人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
播音稿件女生 播音稿學(xué)校廣播篇一
這個(gè)稿子用來考試不錯(cuò)
活埋
在南京，在大*紀(jì)念館，一個(gè)巨大的頭顱，一張巨大的嘴，在吶喊。吶喊聲，在無涯的時(shí)間和空間，凝固了。一個(gè)被日本人活埋的*人，一個(gè)人，喊出了一個(gè)民族的痛。被埋在泥土下的軀體，在反抗，在掙扎，在竭盡全力爆發(fā)。血?dú)馍嫌?，眼眶通紅，生命在吶喊聲中，變得輕盈、飄逸，遠(yuǎn)離靈魂。
在看到一個(gè)人被另一個(gè)人埋進(jìn)泥土，一個(gè)民族，被另一個(gè)民族活埋的時(shí)候，會(huì)想些什么?
那些木然地甚至欣喜若狂地?fù)]舞鐵鍬，用泥土涂抹這幅圖的所謂的"人"，他們，揮動(dòng)著惡之臂膀的他們，還能被稱為人?!
我無法透過一副骨架，拼湊成一個(gè)完整的，有血有肉的人。老的，少的，漂亮的，英俊的，只是看到了骨骼，完整的，
播音稿件女生 播音稿學(xué)校廣播篇二
[關(guān)鍵詞]新聞節(jié)目；播音質(zhì)量；備稿
備稿，也就是準(zhǔn)備稿件。備稿是每一次具體的播音主持創(chuàng)作過程中的第一個(gè)環(huán)節(jié)，是播音主持創(chuàng)作活動(dòng)的開始，也是播音主持創(chuàng)作的第一個(gè)同時(shí)也是非常容易被人忽視的環(huán)節(jié)。在播音主持之前，認(rèn)真準(zhǔn)備稿件、深入理解稿件，是播音員主持人工作的基本要求。從事播音主持工作的人都知道“備稿六步”――劃分層次、概括主題、聯(lián)系背景、明確目的、找出重點(diǎn)、確定基調(diào)，但往往在實(shí)際直播工作中，特別是新聞節(jié)目直播中，因新聞節(jié)目實(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn)，很多稿件是在節(jié)目即將播出前才交給播音員主持人的，用來準(zhǔn)備的時(shí)間很短，由于對稿件不熟悉，導(dǎo)致個(gè)別播音員主持人播出的節(jié)目中錯(cuò)誤百出、重點(diǎn)不明、甚至不知所云、鬧出笑話。下面將從新聞節(jié)目備稿的要求出發(fā)，結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)劇皞涓辶健痹谛侣劰?jié)目播出前的具體應(yīng)用：
一、新聞節(jié)目的備稿要求
有人說“播新聞不難，播好新聞卻很難”，新聞播音不是簡單的見字出聲，而是播音員主持人基于對稿件的深入理解，把稿件的文字符號轉(zhuǎn)化為直接的可以感知的聲音符號的“二度創(chuàng)作”。新聞播音的工作特點(diǎn)，決定了新聞節(jié)目播音員主持人必須具有高質(zhì)量和高效率的意識。在備稿這個(gè)環(huán)節(jié)，質(zhì)量上要求深刻、精細(xì)地把握稿件；在效率上要求備稿迅速、熟練。在備稿的時(shí)候，播音員主持人要有自覺的傳達(dá)意識。要傳達(dá)，就要弄清楚傳達(dá)什么？對誰傳達(dá)？怎樣傳達(dá)？這些問題。備稿時(shí)，要注意力集中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正稿件在文字語法等方面的問題，把差錯(cuò)消滅在播出之前。同時(shí)要保持思路清晰，激發(fā)自己強(qiáng)烈的播講愿望，以達(dá)到在稿件播出的時(shí)候，頭腦中形成的是與稿件相一致的思想感情運(yùn)動(dòng)線，以及與之相應(yīng)的聲音變化的大致輪廓。備稿不僅是把握和駕馭稿件所必需，而且是形成良好的話筒前狀態(tài)的條件之一，認(rèn)真?zhèn)涓?，才能在播出的時(shí)候充滿信心、從容不迫。
二、“備稿六步”在新聞節(jié)目播出前的具體應(yīng)用
“備稿六步”概括起來就是劃分層次、概括主題、聯(lián)系背景、明確目的、找出重點(diǎn)、確定基調(diào)。這六步，為播音員主持人駕馭稿件、形成正確的創(chuàng)作道路、甚至如何打開眼界、加深修養(yǎng)，都提出了必不可少的規(guī)矩。盡管播音員主持人能用來準(zhǔn)備的時(shí)間很短，也不能忽視備稿，要學(xué)會(huì)備稿并重視備稿這項(xiàng)基本功的提升。那么新聞播音如何運(yùn)用這“備稿六步”呢？
1.劃分層次。所謂層次，是指稿件的布局、結(jié)構(gòu)。備稿要把握住新聞稿件的大體框架，理清文章的脈絡(luò)。新聞稿件通常由導(dǎo)語、主體和結(jié)尾三部分組成。導(dǎo)語是稿件的總綱，播音時(shí)要狀態(tài)積極，非常清晰地把重點(diǎn)表達(dá)出來，確定稿件基調(diào)；主體是新聞事實(shí)的展現(xiàn)部分，要有從頭說起的轉(zhuǎn)折感，要求語氣稍顯平緩，流暢細(xì)致地展現(xiàn)新聞內(nèi)容；結(jié)尾是全篇的總結(jié)，通常會(huì)有概括性的評價(jià)和展望，語氣要明朗舒展，有明顯的結(jié)束感。播音時(shí)劃分層次有助于把握稿件各部分起承轉(zhuǎn)合的語氣變化，讓播音層次分明，具有整體感。
2.概括主題。主題，就是稿件的中心思想，對于主題的概括要切中題旨。概括主題的訓(xùn)練，應(yīng)經(jīng)常、隨時(shí)地進(jìn)行，在日常生活和工作中注意提高自己的總結(jié)歸納能力，以求達(dá)到備稿時(shí)能夠快速明確稿件要傳遞什么信息，對于稿件做到心中有數(shù)。
3.聯(lián)系背景。背景，包括兩方面內(nèi)容。一方面，是指黨的路線、方針、政策；另一方面，指的是國內(nèi)、國際形勢，各方面的現(xiàn)實(shí)情況及其變化。每條新聞都有它的播出背景，體現(xiàn)著黨的政策，播音員要通過分析稿件內(nèi)容，聯(lián)系背景，思考新聞的播出價(jià)值，為什么播出，播給什么人聽，只有這樣，播音才能有的放矢，播出內(nèi)涵。對于稿件背景的快速把握要求播音員主持人在非播音狀態(tài)下，應(yīng)做到多讀、多聽、多看，而且把所見所聞化為自己的知識。掌握了大的時(shí)代背景、方針政策，即使備稿匆忙或?qū)Ω寮?nèi)容不熟悉也能從容應(yīng)對。很多老播音員遇到急稿，依然能全神貫注，鎮(zhèn)定自若，一字不差地播完，靠的就是這種長期的積累和訓(xùn)練。
4.明確目的。這里的宣傳目的，完全應(yīng)該理解為播音員主持人的播講目的。在目的的表述中，充溢著播音員主持人的播講愿望。新聞節(jié)目播音員應(yīng)該是成熟充滿智慧的，懂得新聞的內(nèi)涵，要給人以值得信賴的感覺。新聞是對新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道，備稿是要心中有聽眾，明確態(tài)度，真正達(dá)到鼓舞受眾、引導(dǎo)受眾的作用。
5.找出重點(diǎn)。重點(diǎn)，就是目的落實(shí)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。新聞播音不是簡單的見字出聲，它是播音員再次創(chuàng)作的作品。盡管新聞播音的要求是樸實(shí)大方，平穩(wěn)順暢，但是要播好新聞，要在備稿的時(shí)候?qū)Ω寮J(rèn)真分析，尤其是在重音的選擇上要做到少而精。聲音是轉(zhuǎn)瞬即逝的，只有重點(diǎn)清晰，節(jié)奏分明，有著明確導(dǎo)向的新聞才會(huì)吸引人的注意，達(dá)到好的傳播效果。
6.確定基調(diào)?；{(diào)，是指稿件總的感情色彩和分量?；{(diào)是理解和表達(dá)的統(tǒng)一，是總的感情色彩和分量形之于聲的統(tǒng)一。對于基調(diào)的快速把握要求播音員主持人平時(shí)加強(qiáng)對不同體裁、不同主題的作品的分析理解訓(xùn)練，對稿件多分析、多理解，才能在備稿時(shí)做到準(zhǔn)確快速確定基調(diào)。
播音稿件女生 播音稿學(xué)校廣播篇三
8：30——9：00播放曲目：開店前曲
8：35播音稿：
各位同仁，早上好！為更好的發(fā)揚(yáng)企業(yè)精神，樹立良好的企業(yè)形象，提高自身工作價(jià)值，商場各部門積極做好每日開店準(zhǔn)備，自查各自區(qū)域項(xiàng)目日志：1展品2展架3陳列4價(jià)簽5物料6燈光7自我形象8商品衛(wèi)生9柜位衛(wèi)生10洽談桌椅11當(dāng)日目標(biāo)12貨物情況以上是區(qū)域自查項(xiàng)目，請各位員工認(rèn)真檢查是否合格。祝大家工作愉快，謝謝！
8：50天氣預(yù)報(bào)：
各位同仁：大家好！今天是/月/日星期/，今天/天，偏/風(fēng)/到/級，溫度/到/度
臨時(shí)插播：
1、生日祝福：大家好，今天是/部/的生日。在這里鳳凰城全體管理人員攜員工祝你生日快樂。（播放生日歌曲）
2、當(dāng)日大型活動(dòng)提示：各位同仁，大家好，今天是我們“活動(dòng)主題”大型促銷活動(dòng)的第一天，請大家認(rèn)真檢查促銷產(chǎn)品、特價(jià)價(jià)簽、pop等是否到位。
8：59播音稿：
各位同仁，早上好！現(xiàn)在距離營業(yè)時(shí)間還有1分鐘，請大家站回各自崗位，開始迎賓工作，請保持良好心情，露出笑容，準(zhǔn)備迎接顧客光臨，謝謝！
9：00——18：30
9：00——9：05播放迎賓曲
9：05播音稿
各位同仁，今天的迎賓工作已結(jié)束，請大家回到各自工作崗位，開始今天的工作。祝大家工作順利，心情愉快！
營業(yè)時(shí)間播音稿：
9：20企業(yè)簡介
9：40促銷信息
親愛的顧客朋友，大家好！下面播報(bào)我賣場的促銷活動(dòng)，（運(yùn)營部提前提供促銷信息稿）
10：00商場介紹
10：20促銷信息
10：40企業(yè)文化
11：00促銷信息
臨時(shí)插播
整點(diǎn)播報(bào)：您好！現(xiàn)在是北京時(shí)間/點(diǎn)整。歡迎光臨xx商場。祝您購物愉快，謝謝！
找人播音：請/部/聽到廣播后速到/（地點(diǎn)）或回電/，重復(fù)2次。
尋物播音：下面播放一則尋物啟事，有哪位顧客或員工撿到/（物品）請交到客服總臺(tái)。
招領(lǐng)播音：下面播放一則招領(lǐng)啟事，有哪位顧客或員工丟失/（物品）請到客服總臺(tái)認(rèn)領(lǐng)。
11：30
各位同仁，大家好，現(xiàn)在是北京時(shí)間11：30，請各部門負(fù)責(zé)人安排各自的員工輪流用餐，不要出現(xiàn)脫崗，空崗現(xiàn)象，我們的用餐時(shí)間是每人1小時(shí)，祝大家用餐愉快！
13：30
各位同仁，大家好，現(xiàn)在是北京時(shí)間下午1：30，已經(jīng)開始我們下午的正式營業(yè)，請大家繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)迎接顧客的光臨，祝大家工作開心！
14：00企業(yè)簡介
親愛的顧客朋友，下午好！歡迎您光臨xxx，??..，我們再次感謝您的惠顧，祝您在xxx購物愉快！
14：20促銷信息
14：40商場介紹
15：00促銷信息
15：20企業(yè)文化
15：40促銷信息
16：00企業(yè)簡介
16：20促銷信息
16：40商場介紹
17：00促銷信息
17：20企業(yè)文化
17：40促銷信息
18：00天氣預(yù)報(bào)：
各位顧客，大家好今天是/月/日星期/，今天到明天/，偏/風(fēng)/到/級，溫度/到/度。祝您購物愉快，歡迎您下次光臨，謝謝！
19：00
尊敬的顧客，晚上好，現(xiàn)在是北京時(shí)間19：00，我們即將結(jié)束一天的營業(yè)，感謝您對xxx的支持，歡迎您下次光臨。
各位同仁，晚上好！為更好的發(fā)揚(yáng)企業(yè)精神，樹立良好的企業(yè)形象，提高自身工作價(jià)值，商場各部門積極做好每日開店準(zhǔn)備，自查各自區(qū)域項(xiàng)目：1展品2展架3陳列4價(jià)簽5物料6燈光7自我形象8商品衛(wèi)生9柜位衛(wèi)生10洽談桌椅11當(dāng)日目標(biāo)12貨物情況以上是區(qū)域自查項(xiàng)目，請各位員工認(rèn)真檢查是否合格。祝大家工作愉快，謝謝！
19：20
各位同仁，晚上好，現(xiàn)在距離閉店時(shí)間還有10分鐘，請大家回到各自崗位，開始送賓工作，謝謝！
19：20——19：25播放送賓曲
19：25：關(guān)閉背景音樂。
各位員工，現(xiàn)在是北京時(shí)間19：30分，請大家抓緊時(shí)間到各自區(qū)域參加各部門例會(huì)。
播音稿件女生 播音稿學(xué)校廣播篇四
駐足音樂的殿堂，感受鐘聲的雄厚；雨霧般的纏綿；冰雹般激活；還有那陽春白雪般的典雅......
a：大家好！歡迎收聽本期音樂之聲、我是播音員詹曉琳
b：我是播音員肖彤
a：在這里我們感受肖邦的心靈，傾訴一腔愛國激情；感受貝多芬的心靈，譜寫田園之曲，沖擊命運(yùn)之門；感受柴可夫斯基架著馬車，在靜謐的湖畔駐足欣賞天鵝的舞姿......
b：音樂是人類的靈魂，自從有了音樂的創(chuàng)造，人的靈魂就有了一個(gè)依靠。在心靈的深處，隱藏著很多鮮為人知的秘密，唯有音樂，才能激起那潭深水的漣漪。音樂是一條鑰匙，這條鑰匙能打開通向夢境、通向因果的時(shí)光隧道。
a：人類的感情豐富而敏感，生活的一點(diǎn)一滴都會(huì)撥動(dòng)我們的心弦，引發(fā)人類最初的感動(dòng)和想望。于是有了音樂，音樂成了我們最好的宣泄方式，音樂里每一個(gè)跳動(dòng)的音符，都把我們的內(nèi)心世界張揚(yáng)得淋漓盡致，活靈活現(xiàn)。音樂可以傾訴，有傾訴者便有了傾聽者，用一顆細(xì)膩溫柔的心去傾聽那一片無邊無際的廣闊內(nèi)心世界，和音樂共起伏，和音樂背后那一顆心同憂共苦，享受每一個(gè)跳動(dòng)的音符里所承載的酸甜苦辣。
現(xiàn)在、讓我們一起listen to music 。
b：音樂給了我們另一個(gè)世界，一個(gè)想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下所有的憂愁和煩惱，快樂成長。音樂的世界雖然飄渺，卻洋溢著激情，雖然平實(shí)，卻充滿芳香，雖然遙遠(yuǎn)，卻綻滿感動(dòng)。讓我們的心在音樂的世界里碰撞，擊出朵朵燦爛的火花，在你我心頭長開不敗。
a：或許我們并不能像鐘子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水里演繹了友誼的最高境界，最終結(jié)為音樂的知己，但至少，我的新可以在那里尋找短暫的棲息，擁有片刻的寧靜，產(chǎn)生心靈的共鳴，得到靈魂的慰藉。音樂就像一首永遠(yuǎn)也寫不完的抒情詩，總給人留下冗長的回音和無限的遐想，余音繞梁，回味無窮。
b：巴赫的音樂，浪漫典雅，折射出遙遠(yuǎn)的時(shí)代風(fēng)貌，迸發(fā)出古文明的底蘊(yùn)；舒曼的小夜曲，恬靜優(yōu)雅，安撫躁動(dòng)的心靈，使你與自然融為一體，感受大自然的神秘；貝多芬的命運(yùn)交響曲，慷慨激昂，催人奮進(jìn)，感受熱血沸騰......
a：窗外輕風(fēng)已駐，音樂也換了一首又一首，但精彩仍在。朋友，感受音樂，讓它為你的心靈重新著色，洗去世俗的污垢，為你的人生添彩！好了、本期音樂之聲到這里就結(jié)束了、請記住我們的標(biāo)語：駐足音樂的殿堂，感受鐘聲的雄厚；雨霧般的纏綿；冰雹般激活；還有那陽春白雪般的典雅……下周同一時(shí)間再見！
播音稿件女生 播音稿學(xué)校廣播篇五
對于想從事播音主持這行的人，知道自薦書是怎么樣寫的嗎下面是挑選較好的播音主持員自薦書范文，供大家參考。
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦書，懷著對團(tuán)總支成指部的熱愛，我誠摯地向你們自薦。
我是藝術(shù)學(xué)院10級播音與主持2班的xxx。我是一個(gè)*格開朗、自信樂觀的女孩，習(xí)慣了微笑待人，總是熱情而不失莊重的待人待事，我的愛好廣泛，喜歡朗誦、表演和*奏古箏。我也是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。
剛踏入大學(xué)，我就嚴(yán)格要求自己，立志要在大學(xué)生涯中有所成就，盡力使自己在各個(gè)方面都能有所拓展。盡管注定了人無完人，但至少我們可以去追求，去不斷的向它靠攏。每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)，我總想用自己的信念和精神去鑄一把無懼無畏的寶劍，把自己身上的這些缺點(diǎn)，這些枝枝丫丫一一削去，一點(diǎn)一點(diǎn)的完善自己。盡力充實(shí)的我選擇了我所摯愛的——團(tuán)總支成指部。
假如我能順利參加學(xué)生干部培訓(xùn)，在今后的日子里繼續(xù)工作，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，拓展自己在各方面的掌握領(lǐng)域：
①嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己;
②做事要有責(zé)任心，急人之所急;
③做事認(rèn)真仔細(xì)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都有可能影響全局;
④本著良好的態(tài)度，“態(tài)度決定一切”;
⑤學(xué)習(xí)上要緊抓不放松，正確處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系;
⑥生活上與同學(xué)多交流、多溝通
播音稿件女生 播音稿學(xué)校廣播篇六
廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿，通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音。廣播稿的特點(diǎn)為口語化，內(nèi)容生動(dòng)，結(jié)構(gòu)簡潔、主題集中。下面是播音主持甜美的廣播稿，請參考！
開播詞：同學(xué)們、老師們，美校園之聲廣播臺(tái)開始廣播啦！今天是113班同學(xué)為你帶來的，
首先請聽美文雅敘—《永遠(yuǎn)的坐票》
1、生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經(jīng)常會(huì)得到最好的。
有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買不到對號入坐的車票.可是無論長途短途，無論車上多擠，他總能找到座位。
他的辦法其實(shí)很簡單，就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備，可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說，這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過道和車廂接頭處，居然人滿為患。
他說，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了，不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中，從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇；
即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕
播音稿件女生 播音稿學(xué)校廣播篇七
時(shí)間過著過著就這么過去了，記憶存著存著就這么沒有了!
--題記
一路風(fēng)塵仆仆，踏歌且徐而行。筆端的故事在輕舞飛揚(yáng)的思緒低沉中輕盈，塵封的記憶潛入了往昔的悄然，遣散在如水的光陰中，當(dāng)那一箋失色感傷的詩行爬滿了濃郁的心房，我在心海中央，種下了一顆回憶之樹，枝繁葉茂，土地濕潤，常年花開，四季不倒。每當(dāng)夏風(fēng)吹起時(shí)，回憶的樹枝總是落下凋零的殘葉，也不知道是季節(jié)的變遷還是要去追尋什么?頓然覺悟，美好的時(shí)光總會(huì)消失于歲月里;幸福的相依不會(huì)長久，四季輪回的風(fēng)塵，都有未知的風(fēng)景，人生的旅途苦苦前行，山一程水一路，記錄了所有的瞬間，即便有再多的幸福與難以忘懷，一切變遷隧頌的時(shí)間，都成往事里的歌，而每一首歌，只為懷念一段時(shí)光的過去，美好的韶華，也將告一段落!
且休言止勞飛燕，醉花殘曲難賦堅(jiān);歲月的風(fēng)聲在失意中撕裂著落幕的心疼，疏別下青春的歡顏也已漸漸離去。在遠(yuǎn)去的韶華中，聆古韻宮商錦瑟之弦，抒留香墨韻一紙飛花，然那一闋新詞酒曲卻再也唱不出那般豁然之音。
青春遠(yuǎn)逝羽翼，劃破了傷痛的記憶;
傻傻的笑，偽裝自己是快樂的;
打打鬧鬧，偽裝自己是堅(jiān)強(qiáng)的;
戴上耳機(jī)，偽裝自己忘掉了;
無謂的笑，偽裝自己是不在乎的;
學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了安靜，
也學(xué)會(huì)了偽裝，戴著面具強(qiáng)顏歡笑著，已然忘卻了面具下苦苦的掙扎…
滄笙踏歌，歲月蹉跎，花開夢里，且行且歌，搖曳著歲月的旗幟，望著沉迷在憂傷陰影里的曾經(jīng)，發(fā)現(xiàn)是自己太過憂傷，戀上了文字，習(xí)慣用文字記錄那些遠(yuǎn)走的時(shí)光!
驚悟，當(dāng)歲月掠過時(shí)間的長河，蒼白了記憶，揮霍了青春，那些美好的記憶，也便成了一道永痕的風(fēng)景，淡出你的視線，模糊你的背影!仰望星空，靜耳傾聽，一個(gè)聲音在耳邊回響，深邃的夜空是對往事無盡的眷戀，雖然青春折翼了夢里的渴望，往事成歌，但卻是唱在過去，飄向未來!
播音稿件女生 播音稿學(xué)校廣播篇八
奏一曲歡歌，聆聽和美之音，抒一段心情，感受和美之韻。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是播音員秦坤。
同學(xué)們，我們生活在這五彩繽紛、愛心無限的世界里是多么幸福??！我們應(yīng)該懂得珍惜。應(yīng)該懂得給予我們這一切的他。是的，人應(yīng)該有顆感恩的心
我們在安靜的環(huán)境中汲取知識，在愛的呵護(hù)中健康成長傷心時(shí)，會(huì)有人送來逗你開心的棒棒糖；摔倒時(shí)，會(huì)有人伸出一雙雙熱情的手。我們可以有理想，我們有條件去實(shí)現(xiàn)我們的理想，只要我們努力。
感謝太陽給我們溫暖，感謝大地給我們食物，感謝小鳥給我們唱歌，感謝父母給我們愛，感謝老師、同學(xué)給我們的教育與關(guān)心，感謝陌生人給我們一個(gè)理解的微笑
懂得感恩就有一個(gè)好心情，世界也會(huì)變得更美好！
“學(xué)春蠶吐絲絲不斷，做蠟燭照路路通明?！鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的種子，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
親愛的老師，因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的`未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，感謝您的收聽，愿您每天都有好心情，再見！
播音稿件女生 播音稿學(xué)校廣播篇九
為提高廣播站播音質(zhì)量，更好的服務(wù)全苑同學(xué)，現(xiàn)對廣播稿、新聞稿的規(guī)章制度作如下調(diào)整：
1、每天，每班各交1份廣播稿或新聞稿。
2、廣播稿、新聞稿每份不少于100字（不算標(biāo)題和標(biāo)點(diǎn)符號）
3、要求語言通順，字跡工整，書寫規(guī)范。
4、稿件正確無誤并符合內(nèi)容要求，上交準(zhǔn)時(shí)。
注：新聞稿：每周各班發(fā)生的事，學(xué)校舉辦的活動(dòng)等等。
廣播稿：散文詩歌類，內(nèi)容積極向上，不采納記敘文，理論文。
上交時(shí)間：（）時(shí)間待定
5、每天從各班的來稿中評選出優(yōu)秀稿件，在播音期間播出的稿件并給予該班加分。
6、當(dāng)天沒有交稿扣班級管理1分，交了沒有播出不記分，每播出一篇記1分。
書寫格式：
用帶格作業(yè)紙，信紙
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