演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三分鐘的演講稿 3分鐘主題演講稿篇一
大家好!很榮興能參加今天的演講比賽，我叫__，今天我演講的題目是《與時俱進，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)__輝煌的明天》。
我相信在座的每一位都知道,我們__是全國百強商業(yè)零售企業(yè),銷售一直居__同行業(yè)之首,經(jīng)濟效益和社會效益成績斐然。然而現(xiàn)階段，周圍的商業(yè)發(fā)展態(tài)勢咄咄逼人，一大批國內(nèi)外商業(yè)巨頭，如沃爾瑪、百盛百貨、王府井等大舉逼近，市場競爭風(fēng)云驟起，險象環(huán)生，嚴(yán)峻的商戰(zhàn)硝煙彌漫，與狼共舞的肉搏即將開始。躺在成績里高枕無憂，養(yǎng)尊處優(yōu)是行不通了，與時俱進，開拓創(chuàng)新，發(fā)展企業(yè)文化迫在眉捷，時不我待。
是啊!在新經(jīng)濟時代的今天，企業(yè)的成敗已不僅僅取決于市場占有率和利潤水平等有形的東西，而更在于是否有一致的內(nèi)部價值認(rèn)同和眾口一致的外部形象，也就是企業(yè)文化。它通過樹立正確的經(jīng)營思想，良好的企業(yè)精神、高尚的倫理道德和明確的企業(yè)目標(biāo)，以規(guī)范企業(yè)員工的價值觀念，統(tǒng)一他們的思想;通過建立和完善企業(yè)的各種規(guī)章制度、操作規(guī)程及工作標(biāo)準(zhǔn)，以規(guī)范員工的行為，統(tǒng)一員工的行動和步伐。通過企業(yè)文化的推行和實施，在企業(yè)中形成一個團結(jié)、競爭的工作氛圍。
__(企業(yè))人深深懂得，__(企業(yè))在這么惡劣的商業(yè)競爭中，出路在于發(fā)展企業(yè)文化，希望在于發(fā)展企業(yè)文化，我們必須抓住一切機遇加快發(fā)展和創(chuàng)新。因為發(fā)展和創(chuàng)新企業(yè)文化是企業(yè)進步的靈魂，是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。然而企業(yè)文化建設(shè)并非是一個固定不變的架構(gòu)模式，它需要結(jié)合不同企業(yè)、不同時期的實際情況，努力架構(gòu)適合本企業(yè)發(fā)展的有特色的企業(yè)文化。
__(企業(yè))新一代的領(lǐng)導(dǎo)班子在企業(yè)改革創(chuàng)新的道路上敢于破除積弊，披荊斬棘，承受改革帶來的切膚之痛，對企業(yè)進行了脫胎換骨式的人事制度、薪酬制度以及商場布局調(diào)整等全方位、多層次、深領(lǐng)域地展開整改。通過這些整改來構(gòu)造我們__企業(yè)文化的宏偉藍(lán)圖。
眾所周知，人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在激烈的競爭與挑戰(zhàn)下，首先，我們公司的領(lǐng)導(dǎo)班子打破傳統(tǒng)的用人觀念，引入全員競爭上崗機制，全面拓寬用人渠道，大大激活了企業(yè)文化。上到經(jīng)理，下到營業(yè)員，都要經(jīng)過層層嚴(yán)格篩選，經(jīng)過撰寫競聘書、面試、組織考核等一系列程序競聘止崗。這一舉措猶如一顆炸彈，引起員工上下極大的振憾。事實證明了，經(jīng)過競聘上崗后，實現(xiàn)了人力資源的合理配置，增強了員工的危機感、緊迫感建設(shè)了高素質(zhì)的人才隊伍，使員工在企業(yè)的方方面面發(fā)揮著重要的作用。
其次，公司把薪酬與創(chuàng)造的效益相掛鉤，貫徹了多勞多得的原則，打破了工資沒有淡旺季之分，干好干壞一個樣的做法，傳遞了以人為本的理念。新的薪酬制度激發(fā)了員工的熱情，發(fā)掘了他們的潛能，從而增強了企業(yè)的凝聚力、創(chuàng)造力。
再次，公司通過對調(diào)整布局的同時，進行了內(nèi)部裝修，從地面、天面、燈光等方面進行精雕細(xì)琢，并在各樓層中點綴了許多極富生命力的植物。調(diào)整后的__購物環(huán)境煥然一新，一派生態(tài)休閑的景象，使顧客在購物的同時，享受到了精神上的快樂，體驗到了生活的韻味，公司銷售業(yè)績突飛猛進，形勢喜人。
在發(fā)展企業(yè)文化的過程中，公司的改革步伐堅定，卓有成效，生機勃勃，得到了市政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度的贊揚，__市長在我公司的《工作簡報〉中欣然提詞：“內(nèi)部改革，潛力無窮，團結(jié)奮斗，更上層樓。”另外，布局調(diào)整后的__，更加注重企業(yè)形象的宣傳，促銷活動的開展。有促銷的同時，公司通過市內(nèi)各大媒體刊登促銷宣傳廣告，播放形式多樣的形象宣傳，使__優(yōu)良的企業(yè)文化、公眾形象深入人心，不斷優(yōu)化“中低檔價格，知名著名品牌”的定位策略，借助__品牌優(yōu)勢，大力推行星級服務(wù)。通過發(fā)展、創(chuàng)新這一系列的企業(yè)文化、對內(nèi)，激發(fā)了企業(yè)員工的自豪感和責(zé)任感，促進員工為實現(xiàn)自身價值和追求的目標(biāo)努力的工作和學(xué)習(xí)，并加強了企業(yè)的團隊合作精神;對外，充分展示了企業(yè)的優(yōu)良形象，積累和擴張企業(yè)的無形資產(chǎn)，使企業(yè)在市場競爭中贏得優(yōu)勢，從而提高企業(yè)的整體經(jīng)濟效益，為即將上演的“商戰(zhàn)”做好充分的準(zhǔn)備。在發(fā)展企業(yè)文化新的里程上，再創(chuàng)__輝煌的明天!
三分鐘的演講稿 3分鐘主題演講稿篇二
理解是一座橋，可以跨越心靈之間的大河;理解是一盞燈，可以照亮人與人之間的友情，我們要學(xué)會理解，才能與人友好相處。
那天，金色的太陽高高地掛在天空，白云在四處飄蕩，游玩，路旁的小花小草好像受到了太陽的光照，今天長得越發(fā)挺拔。我一人立在路旁的樹蔭下，看著路上輛輛汽車飛馳而過，我在等我的好朋友思思。今天我早早地就來到了約好的目的地，——公園，等待著思思。
“十分鐘，二十分鐘”過去了，卻一點沒看見思思的蹤影，我使勁眺望著馬路兩側(cè)，希望能看到思思奔跑過來的身影，可到頭來卻不見一個人影，我蹲下來，玩著路旁的小石子，心中氣惱極了。
也不知玩了多久，身后有腳步身傳來，有些急促，我猛地轉(zhuǎn)頭一看，思思，只見她彎著腰，雙手撐在膝蓋上，頭向下埋著，嘴上還一邊喘著粗氣，好像剛經(jīng)歷了長跑比賽。
她抬起頭，喘著氣，有些語無倫次：“對不起，今天……”?？晌覅s一下打斷了她，一時間氣憤全部占據(jù)了我的腦海，我猛的一個轉(zhuǎn)身，頭也不回的走了，嘴上還不停的抱怨。此時，天空好像沒有那么湛藍(lán)了，連云朵好像也不再移動，花兒草兒有的也低垂下了頭。
我一氣之下回到了家，一個人躲在屋子里。也不知道我一直這樣多久了，門外傳來媽媽親昵的聲音，“理解，包容”。
我呆住了，理解，包容，我回想起我剛才的種.種行為，我是不是太過分了，一個人丟下思思在那里，她萬一真的是有急事呢，我心中頓時充滿了內(nèi)疚，我為我剛才的行為感到羞恥。
后來我打電話道歉，這一次經(jīng)歷讓我真正知道理解，學(xué)會了理解。
三分鐘的演講稿 3分鐘主題演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“成功源于自信演講稿”。
成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心，曾經(jīng)傳遍了五湖四海，曾經(jīng)無數(shù)次地激勵著人們前進，曾經(jīng)得到了億萬大眾的認(rèn)可，這是為什么呢?為什么簡單的七個字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你，因為這是鐵錚錚的事實，因為這是不可辯駁的格言，因為這是千古不變的人間真理。
自己的腦袋想想，在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初，愛因斯坦是一個被大家公認(rèn)的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅信“天生我才必有用”，一直努力不懈，最終成為了著名的科學(xué)家;愛迪生也曾經(jīng)在實驗中一次又一次地失敗，但他沒有放棄，相信自己，最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒，她小時候因生了一場大病，接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因為她有樂觀的人生態(tài)度，她挺過去了，不僅成了著名的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。
一次的困境中，愛因斯坦若是不自信，那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心，那么他將永遠(yuǎn)是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落，沒有對人生以自信，那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。無數(shù)事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。
讓我們敞開自信的心扉，用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天，讓自信之心充滿全中國，讓自信之聲響起來，讓自信之手揮動起來，讓自信的風(fēng)帆揚起來，讓我們在困境中，聽到心靈的呼喚，聽到響亮的聲音，看到揮舞的千萬只手，看到飄揚的船帆，提高我們的信心吧!
三分鐘的演講稿 3分鐘主題演講稿篇四
大家好!
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺?！艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來?！芭笥褌?，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”
生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點!
謝謝大家!
三分鐘的演講稿 3分鐘主題演講稿篇五
“追星”有沒有錯?沒錯。因為我們每個人都有權(quán)追星。
崇拜名人有沒有錯?沒錯。因為名人值得我們崇拜。
明星、名人值不值得我們學(xué)習(xí)?值得。因為他們成功的經(jīng)驗有可能引導(dǎo)我們走上成功的道路。
明星、名人值不值得我們?yōu)橹偪?，為之背?fù)生活重?fù)?dān)呢?不值得。明星、名人只是導(dǎo)向標(biāo)，能讓我們的生活略添加一絲光彩，能令我們的精神略得到滿足稍感欣慰。我認(rèn)為明星名人實在不值得我們以生活的代價來崇拜他們，那樣會令我們在正常的追星過程中迷失自我。
當(dāng)下的中國，“追星之風(fēng)”盛行。在青少年中尤為普遍，甚至還有成年人追星。
中國的青少年追星，外國的青少年同樣追星，只不過由于中國是世界第一人口大國，那些受中國青少年追捧的明星便在自己的歌迷、影迷的數(shù)量上占了優(yōu)勢。
追星，本是件不錯的事，因為追星使一些人在自己的生活中有了目標(biāo)，有了動力。能激發(fā)那些人的斗，那些人一自己崇拜的明星為奮斗目標(biāo)，并獲得了成功。
但一部分人追星的態(tài)度則剛好相反。他們追星并不是看中了某歌星、某影星或是某球星的成功之道，而是羨慕那些歌星、影星的——豪華奢侈，揮金霍土——的生活方式?，F(xiàn)在的明星，身上的隨便的一套衣服便抵得上一個中等家庭一年的收入，出門便是奔馳寶馬保時捷或是勞斯萊斯伺候。外表上，頭發(fā)染得花花綠綠，發(fā)型標(biāo)新立異，力求另類，或如刺猬，或如犬毛，或如細(xì)蛇，千奇百怪，令人咂舌，令人驚嘆：世界之大，無奇不有，原來，人的發(fā)型也可以模仿動物。
一些追星的人將歆羨的目光投向了他們的生活方式。我們或許應(yīng)該感嘆明星們的魅力——他們徹底地間接地改變了一部分追星族的生活方式。
那些追星族模仿著明星們：他們開始廣交朋友，廣交一些“志同道合”的朋友，并學(xué)會了揮金霍土。他們追求名牌，無論家境如何，也要求得“身穿阿迪，頭頂李寧，腳踏耐克”的一身名牌服裝，為此他們即使傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。
那些追星族模仿著明星們：他們裝扮了一下自己。他們把自己的頭發(fā)染得花花綠綠，每當(dāng)某明星到某地舉行演唱會時，看全場，一片紅男綠女。他們的發(fā)型實在令人咂舌，男性的頭發(fā)說是長發(fā)披肩亦不為過。有的居然把頭發(fā)燙得有如卷曲的犬毛，有的如同刺猬背上的刺，直挺挺地豎在頭上。這發(fā)型頗有些讓人擔(dān)憂：這刺一般的頭發(fā)會不會刺破他們的頭皮，扎壞他們的腦子?
這些追星族尤其讓我不能忍受的還是他們的頭發(fā)。男性的長發(fā)披肩，女性的“板寸頭”、“平頭”讓我出了好幾次丑，而且有些窘迫不堪。有一次我去某個地方，迷了路，不得已之下拉住前面的一位留著“板寸頭”的“小黃毛”，先是拍他一下，禮貌地稱呼了一聲“這位大哥”，接著正要問路，那位“大哥”轉(zhuǎn)過身來，瞪了我一眼，說：“大哥?誰是你大哥?沒看出來我是個女的嗎?”我當(dāng)即無語凝噎，愣在當(dāng)?shù)亍?/p>
同是追星，為什么不同的追星族族會有不同的結(jié)果呢?一部分追星族看到的是明星們的背后的成功之道，并且，以之為奮斗目標(biāo)，去獲得人生的成功。而一部分人卻僅僅看到明星們身上的榮耀的光環(huán)，卻沒有看到明星們?yōu)樯砩系臉s耀的光環(huán)付出了多少心血。這些追新族羨慕明星們的豪華生活，一心模仿，卻很少有人去用自己的雙手創(chuàng)造財富，并沒有想過自己如果稍微努點力，便能擁有自己所崇拜的明星擁有的一切，而且那時將不再是自己崇拜別人，而是別人崇拜自己。
試問那些狂熱的追星族們，他們的內(nèi)心世界是否空虛?答案是肯定的：是空虛的。他們極力裝飾自己的物質(zhì)世界，卻忘了充實自己的精神世界。對于他們，我慷慨地奉獻了我的同情和憐憫。
最后，我想奉勸追星的朋友。諸君，將自己的注意力轉(zhuǎn)到關(guān)心你們的親人身上來，多關(guān)注他們。而不是為那些并不知道你們存在的明星們?nèi)ジ冻鲎约旱膶氋F的時間，付出自己生活的全部。
追星與否，如何追星，唯諸君圖之!
三分鐘的演講稿 3分鐘主題演講稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，今天，我要演講的主題是“讓我們迎接期末考試的到來”!
有這樣一首歌大家聽過嗎：“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉，叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試，怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績是什么?
期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里，我想給大家提點建議，有不足之處，請大家批評指正。
第一，與時間賽跑
時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。
第二，與汗水相伴
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。
機不可失、時不待我，有的同學(xué)以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實不是這樣，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。
第四，不心急如焚
臨近考試了，很多同學(xué)就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨_的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準(zhǔn)備，迎接期末考試的到來。
第五，不投機取巧
考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當(dāng)中，不要心存僥幸獲得他人的勞動成果，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。
各位同學(xué)，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力，充實頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn)，讓我們迎接期末考試的到來，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!
三分鐘的演講稿 3分鐘主題演講稿篇七
湛藍(lán)的夜空被拖著長長地尾巴的彗星劃亮，天空留下完美的弧線，雖然軌跡暗淡，哪怕最終會消逝，但是彗星不會忘記，見過彗星的人們不會忘記，不會忘記彗星的到來，彗星帶給他們的驚喜，快樂，憧憬……我曾說：我要成為天際最閃耀的孤星，傲立天際，俯視寰宇!“可以做彗星嗎?”你突然問我?！笆裁?”我質(zhì)疑?！胺凑彩切切?，彗星一樣啊!”“呃……能告訴我理由嗎?”“因為彗星拖著長長的尾巴，我不想離開你，要做你的尾巴!”“那……好吧，我做彗星吧!”想著自己夢想掉下一個階梯，我思考怎么擺脫你這個“尾巴”。
球場上，我每每都會要你帶的球射門，進了球后你會陪我興奮，遠(yuǎn)離門柱我會埋怨是你傳球問題，你微笑的接下全部埋怨，賽道上，我會叫你慢跑，我超越你，讓你做我的尾巴，人生的賽道上我也想讓你永遠(yuǎn)做我的尾巴，我驕傲的在前。我好自私……
你說杏花馨香，我折很多花枝交到你手里，幻想著你心甘情愿做我的“尾巴”我笑了，勝利的微笑!可是，你看道我交到你手里的杏花后，你生氣了，發(fā)了很大的脾氣，“她是有生命的，雖然不言歡笑，確是有靈魂的，在枝頭她的綻放是一個她書寫美麗的童話，我們只是欣賞過程的過客，不能傷害她，她會很痛。。?！蔽覀兗s定——杏花的約定兄弟，今天杏花開了，你看到了嗎?很美，純潔，如同我們圣潔的友誼，忘記我們的約定嗎?今天我們要閱讀杏花書寫的童話故事，以后的日子我們要摘杏，很多很多，你說會給咱媽媽吃，現(xiàn)在咱媽在等你的果實，你回來呀，咱媽只想吃你摘的果子，她說你摘的格外甜……
送你離開的時候很安靜，真的好靜，照片上你的眼睛真的如同彗星般，閃亮，閃亮，你的微笑未曾改變，嘴角是彗星劃過般的弧度，可是為什么，為什么你的笑容被定格，為什么你的動作會停止，為什么你的身軀冰冷僵硬的躺在潔白的床單上，為什么!兄弟，我要看你，看你彗星尾巴一樣緊緊跟在我身后，兄弟，頂面的風(fēng)雪，由我為你遮擋。
今天我?guī)砟阕钕矏鄣男踊ǎp輕放在你的身邊，你一定又會罵我折花，今天杏花哭了，成片成片的杏樹林滴淚了，淚滴滴落在葉片，花枝折落在地面，他們是想見你最后一面，送你一程，所以，別罵我，請接受好嗎?生命真脆弱，留下我們的遺憾，老了，我們說好要在杏樹林旁建座老屋，煩心時，開心時，在杏樹林訴說，朵朵杏花安撫我們心靈，分享我們快樂，老屋還沒有坐落，你卻離開了，離開朵朵杏花，片片杏葉，遺憾嗎?生命!呵!兄弟，我們敗給了生命!
站在夜幕下，風(fēng)吹得我都點冷了，看著廣場上活躍的身影，你呢?我那個最為熟悉的背影呢?眼前全部的身影模糊了，不再清晰……如果可以，我不會再逃跑，不會丟下你一人，面對曾經(jīng)的回憶，我躲在自己帽檐地下，像蜷縮的孩子，走在寒風(fēng)中，走在夜幕里，兄弟，天國冷嗎?記得多穿件衣服……
思念傷感了情懷，如果時間可以向曾經(jīng)流逝，人生也許有機會改變，當(dāng)我在次迷失了方向，我就會想起你的存在，你在遙遠(yuǎn)的天際指引我，站在十字街口，左右徘徊之際，向左向右可能都是無奈，也許我還可以向前，那里有如煙雨紛飛的友誼散發(fā)陣陣馨香，可是不小心珍惜，就會打濕心懷，面頰沾染了優(yōu)傷，所有美好都成了傷害。
兄弟，天堂真的會是我們相遇的終點嗎?請在我們的終點栽下成片的杏樹，建筑老屋，杏花盛開之際，等我歸去……
三分鐘的演講稿 3分鐘主題演講稿篇八
同學(xué)們：
俗話說：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認(rèn)為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護士說：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來，你自己看看都已經(jīng)9點40分了。”我本以為護士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請您稍等。”過了一會兒，只看見那個護土微笑著說：“先生，到您了，請進去?！蔽也唤宸疬@個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒?！弊o士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的?！?/p>
可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。
謝謝大家!
三分鐘的演講稿 3分鐘主題演講稿篇九
撐一把傘，在這里一路穿行，身后留下串串腳印，雨水似亂花，剎那間舞出無數(shù)芳華。煙雨朦朧，歡聲笑語，柳幕垂絲，碧水瓊花……這就是江南。
江南的花還紅勝火嗎?江南的水還綠如藍(lán)嗎?
小巷
漫步在那里的小巷，門，大都是虛掩著的。正如《蘇州漫步》中所說“一對母女正伏案繡花”，畫面是這樣的安詳，這樣的寧靜，這樣的典雅而富有韻致。一只青藤漫出墻外，大有“一枝紅杏出墻來”的意味。石板路兩旁斑駁的青磚，墻上覆蓋著青苔。隨風(fēng)搖曳的小草，沉重厚實的木門，構(gòu)成記憶中永不褪色的畫卷。走在干凈的石板路上，“噠噠”的撞擊聲，清脆而有力，像一首優(yōu)美的曲子，在空氣中旋轉(zhuǎn)、升騰。
“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜?！迸叮且藷o限遐思的小巷啊!
流水
貫穿江南的是美妙而靈動的水。小家碧玉般的清秀，不浮躁，不張狂，舉手投足之間暗波流轉(zhuǎn)，韻致盡顯。
水畔，總有些女子，正梳妝。
江南的女子因江南的氣候濕潤，“手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉。”伊人如玉，巧笑倩兮，美目盼兮。如水的女子，如水的眼眸，靈秀而又溫婉，似凌波仙子般清新脫俗?；蛟S這是古老的傳承吧!都說“江南出美女”，她們梳妝是會不會感嘆江南的地杰人靈，給了自己一個好骨子，給了自己一分獨一無二的氣質(zhì)。江南不止出美女，也出才女。江南才女，一時數(shù)不盡，李清照、柳如是、董小宛、魚玄機、蘇小妹……
江南的水見證了花開花落，云卷云舒，歷朝歷代的興衰……
人家
午后，紅日冉冉，炊煙裊裊，陽光或嬌羞，或嫵媚，或慵懶。
午后小憩，偶爾會傳出幾聲小孩的嚶嚀，母親便會用芊芊素指或者平凡帶著老繭的手指輕輕的拍打著小孩兒，眼眸里能溢出溫柔，她吟誦道“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南?”小孩便止住了啼哭。
晚上江南夜景不乏“江楓漁火”，不乏“天階月色”，更不乏米酒飄香。多數(shù)人家食的是溫馨，飲得是歡笑。而這里的小飯館更別具一格。用一個字來形容：美。食美，人美。飯菜好美，色香味俱全;老板娘更美，不施粉黛，不加修飾，羞澀而熱情。三千青絲用一根布帶束起。美乎?美哉!
漫漫歲月中流淌著江南水鄉(xiāng)的清秀，江南古巷的恬靜，江南人家的溫馨，江南文杰的靈韻。瞧，眼前又浮現(xiàn)了那個采蓮的江南女子，在淡淡的荷香中淺笑，在江南水墨中輕舞……
三分鐘的演講稿 3分鐘主題演講稿篇十
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“與知識同行”。
知識，猶如一涌清泉，永遠(yuǎn)也挑不干，和水源一樣，我們離不開它，時刻與它同行。
在課堂上
在課堂上是我們與知識接觸的地方，在這里，我知道了魯迅的童年生活;學(xué)會了有趣的代數(shù)、幾何;明白了英文單詞的意思;認(rèn)識了大洲、大洋，發(fā)現(xiàn)了聲、光、電的奧秘;了解了人體的結(jié)構(gòu)……這些知識是為了我們未來的生活與工作而準(zhǔn)備的，它們將時刻陪伴我們共同成長。
在自然里
要想知道樹的大小，請數(shù)一數(shù)它的年輪;要想知道魚的年紀(jì)，請看看它的鱗紋;要想知道馬的歲數(shù)，請摸摸它的牙齒……自然教會了我們很多，如：見燕歸便明春到，聞蟬鳴便知夏至，看葉落便感秋至，瞧飛雪便曉冬回……我們有許多東西是從我們賴于生存的大自然中學(xué)到的，它們使我們更好地適應(yīng)環(huán)境，讓我們生活的更舒適，從大自然中學(xué)到的知識是與我們密切相關(guān)的，它們時刻陪伴我們共同生活。
在社會中
在社會中學(xué)到的知識，是人一生中最重要的知識，從出生到現(xiàn)在，一直在學(xué)。運用它，鄭和艦隊七下西洋，使大明王朝保持和平;運用它，鄧小平制定了“一國兩制”的偉大方針;運用它，比爾·蓋茨克服重重困難，成為了世界首富……在社會中，沒有知識就很難立足，社會中的知識教會我們?nèi)绾巫鋈?、如何面對困難、如何取得成功，一直到老，它們隨時在我們的身旁。
知識無處不在，每時每刻，我們與之同行!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
三分鐘的演講稿 3分鐘主題演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是__班的___，今天我講話的主題是《反對暴力，共建和諧校園》!“藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望孩子健康成長。
花開的日子，我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱。
花開的日子，我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想。
花開的日子，我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章?！?/p>
校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂。校園，本該是一方凈土!然而近來，卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。校園暴力主要有以下表現(xiàn)：
1、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭，總是盛氣凌人、目空一切，一副很了不起的樣子，一開口就是“老子”、“我兒子”，把臟話都變成了口頭禪，一說話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。
2、以大欺小，以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué)，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。就在初二75班，很多同學(xué)常常辱罵、欺負(fù)本班的__。
3、為了一點小事，大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛，由口語辱罵升級到拳腳相加。
4、講所謂的“義氣”，用暴力手段爭論長短。這類事件，往往由上述兩種形式引發(fā)的，由個人與個人之間，升級到群體。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué)。
5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài)，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，一點點小事就打群架，甚至叫校外的人打架。
校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害，更給他們的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長。同學(xué)們，面對校園暴力，我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來，反對暴力，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園，讓每一個同學(xué)都能健康成長。
一、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學(xué)生。做事不能沖動，說話不能盛氣凌人。得饒人處且饒人，凡事要考慮后果。發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯在哪里?？傊覀円獓?yán)于律己，寬以待人!
二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹(jǐn)慎，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，更不要網(wǎng)戀。多參加各種有意義的文體活動，遠(yuǎn)離不良文化。
三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復(fù)雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物。受到暴力侵害時，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時報警。
每當(dāng)我在校園里往返時，總會看到這樣的景象：總有同學(xué)成群結(jié)隊的聚在一起，或是耀武揚威的在校園里晃蕩。他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢，說話也總帶著蠻橫的腔調(diào)。有的手上還叼著煙頭。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣，卻離文明越來越遠(yuǎn)!他們遺忘得太多，忘了自己的祖國曾經(jīng)千瘡百孔，忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”，忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母，最可悲的是，他們竟忘了自己還是一個學(xué)生，忘了我們的今天正是祖國的明天!
恰同學(xué)少年，我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里，我們怎能荒廢了美好的時光!同學(xué)們，讓我們遠(yuǎn)離暴力，共建和諧的校園!
和諧是一幅精美的畫卷，令人驚艷，令人回味!和諧的校園——會給空虛的心靈帶來希望。會給彎曲的脊梁帶來挺拔。會給卑微的靈魂帶來自信。讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。讓我們建立和諧的人際關(guān)系。我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué)。我希望看到充滿活力的校園!
花開的日子，讓我們在和諧的氛圍中愉快學(xué)習(xí)。
花開的日子，讓我們在和諧的樂園中陶冶情操。
花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長。
我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
三分鐘的演講稿 3分鐘主題演講稿篇十二
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)會尊重他人》。在演講的主題之前，我先在這里給你們講一個小小的故事。
從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。
一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。
有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧!”。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說著，一腳踢了過去?！班亍钡匾宦?，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。
同學(xué)們，你們看這只小老鼠起先一定認(rèn)為自己很了不得，人人都得讓著他，都得遷就他的喜好，簡直可以說目中無人，唯有他自己。他最終嘗到這樣的舉動給自己帶來的苦果。而小豬面對小老鼠無禮霸道的舉動，沒有采取所謂的“以牙還牙”的方式，立即還手，而是選擇了寬容，并真誠地指出了小老鼠的錯誤。
我們生活的周圍有各色各樣的人，我們始終都要和不同的人進行交往。善于與人交流，友好相處，是我們很重要的人生課程。同學(xué)們，在任何時候，我們都要記住，不能用自己的想法替代別人的想法，不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上，更不要故意傷害別人。今天，老師想告訴你們一個快樂地與人相處的秘訣就是：學(xué)會尊重他人，學(xué)會體諒他人。當(dāng)你，這樣去做后，你會發(fā)現(xiàn)越來越多的人欣賞你，愿意成為你的朋友，而你的生活將會擁有更多的快樂。我的話講完了。謝謝大家!
三分鐘的演講稿 3分鐘主題演講稿篇十三
大家好，我是來自xx班的。今天我國旗下演講的題目是《參與我們，弘揚公益精神》。
伴隨著和暖的春風(fēng)，我們又迎來了3月，一年一度的學(xué)雷鋒月。遠(yuǎn)離時代先鋒雷鋒已有載春秋的我們，只能在傳頌中認(rèn)識他、在日常生活中踐行歷久彌新的雷鋒精神。
在這個互聯(lián)網(wǎng)沖擊下瞬息萬變的時代，物質(zhì)生活的豐富使得社會對精神層面的追求日益多元化，學(xué)校也為我們青少年參與公益活動提供了各種途徑。自上個學(xué)期開始，學(xué)校便組織班級輪流探訪羅湖社會福利中心。我們給老人們帶去小小的心意，展示集體的才藝，陪他們聊聊天，拉拉家常。與此同時，社工老師帶領(lǐng)下的春風(fēng)義工隊也不曾停下公益的步伐，定期組織學(xué)生利用周末時間輔助社區(qū)小學(xué)生做功課。
作為校紅十字會的一員，我有幸與小伙伴們一起策劃過一些公益活動。這一年任期以來，從最初的特殊兒童康復(fù)中心及老人院探訪活動，到在校內(nèi)為環(huán)衛(wèi)工人組織的募捐活動，再到后來的為流浪動物開展的義賣活動，說實話，一開始涉足這方面活動，是抱有完成任務(wù)的心態(tài)的。但當(dāng)?shù)谝淮?，身體有缺陷的小孩蜷縮在你的懷抱中，疲倦的趴在你的肩頭，渴望與這個社會有更多的交集，渴望不孤獨；第一次，看見兒女不在身旁的老人，天南海北的向你訴說自己的曾經(jīng)，聽你講述你的青蔥歲月，內(nèi)心突然變得格外溫柔；第一次，看見左前腿截肢的流浪小狗在陽光下自信堅定的奔跑……就好像突然明白了這一切的意義所在。原來每個生命之間都是依靠愛的紐帶相互聯(lián)結(jié)，它讓人性中的美好與溫存得以傳遞，讓這個快節(jié)奏的社會變得溫暖。做公益，不是單方面的給予，也是一個收獲的過程。它們在你心底扎了根，讓你的生活充滿責(zé)任，讓你的每一天，都活得比前一天更遼闊。
與此同時，也要避免公益活動流于形式化。做一些沒有實質(zhì)意義的所謂公益活動，來搏得名義上的噱頭，是極不負(fù)責(zé)任的做法。
梁啟超先生說過：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。參與我們吧，弘揚公益精神。讓愛與感動充斥這世界的每個角落，讓雷鋒精神代代相傳。
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