時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
關愛困境兒童保障工作計劃篇一
以黨的教育方針為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞殘疾學生康復教育需求，進一步加強基礎設施建設，完善關愛工作保障體系，不斷提高教育管理水平，維護殘疾學生的合法權益，促進殘疾兒童健康快樂成長。
組長：蔣鵬
副組長：陳嵐組員：全體教職工
積極探索、創(chuàng)新殘疾兒童教育管理模式，把學校建成殘疾兒童的溫馨家園。有針對性地提出行之有效的措施和辦法，為殘疾學生營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，實現(xiàn)殘疾兒童學業(yè)有教、監(jiān)護有人、生活有助、健康有保、安全有護目標。
1.每學年初，認真調(diào)查摸底，摸清殘疾兒童的底數(shù)，建立每一名殘疾兒童的專門檔案。
每年3月、9月及雙休日不定期進行送教上門教育。
關愛困境兒童保障工作計劃篇二
1、加強對婦女工作的理論研究。圍繞新形勢下制約婦女兒童發(fā)展新狀況、新問題和婦聯(lián)組織自身建設中存在的突出問題開展研究，加強對婦聯(lián)工作新觀點、新思路、新舉措的研究和探討，探索和把握婦女工作的前瞻性和科學性，創(chuàng)新工作方法，增強工作指導性、針對性和實效性，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大婦女群眾能動性，扎實推進婦聯(lián)組織在新農(nóng)村建設中的獨特優(yōu)勢，在服務大局、服務婦女兒童事業(yè)中建功立業(yè)。
二、統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)婦女發(fā)展，為廣大婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建平臺
2、深化“雙學雙比”競賽活動。依托種養(yǎng)能手和基地大戶帶動等多種形式，大力發(fā)展設施農(nóng)業(yè)、林海經(jīng)濟等重點產(chǎn)業(yè)，做大特色經(jīng)濟品牌，為廣大婦女增收致富拓寬渠道。進一步推進“巾幗示范村”建設，發(fā)揮婦女在新農(nóng)村建設中的重要作用，叫響“巾幗示范村”品牌。
3、大力推動“巾幗建功”活動。開展結(jié)對幫扶和城鄉(xiāng)對接活動，擴大“巾幗建功”活動的覆蓋面，發(fā)揮婦女手工編織、家政服務等方面的優(yōu)勢，激勵廣大婦女自主創(chuàng)業(yè)，投身創(chuàng)新實踐，為加快靜海經(jīng)濟社會發(fā)展作出貢獻。
三、深化__動，促進社會和諧穩(wěn)定
4、搞好婦女兒童兩個發(fā)展規(guī)劃的終期監(jiān)測評估。20__年是兩個規(guī)劃的終期年，進一步發(fā)揮縣政府婦兒工委辦公室職能作用，協(xié)調(diào)職能部門著力推動女干部比例、女性就業(yè)、婦兒健康等難點指標的落實，確保各項指標如期達標;搞好調(diào)查研究，為起草“__”期間，婦女兒童兩個發(fā)展規(guī)劃做好充分準備。
5、全面落實靜?？h婦女兒童(20__——20__年)健康行動計劃，配合有關部門做好兩癌篩查和婦科疾病定期檢查等工作，確保婦幼保健項目的落實工作。
6、繼續(xù)加大貧困單親母親、困難學童的幫扶救助力度，及時帶給有效服務。繼續(xù)呼吁社會各界為困難學生、貧困母親奉獻愛心。全面推進女性安康保障計劃的實施，引導貼合條件婦女自愿參加投保，為她們生活解除后顧之憂。
7、用心配合司法等部門搞好6。26禁毒日、12。4法制宣傳日、“三八__”等宣傳咨詢活動和法律法規(guī)培訓工作，提高廣大婦女的法律意識和依法__力，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧。
8、擴大“半邊天家園”建設覆蓋面。在現(xiàn)有基礎上，到達家園建設全覆蓋，實現(xiàn)“一家園一特色”，進一步規(guī)范家園管理，豐富家園活動資料。
四、加強宣傳教育活動，促進和諧靜海建設
9、認真搞好“三八”節(jié)100周年大慶活動，突出我縣婦女工作的發(fā)展進程和在經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設和生態(tài)禮貌建設中涌現(xiàn)出來先進人物和群眾。大力表彰一批先進個人、先進群眾和禮貌家庭，弘揚正氣樹新風，努力營造學先進、比先進、趕超先進的良好氛圍。
10、深入開展“孝敬長輩、建立和諧家庭”系列活動。以感恩母愛、孝敬長輩為基點，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，以孝心促大愛，激發(fā)人們愛人、愛家、愛崗、到愛靜海、愛黨、愛國的大感情懷，為“苦戰(zhàn)三年、打造嶄新靜?！焙陚ツ繕说膶崿F(xiàn)，營造和諧社會氛圍。
11、深化“平安家庭”建立活動。努力做好受受害婦女兒童的救助工作，以家庭的平安促進社會和諧穩(wěn)定，搞好平安家庭的評選表彰工作。
五、加強婦聯(lián)組織建設，提高服務社會的潛力
12、進一步加強機關內(nèi)部軟環(huán)境建設，提高服務質(zhì)量。要求每位機關干部做到為人坦誠謙和，待人真誠熱情，辦事率真穩(wěn)妥，工作務實創(chuàng)新，增強工作自覺性和主動性，著力提高服務婦女群眾工作的本領，理論聯(lián)系實際，不斷提高思想政治水平，創(chuàng)造良好的機關工作環(huán)境，建立禮貌、高效、和諧的服務型機關。
13、加強基層組織建設。堅持“黨建帶婦建、婦建促黨建”的原則，緊跟黨建，主動作為，不斷擴大基層組織覆蓋面，做到哪里有婦女，哪里就有婦女組織，個性是加大在“兩新”組織中建立婦女組織的工作力度，凝聚各界力量，把婦聯(lián)基層組織建設成為帶領廣大婦女參與新農(nóng)村建設、和諧靜海建設的組織者、推動者和實踐者，更好地發(fā)揮“半邊天”作用。
14、加強教育培訓。年內(nèi)與組織、人事部門聯(lián)合舉辦優(yōu)秀女干部、三級婦女干部培訓班，透過學習培訓，使婦女干部開闊思路，提高素質(zhì)與潛力，適應社會發(fā)展的新要求，提升工作質(zhì)量。
15、繼續(xù)深入開展入戶談心活動，架通黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁，服務社會，服務基層，服務群眾。
一、堅持宣傳教育，為民族團結(jié)、社會穩(wěn)定做出新貢獻
各級婦聯(lián)組織要貫徹落實黨的__屆四中全會和__關于新疆穩(wěn)定工作的重要講話精神，準確把握在加強和改善新形勢下黨的建設中，^v^對人民團體提出的新任務新要求，充分認識做好加強民族團結(jié)、護社會穩(wěn)定工作的重要性和緊迫性，正確處理好改革與發(fā)展的關系，團結(jié)與穩(wěn)定的關系，更好地發(fā)揮婦聯(lián)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，為改革發(fā)展、團結(jié)穩(wěn)定貢獻力量。
以宣傳教育為重點，強化各族婦女對全區(qū)社會穩(wěn)定大局的認識。認真落實自治區(qū)婦聯(lián)宣傳思想工作會議精神，要加強對各族婦女的正面宣傳教育，引導各族婦女自覺做深化改革、科學發(fā)展、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的促進者和實踐者。要持續(xù)開展愛國主義、民族團結(jié)、“三愛”、“四個認同”、“六好”的宣傳教育，把引導各族婦女牢固樹立國家意識、公__提上重要議程，大力宣傳黨和政府在推動婦女兒童事業(yè)發(fā)展進步所給予的高度重視和巨大投入，教育各族婦女要常懷感恩之心，常思感恩之情，激發(fā)她們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的熱情，自覺維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定;要以慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)100周年為契機，上下聯(lián)動舉辦一系列重大紀念活動，尤其是認真組織開展和田地區(qū)第三屆“十大杰出母親”評選等有好處的大型活動，推出一大批體現(xiàn)時代精神的婦女先進典型，奏響黨領導下的婦女事業(yè)發(fā)展進步的時代音;要在各族婦女姐妹中開展以“加強民族團結(jié)維護社會穩(wěn)定”為主題的宣講活動，引導各族婦女用最真摯、最細膩的情感，鞏固各民族團結(jié)友好的基礎，進一步提升和擴大各級婦聯(lián)組織的號召力和影響力。
以家庭建設為陣地，引領各族婦女自覺維護民族團結(jié)、促進社會穩(wěn)定。以學習宣傳貫徹《自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》、《自治區(qū)社會治安綜合治理條例》為契機，重點實施“母親素質(zhì)教育行動”，將母親素質(zhì)教育培訓納入婦聯(lián)組織的各項培訓規(guī)劃中，更好地發(fā)揮母親在構建和諧家庭、教育未成年人方面的特殊作用。不斷提高“和諧家庭建立”工作水平，開展“五好禮貌家庭”等各類特色家庭建立活動，深入實施“巾幗民族團結(jié)工”，引導各族婦女自覺講團結(jié)、促和諧。要切實把“平安家庭”建立工作作為參與社會治安綜合治理、服務社會和諧穩(wěn)定的重要載體，注重鞏固建立成果，提高“平安家庭”知曉率，建立月創(chuàng)、季評、年審的動態(tài)管理制度，為平安建設打牢基礎。
以“雙合格”教育為抓手，推動未成年人思想道德建設工作。認真落實全國未成年人思想道德建設經(jīng)驗交流會議精神，把家庭和社區(qū)作為開展未成年人思想道德建設工作的主陣地，把指導、推進家庭教育和解決流動、流浪及貧困兒童生存發(fā)展問題作為主要任務。深化“雙合格”家庭教育實踐活動，進一步推動中小學、幼兒園家長學校的規(guī)范化建設，力爭完成“兩綱”指標中規(guī)定的社區(qū)家長學校組建率到達70%的目標，在各縣(市)務必建立一個以上街道或社區(qū)建立“家庭教育指導中心”的基礎上，全地區(qū)爭取建立起1-2個街道或社區(qū)(村)示范性“家庭教育指導中心”。加大對家庭教育骨干師資的培訓力度，創(chuàng)新開展具有地方特色的家庭教育理論研究和實踐指導。在“六一”期間舉辦以民族團結(jié)為主題的未成年人思想道德建設系列活動。
以維護穩(wěn)定為己任，配合黨委、政府做好重點人群的教育幫扶工作。繼續(xù)堅持“三無一落實”等有效工作方式，切實落實好女黨員與女洗尸人員聯(lián)系談話制度，在加強人員培訓，強化工作措施，完善工作制度，提高工作效率上下功夫，同時做好蒙面婦女揭面紗的工作，引導她們崇尚科學、禮貌、健康的生活方式，鼓勵她們用心參與社會生產(chǎn)勞動。要配合各級黨委、政府做好在“7?5”事件中被羈押人員家屬的思想教育轉(zhuǎn)化工作，幫忙她們學技術、提高她們的法律意識和自我生存潛力。配合黨委、政府以“四知四清四掌握”工作機制為依托，切實打牢維護穩(wěn)定的社會基礎。
關愛困境兒童保障工作計劃篇三
一、組織婦女干部認真學習，提高廣大婦女干部的政治思想素質(zhì)。
以提高婦女的思想道德和科學文化素質(zhì)為目標，引導廣大婦女樹立終身的.學習觀，開辦市民學校，提供接受教育新風，開展黨的基礎理論，基本路線，為創(chuàng)建文明家庭建設奠定基礎。要教育和鼓勵婦女樹立正確的理想和信念，進一步樹立女性的自尊認識，維護自己的人格尊嚴，提高文化素質(zhì)，主動參與社會競爭，塑造新世紀女性的新形象。
二、利用多種宣傳工具，展示新世紀婦女風采。
表揚社區(qū)為婦聯(lián)主動工作的樓組長及居民骨干，做好春節(jié)期間的宣傳工作，繼續(xù)宣傳。以家庭美德教育為重點，以創(chuàng)建文明家庭、星級家庭、特色樓道開展各種形式的創(chuàng)建活動。
三、做好弱勢群體的幫困結(jié)對工作。
要求社區(qū)干部如何在形成重視關心少年兒童健康成長的氛圍;要求社區(qū)對特困、單親家庭和殘疾兒童給予特殊的關懷和幫助;要求社區(qū)結(jié)合保持xxx員先進性教育活動，組織黨員志愿者開展迎“六一”黨員為少年兒童獻愛心活動。組織社區(qū)干部為特困戶捐款、慰問、特困戶、老模范、老黨員。
四、增強婦女的法制觀念和法制認識。
慶“三八”婦女維權周活動，以開展法律宣傳、法律服務、法律援助等形式，切實維護婦女的合法權益。加強婦女維權服務，建立社區(qū)服務站，不遺余力的宣傳《婚姻法》、《婦女權益保障發(fā)》等有關婦女的法律法規(guī)，形成人人知法、懂法、守法的優(yōu)良社會氛圍，逐步形成法律知識進家門，法律求助在社區(qū)的互助機制。
五、加強社區(qū)精神文明建設，提高婦女政治地位。
開展不讓黃、賭、毒、家庭暴力進家門活動。倡導科學文明，健康向上的生活方法。將“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范融入婦聯(lián)的各項活動中去，教育和引導婦女主動參與社會公道，職業(yè)道德和家庭美德建設，引導婦女實際行動投入道德建設活動，推動社會主義精神文明建設。
關愛困境兒童保障工作計劃篇四
一、工作目標：
堅持黨的群眾路線教育實踐活動的開展，按照建設“堅持陣地”和“溫暖之家”的要求，緊緊圍繞家庭婦女工作大局，結(jié)合馬頭村的自身特點，凝心聚力，服務群眾，不斷提升我村廣大家庭婦女的綜合素養(yǎng)，增強家庭婦女組織的戰(zhàn)斗力和影響力，努力建設創(chuàng)新型、學習型的家庭婦女組織，促進家庭婦女在基層中的重中之重。
二、主要工作
(一)自尊自愛，弘揚先進文化，提升家庭婦女群眾的綜合素質(zhì)
1、內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象。深入開展家庭婦女學習活動，充實活動內(nèi)容，提升活動品質(zhì)，努力提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，做到家庭和睦，鄰里關系好，社會影響好，樹立家庭婦女健康、積極向上的社會形象。
2、增強學習意識，培養(yǎng)學習能力。開展好家庭婦女的各項活動內(nèi)容，利用我村的“農(nóng)家書屋”豐富家庭婦女閱覽知識，創(chuàng)設理想的讀書環(huán)境，鼓勵家庭婦女閱好書，寫筆記，留讀感，形成良好的學習之風。把增強學習意識，培養(yǎng)學習能力放在提高整體素質(zhì)的第一位，鼓勵家庭婦女積極參與區(qū)、鄉(xiāng)和村組織的各項才藝比賽，在新形勢下，樹立全新的學習理念，營造濃厚的學習氛圍。
(二)積極維權，營造良好氛圍，促進我村家庭婦女成才發(fā)展
1、開展女工能力建設。組織家庭婦女參與民主管理和民主監(jiān)督，鼓勵家庭婦女為我村發(fā)展獻計獻策，從而增強家庭婦女的主人翁精神。
2、切實依法維護家庭婦女的合法權益和特殊利益。把促進解決家庭婦女的權益保護作為維權工作的重點。引導家庭婦女積極參政議政，為家庭婦女的民主參與和全力維護創(chuàng)造良好的環(huán)境。做好有關家庭婦女工作、法制法規(guī)的宣傳教育工作，不斷提高家庭婦女群眾的民主意識、能力和水平。
3、利用廣播、發(fā)放資料等形式，大力宣傳和學習《中國家庭婦女發(fā)展綱要》和《家庭婦女兒童權益保障法》，學習新的《計劃生育條列》。
4、進一步維護好家庭婦女的特殊利益，多為女村民辦實事、辦好事。做好女工婦科檢查和生殖保健工作，鼓勵家庭婦女多了解翻閱有關的資料雜志。
(三)積極宣傳 奉獻愛心，提高家庭婦女的工作整體水平
1、宣傳國策。做好計劃生育宣傳工作，以每一個階段不同的主題，做好每一次的宣傳工作。樹立人口與社會發(fā)展的新觀念，增強在新形勢下做好計劃生育工作的使命感。
2、倡導愛心，奉獻母愛，是我村的傳統(tǒng)。人人奉獻愛心，參與各級各類組織的愛心助學活動。讓全村家庭婦女人人奉獻真情，讓社會感受女村民的母愛。
3、組織開展健康驛站活動，利用我村開展的文體活動。用健康的文化活動不斷充實家庭婦女的精神生活，提高工作水平。
關愛困境兒童保障工作計劃篇五
為貫徹落實市、縣《第二期特殊教育提升計劃（2018－2020年）實施方案》要求，扎實開展“送教送康上門”服務工作，切實保障適齡重度殘疾兒童享有平等接受教育的權利，完善工作機制，進一步提高殘疾兒童少年入學率，促進我縣特殊教育事業(yè)健康發(fā)展，推動義務教育均衡發(fā)展，結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。
深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持“以人為本”理念，落實閩教基〔2010〕36號文件精神，積極探索重度適齡殘疾兒童少年居家教育工作經(jīng)驗，逐步完善殘疾兒童少年教育保障體系，進一步推進殘疾人教育事業(yè)的發(fā)展。培育和建立專業(yè)化服務隊伍，逐步優(yōu)化服務內(nèi)容，不斷提升服務質(zhì)量。
我縣義務教育階段不能到校接受教育，但基本具有接受教育、康復能力的6-15周歲重度殘疾兒童少年，并持有《^v^殘疾人證》（第二代）的“送教送康上門”對象。
“送教送康上門”服務遵循家庭自愿、定期開展、免費教育原則；個別送教和集中到社區(qū)、鄰近學校送教相結(jié)合原則；示范教育和指導家長相結(jié)合原則；“醫(yī)教”相結(jié)合原則；現(xiàn)場教學和線上指導咨詢相結(jié)合原則。側(cè)重殘疾兒童身體、心理康復，注重家長的康復知識培訓和殘疾兒童少年的潛能開發(fā)，提高其感知認知能力、語言能力、運動協(xié)調(diào)能力、生活自理能力和社會適應能力。
包括殘疾兒少身體、心理康復，潛能開發(fā)，認知能力、語言能力、運動協(xié)調(diào)能力、生活自理能力和社會適應能力訓練等。
1.教學內(nèi)容：送教老師根據(jù)學生的實際水平選備教材內(nèi)容和知識點；運用家庭資源及其他本土資源進行認知教學、生活自理訓練。
2.康復訓練：感知、運動、語言等缺陷補償；運用特奧運動項目進行訓練；醫(yī)教結(jié)合進行運動康復。
3.保健指導：指導醫(yī)生的入戶體檢、康復指導、康復評估；醫(yī)生對家長進行保健、康復常識培訓和專業(yè)康復指導。
1.個別送教的對象教學時間由送教教師與家長根據(jù)學生實際情況確定，報學校備案。原則上每周1次（包括寒暑假），每次教學時間為不少于60分鐘(包括學生康復訓練及家長培訓兩部分)。
2.社區(qū)送教時間由學校與社區(qū)相關負責人商定，原則上每周1次，每次為60分鐘。
由承擔學校選派責任心強、熱愛殘疾學生，思想、業(yè)務水平較高且具有豐富實踐經(jīng)驗的教師開展“送教送康上門”工作。送教送康上門學生的學籍統(tǒng)一建在特殊教育學校。縣教育局根據(jù)特殊教育學生的生均公用經(jīng)費標準按照送教生數(shù)足額下?lián)?，主要用于“送教送康上門”服務教師的勞務費等補貼，購置相關教育教學設備費、教材費等?？h殘聯(lián)根據(jù)殘少兒童康復救助的標準給予相應的康復補助。
1.加強領導，高度重視。開展“送教送康上門”服務，不僅能滿足具有接受教育能力而又不能到學校就讀的重度適齡殘疾兒少接受義務教育的需要，還是落實“十九大”提出的“辦好特殊教育”的一項重要舉措，亦是我縣創(chuàng)建文明城市的重要標志。各校要高度重視，加強對“送教上門”試點工作的領導，扎實推動試點工作的開展。根據(jù)工作推進需要，成立送教送康上門工作領導小組，具體組織部署工作及業(yè)務理論指導。
送教送康上門工作小組名單:
組長:陳朝暉
副組長:張尚禛康曉玲
成員:莊錦山劉洋冰王建龍
2.摸底調(diào)查核實，確定服務對象。各中小學根據(jù)惠安縣殘聯(lián)提供的6-15周歲重度殘疾人口基本數(shù)據(jù)，于每年8月25日-9月10日組織人員對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特殊兒童少年進行入戶調(diào)查核實，確定“送教送上門”服務對象，填寫《惠安縣6-15周歲重度殘疾兒童少年“送教上門”服務對象與承擔學?；麅浴罚ǜ郊?），建立健全送教檔案，并將送教對象上報縣特殊教育學校，納入特教學校學籍管理。
3.明確服務隊伍，實施精準送教?？h衛(wèi)健局負責選派醫(yī)務人員承擔醫(yī)療康復指導工作。惠安縣教師進修學校兼職特教教研員負責組織送教業(yè)務的指導培訓，特殊教育學校選派思想、業(yè)務水平較高且具有豐富實踐經(jīng)驗的教師指導“送教上門”個別化課程的教學工作，并負責螺城地面的送教工作；根據(jù)屬地管理、就近安置的方式由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校所屬中小學進行送教，各鎮(zhèn)普通中小學根據(jù)送教服務對象人數(shù)選派2-3名富有愛心、耐心、責任心強的資源教師參加送教上門工作，保證送教工作有序推進。
4.總結(jié)工作經(jīng)驗，確保送教實效。各校要認真總結(jié)開展服務工作的經(jīng)驗，對在開展送教服務中工作突出、成效顯著的單位和個人要予以表彰獎勵，將工作開展中取得的成功經(jīng)驗進行推廣，并積極探索“送教上門”服務的新方法，確保我縣特殊教育“送教送康上門”服務工作取得實效。
1.將“送教送康上門”的殘疾兒少納入全國中小學學籍信息系統(tǒng)統(tǒng)一管理。根據(jù)特殊教育學生的生均公用經(jīng)費標準足額下?lián)芩徒虒W生的生均公用經(jīng)費。
2.對承擔“送教送康上門”工作的學校在師資、經(jīng)費等方面予以政策支持和保障。各校要將“送教送康上門”工作所需的教育教學設備配置及相關經(jīng)費納入預算，給予必要的經(jīng)費支持。
3.承擔“送教送康上門”服務的教師要針對服務對象的殘疾類別和教育康復需求，安排“送教上門”服務時間。原則上，每個服務對象每周不少于1次，每次2個課時（60分鐘），每學年不少于60個課時。“送教上門”的課時數(shù)計入任課教師工作量。
4.相關部門要結(jié)合實際做好“送教送康上門”人員的工作量標準確定、教研科研成果認定。要為送教上門教師和承擔醫(yī)教結(jié)合實驗的教師（醫(yī)生）提供工作補助（每課時勞務費60元）及交通、伙食費（按照縣域內(nèi)補助標準），所需經(jīng)費從特殊教育送教上門學生生均公用經(jīng)費支出。
5.定期開展全縣隨班就讀、融合教育、送教送康上門工作的業(yè)務培訓。每年定期組織一次全縣性的經(jīng)驗交流專題講座及教學觀摩活動。
6.細化方案，常態(tài)管理。各校要對實施方案進行細化，制定“一校一策”。針對服務對象的個體差異，合理安排教師，確定“送教送康上門”對象、時間和方式，實行“一對一”、“多對一”的送教方式和“教學生與教家長”并舉的方式進行送教工作，確保在規(guī)定時限內(nèi)順利完成計劃內(nèi)容，并鼓勵康復效果好的學生定期到特教資源中心或鄰近的資源教室進行集中康復訓練，參與社區(qū)的生活體驗，促進同伴交流和融合教育。同時，學校要加強檔案管理工作，實行一生一檔，對學生基本情況、學生發(fā)展評價、教學計劃、教學過程、訓練記錄等資料列入檔案，并妥善保管。
7.加強監(jiān)督和指導，由惠安特殊教育“送教送康上門”領導小組定期組織人員進行監(jiān)督指導和評估。
關愛困境兒童保障工作計劃篇六
貫徹落實《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》精神，發(fā)揮婦聯(lián)組織廣泛聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，構建農(nóng)村留守兒童教育、監(jiān)護和資助體系，整合社會資源、拓寬社會援助渠道，維護留守兒童的合法權益，優(yōu)化留守兒童生存、發(fā)展和參與的社會環(huán)境，營造全社會關愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
留守兒童關愛工程的實施對象為父母均外出務工的0—16歲在幼兒園、小學、初中就讀及散居的農(nóng)村留守兒童。本次活動的主要目標是：新建1個一星級村級“留守兒童之家”，培訓5名班主任（心理健康知識）或臨時監(jiān)護人（家庭教育知識），聘請20名愛心家長。
（一）新建1個留守兒童活動之家。新建的“留守兒童活動之家”基本做到“四有”：有寬敞安全的活動場地，有乒乓球、羽毛球、象棋、撲克等活動器材，有一部親情電話，有圖書室等；“留守兒童活動之家”統(tǒng)一設立“三室”：圖書室、親情室、活動室；管理實行“八個一”一份倡議書、一份成長檔案、每學期一封親情書信、做一次家訪、一張愛心聯(lián)系卡、一個心理咨詢臺、一部親情電話、一套規(guī)章制度，讓孩子們充分感受到活動之家的親情和溫馨。
（二）推進“四個一”計劃，廣泛開展社會關愛活動。開展一次征募自愿者行動，一次交流觀摩活動，一次百人培訓活動，一次綜合表彰活動。
1、摸準信息，建立“臺帳”。一要建立留守兒童（包括學齡前兒童）檔案，做到清楚留守兒童的姓名、性別、年齡，清楚留守兒童的性格特點、興趣愛好，清楚留守兒童病史狀況，清楚留守兒童父母的務工地點和聯(lián)系方式，清楚留守兒童臨時監(jiān)護人的姓名、地址、聯(lián)系方式。通過摸底調(diào)查，各學校要將調(diào)查信息分類整理建檔，同時將調(diào)查統(tǒng)計表匯總報鄉(xiāng)婦聯(lián)備案。二要開辦親情熱線電話，加強留守兒童與外出務工家長的聯(lián)系與溝通。三要開展針對留守兒童的心理健康培訓、咨詢活動和豐富多彩的課外活動。
2、建立留守兒童監(jiān)護人的教育指導機制。有計劃地培訓5名班主任（心理健康知識）或臨時監(jiān)護人（家庭教育知識），宣傳普及家教知識，教育留守兒童家長及臨時監(jiān)護人切實承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務，優(yōu)化養(yǎng)育和監(jiān)護行為。要利用節(jié)假日、農(nóng)忙時節(jié)組織召開返鄉(xiāng)家長會，引導留守兒童家長樹立正確的教子觀，掌握科學的家教知識。
3、開展關愛留守兒童的社會幫扶活動。要廣泛發(fā)動社會力量，積極開展針對留守兒童的各種幫扶活動。組織學校的教師、婦代會主任、退休老同志、共青團員等計20名人員擔當“愛心家長”。充分發(fā)揮共青團和青年志愿者隊伍的骨干作用，開展“心手相連”結(jié)對幫扶活動，做好關愛和服務工作，使每一名遠離父母的留守兒童都能“心有人愛、身有人護、難有人幫”，為孩子們提供心理疏導、作業(yè)輔導、生活幫助等服務。
4、組織對特困留守兒童的社會救助（動員社會捐助）。
實施縣留守兒童關愛工程采取項目運作方式，采取“項目支持一點，政府投入一點，成員單位幫扶一點，鄉(xiāng)村、學校自籌一點，社會捐助一點”的辦法，籌措資金，完成項目實施。
（一）建立領導機構。鄉(xiāng)政府成立鄉(xiāng)關愛留守兒童工作領導小組，由分管領導任組長，鄉(xiāng)直有關單位負責人為成員，負責對項目實施工作的統(tǒng)一領導和管理。全鄉(xiāng)要把關愛農(nóng)村留守兒童工作擺上重要議事日程，成立了相應的工作機構。各行政村、學校也要成立留守兒童工作委員會或工作小組，負責具體事務。
（二）明確職責分工。鄉(xiāng)團委負責做好宣傳發(fā)動、組織協(xié)調(diào)和督查評估工作，切實推動工程有效實施。鄉(xiāng)財政給予必要的經(jīng)費支持。鄉(xiāng)^v^門負責為留守兒童提供與城市兒童相同的計劃免疫等醫(yī)療衛(wèi)生服務；鄉(xiāng)關工委負責組織“五老”隊伍開展對留守兒童的幫扶工作；鄉(xiāng)民政辦結(jié)合有關工作，適時開展留守孩子關愛工作，重點幫助貧困留守孩子解決實際問題，特別對殘疾兒童予以關愛；鄉(xiāng)司法所要加強法律知識宣傳，做好預防未成年人犯罪工作；鄉(xiāng)婦聯(lián)、團委要廣泛動員，組織志愿者開展與留守兒童的關愛活動；公安、工商、文化部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力創(chuàng)造平安、和諧、衛(wèi)生、文明、健康的育人環(huán)境。
（三）定期不定期研究留守兒童教育管理的服務工作。協(xié)調(diào)組織落實各項活動，解決實際問題；研究出臺有關加強留守兒童工作的意見或措施。
（四）完善工作機制。要加強關愛農(nóng)村留守兒童工作的規(guī)范化、制度化建設，建立健全聯(lián)席會議制度、分工協(xié)作制度，嚴格實行目標責任制和有效的考評機制、督查機制、激勵機制，不斷總結(jié)實施過程中的典型經(jīng)驗和成功做法，積極加以宣傳和推廣，以更好地指導和推動項目實施，為培養(yǎng)和造就更多的社會主義新農(nóng)村建設人才作出應有的貢獻。
關愛困境兒童保障工作計劃篇七
1、到全市實現(xiàn)殘疾兒童人人享有康復服務；
2、高危兒、出生缺陷兒、殘疾傾向兒篩查率≥80%；
3、高危兒、殘疾傾向兒、殘疾兒管理率100%；
4、各種資料數(shù)據(jù)上報及時、準確率100%。
（一）明確職責
1、市婦幼保健院：負責全市高危兒篩查、出生缺陷監(jiān)測、殘疾傾向兒早期干預和殘疾兒康復的實施工作。
（4）定期向市衛(wèi)生局匯報全市高危兒篩查、出生缺陷監(jiān)測、殘疾傾向兒干預和殘疾兒康復等工作開展情況，并協(xié)助衛(wèi)生局做好質(zhì)控工作。
2、市直接產(chǎn)醫(yī)療機構：負責做好本單位出生的高危兒篩查、出生缺陷監(jiān)測登記上報工作。建立出生高危新生兒、出生缺陷兒篩查、登記、報告制度，要把新生兒出生缺陷監(jiān)測和高危兒評價納入產(chǎn)科工作常規(guī)并由專人負責，對篩查出的高危新生兒、出生缺陷兒及時進行登記、填卡，定期上報。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務中心：負責做好本轄區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦圍產(chǎn)期保健和兒童保健工作。建立出生高危新生兒、出生缺陷兒、殘疾傾向兒和殘疾兒篩查、登記、報告制度，要把新生兒出生缺陷監(jiān)測和高危兒評價納入產(chǎn)科工作常規(guī)，把殘疾傾向兒和殘疾兒童篩查納入兒童保健工作常規(guī)并由專人負責，對篩查出的高危新生兒、出生缺陷兒、殘疾傾向兒和殘疾兒及時進行登記、填卡，定期上報。減少和預防我市出生缺陷兒和殘疾兒童發(fā)生。
（三）、開展培訓
1、培訓對象:市直各接產(chǎn)醫(yī)療機構婦產(chǎn)科醫(yī)師或助產(chǎn)師、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和街道辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務中心婦產(chǎn)科醫(yī)生、兒保醫(yī)生。
2、培訓內(nèi)容：
（1）殘疾傾向兒童的界定
（2）5項簡易篩查法
（3）殘疾兒童的界定
（4）出生缺陷的界定
（5）信息資料收集與上報
1、督導評價內(nèi)容
（1）相關技術掌握情況
（2）相關資料的完整性
（3）高危兒、出生缺陷兒、殘疾傾向兒和殘疾兒漏報率
（4）高危新生兒的回訪率
（5）殘疾傾向兒干預和殘疾兒康復效果
2、督導評價方法
各單位每季度進行一次質(zhì)量控制，包括相關知識的掌握、上下數(shù)據(jù)的一致性、資料的完整性，使漏報率控制在3%以下。市衛(wèi)生局每半年進行一次工作檢查，對工作好的單位和個人進行通報表彰，對工作差的單位和個人進行通報批評，對不履行職責不執(zhí)行篩查和報告制度導致殘疾兒童發(fā)生者，追究有關單位領導和責任人的責任。
關愛困境兒童保障工作計劃篇八
通過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，對全面構建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。在活動中使幼兒了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于幼兒學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于幼兒學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義。
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益
1.我園根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會議，結(jié)合我園實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
2.幼兒園大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。
3.加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際，幼兒園將充分利用升旗儀式、主題班會、幼兒園宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。
月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天，幼兒園部分幼兒代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與幼兒一起活動，共享童年的歡樂。
1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。
2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經(jīng)幼兒園察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳幼兒園大隊部。
關愛困境兒童保障工作計劃篇九
為深入貫徹實施《教育部等七部門關于印發(fā)的通知》，省、市、縣《第二期特殊教育提升計劃(2018-2020年)實施方案》和《三明市教育局等六部門關于進一步加強重度殘疾兒童少年送教上門工作的通知》的文件精神，切實保障適齡中、重度殘疾兒童少年享有平等接受教育的權利，推動義務教育均衡發(fā)展，完善殘疾人教育服務體系，進一步促進我縣特殊教育事業(yè)健康發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。
具有泰寧縣戶籍且在本縣居住，因身體、精神或其他殘疾無法到學校接受教育且具有一定接受教育能力的義務教育階段6——14周歲的兒童少年。
1.堅持家庭自愿，定期入戶、免費教育的原則。
2.堅持個別送教和集中到鄰近學校送教相結(jié)合的原則。
3.堅持教師示范教育和指導家長訓練相結(jié)合的原則。
4.堅持醫(yī)教和送教相結(jié)合的原則。
1.教學內(nèi)容：主要包括殘疾兒童知識教育、缺陷領域補償、藝術教育、技能培訓、愛心扶助等。送教教材，可自行選擇幼兒園、中小學階段課本或自行編寫的教學素材，具體按照泰寧縣特殊教育資源與指導中心的建議和要求執(zhí)行。
2.康復訓練：邀請縣殘聯(lián)及衛(wèi)健局專業(yè)技術人員對殘疾兒童少年進行感知、運動、語言等缺陷補償；運用特奧運動項目進行訓練；醫(yī)教結(jié)合進行運動康復。
1.摸底調(diào)查核實，確定送教對象?？h教育局要與殘聯(lián)、衛(wèi)健局等部門協(xié)調(diào)好相關工作，組織人員對全縣適齡的特殊兒童少年進行調(diào)查核實，確定送教上門服務對象，建立和完善相關檔案；針對所確定的服務對象的殘疾類別和家庭情況，確定承擔送教上門服務的特教學校或普通學校。
2.制定工作計劃，夯實工作責任。各有關學校要制定殘疾兒童少年送教上門工作計劃，組織有送教上門需求的學生家長填寫《送教上門申請表》和簽訂《送教上門家校聯(lián)系協(xié)議書》，做好送教上門服務相關準備工作。
3.建立教師隊伍，提升業(yè)務能力。依托泰寧縣特殊教育資源與指導中心，建立一支普校＋特教組成的送教上門教師隊伍。由有關學校選派責任心強、熱愛殘疾學生，思想、業(yè)務水平較高的教師開展送教上門教學指導服務工作。泰寧縣特殊教育資源與指導中心定期不定期為送教上門教師做好業(yè)務培訓工作。
4.準確量化評估，落實一人一案。針對送教對象，教師首先摸清學生的基本信息，如出生史、發(fā)展史、教育史、醫(yī)療史、家庭基本情況、家庭教養(yǎng)方式、家長的期望等。其次對學生進行量表評估。根據(jù)評估的結(jié)果，分析出學生的優(yōu)勢領域及弱勢領域。再次制定個別化教育計劃。在征求學生家長意見的基礎上，參考《特殊教育學校義務教育階段課程設置實驗方案》或《中重度弱智兒童訓練綱要》，為學生制定個別化教育計劃，為開展送教上門工作做好準備。
5.落實送教措施，提高送教實效。送教上門工作原則上采取一對一一對多方式。嚴格根據(jù)送教課時計劃（每次送教3課時，每課時30分鐘。送教課時不計入本校工作量），采用直觀式、游戲式等教學方法，循序漸進，提高中重度殘疾少年兒童的認知能力和適應生活、適應社會的能力；對送教對象的家長進行培訓和指導，使教學能有一定的延續(xù)性，提升送教上門工作的實效性。
1.學籍保障。各校要及時將送教上門的殘疾學生納入全國中小學生學籍信息系統(tǒng)管理。
2.物資保障。各校要統(tǒng)一購置送教上門工作所需的教材、教具等，做好物資準備工作。
3.安全保障。由于送教上門對象多數(shù)居住在偏遠的自然村，送教上門途中存在一定安全隱患，各?？筛鶕?jù)實際情況為送教上門教師購買人身意外傷害保險。
4.經(jīng)費保障。對接受送教上門的殘疾學生學校，人社、財政部門按特殊教育學校殘疾學生生均標準核撥公用經(jīng)費。同時設立送教上門工作專項經(jīng)費，送教上門的交通、伙食補助按有關文件規(guī)定執(zhí)行，所需經(jīng)費從特殊教育生均公用經(jīng)費中支出。在核定學?？冃ЧべY總量時，將統(tǒng)籌考慮送教人員的課時補貼等因素，適當增加績效工資總量，所需資金在教育正向激勵中統(tǒng)籌安排。各級表彰獎勵要向特殊教育教師傾斜，保證特殊教育的名額分配。
1.明確責任，強化落實。建立健全多部門協(xié)調(diào)聯(lián)動的特殊教育推進機制，教育、民政、財政、人社、衛(wèi)健、殘聯(lián)等部門嚴格履行職責，加大對重度殘疾兒童少年接受平等教育權利的支持力度，形成政府主導、部門協(xié)同、各方參與的送教上門工作格局，提高送教上門服務效益。
2.加強領導，注重實效。在縣教育局領導下，教師進修學校要依托特殊教育資源與指導中心，負責統(tǒng)籌安排，加強送教上門師資培訓，指導送教上門具體工作；同時成立巡查組，督促、指導送教上門工作。學校要高度重視，加強領導，組織好日常送教活動。做到誰主管誰負責，并將殘疾兒童少年送教上門工作納入學校年度考核之中。對在開展送教服務中工作突出，成效顯著的單位和個人予以表彰獎勵。
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