范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級自我介紹篇一
我就是我，一個活潑開朗的我。在家時，我的歡聲笑語充滿我溫馨的'家；在校時，我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園……爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學說我是歡樂的化身，而我認為，我就是我，活潑開朗的我。
我就是我，一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風……我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現(xiàn)實，面對現(xiàn)實。我就是我，充滿幻想的我。
我就是我，獨特的我。
六年級自我介紹篇二
各位老師:
大家好！我是劉勁松，我在北苑小學上五年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。
對我來說，看電視找是我的興趣。我每天放學，寫完作業(yè)后，電視就成為了我的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節(jié)目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎么樣？遠大吧！我?guī)е@個理想報名參加了輔導作文班，我現(xiàn)在相信出高徒，在的指導下，劉勁松一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。
這就是我——個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家！
六年級自我介紹篇三
這個世界上有許多人，每個人有不同的身世，不同的性格和不同的愛好。一個人的性格或好或壞但他都是有性格的'。在這里，我將為你們介紹我自己。
我，一個性格活潑好動的孩子。哪里有我，哪里就有歡笑，我是一個愛笑的女孩，世上仿佛沒有什么可以令我傷心的事。在我以前的學生生涯中，有許多人稱我為“月亮姐姐“，當然你們也可以這樣叫我。當你們遇到困難時，我一定會盡我最大的能力去幫助你們。
我喜歡幫助別人，那樣會讓我感到快樂，我是一個簡簡單單的女孩，所以我也會以一顆簡單的心去對待別人。
書是我最喜愛的東西，也是我一切快樂的源泉，不管是”詩書，歷史方面的書，童話書，小說，漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的，書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮，卻也不算難看。我還有一顆王者的心，可能有時候有些強勢，但你要相信，我是為你們好的，希望你們能見諒。團結(jié)同學是一個學生必備的優(yōu)秀品質(zhì)。我一直相信，無論做什么事情，只要有一顆團結(jié)同學的心，就一定可以成功。我還是一個珍惜時間的人，我至今都保持著一個觀點：明日復明日，明日何其多。
我就是這樣的一個人，愛幫助別人，愛笑，會團結(jié)同學，有一顆簡單，樸實而善良的心，喜歡讀書，強勢，還珍惜時間。不知道你們會喜歡這樣的我嗎？雖然不知道你們喜不喜歡，但我只希望你們能接納我。
六年級自我介紹篇四
初看題目，你一定會想到我要說的人是我的親人或老師、朋友，那你就大錯特錯啦。其實，每個人最了解的人都是自己，只是你沒有去認真地感覺而已。雖有“旁觀者清，__者迷”之說，可我就要做個與眾不同的人，我要證明我了解自己。
一不留神走到鏡子前，才猛然發(fā)現(xiàn)那個梳著羊角辮、經(jīng)?？薇亲拥男∨⒃缫巡灰?，鏡子里呈現(xiàn)的竟是一個亭亭玉立的少女。黑葡萄似的大眼睛、小櫻桃口和彎彎的眉就像玉石一樣嵌在那張圓圓臉兒上，一條粗粗的馬尾辮在頭后甩來甩去，胖胖的身體搖擺著，看著真可愛。也許聽了我的話，你的腦海中霎時浮現(xiàn)出一個漂亮的女孩。不然，因為我給你的第一印象是不好看，但你若細細端詳我，就會感到我與之前不一樣，也正應了媽媽的話——我需要仔細端詳，才能挖掘我的美。
深入我的內(nèi)心，你還會發(fā)現(xiàn)我的心靈之美。喜歡小動物是我的小特點，尤其是小白兔。我認為小動物們有著和人類一樣珍貴的生命，有著和人類一樣美好的價值?？吹綁娜巳我馄廴栊游飩?，我真憤怒，忍不住想將他送到相關(guān)部門去法辦。與同學交往，我也能做到平等待人，互幫互助。當然這個優(yōu)點讓我結(jié)識了許多朋友，在這個過程中，我又通過交往不斷完善自己，盡力使自己向完美靠齊。
我還很有藝術(shù)細胞呢!繪畫在我看來，就是小事一樁，經(jīng)常拿起畫筆畫一些可愛的卡通形象，而且惟妙惟肖。雖然我五音不全，但我能欣賞優(yōu)美的音樂。如果在戰(zhàn)國時，我也會邂逅我的鐘子期。和許多愛學習的孩子一樣，我也是個“小書呆子”。文學名著最能使我陶醉，哲學著作最能使我思維清晰，最能使陶冶我的情操。我喜歡書籍。
當然我也有缺點，正所謂人無完人、金無足赤嘛。粗心和做事慢是我最頭疼的問題。忘記自己的物品放在哪里已是家常便飯，忘記設(shè)置的一些密碼也是屢見不鮮。做事磨蹭的實例也不少，別人10分鐘就能完成的事我得需要30分鐘，別人做事總會比我快，這就使我不得不比別人早做事，不過，久而久之，我便形成了早計劃、早做事的好習慣。
聽了我的敘述，你一定在感嘆我能如此的了解自己，那你也來邂逅獨一無二的自己吧!
六年級自我介紹篇五
親愛的老師，同學們：
大家好!
我喜愛讀書，這是我的大優(yōu)點。每當我拿到新書時，都愛不釋手，常?？吹膹U寢忘食。一次，媽媽給我買了《格林童話》。我一見到他，就激動起來，連忙把書奪過來，坐在沙發(fā)上津津有味的'看起來。書中人物的離奇遭遇吸引了我。就在我著迷的時候，媽媽已經(jīng)站在我面前："快點，快點吃飯，叫了你四遍也聽不見!"聽到媽媽這話，我知道她一定發(fā)火了，沒辦法，我只好戀戀不舍的放下書去吃飯。
這就是我。希望大家永遠記住我—一個善良的小女孩—!
六年級自我介紹篇六
大家好！我名字叫樊xx，我在江西進賢縣民和三小六（1）班讀書。我今年已經(jīng)過了13個生日。雖然我在班上個頭比別人矮，但是成績不比別人差。下面我就介紹一下我自己。
我的外貌是；一個圓圓的臉，長著一頭的自然直發(fā)。一個水汪汪的大眼睛。扁扁的小鼻子。還有一張櫻桃小嘴，對了，還有那紅撲撲的臉蛋兒。
我的愛好很廣泛；畫畫。唱歌。跳舞。攢錢可大多是"剛出鍋的饅頭只有三分鐘的熱度。就拿攢錢來說吧。媽媽給我的零用錢。我一次能攢到20多元錢，就忍不住到小賣部美美的吃一頓，苦苦積攢的零用錢就這樣毀于一旦了。
我的`文憑是；由于年紀尚幼，我的學歷比較低，社會這本無字書，我才讀了幾行，我的幼兒園教育已經(jīng)完畢。正在小學六年紀努力學習。所以暫時不要提什么文憑了。
我的特點很多，但是我平生最大的特點就是馬虎。用媽媽的話說就是"片兒湯，因為我考試總是丟三落四。在深圳的老師也給我取個日本名叫"缺心少肺子。我已經(jīng)下定決心要改掉這個毛病。讓馬虎見了我逃之夭夭。我還愛笑。在家里。在學校。沒事我總是愛笑。想起好笑的事我會笑，想起美好的事我又會笑總之一切都能讓我笑，同學都說我是個"樂觀主義者。那時，我又會笑的上氣不接下氣，半天才來一句話；"沒錯。所以我的特點就是；樂觀。開朗。性格外向。
這就是我，一個性格開朗的小學生。
六年級自我介紹篇七
我是一個個頭不大、體格不太強壯的人，我沒有英俊的臉龐，但是我性格開朗、活潑。我是一個喜歡交朋友的人，我有很多的朋友：有生我養(yǎng)我的父母，有關(guān)心愛護我的家人，有兒時一起摸魚捉蝦的同村玩伴，有一起上下學的同班同學，有孜孜不倦以育人為己任的老師，當然也還有校門口旁開小賣部的老板和每天早上在校門口為我們提供美味早餐的叔叔阿姨。我就是這樣一個愛交朋友的人，在我生活中遇到的每一個人都會成為我的朋友。
在家里，我喜歡幫著媽媽拖地，媽媽說：拖地讓你彎下了腰，讓你懂得無論什么人什么事都要懂得尊重，不要以一副傲慢的、高高在上的姿態(tài)來面對你所接觸到的人。我喜歡看著媽媽一針一針的織著毛衣，媽媽嫻熟的手法有時我都看得眼花繚亂，這也是我最喜歡做的一件事，想象著這個溫馨的畫面：一個懵懂的小孩聚精會神的看著母親用嫻熟的手法織著為自己準備的過冬的衣服……這就是我，一個喜愛幫媽媽做家務的孩子。
課堂上，溫文爾雅的老師在專注地講著課，一個小男孩心、腦、眼、耳、手、鼻、口齊上陣，生怕落下老師所講的每一個內(nèi)容。課間，他會用最短的時間回憶上堂課所學習的內(nèi)容，然后到操場上“肆意妄為”地玩耍。學習是一個勞逸結(jié)合的過程，在臨近上課時他又會打開課本看一下接下來要講的內(nèi)容。不用懷疑，這也是我：一個熱愛學習的人。
這就是我，一個性格開朗、會做家務、熱愛學習、尊敬師長的人。
六年級自我介紹篇八
姓名：鄭文婕。
性別：乃花木蘭也。
年齡：1995年生，是一頭“小豬”。
學校：清流縣實驗小學。
外貌：一張鵝蛋臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子下一張愛笑的嘴。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，扎著一根馬尾辮。
缺點：我是個小小追星族，像什么周杰倫、蜜雪薇琪、阿杜……我都知道，他們的歌我都會唱。有一天，she有演唱會，我打開電視機看了起來，“想就歌頌，一皺眉頭就心痛……”
我跟著一起唱了起來……到了八點三十分，媽媽說：“文婕快去睡覺了，作業(yè)做完了嗎？”作業(yè)？這時候我才想到作業(yè)還沒做完。我跑到房間拿起筆寫了起來，筆有如風一樣卷向本子。
到了九點半作業(yè)才做完。
這就是我！
六年級自我介紹篇九
說起我的綽號拖拉機，在我們小區(qū)可是如雷貫耳呀，因為我做什么事都慢吞吞的：穿衣服慢，吃飯慢，寫作業(yè)慢甚至連走路都慢著呢！
我每天早上6：30分起床，穿衣服時，我細細地系著每一粒紐扣；刷牙時，我用牙刷輕輕地刷著每一顆牙齒；洗臉時，那柔軟的毛巾要把臉上的每一個角落都擦拭到；梳頭時，我會把每一根頭發(fā)都仔細地梳進辮子中所以從起床到梳洗，30分鐘不知不覺溜走了。接下來的吃早飯還需要30分鐘呢。雖然媽媽已經(jīng)讓飯?zhí)嵩鐩鲋晌乙豢陲?、一口菜，細細嚼來慢慢咽，在媽媽的催促聲中，我邊吃飯，邊聽廣播，享受著上學前的片刻放松。盡管我家和學校只相距300米之遙，但我還是常常踩著上課鈴聲走進教室。
在學校里，我是辦公室的常客，因為我的課堂練習沒有完成，即使大部分同學都已經(jīng)交上、改好、訂正好了，可我還停留在埋頭苦做的階段，所以我常常被老師請去，到辦公室加班。
慢似乎成了我的習慣，連考試時也不例外。每次收試卷時，我總是那個還沒有完成的，更別說檢查了，所以我的成績總是差強人意。
其實仔細想想，那個綽號形容得還真準確，慢的主要原因就是拖拉，做事不專心。我穿衣服時還想著溫暖的被窩，梳頭時想著到底梳什么發(fā)型，吃飯時聽著廣播，做練習時耳朵聽著同學的風吹草動，考試時更是浮想聯(lián)翩唉！
媽媽說我拖拉主要是時間觀念淡薄，所以她給我買了一個手表，希望手表能提醒我及時完成手頭的事，讓我從慢吞吞的拖拉機變成高速行駛的小飛機，呵呵我期待著，更努力著！
六年級自我介紹篇十
老師好!您知道嗎?我就是六年級十班的王安琪!我是一個懂事有禮，堅強，英語方面突出，特長廣泛的好學生。
我是一個懂事有禮的好孩子。我曾多次被評為綜合評價全優(yōu)生，當過中隊委，并且競選上文明小標兵。
我是一個堅強的人，我從小在美國長大。直到六歲回國，我當時一點都不懂中文，直接上一年級。因為不會中文，學習很吃力，還有人說我是傻子。我忍受著別人的嘲笑，別人對我的指指點點。努力學習，趕了上來。堅強使得我現(xiàn)在能和人們順暢地交流，成為了班里很好的學生。
我是一名在英語方面尤為突出的學生.我的英語成績從一年級至現(xiàn)在一名列前茅。我連任英語課代表4年(一，二年級沒有英語課代表)，認真負責，一絲不茍，為班級做出了巨大的貢獻。我還曾在北京市英語風采大賽上獲獎，并多次代表學校為來校參觀的外國人士進行專業(yè)性的介紹，還參加了海外學校與我校的筆友的活動，不但讓來訪的外國朋友了解了我們的學校，還留下來美好的印象。
學習給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我的特長同樣也是。我有很多特長：繪畫，游泳，小提琴等等。我的水彩畫已經(jīng)被學校預選，參加學校60年校慶。我參加了學校的剪紙興趣小組，學習了解我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我的一些剪紙作品已經(jīng)受到了中國美術(shù)館專家的認可，將會在學校60年校慶時展出。我們還受到過春晚的采訪，以北京的春天做主題來進行剪紙現(xiàn)場采訪和觀看，決定春晚的素材。我不但會剪紙，我還會繪畫。我的繪畫曾參加過全國比賽：感動20xx，榮獲了全國一等獎的好成績。
我的特長還有游泳，我現(xiàn)在正在接受游泳訓練，技術(shù)水平絲毫不亞于校隊運動員。
我想在我心中最美好的校園人大附中翱翔，汲取知識的營養(yǎng)。發(fā)揮我的優(yōu)勢，做到人大附中的崇德、博學、創(chuàng)新、求實。我想在人大附中做一名勤勞的蜜蜂，釀造“知識”的蜂蜜，為人大附中添加一絲炫麗的色彩。我想在人大附中綻放出屬于附小的.彩虹，成為人大附中未來的彩虹。
我想在人大附中展示我那懂事有禮，堅強，特長廣泛，英語學習方面突出的的一面。給大家看看，我就是這樣一個有特質(zhì)的附小人!
六年級自我介紹篇十一
我叫***，今年11歲了，來自市外國語實驗學校。
我有一張橢圓型的臉上長著兩條濃濃的眉毛，眉毛下面嵌著一雙圓溜溜的大眼睛。在我們宿舍區(qū)，鄰居們都喊我“大眼睛”，眼睛下面有個平平的鼻梁，記得小時候，媽媽經(jīng)常叫我把鼻梁往上捏，好像說能把鼻子捏高，你看，捏到現(xiàn)在，都沒有捏高。鼻梁下面有一張長滿雪白牙齒的.嘴，長長的脖子。
我的皮膚比較黑，所以我喜歡[源自]穿黃色的衣服。我每天早晨堅持跑步。我喜歡彈鋼琴，一彈到鋼琴，我就陶醉在美妙的音樂之中。我雖然有很多優(yōu)點，但我也有不少缺點，如：平時我很粗心，常有錯別字出現(xiàn)，數(shù)學上也常不看清題目而出現(xiàn)錯誤，我相信，在今后會改掉自己的這些缺點，扎扎實實學好每一門功課。
這就是一個市外國語實驗學校的我——***。
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六年級自我介紹篇十二
大家好！我是——王婕。
我長得高高的、胖胖的，一雙小眼睛總不時的轉(zhuǎn)，我有一雙大耳朵，平時很少笑，就算笑也只是抿嘴一笑。我的服裝一般都穿白色或紅色，我的性格有點內(nèi)向，很少交朋友，平時沉默寡言，我的學習一般。我的優(yōu)點是上課能夠做下筆記，記錄下它的道理和意思，缺點是性格執(zhí)拗，不肯聽從勸告。當然，我也試過幾次改正，可總不行，我最大的決心是：改正毛病，爭取名列前矛！
好，我介紹完，請大家多多修改！把你們的介紹給我看看！
學畫畫的經(jīng)歷
我是一個愛畫畫的女孩。其實。聽媽媽說，我小時候連筆都不愿拿呢！后來，我為什么喜歡上拿筆畫畫呢？這就得從頭說起：聽媽媽說，小時候有一次，她握著我的手教我寫字，我無精打采的寫著寫著就打瞌睡，媽媽無可奈何，只好不強求我。后來媽媽就教我讀兒歌，為提高我的興趣，媽媽在每首兒歌旁配上一幅好看的畫（媽媽也喜歡畫畫）沒想到，我對這些圖畫很感興趣，常常拿筆照著亂畫，媽媽發(fā)現(xiàn)我的興趣，干脆教我學畫畫。
媽媽開始先買回一本描紅本，我如獲至寶，天天照著畫呀畫。后來我不用描紅就能畫出一些簡單的圖畫。媽媽有一次隨手畫一個圈，我也跟著畫一個圈。加上花紋，變成一只小花貓。媽媽看很驚奇，她沒想到我剛剛學畫畫就能畫出這么漂亮的貓來。她覺得應該讓我受到更系統(tǒng)的訓練，就送我去美術(shù)培訓班。在老師的指導下，我的畫技不斷提高，我對畫畫的興趣也越來越濃厚！
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