前。當有一天你們回來的時候,仍然還是那個率真、朝氣,敢想敢做、自信滿滿的陽光少年。

我校今年有1745名學生,住校生有673人,進城務工子女占了69。8%。這些孩子們從小跟著家長四處輾轉,淳樸、但是目標性不強;善良,但是自控力不強;樸素自然,但審美能力較弱;有規(guī)則意識,但思辨能力較弱。

家長們絕大多數(shù)學歷層次偏低,找不到適合而穩(wěn)定的工作,再加上一部分人不會理財,導致生活條件不好。他們忙于生計,教育意識相對淡薄,對于孩子的輔導相對滯后。

面對這樣一群新市民隊伍,我們教育承擔的使命是:改變一個孩子,影響一個家庭,幸福三代人。

結合時代的'要求和使命,我們的教育目標是培養(yǎng)開放自信,有中國情懷、國際視野的陽光少年。

仰望星空,懷揣夢想;腳踏實地,借勢而行,米易縣第二小學校正在一步一個腳印的砥礪前行。

教師發(fā)言稿 教師發(fā)言稿開場白篇四

尊敬的領導、親愛的老教師們:

早上好!今天能夠站在這里與大家交流工作,我感到非常榮幸。首先,讓我僅代表學校向青陽街道退教協(xié)的領導給我們一次展示的機會表示最衷心的感謝!丑牛辭舊歲,寅虎迎新春。在新春佳節(jié)來臨之際,讓我先祝福大家在新的一年里身體健康、工作順心,萬事如意!

幾年來,我校以“教孩子六年,為孩子著想六十年”為辦學宗旨,以“讓教師生活有滋味、讓孩子們學習有趣味、讓學校辦學有品味”為辦學目標,抓好內部管理,提高教育教學質量,提升學校辦學品味,努力把普賢小學辦成晉江市乃至x市一所品牌學校。下面我從三方面簡要的匯報學校的工作:

教師生活有滋味:幾年來,教師團體團結協(xié)作,表現(xiàn)出了極其良好的精神面貌。生活在普賢小學這個幸福的大家庭里,每位老師都是我們的兄弟姐妹。我們把心用在課堂,把愛灑向課外。我們積極進取,奮發(fā)有為。教育是道德、良心工程,普賢小學的每位教師以極其負責任的態(tài)度贏得了社會、家長的一致好評。我們的老師積極參加各級各類競賽。教師團體參加全國經典誦讀比賽榮獲特等獎,教師團體參加晉江市詩歌朗誦比賽榮獲二等獎,六位教師博客參加x市博客評選榮獲二、三等獎,教師撰寫論文發(fā)表或獲獎在cn級論文上達數(shù)百篇,教師參加青陽街道書法、歌唱、舞蹈、朗誦等獲獎人次數(shù)不勝數(shù)。

學生學習有趣味:幾年來,我們以“教孩子六年,為孩子著想六十年”為辦學宗旨,引領孩子們全面發(fā)展,在我們學校學習六年的孩子大多能背誦200多首古詩,學校組健的新蕾詩社有40多個小詩人,孩子們都能寫出一定水平的詩詞。幾年來,我們的。孩子在各方面都有了長足的'進步,孩子們?yōu)閷W校爭得了眾多榮譽。x省合唱比賽銅獎,x市群舞二等獎、x市獨舞一等獎、x市南音演唱一等獎、晉江市舞蹈二等獎、晉江市歌唱、書法、美術比賽多個二等獎,青陽教育辦書法、美術、合唱、小品、舞蹈、乒乓球、語文、數(shù)學等競賽基本上一等獎都有我校的學生。

學校辦學有品味:幾年來,學校著力打造“經典詩文”、“心理健康”、“陽光體育”三大特色。在大家的共同努力下,幾大特色已為同行、社會所認可。三年來,新浪網(wǎng)、x晚報、x日報、東南早報、晉江經濟報、x科技報、晉江詩詞報、x省教育電視臺、x市電視臺、晉江電視臺等媒體紛紛報道我校各方面工作,為我校宣傳起到了積極作用。經典詩文讓孩子們成為有內涵的人,心理健康、陽光體育讓孩子們成為身心健康的人。在普賢小學六年的孩子能夠背誦200多篇古詩,我們還有40位學生能寫出一定水平的詩詞,一篇篇佳作著實讓人佩服與感動。08屆學生蔡圳龍在畢業(yè)時寫了一篇以“母?!睘橹黝}的鶴頂格。“普施甘露啟光明,賢聚群英著盛名。小樹逢春催綠染,學童成器憶師情?!蔽倚J菚x江市心理健康實驗學校,我校的陽光體育在x地區(qū)也久負盛名,“校園吉尼斯”、“校園集體舞”、“傳統(tǒng)游戲進校園”、“寒假陽光體育運動2小時”、“心情晴雨表”等創(chuàng)新活動為同行、家長所認同。可以說,心理健康、陽光體育為孩子們更好地學習保駕護航。

尊敬的領導、親愛的老教師們,擔重任已知征程漫漫,寄新語再鑄教育輝煌。回顧幾年來的工作,雖然我們做了一些工作,取得一些成績,但與教育發(fā)展的形勢要求,與管理部門的工作要求,與學校發(fā)展的目標要求,與廣大師生的期待還有差距。我們將認真的分析,積極尋求對策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開發(fā)教育資源,加快學校發(fā)展,努力使普賢小學成為晉江市一所知名的品牌學校。

最后,祝各位領導、老教師新春快樂,身體健康,合家歡樂,事事順心。

教師發(fā)言稿 教師發(fā)言稿開場白篇五

尊敬的各位領導、老師:

你們好!我是二中的一名普通老師,有機會能和大家一起在這里分享我的教育感悟,我感到十分榮幸!下面,我就向各位領導同仁作簡單匯報:

俗話說的好,親其師,方能信其道。在我的教育理念里我覺得我們?yōu)槿藥熣咧挥谐蔀榱藢W生的知心朋友才可能培養(yǎng)出一流的人才。所以我在工作中一直在尋找一條走入學生內心的路。記得一次班會上,我要求學生們每人寫一封信給我,信的內容必須有學習感悟,奮斗目標,家庭概況,還有就是想和老師說的心里話。通過讀取學生的信,我了解了學生的內心世界,為以后開展學生工作積累了素材。結合每位同學的實際情況,我又利用節(jié)假日時間為每個學生都寫了回信,多少深情和期盼伴隨著每一封信件深深植入了學生的心底。通過這種方式,我和學生之間的距離拉近了,學生們找我聊天的時候多了,和我一起探討學習的時候多了。慢慢的學生們的思想得到了升華,學習過程中的很多問題也都順利解決了。我也收獲了滿滿的友誼和信任。時到今日,我和我的學生依舊通過書信傳遞著屬于我們的快樂!

把學生教好,讓學生成功,是我最大的心愿。為了提高教學成績我虛心向老老師探討教學方法,認真分析教材,結合學生興趣愛好,總結出了一份具有地理特色的教學理念:首先,地理知識面廣,學生會有很多奇特的問題,這就要求我課下要做大量的閱讀,有時候會一直在網(wǎng)上學習到深夜。有了豐富的知識儲備才能解決學生的各種問題,老師在學生中的形象才會是高大的。其次,地理有很多理論非常抽象,我總是竭盡所能,引導學生用現(xiàn)實中實實在在的現(xiàn)象去分析書本中的理論,這樣大大提高了學生的學習興趣,教學成績也明顯提高。

 

步入高三,孩子們內心的壓力無形中升級了。因為底子差,他們把高考看得可怕,感覺無法承受高考之重。沒有斗志的戰(zhàn)斗肯定會是失敗的。我決定從我開始,點燃我的`生命,照亮前行的路,讓每一天都陽光,快樂!讓我的學生感覺到有老師在,戰(zhàn)斗的軍旗就在!這一年我把年僅3歲的孩子扔在了百公里之外的老家,每天都早早地來到教室,用我的笑容迎接學生,與學生一起奮斗在高考的征程中。越是思念,越是努力!兒子滿含眼淚的哭訴:爸爸,帶上我去xx縣吧。這一幕,是我努力工作不竭的動力,我唯有把這份撕心裂肺的苦楚慢慢浸透在我平凡的工作中,加倍回報在學生的身上。一份耕耘,一份收獲,今年的高考我們班發(fā)揮出色,55人中29人考上二本,二本上線人數(shù)居全校之首,還有5人達到了一本,xx同學更是以總分575分的成績摘得二中應屆文科狀元,續(xù)寫了二中高考輝煌的歷史?;赝麃頃r路,無愧于自己的良心,對得起學生,我感覺這一切都值得!

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,三尺講臺,新的征程,我一個人的力量是渺小的,在座的每一位領導老師都是我的戰(zhàn)友,我愿永遠和大家一起拼搏奮斗,將我的青春獻給我所熱愛的教育事業(yè)!為二中,為xx縣貢獻我的力量!

教師發(fā)言稿 教師發(fā)言稿開場白篇六

尊敬的各位教官、老師們、同學們:

今天,在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們泥河中學800多名高一新生匯聚一起,隆重舉行xx年高一年級新生軍訓動員大會。在這里,我謹代表學校軍訓工作領導小組,向幫助我校軍訓的xx炮兵學院的教官們致以誠摯的感謝和崇高的敬意!同時,衷心地希望各位同學能順利完成軍訓任務,更希望各位同學經過高中階段三年的學習,如愿進入自己向往的高等學府深造!

同學們,我們所處的時代是一個知識經濟迅猛發(fā)展的時代,知識和能力是一個人在社會上具備競爭力的核心,這是時代對我們提出的挑戰(zhàn)。高中教育與初中教育有很多不同。這是因為,它是基礎教育的最后階段,在這個階段結束之后,你們將各奔前程,絕大多數(shù)同學都能升入到高等學府去深造。

因此,可以這樣說,高中階段是每一個人在人生道路上的一次重要轉折,高中階段是人生的黃金時代!每一位同學都必須有自己的理想和目標,包括學習的目標和人生的目標!

希望你們能樹立遠大理想,同時踏踏實實從一點一滴學起、做起;希望你們能抓緊時間,惜時如金,不斷充實提高自己;希望你們能在老師的指導幫助下,既成人又成才,希望你們能利用在泥河中學短暫的三年學習時間,為以后的發(fā)展添上強有力的騰飛翅膀,去實現(xiàn)自己美好的夢想。

同學們在人生的道路上,順利完成了義務教育的學業(yè),如愿升入到理想高中的大門。而軍訓,則是同學們邁入高中教育的'第一課,它既是一次初步接受軍事訓練、加強紀律,向“最可愛的人”學習的一次好機會;也是一次高強度的政治訓練和體能訓練、意志訓練。通過軍訓,你們要提高政治思想覺悟,增強集體主義精神和組織紀律觀念,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強國防觀念,并掌握一定的軍事知識和技能。這必將為你們今后的學習、生活打下一個堅實的基礎,也會是你們人生道路上的一段寶貴的經歷。你們一定要聽從指揮,遵守紀律,克服困難,虛心向解放軍官兵學習,勝利完成軍訓任務。為此,我向全體同學提出幾點希望:

首先,要學習解放軍嚴明的紀律,過硬的作風。從而自覺地遵守學校的一切規(guī)章制度,努力做一個遵紀守法的高中生。

其次,要學習解放軍堅強的意志,特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神。在軍訓中不怕苦、不怕累,挑戰(zhàn)自己的極限,戰(zhàn)勝自我,培養(yǎng)自己獨立生活的能力。

第三,要學習解放軍團結協(xié)作的團隊精神。同學之間團結友愛,互幫互助,努力把自己的班級創(chuàng)建成一個團結、文明、進取的優(yōu)秀班集體。

第四,要學習解放軍勤勞、勤奮、艱苦樸素的優(yōu)秀品質。不管是即將開始的軍訓,還是在以后的學習生活中,都要以勤儉節(jié)約為榮,在學校里不鋪張浪費,不擺闊氣,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。

最后,讓我們再一次感謝xx炮兵學院的全體教官對我校工作的大力支持!預祝此次新生軍訓取得圓滿成功!祝大家軍訓生活充實、快樂!

教師發(fā)言稿 教師發(fā)言稿開場白篇七

尊敬的各位同仁:

大家下午好!

遵照吳校長的指示精神,退休了要講幾句話。耽誤了大家的寶貴時間,有些慚愧。

我本來就嘴拙加上年老,承擔此任務有些惶恐。因為沒有經驗可以傳授,沒有精神可以以弘揚。只能聊聊天拉拉家常。

還是從源頭說起吧,我來自內蒙的一個小地方奈曼旗,那里天高地闊,夏天,野花遍地一望無際!冬天白雪皚皚,夕陽與地平線接觸的一瞬間,像北極光一樣的色彩。環(huán)境造就了我無憂無慮的性格。到南油小學后的很長一段時間,說話不經過大腦,口無遮攔。如果在不經意間傷害了你,那是我無心的杰作,在此致歉。對于周圍的批評、抱怨甚至指責也從不存心里,心寬則體胖。所以長成這樣了!

談到內蒙古少不了一個字,“酒”。見過乃日太喝酒的人,就知道我年輕時啥樣了!因此今天與大家共飲幾杯。

第一杯,南油情懷——馬奶酒。在29年時間的流里,這份情不再那么轟轟烈烈,血溶于水,不見血色。但是該在的都在,你中有我,我中有你。有情有義!(同事間友情深遠,過的很有意義)

第二杯,工作狀態(tài)——高粱酒。教學工作需要一點熱情、激情甚至陶醉。要有膽識敢于挑戰(zhàn)自己,對學生,毫無保留。心甘情愿地醉了。無怨無悔!

第三杯——在南油的收獲,咱家自制的.老黃酒。甘醇溫暖,四季皆宜,有益身心。在這里,我有機會領略了中外教育的精彩,受到多種教育理論的熏陶,嘗試課題研究……在這里進步、成長、退休。桃李天下,有聲有色!

這都是過去,展望未來與大家共享一壺茶!

林語堂先生說過一句話:只要有一壺茶,中國人到哪兒都是幸福的。的確,茶可以在家喝,可以在茶館喝,可以自斟自飲,也可以三五知己共飲。退休后的生活,一本書,一壺茶;一桌佳肴,一壺茶;小園中耕作,一壺茶;旅行歸來,一壺茶;一臺電腦,一壺茶;也許再過一兩年,守著孫子,一壺茶。品味人生,享受生活。當然這一切需要健康來做保障!我很榮幸,今天我健康的退休了!

總之,說過去,并肩攜手,三杯酒。

道未來,輕松自在,一壺茶。

年輕的朋友們,令你有些懊惱、沮喪甚至嫌棄的現(xiàn)在,是未來你回不去的曾經,珍惜當下。珍惜現(xiàn)在來之不易的工作機會,南油輝煌的未來屬于你們!

年長的伙伴們,我們都曾經年輕過,在這里奮斗過,拼搏過。善待自己,保重身體。當年輕人需要幫助的時候,把他們扶上馬,送一程。因為我們同是南油人。

即刻起,我要封存昨天,珍惜今天,爭取明天。

真誠感謝吳校長給予我與大家道別的機會,感謝各位同仁一直以來對我的關愛、包容理解與支持。歡迎大家有空到我家來做客,喝茶!如果趕上好機會,還會收獲我親手種植綠色食品。

祝大家,家庭幸福,生活美滿身體健康假期愉快羊年吉祥!

謝謝!

教師發(fā)言稿 教師發(fā)言稿開場白篇八

各位老師、同學:

大家上午好!

彈指一揮間,我們將要送走碩果累累的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。在新的一年開始之際,我代表校委會所有領導向各位老師、各位同學致以節(jié)日的問候。祝各位老師身體健康,合家歡樂;也祝同學們在新的一年里百尺竿頭,更進一步!祝我校20xx年教育教學工作再創(chuàng)新的輝煌。

回首20xx,振奮和激情,成功和喜悅,這一切都交織在一起,讓我們激情難忘。一年來,谷疃小學的全體教師工作態(tài)度認真,無一人遲到早退現(xiàn)象,師資力量逐漸強化,教科研扎實有效的開展,學生素養(yǎng)得到了提升。尤其是我校上學期的教學成績有明顯提高,并在全鎮(zhèn)獲得了優(yōu)異的成績。

本學期,我校全體教師繼續(xù)保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢頭,在全體教師的努力下,按照“抓規(guī)范、創(chuàng)特色、求精細、提成績“的工作目標,不斷強化教學管理,狠抓教研、科研,提升學生教師的綜合素養(yǎng),使我校教研、教科研、班級文化建設、校園文化建設、學生習慣養(yǎng)成等方面得到很大的提升,讓我們學校增添了一道新的色彩。

下面我對以上幾個方面進行一下匯報總結:

1、本學期我校嚴格執(zhí)行《16省小學課程標準》,嚴格執(zhí)行課程計劃、開足、開齊、開好各類課程。嚴把課程關、課時關,科學規(guī)劃,合理編排各班課程表,并嚴格落實到位。例如,音體美課程已經開設,并有條不紊的進行各種社團的開展,課外活動時間,對音樂感興趣的孩子都在音樂老師的組織下學起了口琴,練起的自己的合唱隊。對體育感興趣的孩子在體育老師和“體育小強將”的帶領下在操場上打乒乓球、羽毛球;對美術感興趣的孩子在美術老師的組織下親手制作著自己喜歡的手工制作、手抄報等。

2、狠抓教學常規(guī),例如抓備課、抓教案、抓課堂、抓作業(yè),校委會定期抽查了教案、學生作業(yè),要求教師每學期至少上一堂公開課。通過規(guī)范求得質量。

1、本學期,我校舉辦校本培訓,提高教師專業(yè)水平,最大限度的調動教師自主學習、自我反思、自我交流的積極性。全員參與聯(lián)校業(yè)務研究、“聚賢創(chuàng)優(yōu)“集體備課活動,有效的提升了教學經驗。

2、鼓勵教師人人有課題,個個有成果,充分突出科研先導思想,提升教師專業(yè)素質。

本學期,我和侯老師、王老師繼續(xù)參加了鎮(zhèn)級小課題研究,我所申報的《如何關愛留守兒童》的縣級課題也即將結題。

3、“開展“請進來,走出去”活動,組織教師外出培訓、學習,收集先進理念,汲取豐富經驗,讓教師在業(yè)務方面自我充電、自我加壓,提升教師的教學能力。本學期,在聯(lián)校組織下,我和陶校長、李校長前往柿子園聯(lián)校、聊城陽光小學進行學習、交流;次日,我和侯強老師又去聊城東關小學進行學習。

4、鼓勵教師堅持寫反思、寫教育敘事、寫教育論文并進行投稿,提高自己的寫作能力和表達能力。本學期,我校有劉xx老師的教育論文《如何提高小學生的作文能力》,教育敘事《行走在教育的春天里》,王磊老師的讀書感悟《漢唐精神》閱讀后記,以及我所撰寫的教育敘事《讓愛溫暖冰冷的心》、《讓孩子在和諧中成長》及案例分析等多達15于篇文章在聯(lián)?!稒烟壹t了》刊物上被發(fā)表。

5、組織學生參加教研活動,提升師生綜合素養(yǎng)。本學期,我校舉行了第一屆古詩文背誦比賽,美文誦讀比賽、書法比賽,各項比賽都進行的如火如荼,同學們參加的熱情非常高漲,多名同學都獲得了自己理想的成績,并得到了獎狀、鋼筆、本子。一系列活動不僅培養(yǎng)了學生的學習興趣、給學生提供了一個展示自我的平臺,而且增強了學生的自信心,樹立了學生的集體榮譽感和自豪感。除此之外,我校五一班侯仁凱、李佳豪同學還參加了聯(lián)校組織的“古詩文背誦比賽”,并取得了二等獎的好成績,我參加的教師讀書論壇也獲得了二等獎的成績,這些成績的取得是與師生共同努力分不開的。

1、班級文化建設

本學期,我校各班的班級文化建設都有了很大的改觀,甚至有幾個班級的班級文化得到了其他兄弟學校的稱贊,班級文化是體現(xiàn)班級特色、班級內涵的舞臺,是見證學生成長的足跡。學生的繪畫、手抄報、書法展、作品展、學習園地、古詩文、名人名言、黑板報等一個個板塊設計的`井井有條、引人入勝,真正做到了讓教室的每一面墻壁都會說話,體現(xiàn)了和諧、優(yōu)美的教室氛圍,讓學生受到潛移默化、耳濡目染的影響。除此之外,四一班陳曉華老師精心主持的“我讀書、我快樂、我智慧”主題班會,讓各班班主任都有目共睹,這樣的班會形式不僅豐富多彩,而且更有啟發(fā)性,讓師生之間、生生之間真正做到了互動、交流。

2、校園文化建設

特色學校是學校長期辦學過程中所凸現(xiàn)出來的強項或優(yōu)勢。因此,要豐富校園文化,加強學校特色。因此我校制訂校園建設規(guī)劃并落實措施,加大投入進行校園建設,組織發(fā)動師生參加校園綠化、美化工作,共同營造良好的育人環(huán)境。學期初,校委會幾位領導和王磊老師及校工、保安加班來張貼教學樓墻壁上的名人名言、教師內的班風班訓,將校園、教室布置融為一體,使我校更有文化內涵。不斷提高音、體、美等輔導教師隊伍的素質,組織學生參加一項或多項的學習訓練,讓每個學生的潛能得到發(fā)展。本學期我校在音樂老師、美術老師、體育老師的精心指導下建立了“藍精靈”合唱團、口琴隊、美術社團和體育社團,在陳曉華老師的指導下建立了“校園之聲”廣播站,這些社團的建立都凸顯起色,他們努力培養(yǎng)學生在音樂、繪畫、乒乓球、羽毛球、普通話方面的天賦。不僅鍛煉了自己,更加培養(yǎng)了學生,使學生各有所長、各有所愛。

學生良好習慣養(yǎng)成,不是一朝一夕或是靠強化手段培養(yǎng)的,特別是小學生必須樹立長期的、一點一滴地培養(yǎng)的思想。從點滴抓起,從細微之處做起。本學期,我校二年級韓俊云老師從學生上課的坐姿,握筆的方式、回答問題等細小環(huán)節(jié)抓起,培養(yǎng)學生良好的習慣日見成效,我校每天“校園紅領巾”少先隊在校門口執(zhí)勤,每周一學生開始了新一周的升國旗、唱國歌儀式,每天7:45進行讀書活動,堅持每天背誦一首古詩,課前一首歌,讓學生養(yǎng)成說普通話的習慣等。相信這些習慣的養(yǎng)成,不僅能夠激勵學生的發(fā)展,而且能夠促進學生的健康成長。

以上是我從幾個方面對我校本學期的工作進行了簡單的總結,我認為這些成績的取得是和在座全體師生的努力是分不開的,這里有陶校長的精心引導,老教師的默默耕耘、年輕教師的辛勤汗水、師生的共同參與。特別是我們支教老師的鼎力相助,讓我們學校的工作開展的如火如荼、有聲有色,不僅得到了其他兄弟學校的稱贊,也得到了聯(lián)校領導的肯定和認可。我認為今天這個特殊的日子,不僅是迎新年、慶元旦匯演,還是我們谷疃小學的年終慶功會演,在這里我僅代表校委會領導,對大家的努力和付出以及對學校工作的支持,表示衷心的感謝,謝謝大家!

老師們、同學們,勝利已經屬于過去,我們面對的還應是更加艱難的挑戰(zhàn),展望20xx,新的一年已經來臨,20xx我們期待著,20xx我們做的更好,讓我們再度攜起手來繼續(xù)努力、共同進步,為我校發(fā)展再創(chuàng)新的輝煌。

最后,我再次衷心的祝愿大家新年快樂,工作順利;祝同學們學習進步、更上一層樓!

謝謝大家!

教師發(fā)言稿 教師發(fā)言稿開場白篇九

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

為期x天的新生軍訓工作,在學校領導的指導下,在教官和全體班主任老師們的共同努力下,今天圓滿結束了。

首先讓我們把熱烈的掌聲送給我們親愛的教官,您辛苦了。軍訓中,您按照軍訓計劃精心組織、嚴格要求、率先垂范、認真訓練,以飽滿的政治熱情、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,影響并帶動著同學們,使學生們意志堅定起來了。

其次讓我們把熱烈的`掌聲送給各位班主任老師,你們在軍訓中,時時處處關心呵護著學生。軍訓中你們給學生鼓勵;休息時,你們和學生談心,在你們的幫助下使學生樹立起了堅強的信心。

是你們默默無聞的`工作,給了我們軍訓工作以強有力的保障。最后讓我們把熱烈的掌聲送給同學們,經過短短幾天的軍訓,你們提高了國防意識、增強了吃苦精神、養(yǎng)成了雷厲風行的作風、磨練了意志、強健了體魄,取得了優(yōu)異的成績。在訓練中看到了你們颯爽的英姿,看到了你們百倍的精神,也看到了你們堅定的步伐和成長的歡欣,我們感到非常高興。你們在軍訓中做

到了一切行動聽指揮,嚴格要求、嚴格訓練,真正發(fā)揚了流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊的精神。為此,我為你們感到驕傲和自豪!

同學們,回首過去,我們所取得的成績只是慢慢長卷中的小小樂章;展望未來,燦爛與輝煌需要我們專心去描繪。你們是祖國的棟梁,民族的希望,讓我們珍惜軍訓的收獲。在今后的工作、學習中繼承發(fā)揚軍訓精神,為迎接新的挑戰(zhàn)而努力奮斗!

最后祝同學們在即將開始的學習生活中學習進步、夢想成真。謝謝大家!

教師發(fā)言稿 教師發(fā)言稿開場白篇十

尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:

大家早上好!

今天,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接xx實驗幼兒園20xx年至20xx學年度第一學期的開學典禮,迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家兩個好消息。

一是,我們迎來了_位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

新的'學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在__實驗幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx實驗幼兒園的信任。

最后,我希望我們的全體幼兒在xx實驗幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

教師發(fā)言稿 教師發(fā)言稿開場白篇十一

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,我代表學校全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,證明你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子健康成長的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高學校教育教學質量??傊痪湓?,就是“一切為了學生”,使每一個孩子健康成長、快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,國家的棟梁,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

我校初中部現(xiàn)有三個年級8個教學班,在校學生四百多人,教職工二十多人。教師隊伍年輕化。學校堅持每學年教師全員競聘上崗,所有科任教師都具有專業(yè)的理論知識、實踐經驗和強烈的責任心,這是辦好學校的良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。

我校自辦學以來,一直本著“辦負責任學校,做負責任教師,育負責任學生”的思想理念,始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質量為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力把學校辦成社會滿意、家長滿意的學校。

去年以來,我們從學校的實際現(xiàn)狀出發(fā),確立了走“學名校洋思,促教學改革,抓三清落實,促質量提升”的教學科研發(fā)展之路,明確提出了學校的辦學目標是:以德立校,科研興校,以質強校,特色活校。

本學期我們在培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面重點抓了以下四方面工作:

1、扎實做好學校德育工作,努力培養(yǎng)學生良好行為習慣

學校一直堅持“愛是教育的基礎,嚴是育人的關鍵,實是成功的法寶”的`育人理念,緊緊圍繞“抓管理、育校風、塑形象、出質量”的工作思路,狠抓教育教學常規(guī)管理,強化素質教育,培育合格人才。

對學生,我們狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素質,特別重視文明習慣、衛(wèi)生習慣、愛校意識、紀律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓練。組織學生深入學習有關制度,不斷提高學生的思想覺悟和自律意識,培養(yǎng)其自我管理能力。每學年上下學期分別在全校大力開展“紀律教育月”、“文明禮貌月”系列教育活動,培養(yǎng)學生的文明行為意識和遵規(guī)守紀觀念,利用清明節(jié)、國慶節(jié)、母親節(jié)等重大節(jié)日,在學生中開展傳統(tǒng)文化、愛國主義、孝心感恩等宣傳教育活動,弘揚傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚情操,努力創(chuàng)建文明和諧校園。

在學校工作中,我們非常重視對班級及學生的管理,定期召開班主任會議和學生干部會議,對班級工作給予全面指導,提高班主任及學生干部的管理水平,努力打造一支高素質的班主任隊伍和學生干部隊伍,不斷強化班風學風建設,穩(wěn)定秩序,狠抓學習,促進學生全面健康成長。我經常告誡廣大教師特別是班主任,要把“愛”擺在教育的首要位置。對于那些學習上暫時存在困難的學生,我們要求老師對他們多鼓勵、多談心、多幫助,激發(fā)他們的學習興趣,使他們克服心理障礙,樹立信心,改進方法,并利用課余時間對他們進行輔導,使他們努力迎頭趕上。

為進一步提高學生學習積極性,增強紀律觀念,我校本學期又組織開展德育“五講四美”(講禮貌、講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,語言美、心靈美、行為美、環(huán)境美)、學習“兩比三清”(比學習、比成績、堂堂清、天天清、周周清)養(yǎng)成教育活動,在學生中大力開展“班級之星”、“校園之星”(學習之星、進步之星、紀律之星、奉獻之星、文明之星、衛(wèi)生之星、儉樸之星(請你支持:)、特長之星)評選活動。通過活動引領和帶動,利用學校宣傳欄表彰了一大批優(yōu)秀典型,引導全體學生在同學中尋榜樣,在對比中找差距,在全校學生中創(chuàng)設積極向上的學習氛圍,激發(fā)學生的進取精神,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,也進一步推動了學校良好學風、校風的建設。

教師發(fā)言稿 教師發(fā)言稿開場白篇十二

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我十分榮幸地代表全體老師在此發(fā)言。

在這美好的日子里,我們齊聚一堂,新的征程、新的旅途正式開始了!

回首過去,收獲的喜悅與奮斗的艱辛交織!我校被評為x學校,校長被評為x校長!老師們參加國家級、省級優(yōu)質課競賽攻無不克戰(zhàn)無不勝!x同學被保送北大,成為x市20xx年高考錄取第一人!

展望未來,責任的重大與追求的高遠同在!x一中新學期,我們理應有新的思想,新的目標,新的作為!為此,我對同學們有三點建議:

第一,做一個積極追夢的`人。成就夢想,夢想照亮人生,一個人沒有夢想就沒有生命力,一個組織沒有夢想就沒有凝聚力。正心、修身、齊家、治國、平天下是我國傳統(tǒng)知識分子的人生夢想,作為21世紀的當代中學生,站在中華盛世的門口,你的夢想是什么?其實,高三的同學已經做出了具體的回答:x班的x同學說我的夢想是考上清華,x班的x同學說我的夢想是考上上海財經!正如x校長在元旦賀詞中激勵大家所說:讓我們戰(zhàn)勝積極進取的人生所必然遇到的各種困難和挫折,讓我們在一中這個夢想劇場使美夢成真!

第二,做一個自主的人。葉圣陶先生說:教是為了不教!在日常的學習生活中,同學們才是唯一真正的主人,老師和家長沒有必要也不應該越俎代庖。德育要自治,我們相信班級常規(guī)事務學生干部可以逐漸做到自我教育自主管理;智育要自學,我們要通過實現(xiàn)課堂教學學生自讀書、自質疑、互交流、自解答,進一步打造高效課堂;體育要自強,讓我們跑操的隊伍更整齊一些、口號更響亮一些吧!

第三,做一個吃苦耐勞的人。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中階段的重要性決定了它必然是一段辛苦的歲月,今天吃小苦是為了今后不吃大苦。同學們,享受高中生活中所謂的吃飯之苦、讀書之苦、鍛煉之苦吧,因為這些必將把你鍛造的更加強大!。

我在一中,我愛一中。今天,我代表全校的老師莊嚴承諾:我們將一如既往地忠誠于國家的教育事業(yè),全力推進素質教育,科學地備考,藝術地育人,用我們的*和智慧為社會培養(yǎng)出更多的棟梁之才!

最后,我祝全體老師豬年吉祥,工作順利,身體安康!祝同學們學習進步,理想成真!祝我們一中在新百年續(xù)寫新的輝煌!

謝謝大家!

教師發(fā)言稿 教師發(fā)言稿開場白篇十三

尊敬的合成氨各位領導、各位老師們:

大家下午好!

我很榮幸在座談會上跟各位一起交流,我心里既高興又激動。首先,我代表全體師生感謝你們能為我們山區(qū)教育,以最真摯的感情、最純樸的愛心、最積極的行動,及時伸出援助之手,對我們學校給予了大力的支持和無私的幫助。特別是明年20xx年義務教育均衡發(fā)展即將驗收之際,使我們學校的硬件設施又得到了夯實。你們能給我校的師生帶這么多禮品,你們的深情厚誼讓我們全體師生倍感溫暖,備受鼓舞,更加激發(fā)了我們樂教樂學的信心和勇氣。在此,請允許我代表學校全體師生向你們表示最衷心的'感謝并致以崇高的敬意!

人們說“ 受人玫瑰,手有余香”,捐助是真誠的,愛心是無價的。你們的善舉以及對教育事業(yè)的無私奉獻,見證了你們對王家坪小學教育事業(yè)的關心和支持,是尊師重教、關心學生的深情厚誼!我相信,我們師生會永遠銘記!

作為受資助學校,我們唯一能做的就是認真學習和宣傳好各級黨委、政府及各位領導的扶貧助學精神,領會各級領導為我們排憂解困的苦心,并將其轉化為做好學校工作的動力。作為教師的我們只有真正的“教好書育好人”,才不愧各位領導的關心和支持。我們要以一顆感恩之心,用優(yōu)異的成績來回報家庭、社會和學校。我們深信,有各級黨委、政府的堅強領導,有你們及社會各界的關心支持,在教育局的直接領導下,銳意進取,扎扎實實的把各項工作做得更好。

最后,祝各位合成氨的領導、身體健康、合家幸福、事業(yè)有成;祝全體教師工作順利、合家安康!??!

謝 謝!

20xx年10月30日

教師發(fā)言稿 教師發(fā)言稿開場白篇十四

各位領導、老師們、同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。在新學期伊始,我們又迎來了初三的新同學。首先請允許我代表全體教師對你們能夠成為,實中20xx屆畢業(yè)班的學子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。

作為初三的老師,我想對同學們說,在這拼搏奮斗的`初三日子里,課堂上你應有渴求知識的雙眼、自習課你應有思考投入的耕耘,請你與時間賽跑。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識,請你憑堅強的意志、不懈的進取、執(zhí)著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向屬于自己的理想港灣,讓一輩子僅有一次的初三無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!“不經歷風雨,怎能見彩虹?”是的!只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永遠向前!同學們,讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!

同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

同學們都知道,我實驗中學歷年中考各科成績在全縣都名列榜首,作為新一屆初三的老師,我們接受了學校的重托,也感受到了一份壓力,同時也承擔著學校和你們賦予我們肩上的責任。

但是,我們有信心打好20xx中考這一仗,我們天未明已作,夜已深而未息,日復一日,月復一月,這就是我們的生活,我們是心情迫切的農夫,期盼著播下的種子生根,發(fā)芽,開花,并且果實累累!今天我代表初三全體老師在這里向各位同學鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學

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