2023年計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的自我介紹(7篇)

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2023年計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的自我介紹(7篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:22:21     小編:zdfb

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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的自我介紹篇一

20xx年x月xx日到x月xx日

中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。

能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。

能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識(shí)別型號(hào),處理圖形和flash等。

能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。

能夠推銷販賣計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)能力。

職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的.動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的自我介紹篇二

姓 ? ? ? ?名:xxx

民 ? ? ? ?族:漢族

出生日期:1988年08月20日

戶 ? ? ? ?口:安徽省

學(xué) ? ? ? ?歷:大專

技術(shù)職稱:高級(jí)

畢業(yè)院校:安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院

外語(yǔ)水平:英語(yǔ)(一般)

電腦水平:熟練

工作年限:1年

聯(lián)系方式:1388888****

求職意向

工作類型:全職

單位性質(zhì):不限

期望行業(yè):

工作地點(diǎn):杭州市

教育經(jīng)歷

2003年9月-2006年6月 ?涇縣稼祥中學(xué) ?理科

2006年9月-2009年6月 ?安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?計(jì)算機(jī)應(yīng)用

工作經(jīng)驗(yàn)

2008年9月-10月合肥美的冰箱事業(yè)部頂崗實(shí)習(xí)一線員工

專業(yè)技能

自我評(píng)價(jià)

性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的`組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體合作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。而在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極配合老師完成工作任務(wù),并多次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在自己能力和素質(zhì)上都有了進(jìn)一步的提高,相信自己能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì),為我們的社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的自我介紹篇三

姓名:xxx???????? 國(guó)籍: 中國(guó)
目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 茂名 身材: 158 cm?45 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 24 歲
培訓(xùn)認(rèn)證:?? 誠(chéng)信徽章:??
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型: 普通求職?
應(yīng)聘職位: 行政/人事類:助理 文員 經(jīng)營(yíng)/管理類 助理 貿(mào)易類 跟單
工作年限: 2 職稱: 無(wú)職稱
求職類型: 全職 可到職- 隨時(shí)
月薪要求: 1500--2000 希望工作地區(qū): 廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷: 06年10月-- _07_年_12月 _順德茂豐投資_ 公司? 財(cái)務(wù)? 部門 統(tǒng)計(jì)? 工作
工作描述::1).收集業(yè)務(wù)數(shù)據(jù).做報(bào)表,跟蹤了解務(wù)業(yè)務(wù)的收入情況。
????????????? 2).購(gòu)買辦公用品,辦理員工入/離職手續(xù),核算工資等。

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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的自我介紹篇四

大四下學(xué)期,放下學(xué)生的身份,步入社會(huì)成為一名網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作讓我受益匪淺。幾個(gè)月的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)中,我收獲最多的不僅是在專業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。

第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。

從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,那是我心底真誠(chéng)的`問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通:要想在短暫的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。

同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。

如秘書(shū)處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的自我介紹篇五

計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實(shí)現(xiàn)"一張文憑,多種證書(shū),一技之長(zhǎng),一專多能,品學(xué)兼優(yōu)"的培養(yǎng)目標(biāo)。這是愛(ài)尚網(wǎng)小編整理的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)描述,希望你能從中得到感悟!

政治思想規(guī)格

掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想的基本原理和精神實(shí)質(zhì);有正確的世界觀和人生觀,有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,熱愛(ài)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工作。

文化規(guī)格

具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力;能夠借助工具書(shū)閱讀

外文資料,能用外語(yǔ)進(jìn)行日常的會(huì)話;系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)(高等數(shù)學(xué))基礎(chǔ)知識(shí);掌握本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),具有一定的計(jì)算機(jī)硬件管理和常用軟件的應(yīng)用能力、能夠不斷適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展的形式;掌握相關(guān)的法律、法規(guī),對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的合法性有明確的判斷能力。

專業(yè)規(guī)格

具備計(jì)算機(jī)硬件和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的操作、管理、維護(hù)能力,掌握數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的初步設(shè)計(jì)和使用能力,具備熟練的辦公自動(dòng)化軟件應(yīng)用能力;具有利用所學(xué)的高級(jí)語(yǔ)言編寫一般應(yīng)用程序的能力,具有網(wǎng)絡(luò)的基本應(yīng)用能力,具備圖形、圖像等多媒體處理技能。能夠掌握在計(jì)算機(jī)管理和使用工作中涉及的法律法規(guī),并進(jìn)行應(yīng)用。

身體心理規(guī)格

養(yǎng)成科學(xué)地鍛煉身體的習(xí)慣,具有強(qiáng)健的體魄,能夠適應(yīng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工作需要,具有良好的心理調(diào)節(jié)與控制能力,對(duì)突發(fā)事件能處亂不驚,并采用有效的措施進(jìn)行處理。

知識(shí)結(jié)構(gòu)

1、通用知識(shí)。通用知識(shí)是學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)和工具,并對(duì)今后從事的計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作起輔助和支持作用。通用知識(shí)包括扎實(shí)的文化、社會(huì)科學(xué)和法律知識(shí),以及計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)原理等專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)。

2、專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)是從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)工作的根基。專業(yè)知識(shí)包括visual foxpro程序設(shè)計(jì)、visualbasic .net程序設(shè)計(jì)、java程序設(shè)計(jì)、圖形圖像處理、flash動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)制作等。

能力結(jié)構(gòu)

1、基礎(chǔ)能力:計(jì)算機(jī)相關(guān)高等數(shù)學(xué)的應(yīng)用能力;基本程序設(shè)計(jì)能力;計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理和維護(hù)能力;外語(yǔ)應(yīng)用能力;汽車駕駛能力。

2、專業(yè)能力:使用高級(jí)語(yǔ)言進(jìn)行程序的設(shè)計(jì)、調(diào)試和維護(hù)能力;熟練使用辦公自動(dòng)化系列軟件的能力;運(yùn)用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)visual foxpro設(shè)計(jì)和應(yīng)用管理信息系統(tǒng)的能力;利用visual basic語(yǔ)言編制一般視窗應(yīng)用軟件的能力;計(jì)算機(jī)多媒體素材的處理能力;綜合性網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作能力。

素質(zhì)結(jié)構(gòu)

1、思想道德素質(zhì)。具有科學(xué)的`世界觀、人生觀和道德觀,有明確的是非觀念;具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,有良好的敬業(yè)、創(chuàng)新意識(shí)。

2、文化素質(zhì)。具有高等數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理等理工科知識(shí),有一定的科學(xué)素養(yǎng);具有必要的哲學(xué)、法律、職業(yè)道德等人文社科知識(shí),有一定的文化素養(yǎng)。

3、業(yè)務(wù)素質(zhì)。掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),能夠熟練操作各種常用應(yīng)用軟件;具有常用應(yīng)用軟件的安裝、調(diào)試、使用和管理、維護(hù)能力;具有一般應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的編寫和使用能力;具有以業(yè)務(wù)知識(shí)為基礎(chǔ),專業(yè)操作能力、創(chuàng)新能力為標(biāo)志的較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本專業(yè)課程體系是在計(jì)算機(jī)應(yīng)用的迅速普及和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的形式下,根據(jù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的知識(shí)、能力、素質(zhì)的需要和對(duì)高等職業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的正確定位,以突出實(shí)踐能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育的原則為指導(dǎo)而制定的。

(一)加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng),做到理論與實(shí)踐的結(jié)合,突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和可操作性;根據(jù)本專業(yè)從業(yè)人員的實(shí)際需要設(shè)置課程;知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合,能力培養(yǎng)貫穿教學(xué)全過(guò)程。知識(shí)傳授以必需、夠用為度,能力培養(yǎng)以有針對(duì)性和可持續(xù)發(fā)展為重點(diǎn),以素質(zhì)教育、能力培養(yǎng)為根本。開(kāi)設(shè)必要的選修課程;注重理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)際操作能力的培養(yǎng),在學(xué)時(shí)分配上向?qū)嵺`課傾斜,以提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

(二)專業(yè)課程實(shí)施過(guò)程中,在部分課程中安排了集中課時(shí)進(jìn)行課程設(shè)計(jì),使學(xué)生能將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通;為了提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,要求全部專業(yè)課必須采用電子教案和cai多媒體教學(xué)課件進(jìn)行多媒體教學(xué);設(shè)置專業(yè)選修課,每位學(xué)員從3門課程中選修2門,以擴(kuò)展專業(yè)知識(shí);設(shè)置公共選修課,每位學(xué)員應(yīng)從中選修4門,以提高學(xué)員的綜合素質(zhì)。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的自我介紹篇六

求職者要想將個(gè)人簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)放在家庭背景上就要選好投遞企業(yè),畢竟不是每個(gè)企業(yè)都會(huì)為這種求職者敞開(kāi)大門。

個(gè)人信息

性 別: 男

年 齡: 26歲 民 族: 漢

工作經(jīng)驗(yàn): 3年以上 居 住 地: 浙江臺(tái)州 黃巖區(qū)

身 高: cm 戶 口: 浙江臺(tái)州 黃巖區(qū)

自 我 評(píng) 價(jià)

知己之優(yōu),明己之短,做人踏實(shí)沉穩(wěn),處驚不亂

求 職 意 向

尋求職位: 網(wǎng)絡(luò)管理;電子商務(wù);計(jì)算機(jī);物流

希望工作地點(diǎn): 浙江臺(tái)州黃巖區(qū)

期望工資: /月到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗

工作目標(biāo) / 發(fā)展方向

希望能有更好的發(fā)展機(jī)會(huì).

工 作 經(jīng) 歷

所屬行業(yè): 計(jì)算機(jī)業(yè)(硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備)(私營(yíng)企業(yè))

擔(dān)任崗位: /

職位名稱: 計(jì)算機(jī)維護(hù)

職位描述:駐點(diǎn)臺(tái)州交通警察局提供計(jì)算機(jī)軟硬件及周邊維護(hù)

所屬行業(yè): 汽車、摩托車及配件業(yè)(私營(yíng)企業(yè))

擔(dān)任崗位: 計(jì)算機(jī)-管理/技術(shù)支持/計(jì)算機(jī)-管理/技術(shù)支持

職位名稱: 網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)

所屬行業(yè): 計(jì)算機(jī)業(yè)(硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備)(外資企業(yè))

擔(dān)任崗位: 計(jì)算機(jī)-管理/技術(shù)支持/計(jì)算機(jī)-管理/技術(shù)支持

職位名稱: edp

職位描述:負(fù)責(zé)維護(hù)電腦軟硬件、網(wǎng)絡(luò)故障、收銀臺(tái)等

所屬行業(yè): 運(yùn)輸、物流、快遞(民營(yíng)企業(yè))

擔(dān)任崗位: 物流/采購(gòu)類/物流操作員

職位名稱: 物流操作員

所屬行業(yè): 家具、家電、工藝品、玩具(私營(yíng)企業(yè))

擔(dān)任崗位: 銷售類-人員/銷售類-人員

職位名稱: 銷售

職位描述:實(shí)習(xí)期間主要從事線上招商,阿里巴巴,淘寶,展會(huì)招商。

教 育 經(jīng) 歷

技 能 專 長(zhǎng)

技術(shù)職稱: 語(yǔ)言

語(yǔ)言能力: 英語(yǔ):一般(b級(jí)); 中文普通話:精通

所在地方言:精通;

計(jì)算機(jī)能力: 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)

其它相關(guān)技能:

求職者們制作好個(gè)人簡(jiǎn)歷之后,一定要看下能不能在十秒鐘內(nèi)看完所有你認(rèn)為重要的內(nèi)容呢?就業(yè)專家認(rèn)為,一般情況下,簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度以a4紙1頁(yè)為限,簡(jiǎn)歷越長(zhǎng),被認(rèn)真閱讀的可能性越小。高端人才有時(shí)可準(zhǔn)備2頁(yè)以上的簡(jiǎn)歷,但也需要在簡(jiǎn)歷的開(kāi)頭部分有資歷概述。所以簡(jiǎn)歷的制作要講究一定的原則性。

1、清晰原則

清晰的目的'就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣,簡(jiǎn)歷排版時(shí)需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點(diǎn)內(nèi)容的突出等因素。

2、真實(shí)性原則

不要試圖編造工作經(jīng)歷或者業(yè)績(jī),謊言不會(huì)讓你走得太遠(yuǎn)。大多數(shù)的謊言在面試過(guò)程中就會(huì)被識(shí)破,更何況許多大公司(尤其是外企)在提供offer前會(huì)根據(jù)簡(jiǎn)歷和相關(guān)資料進(jìn)行背景調(diào)查。但真實(shí)性并非就是要把我們的缺點(diǎn)和不足和盤托出,可以選擇突出哪些內(nèi)容或忽視哪些內(nèi)容,要知道優(yōu)化≠摻假。

3、針對(duì)性原則

假如a公司要求你具備相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和良好的銷售業(yè)績(jī),你在簡(jiǎn)歷中清楚地陳述了有關(guān)的經(jīng)歷和事實(shí)并且把它們放在突出的位置,這就是針對(duì)性。不僅僅是簡(jiǎn)歷,在寫求職信、跟進(jìn)信以及感謝信的時(shí)候,針對(duì)性都是十分重要的原則。

4、價(jià)值性原則

使用語(yǔ)言力求平實(shí)、客觀、精煉,篇幅視工作所限為1-2頁(yè),工作年限5年以下,通常以1頁(yè)為宜;工作年限在5年以上,通常為2頁(yè)。注意提供能夠證明工作業(yè)績(jī)的量化數(shù)據(jù),同時(shí)提供能夠提高職業(yè)含金量的成功經(jīng)歷。獨(dú)有經(jīng)歷一定要保留,如著名公司從業(yè)、參與著名培訓(xùn)會(huì)議論壇、與著名人物接觸的經(jīng)歷,將最閃光的拎出即可。

5、條理性原則

要將公司可能雇用你的理由,用自己過(guò)去的經(jīng)歷有條理地表達(dá)出來(lái)。個(gè)人基本資料、工作經(jīng)歷包括職責(zé)和業(yè)績(jī)、教育與培訓(xùn)這三大塊為重點(diǎn)內(nèi)容,其次重要的是職業(yè)目標(biāo)、核心技能、背景概論、語(yǔ)言與計(jì)算機(jī)能力、獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。

6、客觀性原則

簡(jiǎn)歷上應(yīng)提供客觀的證明或者佐證資歷、能力的事實(shí)和數(shù)據(jù)。另外,簡(jiǎn)歷要避免使用第一人稱“我”。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的自我介紹篇七

目前全國(guó)共有1070所高職院校開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè),占高職院??倲?shù)量的84.52%。如此熱門的專業(yè),面對(duì)參差不齊的院校,你將如何選擇呢?小編為您精心整理出該專業(yè)實(shí)力最強(qiáng)高職院校,希望對(duì)大家有參考作用。

修學(xué)年限:

3年

開(kāi)設(shè)課程:

無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院

前身是1959年3月原國(guó)家農(nóng)機(jī)部創(chuàng)辦的無(wú)錫農(nóng)業(yè)機(jī)械制造學(xué)校。2012年經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)學(xué)校與江蘇大學(xué)聯(lián)合舉辦高職本科教育,培養(yǎng)本科層次的技術(shù)技能人才。

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1999年由教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立,從事高等職業(yè)技術(shù)教育的全日制綜合性高等院校。國(guó)家示范性高等職業(yè)院校首批立項(xiàng)建設(shè)院校、國(guó)家示范性高等職業(yè)院校首批立項(xiàng)建設(shè)院校。

平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

創(chuàng)建于1975年,2001年平頂山煤炭職工大學(xué)、平頂山煤炭高級(jí)技工學(xué)校合并而成。曾在全國(guó)煤炭系統(tǒng)38所職工高校綜合評(píng)估中名列第二,為全國(guó)綜合實(shí)力十強(qiáng)高職院校。

秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院

河北省示范性高等職業(yè)院校,2005年被教育部、人事部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部等七部門聯(lián)合授予“職業(yè)教育先進(jìn)單位”。

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

成立于1953年,前身是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專福建林業(yè)學(xué)校。2003年2月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制公辦高職院校,隸屬于福建省林業(yè)廳的副廳級(jí)事業(yè)單位。

陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院

創(chuàng)建于1995年,前身是陜西省“九五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目陜西省職業(yè)教育中心。2001年,經(jīng)省政府批準(zhǔn)在省職教中心基礎(chǔ)上成立了陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院。為教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀院校。

深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

成立于2002年,2004年獲批“國(guó)家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”建設(shè)院校,2010年成為國(guó)家骨干高職院校建設(shè)單位。

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