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我愛我的家鄉(xiāng)富川篇一
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我愛成小,我的家作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師們耐心的教導,同學們熱情的問候,學校領導們的負責,帶給我無微不至的關懷!學校優(yōu)美的環(huán)境讓我們能夠安靜地學習,輕輕松松地學習。每天早晨,教學樓里傳來朗朗讀書聲,多么和諧的學習氛圍!六年來,成小,她是我的第二個家,充滿了無限的溫暖!
操場上,一排排高大魁梧的梧桐,為我們遮風擋雨,守護著學校。籃球場后面,種著一棵很高很高又很壯很壯的芭蕉樹,彎彎地垂下一根莖稈,吊著一朵含苞欲放的、淡紫的芭蕉花。從分岔的枝干上吊出一串串誘人的芭蕉。坐在芭蕉樹下,好涼爽!學校還配有一個大花園呢!生長著各種各樣的花草樹木,春夏秋冬四季長青,多么富有生機啊!
成小給了我家的溫暖,更教會了我如何做人。有一回,媽媽讓我去買書,給我揣了20元錢。上午的放學鈴聲響過,我背著書包往校門外走。忽然,背后傳來一陣喚聲?!按蠼憬悖蠼憬?!你的錢掉了!”我回頭一看,一個約摸一二年級的小妹妹正拿著一張20元的鈔票。我下意識地把手伸向口袋里一摸,呀!我的錢沒了!我緊走幾步接過錢,對小妹妹說:“小朋友,謝謝你呀!你真是個懂事的好孩子??!”小妹妹臉一紅,笑了,蹦蹦跳跳地跑開了。我想,她一定不是因為不知道那是多大面值的鈔票才還給我的,或者是不明白錢的意義。是因為,她有一顆美好善良的心,誠實的心。是因為,她生活在成小的大家庭中,受到了成小精神的熏陶。
如同我的親人般慈祥的老師,如同我的兄弟姐妹般友愛的同學,組成了讓我永遠不會忘記的如同我的家一般溫暖的成?。?/p>
我愛我的家鄉(xiāng)富川篇二
武漢是一個五彩繽紛的大城市,又稱百湖之市!是湖北省的首腦。武漢是有涵養(yǎng)、漢口和武昌三鎮(zhèn)組成,武漢也是中國中部的中等城市的重要交通紐帶。武漢這座城市擁有悠久而古老的中華文化,在這里孕育了楚國文化,更孕育中國文化。
武漢是一個有悠久和現代化重要城市。在春秋戰(zhàn)秋時期,這里曾經孕育強大的楚國文化,使楚國成為一個霸主。在晚清時期,在這里曾經發(fā)生過一場驚天地、泣鬼神的革命——辛亥革命。這使得中國封建思想向開往發(fā)展,為中國發(fā)展史發(fā)揮重要的作用。武漢的歷史是悠久而繁榮的。武漢還有獨特的文人景象和美麗的自然景觀。提出武漢的小吃,那么熱干面就是最家喻戶曉的,還有很多的有名食品,但武漢的景象是很美的。譬如東湖、黃鶴樓等著名的景象!黃鶴樓之所以被稱為三大名樓,是因為它擁有了強大的中華文明和瑰寶,充分的體現出中國的博大精深,也體現出了武漢文化之悠久。讓人贊嘆不已。武漢的歷史真的悠久,現今世界的發(fā)展也很好。
在現今高科技發(fā)展的時代,武漢的發(fā)展已經平穩(wěn)快速的發(fā)展,堅持把武漢建設成一個富強的城市。但是武漢的快速發(fā)展中,一些問題也隨之而來。而且將長江水嚴重污染。我們絕不走污染后治理的道路,我們只有實現可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,才能造福于子孫。這樣,才能真正的愛護、保護這個“家”。我們只保護一片美好的土地不被破壞,讓武漢文化長存?。?/p>
我愛武漢這個偉大的城市,也更愛這個“家”。武漢這顆明珠在歷史的長河中生生不息,綻放著它那精彩奪目的炫彩,照亮你我的心中。讓我們的心激情澎湃。
因父母在外打工,必須隨父母就讀。在異鄉(xiāng)武漢讀書,我感受非凡。
清晨,剛走進校園。便有一股食香撲鼻而來,是什么香味呢?香味沁我心脾,口水便不知不覺的在嘴里轉起來。這到底是什么呢?當然是,特色武漢熱干面。每天早上吃一碗熱干面,喝一杯蛋酒,這就足以令我滿足。一個早晨就這樣輕松而過,來到武漢可別忘來上一碗熱干面!
清晨有美味的食物來享用,假日也有美麗的景物來觀賞。
聽水的柔情之歌,賞風的別樣舞姿。別忘假日來東湖。東湖的水,碧波蕩漾。沒有海的那樣波濤洶涌,也沒有池的那樣死氣沉沉。而是在平靜中夾雜著波濤,點點波濤而又顯平靜,給人一種什么的感覺。
東湖是新婚之人的拍照圣地,也是也是騷人聚集的吟詩作賦的佳境。來到東湖,可前往別忘了玩,一定要讓自己美美的享受其中,聆聽風于湖的交響曲,不要給自己留下任何遺憾。想著想著,興致大發(fā),不僅吟詩一首:“柔風輕撫人面耳,綠水易顯岸上屋。人說東湖盛是美,近處一賞便知曉?!眮淼轿錆h可別忘東湖美景!
“咚……咚……咚……“聽啊,這是寺廟的鐘聲。走進這間寺廟,濃濃的香灰味飄蕩在空中。再看看四周,一尊尊佛像,有的慈祥,有的嚴肅,有的威武,看了不得不讓我感到神圣而下跪求拜、禱告。有時還會捐點兒香火錢。走出主廳,不妨駐足,欣賞一下池中的烏龜,看他們如和嬉戲水間。這就是歸元寺,來到武漢可別忘來歸元寺祈福!
武漢是一個美麗的城市。有特色美食,有名勝古跡,有佳地美景,更有文明的武漢人。
雖然我是異鄉(xiāng)人。但我對武漢也有一種特別的情愫。因為我被武漢的山水美食所陶醉,更重要的是,武漢人的熱情豪邁使我不得不對這座城市充滿喜愛。
“武漢,愿你有更大的發(fā)展前途,愿你長生不息,愿你繁榮昌盛!”
武漢是一個大省通行的城市,并且有著魚米之鄉(xiāng)的稱號。同時武漢的山美、水美、人更美。我愛
我的家鄉(xiāng)
——武漢。山之美。武漢有龜山,蛇山和磨山等山,雖然他們比不上三峽、泰山等那樣的有名望,但這卻是值得我們驕傲的山。是我們自己的山。但別人從外地來到武漢游玩時,會夸贊武漢的美,我們也會因此而感到驕傲。因此,我愛武漢,我的家。
水之美。武漢不僅山美,它的水也是一支獨秀。長江便是武漢的水之美,長江的歷史悠長崔浩曾在詩中寫過“煙波江上使人愁”的名句,說的就是武漢的長江,在當時的重要性。而現在,隨武漢的發(fā)展,長江被裝飾得更加美麗了。在白天,你可以看到來往的漁船,源源不斷。在晚上你則可以看的高樓打上上的霓虹燈的閃耀。所以,我愛武漢,我的家。
人之美,武漢的人,絕得稱得上是“人情味”這三個字,并且武漢人的素質也是極好的。不然的話,我們又怎么可能和別的城市競爭的呢?當外地人來到武漢時,我們會用自己最熱情洋溢的一面來招待他們。所以,我愛武漢,我的家。
武漢的山,會讓你感到游山之樂;武漢的水,會讓你感到城水相依;武漢的人,會讓你感到溫暖備至,因此,我愛武漢,這個山美、人也美的地方。
武漢的山有魅力,水有魅力,人也有魅力,因此我愛武漢我的家。
我是湖北人,但我不是武漢人,我的家庭就在武漢久居,雖然物的年齡不大,與武漢相處也就幾年,但那份對武漢的情感卻難以割舍。
我的童年幾乎是在武漢度過的,雖在武漢但卻頗負盛名,我在遠離武漢的郊區(qū)生活,前不著村后不著店的,但我依然喜愛著武漢,因為我能有幸的看著武漢的興盛發(fā)展,我能與熱情坦率的人一起生活;我能看著武漢郊區(qū)的巨大變化;能日益感受到武漢熱情似火的人大氣息。
現在,武漢的發(fā)展越來越好,連帶郊區(qū)的人們也都搬進了溫馨舒適的小區(qū),但當進入菜場時,那情沉還是不減當仼、大街生來來往往的大爹大媽、菜場中不少人為了一兩毛錢討價還價,那真是熱火朝天哪!不禁感嘆到,這才是城市啊!
武漢是一座很生活化的城市,它平易近人,它從不嫌貧愛富,因為它的消費層次都很豐富,比如;買衣服褲子,那些工人階級的就可以去司門口武漢正街,因為這里的東西是又好看有便宜,如果是中產階級,那就去知名廣場火大廈吧!一件物品打完折后也是四位數的。
武漢屬于華中地區(qū),九省通渠,地勢極好,那奔騰川流不息的長江哺育了一代有一代的武漢人。武漢有許多有名的景點,有黃鶴樓啊,武漢的歷史瑰寶、有許多名詩點綴這個樓,是的黃鶴樓頗負盛名東湖啊,夏天乘涼冬天看景的好場所,還有歸元寺,龜山……這些景點啊為武漢的旅游事業(yè)做出了不少貢獻!
長江大橋為中國第一座跨江大橋,它不僅代表了武漢史筑師的技藝高超,更代表著中國歷史進步。武漢的小吃也是赫赫有名的,有熱干面啊、面窩、豆皮、精武鴨脖啊!一聽起來讓人流口水。當武漢也有不好的地方就是武漢人,不是很愛護環(huán)境,當然,人無完人,城市也是這樣。所以,我們要竭盡全力共同創(chuàng)建出一個文明的城市。
武漢是我家,雖然我不是武漢人,但我依然喜愛著武漢,我會盡全力為武漢做貢獻,我希望我繼續(xù)見證武漢的萬千變化,我期待著武漢;憧憬著武漢;熱愛著武漢。
武漢雖然沒有桂林的山清水秀,風景宜人;雖然沒有香港的高樓聳立,熱鬧非凡;雖然沒有北京的歷史古跡,文化底蘊。但是我認為它永遠是最美的。因為它是我的故鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)。所以它永遠是我心中最美的城市。
武漢有一條江能與長江相媲美,那就是漢江。漢江水流湍急,水勢多變,想白云,變化多端。有時又像一條黃龍氣勢磅礴,奔流入海。令船只全部都瑟瑟發(fā)抖,站都站不穩(wěn),說到漢江。就不得不提江灘了。夜幕下,媛媛望去,燈火閃爍不停。像滿天繁星。又像一條玉帶鑲著五彩斑斕的寶石,光彩照人,使人流連忘返。
我愛武漢,因為武漢的景美,令人流連忘返。
說到武漢就不得不說武漢的歷史,黃鶴樓不僅一道景美,而且頗具歷史意義。黃鶴樓是三大名樓之一,當年李白來到黃鶴樓看見如此美景,打算賦詩一首,但看見崔灝《黃鶴樓》早已題上。被他才華所驚,自嘆不如,沒有作詩就離開了。在人們處于半封建殖民的煎熬之中,孫中山發(fā)動辛亥革命。推翻了清朝的統(tǒng)治。是民主共和深入人心。起義門、紅樓見證了武漢的發(fā)展。
我愛武漢,因為武漢的歷史美,令人信感自豪。
說道孫中山就不得不說一說武漢人了。武漢人質樸、熱情。熱愛集體,見義勇為。像我們的英雄警察譚紀雄,他奮不顧身,勇斗歹徒,為了一個保障社會安定的英雄,他最終抓住了歹徒。但也被捅了數刀,最后離開了我們。他沒有白死,他用死喚醒了社會人們。武漢人也誠實守信,孫東林,孫水林兄弟兩生死接力決不拖欠工人一分錢。武漢人品德兼?zhèn)洹?/p>
我愛武漢,因為武漢的人美,令人拍手稱好。
我愛武漢,因為武漢美麗、獨特的風景;我愛武漢,因為武漢悠久博大的歷史;我愛武漢,因為武漢品德兼?zhèn)涞娜恕?/p>
我愛武漢我的家,武漢在我的心中永遠最美,所以讓我們一起去領略武漢的美吧!
鳥兒依賴藍天,因為那是孕育他的地方;魚兒依賴大海,因為那時他歷練的地方;大樹依賴土地,因為那時他永不變的家鄉(xiāng)。
我愛武漢,因為武漢是我的家。
我愛武漢的風俗習慣。因為每每大年初一的時候家家戶戶的會相互探訪。火紅的
對聯(lián)
,火紅的衣服,火紅的鞭炮聲?;鸺t火紅的世界充滿了每個人的眼瞳。每到此時,媽媽就會讓我和他一起出去訪親探友。尤其是年夜飯時,格外熱鬧。大家聊著天,還會準備幾個小節(jié)目來一場即興表演,每次都會惹得大家捧腹大笑。至于過端午、中秋時也是如此,即使再忙也會回到家里與親戚朋友一聚,講訴著這段時間的經歷。吃粽子算是一個很特別的習俗了,大家在賽過龍舟之后,將一部分丟入水中,一部分祈禱過后則拿回家去給親人、孩子們分享。我愛武漢,因為武漢的風俗習慣。我愛武漢的人情味。很多時候人們對武漢人的印象都極為不好,因為武漢人缺少人情味,因為武漢人的粗魯與不禮貌。而作為一名武漢人的我,則不完全這么認為,畢竟武漢還是處處充滿人情味的!例如,在大街上你會看到一些“賣藝”的人,這些人并沒有被我們武漢所拒絕,也并沒有被我們武漢人所拒絕。大家依舊會伸出援助之手幫助他們,即使他們之中是存在騙子的。
我愛武漢,因為武漢市生我育我的家鄉(xiāng)!
從小到大,我一直生活在武漢這個大家庭中,看著武漢的進步與變化,看著武漢人從不禮貌進步到禮貌,從不文明到文明的改變。我感到十分欣慰。近幾年來武漢的改變更是讓我們大為吃驚。一棟棟高高的樓房,一條條交錯萬變的馬路,一個個散落在城市圈里,星羅棋布般的點綴著我們美麗的家園與商業(yè)建筑,更好地讓我們像外展現著自己的進步與長處發(fā)展。
我愛武漢,因為武漢是我們的家鄉(xiāng);我愛武漢,因為武漢獨具一格的風俗習慣;我愛武漢,因為武漢人的人情味;我愛武漢,因為我生在武漢、活在武漢。因為我是一名武漢人,因為我留的不僅僅是炎黃子孫的血液,我體內流的更是江城兒女的血液。
武漢的水,是甘甜的雨露。武漢的景,是視覺的享受。武漢的人,是心靈的感到。武漢是一座繁華又美麗的城市。在這座城市中我感受到了家的溫暖。令我無法充懷是武漢的文化。它的博大精深。
飲食文化——武漢之花。
飲食,人們總談論的話題,是人們必不可少的。每座城市都有不同的飲食文化。而武漢的飲食文化又有什么特點呢?是??!武漢的飲食文化也許不是最突出的,但它帶給人們一種家的溫馨。是其它城市的飲食文化不能給予的。當你行走在街上,你聽到小販的叫賣。我想即便是飲食文化的獨特之處呢!武漢的飲食文化猶如一朵鮮艷的花朵綻放屬于自己的光彩。
語言文化——武漢之根。
每個人身處的環(huán)境不同,因此語言文化的領悟也就不同。武漢的語言給人一種質樸的感受,當有人用武漢話跟你交流時,你就會感受到我說的那種高樸,即使你不是武漢人,但那濃厚的鄉(xiāng)音、親切的話語也會讓你流連。一城市的根就是他的語言文化。如中文代表著中國的語言文化,是中國的根本。因此,語言文化不僅僅體現了武漢人民的質樸。同樣也體現了武漢的語言魅力、武漢的根。
精神文化——武漢之心。
每座城市都有那令人向往的精神文化。而武漢所擁有的精神文化是三大名樓之一。令人敬仰的黃鶴樓,它蘊藏著濃濃的精神文化,是武漢的精髓。它不僅象征了武漢博大精深的文化,還象征了武漢這座城市的獨特魅力,詩人用“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓……”來借景抒情,可見武漢的名勝古跡帶給人們的震撼和影響多么大??!因此,精神文化稱之為武漢的心。
我愛武漢,愛武漢的飲食,愛武漢的風景,愛武漢人淳樸的方言,愛武漢一切值得回憶的東西。武漢這個大家庭給我的溫暖,會讓我無法忘懷,朋友們,讓我們?yōu)檫@座屬于我們家的城市,被愛充滿,讓它變得溫馨,更美好。
鳥兒依賴藍天,因為那是孕育他的地方;魚兒依賴大海,因為那時他歷練的地方;大樹依賴土地,因為那時他永不變的家鄉(xiāng)。
我愛武漢,因為武漢是我的家。
我愛武漢的風俗習慣。因為每每大年初一的時候家家戶戶的會相互探訪?;鸺t的對聯(lián),火紅的衣服,火紅的鞭炮聲。火紅火紅的世界充滿了每個人的眼瞳。每到此時,媽媽就會讓我和他一起出去訪親探友。尤其是年夜飯時,格外熱鬧。大家聊著天,還會準備幾個小節(jié)目來一場即興表演,每次都會惹得大家捧腹大笑。至于過端午、中秋時也是如此,即使再忙也會回到家里與親戚朋友一聚,講訴著這段時間的經歷。吃粽子算是一個很特別的習俗了,大家在賽過龍舟之后,將一部分丟入水中,一部分祈禱過后則拿回家去給親人、孩子們分享。我愛武漢,因為武漢的風俗習慣。
我愛武漢的人情味。很多時候人們對武漢人的印象都極為不好,因為武漢人缺少人情味,因為武漢人的粗魯與不禮貌。而作為一名武漢人的我,則不完全這么認為,畢竟武漢還是處處充滿人情味的!例如,在大街上你會看到一些“賣藝”的人,這些人并沒有被我們武漢所拒絕,也并沒有被我們武漢人所拒絕。大家依舊會伸出援助之手幫助他們,即使他們之中是存在騙子的。
我愛武漢,因為武漢市生我育我的家鄉(xiāng)!
從小到大,我一直生活在武漢這個大家庭中,看著武漢的進步與變化,看著武漢人從不禮貌進步到禮貌,從不文明到文明的改變。我感到十分欣慰。近幾年來武漢的改變更是讓我們大為吃驚。一棟棟高高的樓房,一條條交錯萬變的馬路,一個個散落在城市圈里,星羅棋布般的點綴著我們美麗的家園與商業(yè)建筑,更好地讓我們像外展現著自己的進步與長處發(fā)展。
我愛武漢,因為武漢是我們的家鄉(xiāng);我愛武漢,因為武漢獨具一格的風俗習慣;我愛武漢,因為武漢人的人情味;我愛武漢,因為我生在武漢、活在武漢。因為我是一名武漢人,因為我留的不僅僅是炎黃子孫的血液,我體內流的更是江城兒女的血液。
武漢,不是家鄉(xiāng),勝似家鄉(xiāng)。是武漢的山山水水養(yǎng)育了我,是武漢的奔流長江養(yǎng)育了我。我愛武漢我的家!
我愛我的家鄉(xiāng)富川篇三
幼兒園主題活動源于幼兒已有的生活經驗和興趣需要,結合愛國教育、禮貌教育、安全教育、季節(jié)教育、行為習慣培養(yǎng)等多方面的因素確定活動主題,將幼兒各方面發(fā)展目標通過集體教育活動、活動區(qū)游戲活動、戶外活動和生活活動得以實現。幼兒園以游戲為基本活動,倡導幼兒自主選擇、自主探究、主動學習,通過創(chuàng)設寬松的精神環(huán)境、豐富的物質環(huán)境來滿足幼兒游戲和學習需要,促進幼兒全面、自主、富有個性的發(fā)展。
綱要中指出“幼兒園教育內容的選擇,既適合幼兒的現有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性;既符合幼兒的現實需要,又有利于其長遠發(fā)展;既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經驗和視野?!币虼嗽谥黝}的選擇上,我充分尊重幼兒,貼近幼兒的生活,根據幼兒的興趣需要選擇適宜的活動。
國慶節(jié)長假引發(fā)了旅游的熱潮,作為家住北京的孩子們,更是利用這個假期逛了逛老北京的景、品了品老北京的特色小吃,對節(jié)日的各種見聞也成了孩子們滔滔不絕的談論話題。孩子們在班里交流著各自去過的景點,說起品嘗的烤鴨、艾窩窩、糖葫蘆、驢打滾等美食更是垂涎欲滴?;谟變荷畹慕涷灪退麄兘诘臒嶙h話題,我為幼兒創(chuàng)設了貼近大班幼兒的生活化的教育,在孩子們興致高昂的呼聲中,班級的主題活動“我愛北京我的家”誕生了!
在確立了班級主題后,鼓勵幼兒與家長共同收集關于北京的吃、穿、住、行等各個方面的內容,并將這些資料收集整理后進行了初步分類,形成了若干方面的主題內容。在梳理過后,結合幼兒興趣點與幼兒共同選取了北京版圖、北京的風景名勝、北京小吃、京腔京味唱北京、做文明北京人等五個小主題,并依據《指南》大班幼兒各領域的教育目標,確立了班級各分支主題目標,提升幼兒的生活經驗,圍繞主題目標開展活動。
在《我愛北京我的家》這一主題活動實施的過程中,將我們所生活的城市作為主題活動的主線,創(chuàng)建積極有效的師幼互動,關注幼兒的興趣點和需要,讓幼兒和家長都能夠充分的參與到班級主題開展及環(huán)境創(chuàng)設中來,充分體現以幼兒為主體,提升幼兒已有經驗。
從主題活動的名稱到班級活動區(qū)的名稱均是結合幼兒的生活經驗,由幼兒發(fā)起并通過討論決定的,如:主題名稱《我愛北京我的家》,孩子們表示“我認為北京就像一個大家庭,他就是我們的家。”從而誕生出我們的主題名稱,又如區(qū)域名稱:北京氣象臺,大興影劇院、798藝術工廠、大北照相館等,均由幼兒討論、制定,創(chuàng)設了與北京這一主題息息相關的環(huán)境氛圍。
在北京版圖的小主題中,我首先結合益智區(qū)創(chuàng)設了互動墻面,利用題卡,幼兒把文字當成圖片一樣進行比對,再通過每個區(qū)縣的形狀輪廓進行分辨,尋找各個區(qū)縣所在的位置,以及景點所在的區(qū)縣位置,提高了幼兒的讀圖理解能力,滲透幼兒對空間方位的認知。
國慶節(jié)長假引發(fā)了旅游的熱潮,孩子們在欣賞著家庭出游的照片和交流著各自去過的景點這一過程中,出行方式的選擇也是孩子們的熱議話題之一,孩子們在討論中更多的話題是路上的交通擁堵,有的說爸爸都生氣啦!在馬路上下車等很久!也有的說馬路上看到了撞車等等,因此從幼兒的話題中,我們開展了“北京的交通古今對比”活動,讓幼兒通過圖片直觀的對比感受科技發(fā)展交通發(fā)達給我們帶來的便利與困擾。
另外還開展了“出行方式大調查”的活動,發(fā)現私家車在調查表中占據很大的比例,也是交通擁堵的原因所在,在“你認為哪種出行方式最便捷”的調查活動中,孩子們也根據自己的生活經驗,不會堵車的地鐵出行贏得了幼兒的認可。
在假期過后,孩子們紛紛帶來了在假期出游的照片到班級中分享,因此開展了“假日新聞播報”活動,幼兒講述自己所去過的景點,把自己的所見所聞用連貫語言表述出來,并通過小記者采訪的方式,使小聽眾們將自己感興趣的問題拋出,提高幼兒的語言表達能力,增加幼兒對北京的了解,活動后統(tǒng)計出“小朋友去過最多的景點”,并結合班級主題墻對這些景點進行推薦,推選出“小朋友最向往的景點”,感興趣的幼兒可以選擇自己喜歡的景點去游玩兒,最終評選出“最受歡迎的北京景點”,在一系列活動中,幼兒利用柱形統(tǒng)計表表示簡單的數量關系,初步體驗統(tǒng)計,使幼兒感受到數學給人們的生活帶來的便利。
幼兒把在假期品嘗到的北京美食照片也帶到了班級中,孩子們對這些美食垂涎欲滴,沒吃過、有的甚至沒見過,孩子們在小班、中班曾參與過幼兒園的美食節(jié)、游園會等活動,有過一些動手制作食品的經驗,因此孩子們就想可不可以我們在班里也做這些北京小吃,區(qū)域游戲“護國寺小吃”由此產生了,孩子們首先開始收集各種小吃的制作方法,選擇孩子們自己可以動手制作的活動,如:小窩頭、糖葫蘆、驢打滾、艾窩窩等,最終由孩子們自己商討并投票決定我們想要制作的北京小吃。
在孩子們掌握制作方法后,便不滿足于按照流程圖制作了,而是想到了創(chuàng)新,創(chuàng)新小窩頭的形狀、創(chuàng)新驢打滾艾窩窩的餡料,尤其是艾窩窩,孩子們對它的餡料創(chuàng)新屢出奇招,巧克力、山楂片、餅干碎等等都成了孩子們想要嘗試的食材,到底加入什么才能更好吃呢?孩子們便開始有了評價,因此,便開展了一輪艾窩窩的評比,幼兒記錄自己所用的食材,請品嘗過的小朋友投票,可是孩子們又不會寫漢字,怎么記錄食材呢,結合指南大班語言領域的目標“愿意用圖畫和符號表現事物”幼兒嘗試設計每一種食材所代表的符號,方便幼兒記錄,幼兒體驗到了文字與符號的作用,產生了初步的書面表達的愿望。
京腔京味唱北京這一小主題的開展,使幼兒的.表演區(qū)游戲活動變得豐富,孩子們自主收集描寫北京的歌曲、北京童謠等,投放到表演區(qū)進行演出活動,孩子喜歡在這個區(qū)域里選擇角色、自主地進行展示與演出,和其他孩子相互交流、合作,時常還會加入一些自己創(chuàng)造的語言、動作,在共同表演中感受著成功的喜悅。
孩子們在主題開展的過程中對于京劇人物產生了興趣,尤其是京劇人物夸張的臉譜,深深地把他們吸住了。京劇是中華民族文化中的瑰寶,看到幼兒對臉譜的興趣便引導孩子接觸京劇,了解京劇臉譜。這對弘揚民族文化,培養(yǎng)兒童從小樹立民族自豪感和自信心是大有益處的。孩子們開始注意多收集一些資料,通過歌曲《唱臉譜》孩子們知道了臉譜的不同的顏色代表了不同的人物性格,孩子們根據自己的想象大膽地進行設計,每個人設計的臉譜都非常有個性,把京劇人物表現得生動、漂亮。
幼兒在出行過程中也會遇到一些不文明的行為,如:隨地亂扔垃圾、車窗拋物、名勝古跡亂寫亂畫等,在這里,我們將“文明旅游”這一倡議活動通過自制圖書的方式呈現出來。另外做文明北京人這一小主題更多的是在幼兒日常生活中和游戲中通過觀察和模仿潛移默化的發(fā)展起來的,體現在幼兒的一日生活的各個環(huán)節(jié)隨機教育與滲透,逐步培養(yǎng)幼兒良好的行為規(guī)范。
在開展班級主題創(chuàng)設過程中,結合指南大班社會領域的目標以及幼兒的實際生活經驗,我們在班級區(qū)域游戲的過程中開展了互動的游戲模式,使班級成為一個小小的社會環(huán)境的濃縮景象,幼兒通過扮演情境中的不同角色,不僅學會了如何與人友好相處,更是學會了如何看待問題,對待他人,發(fā)展了幼兒適應社會的能力,為幼兒的后繼發(fā)展提供了實踐經驗。
為了更好的將情境性區(qū)域游戲與現實形成對接,同時為了更好的增加區(qū)域間的聯(lián)動性,我們在護國寺小吃、大北照相館、大興影劇院等區(qū)域游戲開展過程中中,投入了不同面值的“游戲幣”,逐步滲透了買賣關系換算的游戲內容的同時,使各個區(qū)域間有效的互動。在這種互動區(qū)域游戲活動初始階段,也遇到了一些問題與困惑,我發(fā)現大部分幼兒對1元的游戲幣情有獨鐘,他們寧愿攥著大把大把的一元錢,也不想要5元、10元的游戲幣,通過觀察我了解幼兒雖然認識不同面值的錢幣,但對于錢幣的等值兌換并不理解,在他們眼里認為1個5元換走5個1元自己的錢就變少了,發(fā)現這一現象后,我首先在益智區(qū)加入了10以內的錢幣換算游戲操作材料,幫助幼兒通過游戲掌握10以內錢幣的等值兌換,當幼兒基本掌握后,再通過提供北京小吃的買賣游戲操作材料,讓幼兒嘗試進行實際運用。
最后創(chuàng)設了“北京銀行”,幼兒可以在自主活動的時間里,去取“工資”或是自由的兌換錢幣,通過一系列的活動開展,幼兒逐步掌握了游戲幣的使用方法,能夠較熟練的進行錢幣兌換和小面額找贖,輔助班級區(qū)域間游戲幣的順利使用。
1、在主題開展的過程中,孩子們學會了利用更多的渠道獲得信息。
在主題活動開展過程中,孩子們積極參與,去尋找相關的信息,如:上網查找,看報紙,看電視等等。通過參觀、記錄、收集、調查、游戲、制作活動,使孩子們成為活動的主人。孩子積極主動參與,家長們也給予了很大的支持和幫助,使幼兒學會了利用更多的渠道獲得信息。
2、提高了幼兒自主解決問題的能力
他們在積極參與主題活動的過程中,充分體現了孩子發(fā)現問題、提出問題、解決問題的互動過程,發(fā)揮了幼兒的主動性,促進了幼兒的主動探索與學習。讓孩子用眼睛看、用耳朵聽、用嘴表達、用手操作,自主解決了在主題活動、區(qū)域活動中的出現的問題,孩子們在愉快的主題活動中快樂地收獲著經驗、成功與喜悅。
3、通過主題使幼兒體驗生活,喚起幼兒對北京的熱愛。
通過主題開展及班級環(huán)境的創(chuàng)設,使幼兒在活動中對自己所居住的城市有了進一步的了解,激發(fā)了幼兒對北京的熱愛,為自己是北京人、是中國人而感到自豪。
主題活動的選擇與目標的制定是在充分尊重幼兒的意愿,了解幼兒學習與發(fā)展的規(guī)律及年齡特點上開展的,使主題活動與幼兒真實生活緊密相連,為幼兒提供活動和表現的機會與條件,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的幼兒園生活中獲得有益于身心發(fā)展的經驗。
我愛我的家鄉(xiāng)富川篇四
我的家鄉(xiāng)——薛家橋,雖是個鄉(xiāng)村,但一年四季都有不同的風采。
今天,爸爸媽媽和我來到了薛家橋,我跟著媽媽來到爺爺奶奶家前的一棵樹下。媽媽說這是一株柿子樹。我有點奇怪:柿子樹秋天可是會結果的,果子呢?老媽說:“看來是被別人摘走了。”不一會兒,兩位叔叔走了過來。其中一位問我:“小朋友,你想吃樹上的柿子嗎?”我點了點頭。那位叔叔就爬上樹去。我有點擔心,問叔叔:“叔叔,你是屬猴的嗎?”叔叔回我答說:“屬老虎的?!蔽倚南耄豪匣⑸蠘??真是前所欲聞?。∪缓?,那位叔叔把樹上的兩個柿子摘了下來,遞給了我。我還沒說謝謝二字,那位叔叔就走了,真是遇到了大好人啊。
稻田旁邊,長著許許多多的狗尾巴草、貓尾等植物。一眼望去,稻谷就像金色的海洋。一陣秋風吹過,金色的海洋就漾起波紋,好看得很。
看歸看,正經事還沒做呢。媽媽帶我來到了種植扁豆的地方。扁豆在枝上掛著,像一個個彎彎的鐮刀。媽媽告訴我,扁豆的葉子是長有鋸齒的,摘的時候要小心。老媽真是個烏鴉嘴,不一會,我的手就被劃出了一個大大的口子。我赤裸在外的手臂也被蚊子叮出了一個又一個包。真是癢的受不了了。
爸爸看見了我的狼狽樣,要帶我去挖番薯,我爽快地答應了。
來到奶奶的菜園,映入眼簾的是一大片蔬菜。紅薯到底長在那里呢?奶奶翻過來一種菜,告訴我們番薯在下面。
老爸先給我挖出了4個紅薯,讓我接著挖。我挖了半天,一個也木有挖出來。
“可惡,我就不信我就是挖不到你?!辈恢趺?,我又從土下又挖出了2個小紅薯。老爸說這紅薯太小,過幾天再來挖。
我看看老爸,已經挖到了一個超大的“紅薯王”。看來,我跟爸爸的實力還是有點區(qū)別的。
挖完了紅薯,我們就回家了。
我愛我的家鄉(xiāng)富川篇五
我的家鄉(xiāng)很美麗,特別是一年四季的景象。
春天,稻田里見農民伯伯在播種。他們忙得滿頭大汗,可一想到秋天的豐收,他們就不怕了。大地穿上綠裝。小草從土里探出了腦袋,花兒也露出了笑臉。一切都生機勃勃,春意盎然。桃樹開花了,粉嘟嘟的,梨樹也開花了。
春天過去了,夏天到了。大樹更茂盛了,樹冠像一頂大傘老人在樹下下棋、鍛煉。大人們在樹下看報紙;小孩在樹下玩耍。夏天,也是個炎熱的季節(jié),我們村里的孩子們都喜歡去小店買冷飲、冰棒,雪糕等等?;氐轿葑永?,開空調,扇電風扇,可涼快了。夏天的雷雨也很奇妙,總是一下來,一下又走了。夏天還有一種奇妙的太陽雨。太陽還在,外面卻下起了大雨,一半是太陽,一半大雨,真是很奇妙。
夏天過了,秋天來了。秋天是收獲的季節(jié)。農民伯伯在稻田里種的糧食收獲了。他們眉開眼笑,帶著自己收獲的種子回到了家,高高興興地回去過生活。果園里的果樹成熟了,一個個紅蘋果像紅燈籠似的掛在樹上。秋天很涼爽,孩子們穿著高領子去上學,在家里的可以干干活,這樣,就不會太寒冷了。
冬天來了,大地鋪上了一層白白的地毯。樹木披上了銀裝。到處一片雪白,沒有鮮花的顏色,沒有小草的綠色,只有灰色和白色。早上,太陽出來了,雪融化了,樹露出了光禿禿的樹枝。大地脫掉了地毯,變平坦了,人們又可以走路了。
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗,好看的風景無處不在。我的家鄉(xiāng),我永遠的家!
我愛我的家鄉(xiāng)富川篇六
我的家鄉(xiāng)在美麗、富饒的大興安嶺,那里的四季都是美麗、誘人的。
春天,那里的積雪融化了,冰雪混在一起,化成溪水,不緊不慢地流淌著。樺樹、柳樹、柞樹都悄悄抽出了新的枝條,幾百里連成一片,滿山全是深深淺淺的綠色波浪,春風一吹,樹梢卷過濤聲,遠遠看去,守林人的小木屋好像一葉扁舟??矗舆厧字恍÷拐谟崎e地散步,有的低頭細品著清涼甘甜的河水,有的側著腦袋看自己映在河里的倒影,還有幾對雄鹿頭抵著頭,鹿角不時撞擊出“嘭、嘭”的聲響,正在為自己的霸主地位而較量。一切都是那么充滿了生機和活力。
夏天,樹木蔥蘢、茂盛。參天大樹遮住了天空,遮住了人們的視線。早晨一縷和煦的陽光照在守林人的小舍前,屋前屋后的小花五顏六色:紅的、白的、藍的、粉的、紫的……應有盡有。中午艷陽高照,小動物們都出來曬太陽了,溫暖、舒適的陽光照得它們渾身暖洋洋的。晚上,夕陽把整個天空都染紅了,十分壯觀、美麗。
秋天,山林給人們奉獻了酸甜可口的野葡萄,營養(yǎng)豐富的藍莓,還有各種干果、蘑菇、木耳以及許許多多的名貴藥材。映襯著滿山的金黃,挺拔的松樹顯得那么蒼翠。我倚靠在一棵松樹旁,漸漸的仿佛自己也是一棵松樹,我的頭發(fā)變成了樹冠,胳膊變成了樹枝,血液變成了樹的汁液,我驕傲的抬起頭,承接著風霜的考驗、冰雪的磨礪。
冬天,雪花飄飄灑灑。層層的積雪沒過了人們的膝蓋。孩子們跑到山上玩來了,他們有的滾雪球,有的打雪仗,還有的在堆雪人,快樂的笑聲響徹整個山谷。
大興安嶺真是個資源的大寶庫,美麗的大花園。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)一年四季迷人的風景!
我愛我的家鄉(xiāng)富川篇七
風水迷情,果香瓜甜,梅酸棗脆……樣樣抖落出來,家鄉(xiāng)的味道,家鄉(xiāng)的景觀,不僅令自己驕傲,而且令外來游客也不絕口。嘿嘿,我的家鄉(xiāng),在江蘇這一帶,如果稱是第二,就沒有敢稱第一的!我這可不是王婆賣瓜?自賣自夸,我的家鄉(xiāng)是哪兒?!大名鼎鼎的西山呀!不信?讓我?guī)氵@個客人去領略一番。
西山,一個雅美的地方。
光看是風景,就令你有種誤入奇地之感。西山四周,一派湖光美景,一望無垠的太湖雖然不如胸懷廣闊的大海那般遼闊,但畢竟是美。金燦燦的媚陽如流水般傾瀉,與波光粼粼的湖面似乎揉在了一塊兒,和其相擁在一起,化為一氣。還沒進西山呢,就醉了。
這兒,樹木成陰,青山環(huán)繞,雖說也有數以“十”計的車輛在寬闊的馬路上飛馳,但這反倒一點也不影響其美,車后掀起的風掠過道旁的.樹木,沙沙作響,更顯其景之特。
在西山,無論你站在哪兒,向四周略以一瞥,近近遠遠的山皆可見之,看起來宏偉壯觀,心也不自主地寧靜下來。有些青山,高聳入云,蔚為好看,久而久之,一座座雅氣美妙的高山落入“名勝”行列,又為西山增添了一份美麗。
哈,差點忘了介紹我們的特產了(誰讓西山就談風光就讓人止不住口)。聽聽,七八月的梅,十月的棗……拉出單條一連串,那果實飄香,那滋味多絕,我舉手發(fā)誓,沒有比西山的瓜果更多、更香的地方了!就拿顆現在正產的青棗來嘗嘗。哇,“嘎嘣”一聲,那縷脆香之意在嘴中回蕩,滿嘴是香,還夾雜著淡淡的甜味,一個字,香??!
那么,現在承認我的家鄉(xiāng)了吧?親愛的顧客,歡迎你!
我愛我的家鄉(xiāng)富川篇八
我的家鄉(xiāng)在農村。那個地方有好多個村子,我家在雙壩村,我家是一個開廠的,面積很大,圍繞這棟房子的是一些花草樹木和蔬菜、水果。
房子的北面的右邊種了些番茄、黃瓜、南瓜、豆莢……周圍圍著一些樹木,中間是一塊空曠地,用來曬衣服或放油菜籽。左邊是用來種西瓜、香瓜、茄子的,西瓜讓我還有一段的童年回憶呢。記得我六七歲那年,有人來拿紗布,開了個大卡車,我捧著大西瓜正準備放在車子旁,準備叫爸媽出來嘗西瓜,結果因為瓜是圓的,竟不安分地自己滾到車子底下??ㄜ囈婚_,西瓜就裂開了,我坐在地上看著粉碎的西瓜哭了起來?!斑@可是今年最后的西瓜呀,沒的吃了?!卑忠娢铱蕹蛇@個樣,對奶奶說:“媽,你把這塊地也種上西瓜吧!”奶奶立刻動了手,把瓜籽撒在另一塊地上了。
房子西側種了兩棵桃樹,兩棵梨樹,到了收獲季節(jié),那結出來的果實可是美味難以抵擋。每到成熟季節(jié),我會摘一個個梨子嘗過夠。吃不完,我們還會分一下給鄰居們的孩子們吃。
房子東面長滿了花花草草,花開的季節(jié),好看極了。房子南面也種的蔬菜,不過蔬菜都是玉米棒兒。
還是我的家鄉(xiāng)最美麗!
我愛我的家鄉(xiāng)富川篇九
我的家鄉(xiāng),那里有很多很多鮮花,和長得很高的樹,那里的小溪清澈無比,還有那些稻谷長的很豐滿,果園碩果累累,那里物產豐富,景色秀麗。
在去的路上也很美,一條條河流,有特意修得了花草,井然有序,認人看起來很舒服,那一條條河流清澈無比,能看到幾只魚在水里竄來竄去濺起了不少的水花,還有那桃樹粉粉的讓人很安心,還有寬闊的馬路,馬路兩旁站立著奇形怪狀的各種路燈,路上奔馳的車輛川流不息。
在春天,萬物復蘇,小草在草地上庸懶的伸著懶腰。鳥在歡快的歌唱,魚兒在水里歡快的游動,濺起水花。春風姑娘在人們的臉上舞蹈,令人感覺癢癢的。
夏天像一個熱情似火的小伙子,火熱的陽光照耀著大地,小狗吐著舌頭,樹上知了在開著演唱會。夏天的天氣像孫悟空的臉會七十二變,一會下著傾盆大雨,一會兒又驕陽似火。
在秋天的時候,稻谷把稻桿壓彎了腰像一片金黃的海洋,秋風吹過一起一層層的金黃海浪。農民伯伯流著豆大般的汗水,臉上卻洋溢著開心的笑容。我不禁想起了那首詩“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”所以我們得珍惜農民伯伯的勞動成果,不能浪費糧食。
在冬天,雖然在海南四季如春,但是冬天也是頗為干了冷。有些樹木已是光禿禿。
這就是我家鄉(xiāng)的四季,雖然比不上一些名勝古跡。但我還是喜歡我的家鄉(xiāng)。
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