最新孝親敬老演講稿100字 孝親敬老演講稿500字優(yōu)秀(五篇)

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最新孝親敬老演講稿100字 孝親敬老演講稿500字優(yōu)秀(五篇)
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

孝親敬老演講稿孝親敬老演講稿篇一

“百善孝為先,行孝教為本”。一個“孝”字,飽含了我國五千年的悠久歷史;一個“教”字,左邊是“孝”字,右邊是“文”字,蘊含的就是孝道文化。

我國的孝文化源遠流長、博大精深,自古以來我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道,但隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,我們應(yīng)該秉持的“孝德”卻在不知不覺中被淡化甚至被遺忘。面對孝文化的斷層危機,弘揚孝道文化必然成為了我們這個時代的強烈呼喚。

用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤我們的心靈、完善我們的人格,傳承孝德傳統(tǒng)、爭揚孝德之風,讓孝行天下、德澤萬代。

事親行孝,是我們做人的根本,它不需要偉大作為和豪情壯志,它需要的是堅持,我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛老人,讓我們從自身做起,從小事做起,從生活、工作細節(jié)做起。

全體教師要加強孝德修養(yǎng),努力踐行教師“孝行十個一”,將“孝德”內(nèi)化于心,外化于行;強化職業(yè)道德建設(shè),切實發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用;積極將孝道文化教育融入課程計劃,尤其是語文、德育課教師更要以課程為切入點,以自身為主力推手,充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當中“孝德”教育的典型事例開展教學工作;通過多種方式交流孝德教育的經(jīng)驗和做法,倡導良好風尚,對“反哺”事例和身邊發(fā)生的“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進行廣泛宣傳。

全體學生要按照五自好習慣、積極踐行學生“孝行”十個一,為父母洗一次腳、敬一杯茶、梳一次頭,點點滴滴見真情;為父母披一件衣、鋪一床被,絲絲縷縷連愛心;給父母打一個電話、送一句問候,字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時,也要關(guān)愛我們身邊的老人,特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人,多為他們做好事、辦實事,幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛、多一份付出,社會便會多一份溫暖、多一份美好。

家長朋友要加強對孩子的孝道教育,以身作則,身體力行,給孩子做一個好榜樣。要讓孩子體察父母的慈愛和奉獻,要讓孩子從一些細節(jié)中產(chǎn)生對父母的敬慕之情和孝敬之心,利用身邊活生生的典型孝道事例對孩子進行正面教育,在明辨是非的基礎(chǔ)上做到“親有過,諫使更,怡吾色,柔無聲”。把孝道變成一種發(fā)自內(nèi)心的情感。更要讓孩子明白“尊重長輩并不是迂腐,粗魯撒野并不是瀟灑,只有對長輩發(fā)自內(nèi)心的尊重與愛戴,才是現(xiàn)代公民應(yīng)有的素質(zhì)與風范”。只要家庭、學校、社會以及媒體導向形成合力,孩子就會由愛父母和家人進而做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

我國是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。加強禮儀規(guī)范教育,有利于塑造健全人格、促進人的全面發(fā)展和傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德。對個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對社會來說,禮儀是一個國家文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。學習、傳播“文明禮儀”,以提高本人自尊心為基礎(chǔ),尤其是青少年學生在學會尊重他人時,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同時,其內(nèi)心的道德要求也在提高。

各位教師、學生及家長朋友努力學習文明禮儀、傳播文明禮儀,積極踐行小學生文明禮儀規(guī)范,還要積極開展孝親文明禮儀標準二十條的家庭量化考核活動;養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,加強自我良好形象的塑造,使老師與學生、學生與學生、學生與家長之間的關(guān)系更加和諧、友善、融洽,使校園的孝道文化氛圍更加濃厚。

各位教師、學生及家長朋友:弘揚孝道,不僅是一份責任,更是中華民族生生不息的根基,希望你們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,使全社會形成孝親敬長、感恩圖報的良好氛圍,讓我們一起攜手傳承美德、弘揚孝道,共同創(chuàng)造和諧美好的明天!

孝親敬老演講稿孝親敬老演講稿篇二

大家好!

自古以來,我國就是一個禮儀之邦。在中國的歷史長河中,有著不計其數(shù)的家傳美談:烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪……這一個個故事都是要教給我們孝親敬老,尊師重學。

無論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置?!按饶甘种芯€,游子身上衣”這是他們的真實寫照。九九重陽菊花為他們而盛開,他們就是你的父母和親人。孩提時代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅實的臂彎下蹣跚學步,總是在老雙親的呵護中茁壯成長。你可曾想過生病時,父母為你熬過多少個不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰而生。但是,或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首,從前的我們知道些什么?只有調(diào)皮和叛逆。

面對親人的愛,能夠當之無愧說我已經(jīng)回報過親人的人簡直是子虛烏有。其實回報父母之恩,用不著為家做出多大的貢獻,而是以一顆孝心和平常小事去回報。像黃香為父親溫被子一樣,一件小事,足以讓他們的心中暖融融的。當父母年老時,牽著他們的手去賞夕陽美景;在他們生病時,做到“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。雖然報恩簡單,卻要我們用一生一世去持續(xù)。

我們的生命中,有一些人是掌握命運的天使,是人類靈魂的工程師,是未來藍圖的畫家,他們就是老師。

“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房”……深夜里,總有一些人還在奮筆疾書,不是為了自己,而是為了學生,甘當無名英雄,默默為人類付出。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實的寫照?!疤依顫M天下,弟子勝三千”這是他們最大的欣慰。老師,您用心血澆灌我們求知的渴望。沒有您,我們難以爬上人類進步的階梯;有了您,世界才文明。荀子曾說:“木受繩則直,金就礪則利”您就是為我們開“求知號”小船的船長。

但是,面對老師的奉獻,我們總是昧著良心去回避。驀然回首,你可否發(fā)現(xiàn)自己不尊師的行為?上課睡覺,作業(yè)不寫,這就是我們所謂的高等動物的“尊重”。驀地,在質(zhì)問自己時,想起了宋朝的一件事。

楊時為了豐富自己的學問,放棄高官厚祿,到河南拜程顥為師,后來程顥死,而楊時也有四十多歲了,但仍舊刻苦學習,于是便于友游酢一起去程顥的弟弟程頤那里登門求拜,但去時,程先生正在閉目養(yǎng)神,他們便在門外等候,天公不作美,忽然大雪紛飛,但他們?nèi)耘f畢恭畢敬地站著,大半天,程頤才醒來,但發(fā)現(xiàn)兩人已成雪人,而且毫不倦怠。

比比我們,與老師斗嘴是特長,隨便進辦公室是專利,豈是尊師?

同學們,從現(xiàn)在開始,改掉以往的錯誤,讓尊孝伴隨我們成長!我相信,這些優(yōu)良品性是我們成長中的一劑良藥!

我的演講完畢,謝謝大家!

孝親敬老演講稿孝親敬老演講稿篇三

大家好!

相信大家看見敬老孝親這個詞,都會想起家里的親人,尤其是比較年邁的老人家。是啊,小時候要感謝母親的生育之恩,感謝父親的辛勤勞動,感謝爺爺奶奶的悉心關(guān)懷,感謝所有支持自己的親人們。在什么時候都要有一顆敬老孝親的心!

眼看著爸爸媽媽的白頭發(fā)越來越多,鄒紋布滿臉上,我會立刻沖上前來,幫爸爸捶捶背,倒杯茶。幫媽媽做一些家務(wù),講個開心的笑話。當父母親微微地翹起嘴巴,開心的笑一笑,我已十分滿足了,心里比蜂蜜還甜大多,孝順父母就是兒女應(yīng)該做的。

年邁的爺爺奶奶,外公外婆,他們辛苦了大輩子,也應(yīng)該休息一下了,但為了我的安全,奶奶每天都來接送我上下學,風雨無阻。爺爺每天不厭其煩的每天通過電話問候我。外公外婆住的最遠,他們竟然為了和我聊天,居然學上自己上網(wǎng)聊天。要知道,老人家要學上電腦,談何容意。所以,我每年一到過節(jié),都會寄賀卡給他們,這里面藏了我敬重年邁家人的。一絲絲心意。

我們要學會敬老孝親,敬重老人家,多關(guān)心家人,孝順父母,從一句溫暖的問候做起,從一的席位的動作做起!

謝謝大家!

孝親敬老演講稿孝親敬老演講稿篇四

大家好!我是六六班的趙xx。今天,我演講的題目是《孝親敬老,從我做起》。

俗話說:“百善孝為先?!睆男?,我就給自己立下了一個被常人看來很卑微的志向——做一個懂得感恩父母、孝敬老人的人。

父母給予我們的太多太多,我們唯一能做的,就是孝敬他們,用自己的實際行動來回報我們的父母;用我們熾熱的孝心去感恩我們的父母。因此,從懂事時開始,我就一直堅持自己的事情自己做,力爭不讓父母操心,還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù);給父母端茶、遞藥,為父母按摩、洗腳,也是常事;有時還會跟個小大人一樣替父母分擔憂愁、分擔責任。

孟子說:“老吾老以及人之老?!币馑际钦f我們在贍養(yǎng)、孝敬與自己有血緣關(guān)系的老人時,也不能忘記其他與我們不曾相識的老人。這無疑是我們中華民族的一種博愛思想。

那是個星期天吧,我們一家人開著車,沐浴著天賜的禮物踏上了短途旅行的征程??梢驗槟康牡厥且粋€極其繁華而又熱鬧的城市,人山人海的,所以到了市區(qū),我們便改乘公共汽車出行。下午兩三點,我們結(jié)束了動物園之旅,準備去購物,這無疑又得坐公交啦!可是等了好一會兒,每輛車都是人滿為患,好不容易等到了一輛相對人較少的車,我一骨碌搶到了僅剩的最后一個位子。車子慢悠悠地行了幾站,從前面上來了一位老人,她慈祥的目光立刻使我感受到無比的溫暖。只見那位老奶奶走到車后門旁站著,盡管我患有嚴重的暈車病,但我還是毅然決然地將那位老奶奶扶到我的座位上。我站在車子上,車里的乘客無一不夸贊我是一個尊老愛幼的乖孩子。

孝親敬老,并不需要多么轟轟烈烈的感人大事,點點滴滴都照應(yīng)出我們那可貴的孝心,反映出我們作為新時代接班人應(yīng)有的風范。孝親敬老,爭做美德少年,從我做起。我相信,在美好社會的氛圍培養(yǎng)下,在我自己的努力下,我一定可以成長為一名孝親敬老、尊老愛幼的好學生!

我的演講完畢,謝謝大家!

孝親敬老演講稿孝親敬老演講稿篇五

大家好!我是xxx。孝親,一種美,更是一種責任。

孝親敬老,是幾千年來人人廣為傳送的美德。多少動人的詩歌、樂曲,贊頌了多少孝親敬老的孝子??墒俏艺J為,孝親,不單單是掛在口頭上的一句口號,個是一種人人都需擔當?shù)呢熑巍?/p>

其實,孝親并不是什么難事,就算是生活中一點一滴的小事也能將它淋漓盡致:親戚家的小孩子,每天早上出門上學時,總會對爸爸、媽媽說一句:“我去上學啦。”放學回來也會和長輩打招呼。我第一次看到時,總覺得這孩子有些傻。因為他雖然每天都保持著這“好習慣”,可是卻極少能得到父母的回應(yīng)??蓵r間久了才發(fā)現(xiàn),這些看似微不足道的小舉動,盡管不像“王祥臥冰求鯉”那樣的偉大,但也表達了她心中對父母的感激。也能使親人感到慰藉。

一個小孩子,尚且能做到這樣,又何況我們呢?

總是抱怨父母嘮叨的我,開始了改變:當媽媽又開始念她的“緊箍咒”時,我不再怒氣沖沖的甩門而去,而是靜靜聆聽;當爸爸又拉下那張包公臉時,我不再頂撞,而是默默地看。

果然,父母臉上的怒色漸漸褪去,附上了甜蜜的笑容。

不,不是的!這個世界上,還有許多有孝心,懂敬老的人,我們一定要記?。貉蛴泄蛉橹?,烏鴉有反哺之情,何況我們這有血有肉的人呢?別人給予的點滴恩情,當涌泉相報,有何況父母的養(yǎng)育之恩呢?所以,請讓孝心——這份美德,這份責任,永遠傳承下去!

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