數(shù)學備課組工作計劃(4篇)

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數(shù)學備課組工作計劃(4篇)
時間:2023-04-03 14:52:53     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

數(shù)學備課組工作計劃篇一

端正教育教學觀念,深化教學改革,認真學習和貫徹新課程理念,實施新課程標準,開發(fā)學生智力,充分發(fā)展師生的潛力,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高學生的素質(zhì),積極開展教研教改,使每位老師的整體教育教學水平得到全面提高。

本組有三位地理專職教師。七、八年級共七個教學班。七年級學生初學地理,地理基礎(chǔ)知識及理論比較難懂;八年級部分學生基礎(chǔ)較差,學習興趣不濃;學校配套的地理掛圖等設施不夠完善,因而給教學帶來了一定的難度,因此,要提高學生地理成績的合格率和優(yōu)秀率還必須下一番功夫。

1、積極開展教研教改,提高課時效率,更新教育理念,努力推廣自學輔導法、目標教學法,培養(yǎng)學生探究式學習、合作學習等學習方式。

2、積極創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,達到培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的目的,全面提高師生的整體素質(zhì)。

3、結(jié)合學科特點,對學生進行愛國主義、唯物辯證法思想教育,培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和道德觀。

4、切實搞好新課程和新教材的使用和研究,吃透精神,取得較好效果。加強新課程目標和理念學習,做好新課程各項階段性的工作。

5、加強教師的業(yè)務學習,努力提高自身素質(zhì),以老帶新、互相學習、整體提高,爭創(chuàng)?!皟?yōu)秀教研組”。

1、抓好課堂教學改革,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習興趣,對學生授之以”漁”,加強思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)訓練,做到教師忙在課外、學生忙在課內(nèi),減輕學生負擔,提高課堂教學效果。

2、組織教師深鉆新課程、新教材,進行集體備課,研究每章節(jié)的重點難點,研究具體的教學方法和教學程序,充分發(fā)揮集體智慧,提高備課質(zhì)量。

3、抓好課堂教學,提高課堂效率。要求教師把時間和精力主要用在培養(yǎng)學生的學習興趣、學習方法、思維能力和創(chuàng)新能力上。配合學校搞好優(yōu)質(zhì)課競賽和教學基本功達標活動。

4、抓好德育滲透工作。結(jié)合本組學科的特點,在計劃備課上課中體現(xiàn)德育滲透內(nèi)容。

數(shù)學備課組工作計劃篇二

本學期我們四年級數(shù)學組以學校和教導處工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),緊緊圍繞學校工作計劃、和數(shù)學教研組計劃,認真組織教師學習新課程標準,樹立新的教學理念,并落實到教學實踐中去,求真務實地開展集體備課活動研究,確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,并依此促進課堂教學效率的提高,獲得良好的教學效果,促進整個年級的數(shù)學教學質(zhì)量的提高。

1、搞好備課組的`建設工作,加強對平時教學工作的交流、研討,充分發(fā)揮備課組成員的潛能,提高組內(nèi)數(shù)學教師的教學效率,切實提高學生的學習興趣、思維能力、學習成績。

2、加強學習《數(shù)學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,積極投身于課程改革之中、認真領(lǐng)會第七冊教學的精神,充分運用到教學課堂中。

3、用效率和活動提升教學質(zhì)量,保證教學成績在虎門鎮(zhèn)處于領(lǐng)先地位。

4、重視“培優(yōu)補差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,繼續(xù)抓好優(yōu)生輔導工作,激發(fā)中、后進生的學習興趣與積極性,落實輔差工作,提升學習成績。

5、組織好市鎮(zhèn)統(tǒng)發(fā)試卷的測評工作,把每次單元測評作為檢測教學效果的重要手段,調(diào)動學生積極性,做好相應的鼓勵措施,考后要有詳細的學情分析和相應的教學策略。

6、配合學部組織參加的數(shù)學學科方面的競賽和活動。

1、結(jié)合課程改革,以“理念、實踐與反思“為課堂教學研究主題,及時進行教學反思,深入開展課改研究,努力提高課堂教學效率。

2、及時落實常規(guī)教學工作,認真做好備課、上課、反思、作業(yè)批改的常規(guī)檢查。做好考后的質(zhì)量分析工作、及時進行考后針對性的訓練,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

3、抓好第二課堂和“數(shù)獨”、“口算”技能的培訓與驗收工作,提高學生的數(shù)學品質(zhì)

3、及時了解教學的最新信息,上網(wǎng)瀏覽相關(guān)的教育論壇。認真分析教材,精心設計教學過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),充分讓學生在理解中、思維的內(nèi)化和實踐操作中學習數(shù)學。

4、進一步加強備課組建設。要發(fā)揚求實精神、協(xié)作精神,認真落實,加強教學常規(guī)工作的要求。堅持集體備課,爭取每次交流都有新的收獲,并實施到教學中去。備課會要從教學實踐中來,各司其職,以主人翁的態(tài)度去對待工作。

5、認真開展“培優(yōu)補差”活動,加強對優(yōu)生的培養(yǎng),提高后進生的學習的自信心,激發(fā)其學習數(shù)學的興趣,做到輔導內(nèi)容與教學基本同步,內(nèi)容要切合學生實際情況。做到教的有底,成績穩(wěn)步提升。

數(shù)學備課組工作計劃篇三

通過本學期的學習,要求學生能掌握高一歷史必修一基礎(chǔ)知識,學會用所學知識觀察歷史現(xiàn)象,總結(jié)歷史發(fā)展規(guī)律,并為以后的學習打下扎實的基礎(chǔ)。

1、加強理論學習,更新教學觀念,加強教學研究,把新的教學理論滲透到平時的課堂教學中,努力提高備課組內(nèi)教師的科研能力好水平。

2、堅持集體備課,每次備課組活動要落實“三定”措施。定心準備,主講教師要精心準備,全體教師要積極討論,并共同解決平時教學中遇到的問題。統(tǒng)一教學內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教學資源、統(tǒng)一測試,組內(nèi)教師一起分擔各章節(jié)的資料的收集好單元測試的命題,做到多媒體資源共享。

3、認真?zhèn)湔n,突出重點,體現(xiàn)難點。教師教案上要體現(xiàn)教師教后教學反思,其內(nèi)容包括教學設計實施情況、師生互動情況、教學目標達成情況、存在問題好改進意見等。

4、備課組教師要堅持互相聽課,課后堅持評課,互相促進。

5、加強學情研究,了解學生課堂教學適應和教學內(nèi)容吸收消化狀況。積極探索分層教學模式,各章節(jié)結(jié)束要加強對學生學習情況的檢測和分析。找出薄弱環(huán)節(jié),對癥下藥,努力改進。

數(shù)學備課組工作計劃篇四

為了加強備課組工作的計劃性和規(guī)范性,積極有效地發(fā)揮集體智慧,提升語文學科教育教學水平,全面提高學生的語文綜合素質(zhì)和素養(yǎng),經(jīng)初三備課組集體充分研討,決定制定以下工作計劃,并將在工作中積極地、創(chuàng)造性地加以實施。

1、認真分析、總結(jié)近幾年的語文中考試卷。目前通過備課組各位老師的研討交流,我們已經(jīng)形成這樣的共識:對于那些好的題目,我們應該研究其命題特點,以便幫助學生圓滿地去把握,對于那些有漏洞的題目,我們也要研究問題所在,我們也要教會學生如何應變,同時要求在考試中避免。經(jīng)過大家的共同努力,我們備課組已經(jīng)形成了一些共識,這必將對今年的復習迎考起到重要的作用。

2、統(tǒng)一思想,形成新學期的主要工作思路。根據(jù)今年的中考特點和我校教育教學的實際,并結(jié)合語文學科在新課程背景下的教學需要,在廣泛征求意見并充分論證基礎(chǔ)上,本備課組決定在教學案編制上狠下工夫。抓教學設計,就是抓課堂教學主陣地,向四十五分鐘要效益。

基于目前的練習及訓練方式存在一定的缺陷,語文組決定以“教學案”代替?zhèn)鹘y(tǒng)的練習,為保證學案編寫質(zhì)量和操作上的規(guī)范性、有序性。具體說明如下:

1、教學案內(nèi)容:主要包括三個方面,一是對有關(guān)學習內(nèi)容的簡要說明,旨在讓學生明白自己的學習內(nèi)容、學習目標、學習方法等,文字數(shù)量可根據(jù)具體需要確定;二是與當前的學習結(jié)合較為緊密的基礎(chǔ)知識、語言積累與運用的練習內(nèi)容,旨在逐步夯實學生知識基礎(chǔ),提高學生的語文基本能力,數(shù)量應至少占本學案的三分之一;三是閱讀理解訓練,旨在加強學生的閱讀能力,提高學生的綜合語文素養(yǎng),文字數(shù)量相對較多。內(nèi)容上重在精、新、活、實。備課組成員可根據(jù)本班級學生學習需要,調(diào)整內(nèi)容,突出重點。

2、師要集合群體智慧,引用其他資料,要能進行改造,變型,提高編制質(zhì)量,嚴禁簡三。

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