人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
通緝令篇一
檢查后的結(jié)果把我嚇壞了：血壓奇高、心臟病發(fā)作，如果不盡早動(dòng)手術(shù)就會(huì)有生命危險(xiǎn)！
這可把我急壞了，手術(shù)費(fèi)要幾萬(wàn)多元！可是我那時(shí)連工作都沒(méi)有，手術(shù)也只有幾百元錢(qián)！
我在大街上想謀份工作，可是那些老板看了看我的學(xué)歷，就把我趕了出去，眼看手術(shù)迫在眉睫，我的心情越來(lái)越糟。
有一天，我突然在醫(yī)院里看到了一對(duì)夫婦帶著一個(gè)小孩看病，他們的公文包掉在了旁邊，我的心里突然生起了一個(gè)邪惡的念頭：偷掉他的包，我就有錢(qián)了！
我便偷偷摸摸地走到他們旁邊，拿起包就跑，到了大門(mén)口時(shí)，他們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，看著他們憤怒的表情，我不禁有些后怕……
那包里有幾十萬(wàn)元錢(qián)，我趕緊把錢(qián)交給了醫(yī)院，可手術(shù)最終還是失敗了，老母親最后還是歸天了，也在那一天，我成了全國(guó)通緝犯，我只好帶上錢(qián)，逃到了鄉(xiāng)下。
可是，每天，我隱姓埋名，半夜有人敲門(mén)我就緊張得不得了，我每天偷偷摸摸的，生怕有人認(rèn)識(shí)我，于是我受不了這種日子了，決定去自首。
現(xiàn)在，我正在牢房里，但我覺(jué)得現(xiàn)在終于不用過(guò)那種生活了！
通緝令篇二
“幫助需要幫助的人”，這句話的道理人人都知道，可大部分的人都沒(méi)有做到，總是“袖手旁觀”，而我們班的駱偉邦卻不一樣。
一次周末，我們班的孔令浙在家里的樓梯間玩滑板，一會(huì)兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒加速前進(jìn)，玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)他正玩得起勁時(shí)，突然腳下一失足，從滑板上摔到了樓梯上，導(dǎo)致右手摔斷了！孔令浙疼痛難忍，大喊：“哎喲，好疼??！哎喲~！”家里人聽(tīng)見(jiàn)后，立馬帶上他跑去醫(yī)院。雖然經(jīng)過(guò)了一次成功的搶救，但還是需要5個(gè)月的時(shí)間才能完全康復(fù)，因此，孔令浙成了我們班上的“特殊人物”。
“孔令浙，今天的作業(yè)抄了沒(méi)？”
“孔令浙，作業(yè)完成了嗎？”
“孔令浙，快背書(shū)！”
瞧，孔令浙的同桌——駱偉邦又在管這位“特殊人物”了。是啊，身為一個(gè)大組長(zhǎng)和四人組長(zhǎng)以及值周班長(zhǎng)，當(dāng)然要不管別人是不是“特殊人物”，都要盡好自己的一份責(zé)任??！而孔令浙呢？雖然身受重傷，但還是一個(gè)老樣子，老是和駱偉邦作對(duì)，看他們吵架簡(jiǎn)直是在看馬小跳和路曼曼吵架一模一樣。因?yàn)槲覀兌贾揽琢钫愕木笃猓裁靼遵槀グ顚?duì)他的關(guān)心和嚴(yán)厲。
一次楊老師在布置作業(yè)，駱偉邦一邊抄一邊看了一下孔令浙，他正在努力地用左手一筆一劃地抄作業(yè)，便關(guān)心而又嚴(yán)厲地問(wèn)：“需不需要我?guī)湍愠?？”“謝謝你的好意，不用了！”孔令浙卻冷冷地答道。面對(duì)這冷冷的回答，駱偉邦并不生氣，卻說(shuō)道：“不行，老師說(shuō)過(guò)，幫助需要幫助的人，現(xiàn)在你是一個(gè)‘特殊人物’，我當(dāng)然要幫助你了！”“哼，別拿‘特殊’來(lái)嚇唬我，我不用就是不用！”孔令浙生氣了，說(shuō)道。
過(guò)了一會(huì)兒，孔令浙輕聲向駱偉邦問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你能不能幫我抄一下？”“當(dāng)然可以啦！”駱偉邦一點(diǎn)也不在乎之前的事，爽快的答應(yīng)了。我頓時(shí)看到了駱偉邦對(duì)孔令浙的愛(ài)心、關(guān)心和嚴(yán)厲，也明白了駱偉邦平時(shí)十分嚴(yán)厲、一絲不茍，而實(shí)際上他的心隨時(shí)想著整個(gè)集體，把集體當(dāng)成了一個(gè)大家庭。只不過(guò)被“嚴(yán)厲”這層面紗遮住了他的寬容、豪邁。
“每個(gè)人的朋友中都有先進(jìn)與落后的，問(wèn)題在于我們?cè)鯓尤椭筮M(jìn)的朋友，使他進(jìn)步，切莫跟著他隨波逐流，這才是真正的“夠朋友”。同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住謝黨哉的這句名人名言吧！
通緝令篇三
她常是一個(gè)人。
入學(xué)以來(lái)，她就被全班男同學(xué)排擠。常有女同學(xué)不解地問(wèn)他們，答案是因?yàn)樗南嗝?。她不?ài)說(shuō)話，在她的臉上甚至發(fā)現(xiàn)不了一絲淡淡的笑容。大家在一旁大聲談笑，而她卻獨(dú)自一人類(lèi)似休息地趴在課桌上，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的十分鐘。課間的輕松，在她看來(lái)只不過(guò)是又到了該自己一個(gè)人靜一靜的時(shí)候。上課，她從不發(fā)言，也許更多的是因?yàn)槟懬影?。那時(shí)的她僅僅只有一個(gè)朋友，是隔壁班的一個(gè)和她一樣被排擠的但卻會(huì)跳舞的女孩兒。也許她也會(huì)跳舞。
那時(shí)大部分男生一見(jiàn)著她就如同見(jiàn)了冤鬼一般。單手捂住雙眼順便從口中吐出幾個(gè)臟字；尖叫著向后疾速退去；驚恐地如通緝犯般轉(zhuǎn)身就逃……也許她早已習(xí)慣了，每當(dāng)出現(xiàn)這種情形時(shí)，她總是面不改色，繼續(xù)做她的事兒。她的成績(jī)不算好，老師們幾乎只當(dāng)她是一陣偶爾拂過(guò)的微涼的清風(fēng)罷了。
一年半就這么過(guò)去了。只剩下一小部分男生還在那兒一驚一乍。也許他們覺(jué)得乏味了。她漸漸地主動(dòng)與女生們說(shuō)話；漸漸地在大家面前露出了她那逝去的笑容；漸漸地丟掉了她的膽怯；漸漸地……讓老師們注意到她……
在與她幾次的交談中，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是一個(gè)非常愛(ài)笑且說(shuō)話靈巧的女孩兒。也許她只有在與別人的交談中才能夠找到屬于她自己最大的樂(lè)趣。
她不再像以前一樣那么寂寞，她不再做那個(gè)沉默不語(yǔ)的人，她不再扼殺她的笑容與勇敢……
通緝令篇四
在我的記憶中令我感動(dòng)的事情有很多很多，但大多數(shù)都被我遺忘了。但有一件至今使我難以忘懷。
故事就發(fā)生在三年前的北京市朝陽(yáng)區(qū)的一所小學(xué)里。當(dāng)時(shí)我上三年級(jí)，在我們班有一位叫凌明的同學(xué)。他助人為樂(lè)，善解人意。如果班上的同學(xué)忘帶了什么東西，他不等別人開(kāi)口問(wèn)他借，就那只拿東西說(shuō)：“我?guī)Я?，用我的吧?！比绻腥擞惺虏荒苤等盏臅r(shí)候，你總是微笑著說(shuō)：“這次我當(dāng)你替身吧。”
凌明的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，總是排在前三名。但他從未驕傲過(guò)，從未因?yàn)樽约撼煽?jī)好而嘲笑別人。反而風(fēng)趣幽默地說(shuō)：“乖寶寶，被哭了。教室被你的眼淚淹沒(méi)了，我們豈不是變成了美人魚(yú)了？”就這樣，那位同學(xué)被他那無(wú)辜的表情弄得哭笑不得。
凌明的爸爸和我的爸爸是同學(xué)，所以我們從小就認(rèn)識(shí)，而且關(guān)系一直很好。在學(xué)習(xí)上他夜班了我不少。有次，他來(lái)我家玩，我正在寫(xiě)作業(yè)。有一道題我不會(huì)做。他見(jiàn)我又是搔頭又是跺腳，很快明白了事怎么回事。他走到我旁邊，笑著說(shuō)：“又不會(huì)的啊？我看看。”我把作業(yè)本遞給了他，他看了一遍。然后有詳細(xì)的更我講了解題的方法……
在一個(gè)美麗的下午，我和凌明還有幾位同學(xué)到游樂(lè)園去玩。在去的路上一輛白色的轎車(chē)飛速像一位老奶奶駛?cè)ィ劭淳鸵采先チ?。我呆立了幾秒鐘，清醒過(guò)來(lái)后倒在血泊中的卻是凌明
也就是在那個(gè)下午他離開(kāi)了我們，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，離開(kāi)了真?zhèn)€美麗的世界。我真希望那是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)后依然可以看到他那花兒一樣的臉，詩(shī)一般的語(yǔ)言。可是上帝是無(wú)情的，這是一個(gè)事實(shí)，永遠(yuǎn)改變不了的事實(shí)?。?！
通緝令篇五
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：陳平忍辱不發(fā)，為讀書(shū)浪跡天涯；王羲之苦練書(shū)法，揮墨十八缸；魏武帝揚(yáng)鞭東指，志存高遠(yuǎn)，壯心不已……他們選擇了奮斗，縱然苦不堪言，亦決不輕易動(dòng)搖；縱然功績(jī)平平，不為世人所知，也無(wú)怨無(wú)悔，笑看莫測(cè)風(fēng)云。這，就是奮斗之士獨(dú)具之高志，之寬宏，之堅(jiān)毅。奮斗之中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士墨客成其千古文章。
然而，自十八世紀(jì)中葉的工業(yè)革命以來(lái)，世界，正以疾風(fēng)般的步伐迅速發(fā)展。如今，在信息化時(shí)代，如初陽(yáng)般耀目的今天——卻有一種本質(zhì)，正如殘陽(yáng)般無(wú)聲息地隕落。
我曾看過(guò)一部美國(guó)影片，講述了一位上校，因誤傷人質(zhì)，而被判處有期徒刑50年，并實(shí)施“冰人”方案，刑滿后，再解凍釋放。戲劇性的事就在此，這位上校追捕的全美通緝犯，也被施以相同刑罰。在兩者刑滿獲釋后，那位通緝犯惡性不改，依舊胡作非為。然而，在50年后的今日，由于生活過(guò)于安逸，再無(wú)竊賊。因而當(dāng)時(shí)的刑警，以至于從未接觸過(guò)防暴訓(xùn)練，一時(shí)間，美各刑法局竟因其一人，亂成一鍋粥。
“真是諷刺！”一位美評(píng)論員，對(duì)此影片的劇情感慨萬(wàn)分，這般說(shuō)道。
這不禁令人脊背發(fā)涼，愁緒滿懷。在信息化之風(fēng)“肆虐”的今天，被冠以“懸浮效應(yīng)”的人們，身處安逸環(huán)境中，對(duì)各類(lèi)快捷的科技產(chǎn)品，坐享其成。會(huì)不會(huì)終有一日，這股風(fēng)，會(huì)將人奮斗的本質(zhì)，與漫天黃沙一同帶走？會(huì)不會(huì)終有一日，這股風(fēng)，會(huì)將我們從一只“以鼠為食的貓”，蛻變?yōu)橐恢弧皩?duì)鼠無(wú)動(dòng)于衷的‘假’貓”？會(huì)不會(huì)終有一日，這股風(fēng)，會(huì)將慵懶成性的人們，帶向文明的極端——衰??？
如今，隨著生活質(zhì)量的普遍提升，兢兢業(yè)業(yè)的人少了，游手好閑的人多了，所謂“宅一族”的隊(duì)伍也相繼龐大，“送貨上門(mén)”等字眼在街頭巷尾屢見(jiàn)不鮮。正是這股方便快捷的“安逸風(fēng)”，令我們不愿再為理想而奮斗。安逸，就像一塊蜜糖，讓我們沉醉其中，不能自拔。人們只熱衷于片面的安逸，卻忽視了它帶來(lái)的巨大后患。
遺落的奮斗，何時(shí)重現(xiàn)輝煌？
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