高中周記格式 高中周記400字6篇(優(yōu)質)

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

高中周記格式 高中周記400字篇一

漆工的工作只是刷油漆,但他在工作之余,補上了船的漏洞。在這位漆工看來,這是無心之舉,只需多花一點時間。但對于這艘船的主人來說,這舉手之勞卻可以使他出海平安,這要感謝的不僅僅是上帝,更多的是這位細心的油漆工。舉手之勞就讓生命免于疏忽,船主的幸運是一名漆工的伸手之間給予的,其實,讓愛傳遞的方式很簡單,正如古人所說的勿以惡小而為之,勿以善小而不為。做善事的同時也是在幫助自己。

我們現(xiàn)實生活當中更加不乏伸手傳遞溫暖的事,公交車上給老弱病殘讓座,給陌生人指個路,在電梯上看到著急進來的人幫他開一下電梯門,別人的東西掉了拾金不昧。正是這些微小的事情,體現(xiàn)了一個人的價值,更加展現(xiàn)了一個人的人格魅力。有人說過,上帝在為你關上一道門的同時也一定會為你打開一扇窗,上帝永遠是公平的,因為他會在你打開窗的同時,讓陽光充滿你的房間,照亮你的內心。

以前我家住在高樓,每次和媽媽一起回家出電梯的時候,都會隨手按下一樓的鍵,久而久之,我對媽媽的這一舉動感到好奇,媽媽看出了我的疑惑,給我解釋說:現(xiàn)在是下班時間,每個人都歸心似箭,無論是誰,肯定都很想馬上回家跟家人在一起,這樣按一下電梯鍵,是不讓人家在一樓多等,為他們節(jié)約時間。媽媽的話讓我恍然大悟,讓愛傳遞的方式并不是要舍己為人亦或是轟轟烈烈的做事,有時只要細心的為他人做一點小事。

記得有這樣一句話,被很多人作為座右銘:贈人玫瑰,手有余香。舉手之間,你會傳遞溫暖;伸手之間,你能幫助他人;伸手之間,你會讓人生更加美好。請大家伸出你的援助之手,讓愛不停的傳遞,總有一天,你也會得到他人的關懷。

高中周記格式 高中周記400字篇二

有這樣一首小詩:“你何曾留意旋轉木馬上孩子的歡笑?你何曾留意雨滴落地的一剎?你何曾聽過風吹樹林的呢喃?你何曾見過落日漸黃昏?當你腳步匆匆的時候,日子就像沒有開封的禮物?!比藗兛偸遣恍傅刈分鹬懊娴娘L景,總是不懈地探求一個又一個的新奇。匆忙中滴下的汗珠模糊了視線,他們沒有看到身邊的風景。熟悉的地方,是有風景的,是能夠歷久而彌新的,只在乎,你的留心。

忙碌的日子里最容易把生活的景致錯過。在整天整天的伏案疾書之中,在失意挫敗的困擾之中,心是被束縛的,更談不上騰出一些閑趣的時間去發(fā)掘身邊的美好。這時,只要你放松心情,你就會有新的'發(fā)現(xiàn)——你看見母親端出來的熱湯已經涼了,你想起了她鬢角的絲絲銀發(fā);你走出陽臺,萬家燈火于夜空之中有如滿天星辰,星星點點的暖意讓人陶醉;你聽見鄰家飄來的悅耳琴聲,而平時,你只覺得那是鋸床腳的噪音。。。。。。原來平凡之處生出了這樣的美好與幸福,為什么我們平日里竟不曾發(fā)現(xiàn)?自繁重中擺脫,轉移著心靈的視線,我們也會有“暮然回首”的驚喜與感悟。

列夫托爾斯泰曾說:“并非我所愛的一切我都擁有,只是,我現(xiàn)有的一切都是我愛的?!蔽覀內鄙俚囊苍S就是愛身邊的一切,愛所擁有的一切的心,以致錯過了熟悉處的風景。我們忙于設法摘取遙遠的星星,卻忘了看一看不遠處搖曳的燭光。

凡高自熟悉的星夜、麥田提煉出生命的激情;安東尼、高迪由古板的教堂建筑模式中有所感悟,發(fā)揮了個性的張狂;安徒生讀透了大眾化的童話,又創(chuàng)造了新的浪漫、純真與率真。偉大的藝術家都是用心靈去創(chuàng)造,立足點又是平凡的。從熟悉而平凡處悟到光彩正是藝術經久不衰的真諦。脫離現(xiàn)實根基的藝術,再好也不過是空中樓閣。藝術家需要的是從平淡處見風景的眼睛,敏感而激情澎湃的靈魂。難怪孔子也嘆詠道:“溫故而知新,可以為師也?!?/p>

不僅是藝術家,科學前進的腳步也必然是繼承與發(fā)展的。在成千上萬的熟悉的現(xiàn)象中有所發(fā)現(xiàn),需要如何的專心,如何的智慧?

曾迷戀宮崎駿筆下的《天空之城》,它描繪了天空之中的一片樂土。但細品之下,越發(fā)覺得真正打動我的是故事中的點點真情,樸實無華。

也許,真正聰明的人,應該善于發(fā)現(xiàn)熟悉處的風景。

高中周記格式 高中周記400字篇三

今天,爸爸媽媽帶我去山東爬泰山。我的心情格外的高興。

下了車,我們來到山底,我看著那若隱若現(xiàn)的高峰,心里不由得打了一個寒顫,想:“這么高的山,我怎么能爬的上去呢?這不是‘逼公雞下蛋’嘛!算了,為了能看得遠,我不管了。

我們爬呀爬,爬到一半時,我已經餓得饑腸轆轆了,可無法找到餐館,只好一步一步的向上爬了,時間在慢慢的流逝,我忍不住了,一屁股坐到臺階上說:”我不走了,餓死我了,再走我會‘死’的?!鞍职謰寢屇贸鑫覀儙У氖澄?,分著吃了,這下,我的肚子總算飽了,又一步一步地網高峰登。

眼看就要到山頂了,我已經累得筋疲力盡了,我躺下來,剛剛還是活潑亂跳的我板下了臉,嘀咕著:“什么爬山嘛,分母是想累死我嘛?!弊谝慌缘陌职致犚娏?,語重心長地對我說:“爬山嘛,累是理所當然的,但只要你堅持,就會一定成功的。俗話說:世上無難事,只怕有心人。你只要堅持就一定會成功。”爸爸的話讓我沉默了許久,過了一會,我站起來了,朝那高峰飛奔過去。

最后,我爬上了高峰,這是,我看見了遠處美麗的景象,玩笑的光照耀著我,‘站得高,看得遠’這句話所得果然如此。

這時,我明白了一個道理:先苦后甜。也就是說,如果你不付出一番努力,你就永遠不會獲得收獲。登山就是如此,不經歷一段艱辛的爬山過程,哪能領略到險峰帶給我們的無限好呢。就如還是學生的我們,應該好好利用現(xiàn)在的大好時光,努力學習科學文化知識,才能不斷的攀登科學的高峰;如果你去好好學習,就會有好的成績;如果你去努力,你就會成功。

我想說:“世上無難事,只怕有心人;站得高,看得遠!”這就是我登山的啟示。

高中周記格式 高中周記400字篇四

天高云淡,一個晴朗日子,學校組織我們爬山。聽到這個消息,大家一蹦三尺高!

我們說說笑笑,欣賞著路邊風景,不知不覺到了山腳下。隨著老師一聲令下,大隊人馬歡呼著向山頂進發(fā)。

我與幾個同學在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒,我就覺得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問身旁伙伴,他點了點頭。于是,我們停住腳,拿出各自水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續(xù)爬。

太陽開始散發(fā)它熱力,我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順著脖子流下來,腳也變得沉重起來。再看身邊同學,他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著氣。不知誰喊了一句,“真熱呀!歇會兒吧!”立刻受到大家響應。我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會兒,十幾個人水壺都告罄了。搖了搖自己水壺,我正想向同學們要點水再澆一澆我那“干旱”嗓子,卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空水壺在四處尋找“水源”。這時,不遠處漸漸走來一個人,是我們班李麗。因為她平時很少與同學講話,這次爬山也落了單。只見她一個人悶著頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里問號一個個往外冒……

休息一會兒,我們又向上進發(fā)。快到山頂了,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周,連說話力氣都沒有,真想找點兒水喝。突然,李麗喊:“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水,李麗默默地把水分給了我們。一會兒,她水瓶也空空了。這時,我才明白,她不喝水是因為她想到最后爬到山頂時,把水分給大家?。〈蠹液戎?,說:“還好有她,這水真是及時呀!”我也覺得這水分外甜。

雖然這件事已經過去一段時間了,但是每每想起,依然讓我很感動,仿佛口里還有那甜甜礦泉水味道。

高中周記格式 高中周記400字篇五

我們盼望以久的運動會終于到來了!

一大早,我就來到了學校,昨天我激動了一個晚上,今天可終于盼到了!到了學校,哇,學校里熱鬧非凡,有的同學成雙成對地走在一起談笑風聲,有的同學在準備表演的服裝,還有的同學在自己班級的位置想迫不及待地讓運動會開始,就像剛出生的小鳥急著看外面的世界……我一眼就找到了我們班坐的位置,那時已經來了八九個同學了。不過一會兒,同學們陸陸續(xù)續(xù)地都到了。這時,時間到了,老師大喊:"同學們,去站隊!"同學們激動地飛奔到操場旁邊,我更是激動,因為我是領隊,并且還舉著代表我們班的牌子呢!隨著音樂的響起,鼓號隊舞蹈隊邁著整齊的步伐向主席臺走去,接著是低年級小同學,激動人心的時刻到了,輪到我們了,我雙手舉著牌子小跑到隊伍的最前面,()一切就緒后,體育委員發(fā)號施令了:"齊步走!一二一、一二一……"我們每人都集中一萬分精神,邁著有史以來我們最整齊的步伐走向主席臺,快到主席臺了,體育委員高叫:"創(chuàng)建文明班級!""五一班!五一班!加油!加油!"過了主席臺,我們齊刷刷地把臉轉了回去,我長舒了一口氣,摸了摸剛才差點跳出來的心臟,然后按彩排好的路線到了我們班站的位置上,最后校長又講了一會兒話我們的運動會就正式開始了!

前面立定跳遠等幾個項目都不是我們班的,這時,報幕員說:"下面是五年級女生男生的一百米跑比賽。"一百米跑是張靖翊和張怡萱同學報的項目,我充滿希望地看了看她們,她們慢慢地向賽場走去。比賽快開始了,張靖翊已經做好了充足的準備,她緊鎖著眉頭,站立式起跑姿勢已經做好,只聽"砰"的一聲槍響,她像離弦的箭一樣沖了出去,我們大喊:"張靖翊加油!你是最棒的!加油!"張靖翊好像受到了我們的鼓舞,跑得更快了,她一下就領先了!可是對手也不甘示弱,她也加快了速度。但是這樣是徒勞的,因為張靖翊早早就沖到了終點,得了第一名!"太好了!張靖翊是第一名!"我們高興地叫道。

我們班同學還參加了跳高、投鉛球、二百米跑等項目,一些同學還取得了很好的成績。

時間過得真快,一眨眼一天就過去了,盡管很累,但是都很開心,因為大家都得了獎,我的跳遠得了二等獎,發(fā)了一根跳繩,雖然它只是一根普通的跳繩,但這根跳繩是我自己贏回來的,對我而言,它比什么都珍貴!我想得獎的同學也是這樣想的吧!

這次運動會圓滿結束,真期待下一次運個)

在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是xx學校的"劉翔"。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會競爭,學會合作,學會溝通。在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。

高中周記格式 高中周記400字篇六

習慣熬夜,習慣性的失眠,習慣了所有的所有!

學校里的高三黨走了,諾大的校園,空出來太多的樓層,那些空出來的樓層,也的的確確讓我覺得心空!我這樣的人,或許不太適合價格。

教學樓下的孔子相前,還有他們留下的痕跡,操場的每一個角落里,都還有她們的身影,好多記憶都在,可那些高三黨卻不在了。就正如,我們的青春,還來不及緬懷,它卻早已成為了過去。我們不在年少,太多歲月終究是要留給成長了。

現(xiàn)如今的我,是個看客,我看著每一個高三學子的喜怒,看著他們的青春,像個觀眾,去欣賞他們的一切。一年之后,誰又會像個看客一樣的去了解我的故事?而誰,又會真正明白我的悲喜。這樣的人,或許有,或許沒有!

鎖了空間,清除了那些游戲軟件,我想讓一切塵埃落定,也想要一切安靜閑適?,F(xiàn)在閑下來的時候,會問我自己,到底是想要怎樣的生活。我想變成夢想里的自己,卻覺得那條路或者我會走不完。時刻矛盾著,我想讓歲月慢一點,想讓一切都還來得及!

放下一切,希望一切來得及!

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