朝花夕拾的讀書筆記500字6篇(大全)

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朝花夕拾的讀書筆記500字6篇(大全)
時間:2023-04-05 08:53:20     小編:zdfb

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朝花夕拾的讀書筆記500字篇一

《朝花夕拾》是魯迅對舊事的回憶,但卻同時夾雜著其他情感,他用尖銳的筆觸去抗擊封建社會的一些現(xiàn)象,特別是《二十四孝圖》一文,它本為古代人民宣傳“孝心”的故事集,但是其內(nèi)容卻又透露出封建時代人民思想的無知,愚昧以及對兒童的壓迫和殘害。魯迅幼年時期也是抱著“百善孝為先”思想,但是成年之后的魯迅也明白的“孝順”太難以達成,也慢慢接觸到了封建社會愚孝的虛偽和殘酷。

魯迅在寫“郭巨埋兒”時給我的觸動很大,孝是中國千百年的文化思想,生為子女,回報父母本是理所當(dāng)然,但是郭巨埋兒卻顯得及其無知。就算是出于對母親的孝順,他對兒子的所作所為也是慘絕人睹,他的妻與母也沒有阻止他的所作所為,試問這是孝心的表現(xiàn)嗎?顯然不是,相反,這更像是一種自欺欺人,甚至說不定郭巨以后買能埋掉妻子與母親,讀后感《《朝花夕拾》讀書筆記800字》。

荒唐的鬧劇在郭巨得到了上天的賞賜后結(jié)束了,不得不感慨,郭巨是何等的迂腐,縱然自己貧窮,但他扼殺的確實祖國的花朵,換句話說,他自己生為一個男人,不能養(yǎng)家糊口,反而以這么極端的手段,這不是他卑鄙,陰暗的一面嗎?不會去努力,依靠上天的賞賜去生活,他這一生還有什么可以被人傳誦的呢?說不定,等到他的兒子長大以后,回憶起當(dāng)年父親對自己的所作所為,很難否定他不會實行一些極端的手段,而其后果難以想象。

再說到當(dāng)時的孩童,魯迅也為他們充滿了憐惜和擔(dān)憂,生活在動亂的年代,沒有精美的書本可以閱讀。和歐美的孩子相比確實很可憐,但是不得不想,現(xiàn)在我們的生活。愚孝沒有了,代替的確是無孝,孩子的困頓感沒有了,但是過于豐富的物質(zhì)生活,卻使得他們開始空洞,如果《二十四孝圖》所反映的孝是一種過分的孝,那么現(xiàn)在的這種思想讓其一去不復(fù)返,因為追名逐利的人忘記了孝的存在,這又是古今思想的矛盾。

作為2世紀的人,我認為我們既不要做一個無孝的人,也不能做一個一味模仿《二十四孝圖》的人,理智的去對待孝,相比才會最自然的表達出來。

朝花夕拾的讀書筆記500字篇二

早上,被冷氣凍醒,無心再睡,便在書架之上,捻了一本書看。

是魯迅寫的《朝花夕拾》,這本書,我五年級看過些,書中還夾著一張書簽,因為我不愛看這本書,覺得無趣,便隨手塞在一個地方。今天,我既然無意之間拿到,便硬著眉頭看了下去。“讀書患不多,思人患不明?;甲阋巡粚W(xué),既學(xué)患不行?!敝赋鲈谥螌W(xué)的過程中,要“多讀、多思、虛心、躬行”。

書不厚,100來頁,讓我萬萬沒想到的事——我逐漸舒緩了眉頭,進入魯迅的小說之中。

《從百草園到三味書屋》中,那小孩,在百草園,吃桑葚、看黃蜂、玩斑蝥、拔何首、摘覆盆子。向往自由,我突然,看到主人公鉆進了百草園。與昆蟲為伴,采摘花果,捕鳥,但捕不到很多,常聽長媽講故事。

在書屋讀書。壽先生教誨,學(xué)生當(dāng)他讀書入神,沒發(fā)現(xiàn)學(xué)生做各式各樣的事,課上描人,到園玩耍。魯迅追求自由,大自然的心態(tài),熱愛學(xué)習(xí)。

《狗·貓·鼠》《在阿長與〈山海經(jīng)〉》,阿長本不叫阿長,好像叫什么姑娘,她是個勞動者,不光善良、真誠,而且熱愛孩子,對“我”管得嚴,動不動要告家長。睡覺又寫“大”字,“我”沒有翻身之地。但她思想上有封建社會的主義——說長毛。

她說, 正月初一,清早睜眼睛,就說,阿媽,恭喜恭喜!這是一年的運氣。不許說別的話!,還福橘。她拿橘。第二天,醒得早,坐起來。她將我按住。 “阿媽,恭喜……”“恭喜恭喜!大家恭喜!真聰明!恭喜恭喜!”她將東西,塞在我嘴里,出于他善良的動機。

“一見面就高興地說:“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!””這事,她對孩子觀察細致,對孩子體貼,滿足愿望認真、鄭重其事。“我”驚喜全體都震悚起來。

《朝花夕拾》,魯迅的回憶,童年、人物形象,抨擊了舊社會,對勞動人民的同情,對社會厭惡,對國民黨的痛恨。了解歷史,感謝和珍惜美好生活?!皶矶嗲樗乒嗜?,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵”。

朝花夕拾的讀書筆記500字篇三

讀完了魯迅先生的朝花夕拾,我的內(nèi)心是翻涌的,因為這本書中的許多篇章都描寫了魯迅童年的無憂無慮的生活,而魯迅在寫這本書時,童年也離他遠去很久很久了。

也許當(dāng)我們的童年消失后,再次回憶起來,心中才會更別有一番滋味吧。因為那時的各種酸甜苦辣,已深深的銘記在心!雖然當(dāng)時感到一件事是苦的,但多年之后,我們有了豐富的閱歷,再回想起來,這件事帶給我們的,應(yīng)該是甜的。魯迅是一位很有才氣的作家,我自然是很敬佩他的,因為在他的童年中,沒有鄉(xiāng)下孩子的'粗氣,也沒有城里孩子的嬌氣。

令我感觸最深的,要數(shù)《從百草堂到三味書屋》了。魯迅回憶自己幼年的百草園無憂無慮的時光,與小昆蟲為伍,與動植物為伴,我自然而然想起了我的小伙伴們相約在夏季的夜晚一起去捉蛐蛐的情景,在這么多年后繁忙的今天,那是多么的令人懷戀!

他趁大人不注意,鉆進百草園,采摘野花野果,然后還要于伙伴們一起撲鳥,但由于性急,總捕不到幾個,他也常聽奶奶講故事,所以才害怕那條也許并不存在的赤練蛇。在三味書屋的時光,雖然是枯燥乏味的,還伴隨著先生的嚴厲,確仍然耐不住學(xué)生們心中的孩子氣。

字里行間,我們能感受到童年的魯迅是那么的天真爛漫,不知不覺中引起了所有人心里的共鳴,體會在那個不同年代的童年之趣事,熱愛自然,向往自由!

朝花夕拾的讀書筆記500字篇四

魯迅先生在晚年時回味著自己童年時的點點滴滴,想必那味道定會是別有一番之風(fēng)味吧?猶如清晨的鮮花在陽光的點綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無比的美,待到夕陽時分去摘取,花亦那花,但卻失去了晨時的艷麗與芬芳。夕陽便賦予它一種令人浮想聯(lián)翩,回味無窮的力量。

這部作品中主要是描述了魯迅小時候的生活,他所見到的人和事所發(fā)的感慨與懷念,內(nèi)容上是真摯感人的,從文章的結(jié)構(gòu)上是綿密細膩的,不管哪個角度來評論這部作品都是讓人贊不絕口的。雖然知識淺薄的我并不是特別能理解到魯迅寫作上的特點與那些陌生而富有內(nèi)涵的詞語,但是我能讀懂魯迅對黑暗社會的不滿以及對往事的懷念的心情。

讀完這本書后,給我留下深刻印象的有很多,其中印象最深的就是那篇“父親的病”,這篇文章看完后,我能感受到魯迅的痛苦與懊悔,由于太愛父親,本想讓他減少點痛苦,可是由于庸醫(yī)誤人卻換來了一個錯誤,這可讓魯迅一輩子都要后悔。其次帶我的許多感受的是“狗,貓,鼠”這篇散文,它記述的是魯迅小時侯仇貓的故事,寫出了魯迅童年的幼稚與無知,因為一只心愛的隱鼠而憎恨起貓來,其實那只鼠并不為貓所吃,而是被長媽媽給踏死的,實在是作者給自己開了一個傷心的玩笑。

往事的回憶并不都是美好,它也有美中不足的,雖然童年的記憶給魯迅在現(xiàn)實的世界中有一絲小小的安慰,可是再美好的東西也有殘缺的一部分,悲慘的結(jié)局也并不是在文章中找不到的,中國的教育腐敗落后至使魯迅成為了封建教育的受害者,一直待在魯迅身邊的長媽媽早早的離開了人世,因為要生活,魯迅心愛的百草園和繡像摹本也被賣來換錢了,就連應(yīng)激人奮進的“二十四孝圖”背后也隱藏著巨大的陰謀,實在是讓人深感痛疾。

讀完魯迅的童年回憶,是那么的天真爛漫,富有童真童趣,不時想起了自己的童年,那時的我和魯迅一樣是一個單純幼稚的小孩子,什么也不懂,所以什么也不用想,只知道天天跟著自己的小伙伴們在一起玩耍嬉戲,有時候我還因為玩的太晚而被爸爸媽媽教訓(xùn)了一頓,我當(dāng)時特別的不服氣,性子又倔,所以挨的打還真不少,玩歸玩,學(xué)習(xí)也還是要學(xué)習(xí)的,雖然我沒有上過學(xué)前班,但是爸爸就是我的人生中第一個老師,他教我認字讀書,背唐詩,小時侯我特別喜歡唱兒歌,爸爸就教我把古詩唱成兒歌來背,這樣我輕而易舉的就背熟了,每逢年過節(jié)的,我總會拿出來向我的親戚們顯擺,那時我就特別的開心,有時候我還吵著要爸爸為我講故事,這些故事是對我一身都有益,雖然它并不是一些深奧的知識,但它卻比知識更重要,它是做人的道理,是一個從善的基礎(chǔ)。童年的我擁有很多很多精彩的故事,有歡笑的,有辛酸的,有……

一本“朝花夕拾”給我留下了這么多的感受與思考,它的確是一本讓人佩服的散文集,可能這是我人生中第一本讓我打心底里喜愛的一本書了。

朝花夕拾的讀書筆記500字篇五

《朝花夕拾》是魯迅的代表作,書中涵概了魯迅先生從孩提青年時期的悲歡離合,記錄著一位文學(xué)巨匠成長的點點滴滴。

我家的那本《朝花夕拾》有些年代了,它散發(fā)著古書的風(fēng)韻。觸著那飽經(jīng)風(fēng)霜的封面,看著草書的《朝花夕拾》書名,想起了魯迅對一個書名的精雕細刻。此書本名為《舊事重提》后經(jīng)他的一番苦思冥想,改成了現(xiàn)在的名字。

翻開己發(fā)黃的紙頁,一陣墨香撲面而來。它經(jīng)過了時間的醞釀,沉淀,發(fā)酵,變得如此醇厚,如此深長。我沉醉了。霎那間,我仿佛乘著一葉扁舟,在迷霧氤氳的歷史海洋中航行,而《朝花夕拾》恰似一盞明燈,穿透迷霧,引領(lǐng)我來到魯迅的過去。

我看到了阿長。那個矮矮胖胖的保姆,她影響了魯迅的兒童時代,她睡覺時總是愛擺一個"大"字,她和別人講話時總愛指指點點,她腦袋里全是瑣碎的小節(jié)。當(dāng)和迅哥兒講長毛的故事時,他對她的全是敬畏,當(dāng)阿長踏死了魯迅心愛的小隱鼠時,迅哥兒很氣憤,當(dāng)阿長買來了魯迅弋夢寐以求的"三哼經(jīng)"時魯迅再一次敬畏她了。她善良而愚昧。

我看到了魯迅的父親,父親曾讓童年的魯迅困惑過,因為在他興高采烈地要去看五猖會時,勒令他背書。而魯迅從沒有指責(zé)過自己的父親。父親被庸醫(yī)治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦?!陡赣H的病》中重點回憶兒時為父親延醫(yī)治病,描述了幾位名醫(yī)的性醫(yī)態(tài)度,作風(fēng),開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分,故弄玄虛,勒索錢財,草菅人命的本質(zhì)。后來,魯迅聽從了衍太太的話,在父親臨終前大叫,大聲哭喊,沒有讓父親安靜地離去,這是讓魯迅靈魂永遠不安的痛。我看到了藤野先生,一位異國醫(yī)學(xué)教授。他平等待人,嚴謹,正直,熱誠,沒有民族偏見的高尚品格,令人肅然起敬。他所做的一切都很平凡,平凡中滲透出偉大。他給予了魯迅先生無盡的安慰與幫助,若我們不設(shè)身處地地想象魯迅當(dāng)時的艱難處境,便很難感受到這位老師的偉大之處。我又來到了百草園,草木茂盛,鮮花遍地。魯迅在這里享受到了童年的無限樂趣。雪地捉鳥,疊羅漢,拔首烏弄壞了后墻,采野果吃,都是魯迅兒時最快樂的游戲,兒童的生活趣味是廣闊的。我又踏進了三味書屋,小小的書屋,束縛著多少孩子的童年,約束著多少孩童好玩的天性,封建的書櫥教育,孩子只能讀書,背書,連問題都不能問,孩子們的童年是灰色的,沒有一點樂趣,看著那不知所云的文言文,只能死記硬背。孩子們的童年不應(yīng)是這樣的,應(yīng)是活潑快樂地健康成長。我合上書頁,舉目遠眺,看見有一叢薔薇開了一朵嬌嫩的花。呵,《朝花夕拾》不就像這一朵唯一盛開的薔薇花嗎,艷麗而嬌美,而又有刺,魯迅的語言雖在這本書中有些溫情,卻也不乏他冷峻,犀利的風(fēng)格。

朝花夕拾的讀書筆記500字篇六

讀著魯迅的《晨花與夕陽》,欣賞著字里行間不時流露的純真情懷,一幅迷人的自然畫卷就在我們面前。

我讀魯迅關(guān)于童年記憶的散文,就像我從魯迅先生的心中讀到熱愛自然、向往自由的童趣。似乎我在魯迅的童年時代就見過他,當(dāng)大人們不注意的時候,他就走進了香草園。他在昆蟲的陪伴下采摘野花和水果。在三味書店,雖然有壽先生的嚴格教導(dǎo),但仍然無法忍受學(xué)生心中的童心。

所有的感情都是那么的單純和難忘,學(xué)習(xí)在我的心里引起了共鳴。所以我非常喜歡它,尤其是當(dāng)作者用孩子的眼光看世界的時候,讓人感到無比的親切和熱情。

我的家庭屬于郊區(qū)。附近有一片大田野。當(dāng)我還是個孩子的時候,我總是去那里享受溫暖的陽光和秋天的微風(fēng)。我在那里沒有發(fā)現(xiàn)油菜花。我沉浸在大自然的懷抱中。我和我的搭檔正在為我們的未來努力工作。我們必須努力學(xué)習(xí)。因此,我們不能沉溺于童年的天真。我們對大自然的仁慈、自由和愛越來越少。

童年已經(jīng)漸漸遠去,只留下那些瑣碎的回憶,不如讀一下《朝日花落》,體驗一下接下來不同時代的童年夢想,體驗一下魯迅在那個時代的美好童年,讓我們從中學(xué)生活中獲得更多的感受和感悟!

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