在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
家譜個(gè)人簡(jiǎn)介范例篇一
(1)讓賬號(hào)看起來有辨識(shí)度，讓用戶看到賬號(hào)的第一眼就知道賬號(hào)是做什么？
(2)增加賬號(hào)的關(guān)注率，賬號(hào)從里到外一體性，讓用戶更加信服，良好、簡(jiǎn)單、明了的簡(jiǎn)介也會(huì)更加讓用戶容易關(guān)注
2. 賬號(hào)設(shè)置的具體事項(xiàng)
（1）頭像、用戶名與所要做的類目要相關(guān)
（2）個(gè)人簡(jiǎn)介里面，突出自己的價(jià)值，引導(dǎo)用戶關(guān)注；
（3）可以將定期開播的時(shí)間寫在個(gè)人簡(jiǎn)介里
做好賬號(hào)設(shè)置就是要讓賬號(hào)賬號(hào)從里到外統(tǒng)一化，讓用戶一刷到你的賬號(hào)就知道你是干嘛的，并且有關(guān)注的欲望。
tiktok直播對(duì)于國外的市場(chǎng)來說是一個(gè)新的產(chǎn)物，需要持續(xù)的摸索，因?yàn)橹饕槍?duì)國外市場(chǎng)，因此良好外語能力很是重要（英語為主、其他小語種也可以），如果能夠找到國外其他社交平臺(tái)的熟練主播來測(cè)試或者主持直播間，很有可能大大節(jié)約直播推進(jìn)的時(shí)間進(jìn)度，更快看到成效?。?！
家譜個(gè)人簡(jiǎn)介范例篇二
姓名： 張強(qiáng)
性別： 男
婚姻狀況： 已婚
民族： 漢族
戶籍： 湖北-天門
年齡： 38
現(xiàn)所在地： 廣東-深圳
身高： 170cm
希望地區(qū)： 廣東-深圳、 廣東-東莞、 廣東-廣州
希望崗位： 經(jīng)營/管理類-部門經(jīng)理
工業(yè)/工廠類-物控經(jīng)理/主管
工業(yè)/工廠類-車間經(jīng)理/主管
尋 求職 位： 營運(yùn)總監(jiān)、 生產(chǎn)經(jīng)理、 pmc經(jīng)理
待遇要求： 可面議
最快到崗： 隨時(shí)到崗
教育經(jīng)歷
1992-09 ～ 1995-07 陜西師范大學(xué) 中文系 大專
培訓(xùn)經(jīng)歷
2002-08 ～ 2002-09 匯才人力資源有限公司 ct1
工作經(jīng)驗(yàn)至今13年0月工作經(jīng)驗(yàn)，曾在4家公司工作
***公司名稱 2009-08 ～ 至今
公司性質(zhì)： 合資企業(yè) 行業(yè)類別： 其它生產(chǎn)、制造、加工
擔(dān)任職位： pmc經(jīng)理 崗位類別： 部門經(jīng)理
工作描述： 1.指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查所屬下級(jí)的各項(xiàng)工作，掌握工作情況和有關(guān)資料。
2.組織訂單評(píng)審，確認(rèn)訂單生產(chǎn)地點(diǎn)及完成日期。
3.稽核年度、月度、周生產(chǎn)計(jì)劃、物料計(jì)劃。
4.協(xié)調(diào)處理生產(chǎn)進(jìn)度，物料交付進(jìn)度異常。
5.組織統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)進(jìn)度、補(bǔ)料資料，分析、督導(dǎo)計(jì)劃執(zhí)行情況。
6.組織核查倉庫進(jìn)、出、存資料。
7.根據(jù)財(cái)務(wù)要求，組織庫存物料盤點(diǎn)。
8.分析生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)、庫存檔點(diǎn)資料，對(duì)計(jì)劃實(shí)施及控制效果進(jìn)行評(píng)估。
9.制定部門 工作計(jì)劃 ，并進(jìn)行督導(dǎo)及抽查。
10.進(jìn)行本部門績(jī)效考核，充分調(diào)動(dòng)部門人員積極性。
11.培訓(xùn)本部門及相關(guān)人員、建設(shè)團(tuán)隊(duì)，提高工作效率。
12.承辦上級(jí)交辦的其他工作事項(xiàng)。
***公司名稱 2004-06 ～ 2009-07
公司性質(zhì)： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 其它生產(chǎn)、制造、加工
擔(dān)任職位： pmc經(jīng)理 崗位類別： 物控經(jīng)理/主管
工作描述： 1、制定年度生產(chǎn)計(jì)劃，組織進(jìn)行產(chǎn)能分析，提高資源利用率;
2、監(jiān)控裝置、人員配備現(xiàn)狀，統(tǒng)籌產(chǎn)能負(fù)荷，滿足生產(chǎn)計(jì)劃需要;
3、組織訂單評(píng)審，分析生產(chǎn)產(chǎn)能與物料交期，以利生產(chǎn)順利進(jìn)行;
4、稽核月生產(chǎn)計(jì)劃、周生產(chǎn)計(jì)劃、物料需求計(jì)劃，保證產(chǎn)品準(zhǔn)時(shí)交付;
5、組織協(xié)調(diào)處理生產(chǎn)進(jìn)度異常、物料交付異常;
6、新供應(yīng)商開發(fā)以及外協(xié)廠商評(píng)估，詢價(jià)、議價(jià)、供應(yīng)商考核;
7、采購計(jì)劃的實(shí)施與進(jìn)度跟進(jìn)，確保優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià);
8、組織庫存物資盤點(diǎn)資料、制定及調(diào)整安全庫存，降低倉儲(chǔ)成本;
9、組織處理倉庫現(xiàn)存呆滯物料，以節(jié)約物料成本;
10、制定、改善本部門管理制度、流程并監(jiān)控實(shí)施;
11、制定本部門關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)并分解落實(shí)到各職位;
12、規(guī)劃本部門職位設(shè)定，合理配置人員;
13、組織本部門員工的培訓(xùn)、考核，提升員工技能，改進(jìn)工作績(jī)效;
14、貫徹執(zhí)行公司的制度;
***公司名稱 2000-03 ～ 2004-05
公司性質(zhì)： 民營企業(yè) 行業(yè)類別： 其它生產(chǎn)、制造、加工
擔(dān)任職位： 崗位類別： 資材主管
工作描述： 1.協(xié)調(diào)物料與生產(chǎn)計(jì)劃之間的平衡，合理編制生產(chǎn)排程。
2.對(duì)物料實(shí)行全面管理與管制，根據(jù)安全庫存適時(shí)申購，減低倉庫壓力與資金占用;
3.適時(shí)組織盤點(diǎn)，及時(shí)處理庫存呆、廢料，確保倉庫帳、卡、物一致;
4.協(xié)調(diào)與平衡生產(chǎn)部門與倉庫之間關(guān)系;
5.跟蹤生產(chǎn)進(jìn)度，根據(jù)出貨、驗(yàn)貨通知適時(shí)調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃，保證按期完成交貨;
6.對(duì)部門人員合理分工，適時(shí)督查、協(xié)調(diào)各ppc、pmc之間的工作，使部門運(yùn)作順暢;
7.協(xié)調(diào)處理品質(zhì)或其它異常，保證生產(chǎn)正常進(jìn)行;
離職原因： 另謀發(fā)展
***公司名稱 1998-08 ～ 2000-03
公司性質(zhì)： 外資企業(yè) 行業(yè)類別：其它生產(chǎn)、制造、加工
擔(dān)任職位： 崗位類別： 計(jì)劃員/排程員
工作描述： 1.根據(jù)po單及bom，分析原料、色粉、包裝物料的需求及制訂物料需求計(jì)劃需求mrp
2.扣減可用庫存及考慮安全庫存的基礎(chǔ)上出物料凈需求計(jì)劃m/o及請(qǐng)購單;
3.對(duì)庫存物料進(jìn)行全面管理與管制;
3.根椐各部門的生產(chǎn)能力、物料到料時(shí)間、po出驗(yàn)貨日期編制切實(shí)可行的生產(chǎn)計(jì)劃。并根據(jù)生產(chǎn)情況及時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)。對(duì)超出生產(chǎn)能力訂單及時(shí)提出，及時(shí)處理;
離職原因： 回家結(jié)婚
技能專長(zhǎng)
專業(yè)職稱：
計(jì)算機(jī)水平： 中級(jí)
計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能： excel函式精通，office辦公軟體操作熟練,有erp系統(tǒng)推廣經(jīng)驗(yàn),sap系統(tǒng)操作熟練
技能專長(zhǎng)： ?熟塑膠電子制品、d-sub、cable、小五金等產(chǎn)品生產(chǎn)流程;
?熟啤機(jī)、模具的工作原理，對(duì)壓鑄、沖壓、電鍍、表面處理等工藝有較深了解;
?擅長(zhǎng)計(jì)劃制定、成本控制、價(jià)格談判及進(jìn)度管理;
?精excel工作表函式，有mrp/erp/sap使用及推廣經(jīng)驗(yàn);
?10年以上主管職位經(jīng)驗(yàn)，5年以上經(jīng)理職位經(jīng)驗(yàn)。
語言能力
普通話： 流利 粵語： 一般
英語 水平： 口語一般
英語 ： 良好
求職 意向
發(fā)展方向： 營運(yùn)總監(jiān)，生產(chǎn)經(jīng)理，pmc經(jīng)理
其他要求：
自身情況
自我評(píng)價(jià) ：
具有多年在電子、塑膠、聯(lián)結(jié)器等高科技公司中從事部門管理、專案管理的經(jīng)驗(yàn);
屬學(xué)習(xí)、實(shí)干型的職員，富有工作 *** 、樂業(yè)敬業(yè)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神;
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)、承擔(dān)責(zé)任;
擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)組建與擴(kuò)充、管理體系的建立與完善。
興趣愛好： 看書、下棋
家譜個(gè)人簡(jiǎn)介范例篇三
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的.了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫xxx，20xx年x月x日，我畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教育專業(yè)，在學(xué)校我在一所補(bǔ)習(xí)班擔(dān)任英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教師和數(shù)學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教師。
從任教以來，我學(xué)到了很多東西，現(xiàn)在我簡(jiǎn)單的談一下我的小小觀點(diǎn)吧：
從教以來，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎(jiǎng)。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教員!
若承蒙賞識(shí)，請(qǐng)撥打電話(xxxx)xxxxxxx與我聯(lián)系，隨信寄上個(gè)人簡(jiǎn)歷，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
家譜個(gè)人簡(jiǎn)介范例篇四
[個(gè) 人 簡(jiǎn) 介]
姓名：
性別：
民族：
出生年月：
婚姻情況：
身高：
體重：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學(xué)校：
學(xué)歷：
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
求職意向
職位性質(zhì)：
欲從事崗位：
待遇要求：
教育經(jīng)歷
時(shí)間
工作經(jīng)歷
工作地點(diǎn)1：
時(shí)間范圍：
擔(dān)任職位：
工作地點(diǎn)2：
時(shí)間范圍：
擔(dān)任職位：
工作描述：
自我評(píng)價(jià)：
發(fā)展方向：
家譜個(gè)人簡(jiǎn)介范例篇五
姓名：蔡xx
學(xué)校：
xx小學(xué)
簡(jiǎn)介：
蔡xx：本科學(xué)歷，從事教育工作8年?，F(xiàn)擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)并兼任學(xué)籍管理等教務(wù)工作。
從教以來多次參加說課競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，教學(xué)案例以及論文的撰寫并獲得優(yōu)異的成績(jī)。參與了《xx綜合實(shí)踐課程地方文化與利用研究》與《核心素養(yǎng)背景下智慧課堂教學(xué)模式的研究》的課題研究。曾指導(dǎo)學(xué)生參加第36屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽獲得優(yōu)異的成績(jī)。因教學(xué)成績(jī)突出，2017年獲得xx市xx區(qū)“鄉(xiāng)村星教師”榮譽(yù)稱號(hào)，2020年被xx市xx區(qū)教育局評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人。
事跡展評(píng)
循師德足跡綻絢爛芳華
2014年我?guī)е啻旱臒o限激情，滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠，通過湖北省教師統(tǒng)一招考踏入了教育工作這片熱土，成為一名光榮的人民教師。時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，我的教書生涯已經(jīng)有8年的時(shí)光，在教育工作中，我始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。
剛來xx小學(xué)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)安排我接手三年級(jí)的班主任與語文教研組長(zhǎng)的工作。我有過擔(dān)憂，也有過害怕，害怕自己不能勝任，害怕自己還不夠資格。但是我知道年輕人就應(yīng)該勇于嘗試、勇于突破，力求上進(jìn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)幫助下，我的工作很快步入了正軌，后來還擔(dān)任了學(xué)籍管理等教務(wù)工作。
對(duì)學(xué)校的工作我全力以赴，認(rèn)真對(duì)待。去年剛開學(xué)不久，我女兒小腿上突然出現(xiàn)許多小紅點(diǎn)，密密麻麻、按之不退，到醫(yī)院檢查確診為過敏性紫癜，并要求立馬住院檢查、治療。孩子一直是我一個(gè)人照顧，“紫癜”就像一枚炸彈在我心中炸開。但一想到當(dāng)時(shí)正是開學(xué)不久，本職工作本就繁忙，特別是新生學(xué)籍工作又要盡快落實(shí)，我不得不學(xué)校、醫(yī)院兩邊跑。每天上午我與搭班老師調(diào)好課，帶孩子在醫(yī)院做各種檢查，照看她打針；下午我只能把孩子一人丟在醫(yī)院，請(qǐng)護(hù)士多關(guān)照一下，然后趕回學(xué)校上課、處理學(xué)籍方面的相關(guān)事宜，有時(shí)候甚至還要加班。每當(dāng)我六七點(diǎn)才從學(xué)校提著晚餐趕往醫(yī)院，看著孩子一個(gè)人靜靜呆在自己的病床上時(shí)，我的心都崩潰了。作為母親，我是不合格的，讓她一個(gè)人呆在醫(yī)院我很難受的，但學(xué)校工作也不能耽擱。但孩子很懂事，為了寬慰我，總會(huì)微笑地對(duì)我說：“媽媽，我不要緊，你去忙吧，記得給我多帶點(diǎn)好吃的就行！”。
36歲的我已經(jīng)學(xué)會(huì)如xxx敢的面對(duì)生活，更懂得要認(rèn)真對(duì)待工作，作為一名人民教師，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，用心對(duì)待每一位學(xué)生。
我的班上有一位男生，他性格內(nèi)向，膽小，在學(xué)校從不敢大聲說話，每次我和他交流時(shí)他也從不敢看我的眼睛，總是低著頭。對(duì)此我特意到他家里進(jìn)行了走訪，了解到他們是剛從縣城搬過來的，由于環(huán)境陌生，再加上奶奶過于溺愛，他放學(xué)后從不出門與小朋友玩耍交流，漸漸的性格也變得內(nèi)向無比。由于他家離我家不遠(yuǎn)，從了解他的處境與性格后，我經(jīng)常帶著女兒和他一起玩耍，讓他獲得更多接觸小朋友的機(jī)會(huì)。在課堂上我經(jīng)常點(diǎn)他回答問題，當(dāng)他獲得一點(diǎn)進(jìn)步，就對(duì)他進(jìn)行大肆地表揚(yáng)。他在回答問題時(shí)，聲音小，我告訴他小小男子漢就應(yīng)該大聲的喊出來，用你最大的聲音來告訴我，看能不能把老師嚇一跳……我總是用鼓勵(lì)且幽默的方式讓他不再緊張害怕。漸漸地我看到了他靦腆的笑容出現(xiàn)在了臉上，那是孩子特有的陽光笑容。我與他的溝通不再是一問一答式的，他有時(shí)也會(huì)主動(dòng)的與我講一講他身上發(fā)生的一些有趣的事情。
教師任重而道遠(yuǎn)，我切實(shí)履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，積極參加學(xué)校的各種比賽活動(dòng)，認(rèn)真參與課題“核心素養(yǎng)背景下智慧課堂教學(xué)模式的研究”。我團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奮獻(xiàn)，嚴(yán)于律己。也許我只是千萬教師中最普通的一名，但我也將繼續(xù)向我的前輩們、優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、不圖名利，腳踏實(shí)地地工作。
家譜個(gè)人簡(jiǎn)介范例篇六
姓名：金xx
學(xué)校：
xx中學(xué)
簡(jiǎn)介：
金xx，本科學(xué)歷，中學(xué)化學(xué)一級(jí)教師。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研教材，虛心學(xué)習(xí)，經(jīng)常和學(xué)生交流，聽取學(xué)生意見，課堂教學(xué)受到學(xué)生一致好評(píng)。曾獲全國初中化學(xué)競(jìng)賽園丁獎(jiǎng)，論文、課件多次在省市區(qū)獲獎(jiǎng)，曾被評(píng)為xx市優(yōu)秀化學(xué)教師，多次被評(píng)為xx區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。踏實(shí)做人，勤懇做事，把愛灑向每一位學(xué)生，真誠關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，努力做到為人師表。
事跡展評(píng)
傾注愛心的教育
光陰荏苒，歲月如梭。帶著青春的無限激情，滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠，我踏入了教育這片熱土，成為一名光榮的人民教師，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)24個(gè)年頭了。二十四年來，有著太多的酸甜苦辣。三尺講臺(tái)，沒有豪情壯語，沒有驚心動(dòng)魄，“愛”是其全部的內(nèi)涵。二十四年來，我一直牢記一切從“心”開始一一著眼于教育質(zhì)量的不斷提高，著カ于學(xué)生心理的整體優(yōu)化；以心動(dòng)心，以心育心，以心聚心?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”，愛我所愛，無怨無悔；不怕困難，勇于攀登，在過程中豐富自己，體現(xiàn)價(jià)值，讓青春和生命在崗位上發(fā)熱發(fā)光。
一、關(guān)愛學(xué)生
前幾年，我一直擔(dān)任班主任工作，班級(jí)管理卓有成效。然而，回想當(dāng)初，我第一次擔(dān)任班主任的時(shí)候，周圍的同事曾經(jīng)懷疑過，甚至學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也曾猶豫過，他們擔(dān)心我能否勝任這份工作。我并沒有氣餒，沒有退縮，我用我的努力，我的自信，以及最后的成績(jī)，在不到一年的時(shí)間內(nèi)，就令人刮目相看。我戰(zhàn)勝了自己，取得了勝利。
2019年秋我接手了九（3）班班主任工作。這是一個(gè)特殊的班級(jí)，在接手之后，領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)的原科任教師，還有許多同事給我介紹了許多班級(jí)的基本情況，有好的，好有不好的，總之我自認(rèn)為做好了準(zhǔn)備，我相信自己一定能把這個(gè)班帶好。通過將近20天與學(xué)生的共同學(xué)習(xí)，我覺得我對(duì)同學(xué)們有一定的了解，盡管他們有許多卻點(diǎn)但他們熱情，有愛心，學(xué)習(xí)積極，主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)等等優(yōu)點(diǎn)，于是在此基礎(chǔ)上我做出了第一步調(diào)整，換坐位。沒想到晚上就接了楊同學(xué)媽媽電話，說孩子受了委屈，能不能把一位同學(xué)調(diào)走，他們小組都不想跟他一個(gè)組，還覺得這個(gè)小組成員不合理，沒有前五名同學(xué)，學(xué)習(xí)沒人帶，學(xué)習(xí)肯定搞不好。跟孩子做了很多工作，效果不理想，讓我再給他做一做工作，話里話外就是分組不合理。第二天在家校聯(lián)系本上我又看到了這樣的留言。
到了大課間，這個(gè)小組其中一位組員李同學(xué)在教室里大聲到：“我受不了啦，他不瘋，我就要瘋了，再坐一會(huì)兒，我都不知道會(huì)發(fā)生什么事”。聽到這里，我實(shí)在忍不住了，我當(dāng)場(chǎng)把他叫到了隔壁小辦公室，忍著火讓他坐了下來，我說：“李，我們都坐下來，冷靜一下，我也不批評(píng)你?！币粫?huì)兒后，我說：“李，好些了嗎？我問你幾個(gè)問題，可以嗎？”李紅著眼晴說您問吧。我說：“泉同學(xué)是特殊學(xué)生，我們不能以常理來對(duì)待他，這一點(diǎn)你們?cè)谄甙四昙?jí)做得很好，為什么到了九年級(jí)會(huì)這樣反感他？學(xué)習(xí)小組成員需要什么事情都討論嗎？學(xué)習(xí)是誰的事情，一定要有人帶嗎？作為班長(zhǎng)，這個(gè)分組名單是你事先就了解過后，你今天說的這些話考慮到別人的感受了嗎，符合你的身份嗎？”經(jīng)過一節(jié)課的交流，我了解到他們是因?yàn)槿瑢W(xué)的行為比較怪異，有時(shí)會(huì)影響課堂紀(jì)律，影響自己的學(xué)習(xí)，跟他討論問題自己沒信心與他好好交流，總之就是有些不待見別人。通過平靜的交流，我們達(dá)成共識(shí)，與其惡劣對(duì)待他人，不如表達(dá)我們的善意，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。李同學(xué)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，最后紅著臉保證一定會(huì)好好與泉同學(xué)相處，同時(shí)保證去與同組的另外兩個(gè)同學(xué)去溝通。晚上，我分別給另外兩個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)在電話中對(duì)相關(guān)的問題做了進(jìn)一步解釋，同時(shí)也給l同學(xué)的媽媽在電話中進(jìn)行了溝通。周五晚上，我又跟四個(gè)孩子家長(zhǎng)進(jìn)行了電話溝通，了解他們對(duì)這件事的看法。至此，事情得到好的解決，我也終于松了一口氣。
孩子的思想是單純的，有些想法來得快，也去得快，但有時(shí)可能有些偏激，我們只有學(xué)會(huì)了傾聽，充分理解，尊重孩子，就能在無形中激發(fā)他們的善念。
二、熱愛工作，創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是我追求的境界。我時(shí)刻銘記著老前輩的教誨：教書是良心活，可不能虧了孩子們呀。因此，教學(xué)和學(xué)習(xí)生活中，我一直信奉“愛的教育”，讓學(xué)生徜徉在愛的海洋里。因?yàn)閻?，我收獲了愛，也收獲了豐富的教學(xué)成果。
家譜個(gè)人簡(jiǎn)介范例篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家上午好！
今天我為能參加這次分廠生產(chǎn)調(diào)度部調(diào)度員崗位競(jìng)聘感到非常幸運(yùn)和激動(dòng)，因此，感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這次展示自己的機(jī)會(huì)。
我的競(jìng)聘材料分為兩個(gè)部分：一、個(gè)人簡(jiǎn)介及競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)；二、工作思路。
第一部分：個(gè)人簡(jiǎn)介及競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)
個(gè)人簡(jiǎn)介：我叫xx，畢業(yè)于鄭州交通職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系物流管理專業(yè)，大專學(xué)歷，年月進(jìn)入xx。年月：積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召有幸受xx主任信任帶隊(duì)赴四川攀枝花為公司恢復(fù)市場(chǎng)做宣傳、促銷工作，由于，年月至月利用暑假期間在江蘇xx沃爾瑪二店為xx專柜做促銷工作的經(jīng)驗(yàn)，憑著腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，熟練掌握了業(yè)務(wù)技巧。經(jīng)過半個(gè)多月時(shí)間的磨練，不僅積累并總結(jié)了我對(duì)促銷工作的經(jīng)驗(yàn)，而且培育了我職責(zé)所在、永不懈怠的工作作風(fēng)，和同事們?yōu)楫?dāng)?shù)氐慕?jīng)銷商成功處理了所有的老日期產(chǎn)品并迅速的恢復(fù)了百分之七十的市場(chǎng)占有率；
競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：
1、良好的協(xié)調(diào)、溝通和平衡能力：帶隊(duì)赴xxx銷售促銷的工作經(jīng)歷，使我具備了良好的協(xié)調(diào)、溝通能力，具備敏銳的洞察力和及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，并能夠冷靜應(yīng)付、處理各種復(fù)雜情況和突發(fā)事件，防止出現(xiàn)被動(dòng)局面；
2、對(duì)政策的深刻理解：在xx工作的這段時(shí)間，使我更深刻的了解和認(rèn)同了xx特有的企業(yè)文化，我相信對(duì)公司政策的理解和把握上更深刻、更準(zhǔn)確，執(zhí)行更有力；
3、具有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)：我做事認(rèn)真、踏實(shí)、努力、細(xì)心，能夠全身心地投入到工作中去。
第二部分：工作思路
如果今天我能有幸競(jìng)聘成功，在以后的工作中我將圍繞以下幾個(gè)方面開展工作：
一、愛崗敬業(yè)，執(zhí)行有力，監(jiān)督到位，恪盡職守。
樹立“以廠為家”的理念，能夠顧全大局，任何時(shí)候高度集中注意力，密切關(guān)注生產(chǎn)、安全動(dòng)態(tài)，對(duì)外圍人員行為規(guī)范、倉庫、所有物資進(jìn)出、外運(yùn)裝車等情況進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督、管理、考核。
傳達(dá)和貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和指令，并及時(shí)檢查落實(shí)，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)。根據(jù)日常生產(chǎn)運(yùn)行需要，下發(fā)有關(guān)調(diào)度文件和發(fā)布有關(guān)信息。
對(duì)本廠的安全進(jìn)行調(diào)度與監(jiān)督，堅(jiān)決貫徹“安全第一”的生產(chǎn)方針，對(duì)存在安全隱患的地方及時(shí)排查，盡早發(fā)現(xiàn)盡快消除，確保安全生產(chǎn)。當(dāng)發(fā)生重大安全事故時(shí)，必須按照事故匯報(bào)程序，在第一時(shí)間向調(diào)度主任、分廠領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，隨后調(diào)查清楚原因，督促相關(guān)單位和部門采取有效措施，再向領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)匯報(bào)，并提出建設(shè)性的處理意見。
負(fù)責(zé)有關(guān)調(diào)度數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和調(diào)度報(bào)表的編制，建立完整的原始記錄。對(duì)當(dāng)班安全生產(chǎn)情況進(jìn)行綜合分析，做好交接班記錄。
養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的工作習(xí)慣，絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遇見任何困難都盡力克服，強(qiáng)化執(zhí)行力，不折不扣完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
積極配合各部門做好日常溝通協(xié)調(diào)，合理規(guī)劃工作進(jìn)程，人要精神，講話和氣，辦事高效，兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手。
二、立足生產(chǎn)，認(rèn)真推行標(biāo)準(zhǔn)化管理。
立足生產(chǎn)，堅(jiān)持以人本管理為原則，認(rèn)真推行標(biāo)準(zhǔn)化管理，貫徹落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章管理制度，要求外圍人員嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，通過考核力度約束職工規(guī)范操作，保證安全生產(chǎn)。
家譜個(gè)人簡(jiǎn)介范例篇八
書法
書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。中國漢字是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的，開始以圖畫記事，經(jīng)過幾千年的發(fā)展，演變成了當(dāng)今的文字，又因祖先發(fā)明了用毛筆書寫，便產(chǎn)生了書法，古往今來，均以毛筆書寫漢字為主，至于其他書寫形式，如硬筆、指書等，其書寫規(guī)律與毛筆書寫規(guī)律相比，并非迥然不同，而是基本相通?；谒鞅厩笤矗ㄖ讣坠俏闹螅@里重點(diǎn)介紹毛筆書寫漢字的規(guī)律。只要我們對(duì)書法有了“狹義”的理解，那么對(duì)領(lǐng)會(huì)“廣義的書法”也會(huì)大有裨益。
從狹義講，書法是指用毛筆書寫漢字的方法和規(guī)律。包括執(zhí)筆、運(yùn)筆、點(diǎn)畫、結(jié)構(gòu)、布局（分布、行次、章法）等內(nèi)容。例如，執(zhí)筆指實(shí)掌虛，五指齊力；運(yùn)筆中鋒鋪毫；點(diǎn)畫意到筆隨，潤(rùn)峭相同；結(jié)構(gòu)以字立形，相安呼應(yīng)；分布錯(cuò)綜復(fù)雜，疏密得宜，虛實(shí)相生，全章貫氣；款識(shí)字古款今，字大款小，寧高勿低等。
從廣義講，書法是指語言符號(hào)的書寫法則。換言之，書法是指按照文字特點(diǎn)及其涵義，以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字，使之成為富有美感的藝術(shù)作品，隨著文化事業(yè)的發(fā)展，書法己不僅僅限于使用毛筆和書寫漢字，其內(nèi)涵己大大增加。例如，從使用工具上講，僅筆這一項(xiàng)就五花八門，毛筆、硬筆、電腦儀器、噴槍烙具等種類繁多。顏料也不單是使用黑墨塊，墨汁、粘合劑、化學(xué)劑、噴漆釉彩等五彩繽紛，無奇不有。過去的文房四寶--筆、墨、紙、硯、，其涵義也大有擴(kuò)展，品種之多，不勝枚舉；從執(zhí)筆方式上看，有的用手執(zhí)筆，有的用腳執(zhí)筆，就是用其他器官執(zhí)筆的也不乏其人，甚至有的人寫字根本就不用筆，如“指書”“擠漏書”等；從書寫文種上說，并非漢字一種，有的少數(shù)民族文字也登上了書法藝壇，蒙文就是一例；從書體和章法上看，除了正宗的傳統(tǒng)書派以外，在我國又出現(xiàn)了"曲直（線）相同、動(dòng)靜結(jié)合的“意向”派，即所謂現(xiàn)代書法。它是在傳統(tǒng)書法基礎(chǔ)上，加以創(chuàng)新，突出"變"字，融詩書畫為一體，力求形式和內(nèi)容統(tǒng)一，使作品成為“意美、音美、形美”的三美佳作。在日本不少書家摒棄文字的語言性，樹立文字的“形象性”，出現(xiàn)了“墨象”派，以用筆的輕重和徐疾、筆鋒的開合及落筆位置的變化等，寫出各種形象的文字。這一書派，雖突出“意象”，其字賞之也新穎，但漢字并非都是“形象”字，因此步履艱難，發(fā)展受到限制。所有這些（當(dāng)然不僅是這些），可以看出書法和其他事物一樣，也是在不斷地發(fā)展和變化著。這一點(diǎn)必須引起書法界人士的高度重視
資料來源：書法_百度百科
家譜個(gè)人簡(jiǎn)介范例篇九
姓名：xx 性別：男 年齡：22 健康狀況：良好 政治面貌：xxx黨員
籍貫： 山西xx市 家庭背景：職工家庭
所學(xué)專業(yè)：市場(chǎng)營銷 學(xué)歷：本科(在讀)
參業(yè)意向：可從事文秘工作、貿(mào)易、產(chǎn)品營銷、活動(dòng)策劃、談判溝通、廣告宣傳，市場(chǎng)調(diào)查等方面工作。
知識(shí)結(jié)構(gòu)：
本學(xué)期主修課：商務(wù)談判 組織行為學(xué) 調(diào)查統(tǒng)計(jì)學(xué) 大學(xué)英語 現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) 體育 經(jīng)濟(jì)文寫作
上學(xué)期成績(jī) ： 商務(wù)公關(guān) 概率論 經(jīng)濟(jì)學(xué) 計(jì)算機(jī)編程 商品學(xué) 保險(xiǎn)學(xué) 英語
80 84 79
專業(yè)技能： 先后自學(xué)并掌握了勞動(dòng)法，擔(dān)保法，產(chǎn)品促銷，零售學(xué)，市場(chǎng)調(diào)查等方面的知識(shí)。
計(jì)算機(jī)水平：熟練掌握word20xx 、excel 、ppt、internet 操作，并自學(xué)掌握 photoshop圖像處理技術(shù)
文件證書：《英語六級(jí)》、《會(huì)計(jì)四證》、《iso企業(yè)內(nèi)審員證》、《外語優(yōu)秀證書》、《駕駛證》
近期榮譽(yù)： 優(yōu)秀大學(xué)生榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)學(xué)金
在職工作：班級(jí)學(xué)習(xí)委員
近期社會(huì)工作：
20xx年4月策劃并參與經(jīng)貿(mào)學(xué)院第一屆農(nóng)村義務(wù)支教活動(dòng)(獲支教證明)
20xx年7月太原可口可樂公司，業(yè)務(wù)員實(shí)習(xí)24天(獲實(shí)習(xí)證明)
20xx年8月長(zhǎng)治“美的”店，促銷員11天
20xx年1月上海考爾期貨交易——長(zhǎng)治分公司實(shí)習(xí)30天(獲實(shí)習(xí)證明)
20xx年7月廈門平安公司投資理財(cái)處實(shí)習(xí)30天(獲實(shí)習(xí)證明)
文體專長(zhǎng)：擅長(zhǎng)文章寫作，羽毛球，游泳，長(zhǎng)跑
自我評(píng)價(jià)：
性格缺點(diǎn)：嫉妒心強(qiáng)，愛慕虛榮，常因怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)而思想保守
性格優(yōu)點(diǎn)：做事謹(jǐn)慎，有責(zé)任感，不怕吃苦，勤奮好學(xué)
有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)策劃能力,
有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，文筆流暢
有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，在大學(xué)有良好人際關(guān)系，同學(xué)中有較高威信，善于“協(xié)同作戰(zhàn)”
小結(jié)：
我是一個(gè)有責(zé)任意識(shí)、有理想的青年，對(duì)自己理想的追求，一刻未曾停止。希望憑借我的實(shí)力及真誠，成為企業(yè)的一員。我會(huì)運(yùn)用我的理論知識(shí)，傾力為公司創(chuàng)造更多利潤(rùn)價(jià)值。
聯(lián)系方式：___________ email: _____________ 住址：___________
家譜個(gè)人簡(jiǎn)介范例篇十
姓名：周xx
學(xué)校：
xx中學(xué)
簡(jiǎn)介：
事跡展評(píng)
主要事跡
光陰似箭，今年剛好是我到xx中學(xué)的第十個(gè)年頭，回首這些年的教育教學(xué)生活，走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常浮現(xiàn)在腦海中，并且都是清晰的，我想也正是這些回憶，才可以時(shí)常不斷鞭策、提醒并激勵(lì)自己，讓自己永記教書育人的初心。
xx中學(xué)“3+2”留守少兒關(guān)愛活動(dòng)讓我有更多的機(jī)會(huì)與孩子們一起交流，每周三下午都有真正屬于他們的活動(dòng)地方和方式，有選擇在“留守少兒之家”看書、下棋、歌唱的；而我作為籃球興趣活動(dòng)小組的愛心教師也當(dāng)然要絞盡腦汁讓他們體會(huì)籃球帶來的樂趣，因?yàn)槌俗尯⒆觽儗W(xué)到籃球基本技術(shù)，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的品質(zhì)外，更重要的是讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中能鍛煉身體并能體會(huì)到運(yùn)動(dòng)帶來的快樂，希望讓籃球能成為他們的“兄弟”或者“閨蜜”；每當(dāng)我看到他們那一雙雙“貪婪”的目光綻放時(shí)，我就知道一定是吃到了學(xué)校為留守少兒準(zhǔn)備的生日蛋糕；作為班主任的我，最無奈的事就是有學(xué)生嘻嘻哈哈地找我說：老師，我爸爸媽媽馬上要外出務(wù)工了，我是不是也可以參加小組活動(dòng)了？除了“好吧”我真不知道說啥了。
有時(shí)周五放學(xué)家長(zhǎng)無法到校接學(xué)生時(shí)（家長(zhǎng)已聯(lián)系我），往往我都會(huì)很積極的向家長(zhǎng)發(fā)出請(qǐng)求：我來送吧，順便想到您家看看！在路上我可以跟學(xué)生聊聊學(xué)習(xí)上的事，就學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)方式方法等問題跟學(xué)生交換意見，學(xué)生時(shí)不時(shí)的介紹也讓我了解到班上其他同學(xué)家的大概位置，非常感謝我的學(xué)生們，正是由于你們對(duì)我不停的講解川店的地理位置，在本學(xué)期的“大走訪”中，找不到學(xué)生的家庭所在地沒有成為我的障礙，在和學(xué)生一起安全到家后，通常我都是向家人、鄰居詢問學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活情況，也便于我能進(jìn)一步了解學(xué)生，看看他們家校表現(xiàn)是否一致。
近年來每當(dāng)有“問題學(xué)生”分到我班時(shí)，我都會(huì)遲疑許久，真的難以想象自閉癥、抑郁癥會(huì)跟這些十來歲的孩子們聯(lián)系在一起，并且不止一例兩例，曾經(jīng)在現(xiàn)實(shí)生活中他們做出過傷害自己的事，身上至今還有殘留的疤痕，痛心疾首之余，我思考著接下來怎樣才能幫助他們。這些年的工作積累，我感到“以愛撫傷”是可行的，因?yàn)檫@些心靈受到傷害的學(xué)生也希望能得到老師、同學(xué)的幫助、溫暖，他們需要一個(gè)較為公平、和諧、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。我時(shí)常對(duì)他們噓寒問暖，從小事做起，盡快建立起我們溝通的心理橋梁，讓他們信任我，在此基礎(chǔ)上就學(xué)習(xí)問題進(jìn)行溝通，并承諾：我的辦公室大門隨時(shí)向你敞開，歡迎來找我。隨著相處一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)這些孩子能融入班級(jí)了，沒有什么異常，并且在文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有優(yōu)異的表現(xiàn)，我知道他們需要被肯定、需要被關(guān)注、更需要被愛。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我非常清楚愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表的教育之路是無止境的，唯有不斷提升職業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)技能來服務(wù)于學(xué)生，更要在教師的立身之本“德高為師、身正為范”上不忘初心、牢記使命、砥礪前行！
家譜個(gè)人簡(jiǎn)介范例篇十一
個(gè)人姓名：xxx 年 齡： 31
目前所在：xxx
戶口所在： 廣州 國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族
身 高： 165 cm
體 重： 58 kg
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 攝影師/攝像師
工作年限：6職 稱：中級(jí)
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 20xx～3499元 希望工作地區(qū)： 廣州，，
**公司 起止年月：1997-07 ～ 至今
公司性質(zhì)： 民營企業(yè) 所屬行業(yè)：廣告/媒體
擔(dān)任職位：攝影師
工作描述： 負(fù)責(zé)拍攝婚紗照，包括外國人的英語翻譯
離職原因：
畢業(yè)院校： 珠海廣播電視大學(xué)
最高學(xué)歷： 大專 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 20xx-03
專 業(yè) 一： 攝影 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
外語： 英語 良好 粵語水平： 良好
其它外語能力：
國語水平： 精通
團(tuán)結(jié)，向上，會(huì)英語，白話
家譜個(gè)人簡(jiǎn)介范例篇十二
姓名：劉xx
學(xué)校：
xx中學(xué)
簡(jiǎn)介：
事跡展評(píng)
主要事跡
劉xx，中學(xué)二級(jí)政治教師，從教九年，一直堅(jiān)持“用心做教育，用愛做人師”的教育初心和理念。九年來，她的工作從學(xué)科教師到班主任，歷練和成長(zhǎng)始終伴隨著她的職業(yè)生涯，雖有風(fēng)有雨，但也有陽光和煦。九年來，一份份榮譽(yù)是對(duì)工作最好的注解：“xx市優(yōu)秀監(jiān)考員”“xx區(qū)優(yōu)秀班主任”、“xx區(qū)師德模范教師”“崗位功勛人物”等。九年來，她始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，三尺講臺(tái)，一支粉筆，就是她與學(xué)生最樸實(shí)無華的交流。
一、努力實(shí)踐，砥礪前行，站穩(wěn)三尺講臺(tái)
著名教育家陶行知先生說，“千教萬教，教人求真”。在這些年的教學(xué)實(shí)踐中，她始終以站穩(wěn)講臺(tái)為基本目標(biāo)，以引導(dǎo)學(xué)生成人成才為努力方向，不斷學(xué)習(xí)教學(xué)技能，積累教學(xué)方法。在工作中虛心向前輩學(xué)習(xí)請(qǐng)教，立足短板，彌補(bǔ)不足。通過不懈的努力，逐漸在教學(xué)上有了起色，并形成了具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。針對(duì)政治學(xué)科的時(shí)政要求，她積極關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，研究與學(xué)科的關(guān)聯(lián)性，同時(shí)注重對(duì)于教學(xué)新媒體的使用，豐富課件的內(nèi)容和趣味性。在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，抓住學(xué)生的求知心理，講課從實(shí)際出發(fā)，緊密聯(lián)系生活實(shí)際，在教學(xué)中收到了良好的教學(xué)效果，多次獲得學(xué)校、上級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。面對(duì)榮譽(yù)，她內(nèi)心固然充滿著激動(dòng)與喜悅，但深知還要繼續(xù)潛心鉆研教材，努力改進(jìn)教法，在嘗試和探究中砥礪前行，這樣教學(xué)之路才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
二、以身作則，耐心溝通，盡心盡力促轉(zhuǎn)變
三、以心換心，以情動(dòng)情，探索走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心
對(duì)學(xué)生的關(guān)注是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，她覺得教師不僅僅要深入學(xué)生地生活中去，更要深入學(xué)生地內(nèi)心，觸及學(xué)生的靈魂。要走進(jìn)學(xué)生的心靈深處，及時(shí)洞察學(xué)生的內(nèi)心世界，就要尊重學(xué)生，耐心地關(guān)注學(xué)生，耐心地看待學(xué)生的錯(cuò)誤，耐心地傾聽學(xué)生的心聲。之前班級(jí)中的某位同學(xué)，因家庭緣故，學(xué)生自我要求低，學(xué)習(xí)不上進(jìn)。她一次又一次的嘗試與學(xué)生溝通、鼓勁、加油，一份又一份真心陪伴學(xué)生。當(dāng)孩子坦誠地向她吐露心聲，當(dāng)孩子的眼神變得堅(jiān)毅自信，她覺得那一次又一次的努力沒有白費(fèi)，一切辛苦的付出是值得的。
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