無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假隨筆記篇一
大家都知道，寒假里不免有幾天過(guò)春節(jié)的日子，那今天我要說(shuō)的就是春節(jié)啦!包餃子是我們必備的節(jié)目，每年我都會(huì)媽媽包餃子，雖然包得不倫不類，但憑借媽媽高超的手藝還是能把這一大鍋“胖小子”挽救回來(lái)的，餃子早已成為了我記憶中的年味。
每到過(guò)年，我總期盼著姑姑親自把壓歲錢交到我手里，那種感覺(jué)，真爽!別人都會(huì)把這些錢用來(lái)買文具，而我不是，我把他們攢起來(lái)，捐給貧困山區(qū)的孩子們，在我們享受歡樂(lè)的時(shí)候，他們也許還忍受著饑餓呢!這一行為得到了媽媽的充分肯定。
當(dāng)然，寒假還有好多好多活動(dòng)，只要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)，生活，就是我們每個(gè)人的練武場(chǎng)，而我們，就像是操著戰(zhàn)刀的騎士們，寒假每一天都是我們拼搏奮斗的開(kāi)始。
趕緊地，行動(dòng)起來(lái)，為你下一個(gè)寒假做規(guī)劃吧!相信你能得到無(wú)限快樂(lè)。
寒假隨筆記篇二
一年一度的寒期又開(kāi)始了，由于這個(gè)寒假有點(diǎn)長(zhǎng)，所以我決定在這個(gè)寒假里去體驗(yàn)社會(huì)，進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。
由于此刻一般的私人企業(yè)都很少招短期工，尤其是學(xué)生，所以幾經(jīng)周折我才找到一家藥店，而我在藥店的工作是收錢。
這個(gè)藥店是一家比較大的藥店，收錢是要兩個(gè)工作人員互相交班的，營(yíng)業(yè)員有十個(gè)左右，這就是大概工作人員，收錢并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的收錢，我的任務(wù)是把電腦合計(jì)打印，有打印機(jī)輸出的賬單（每個(gè)買藥者在營(yíng)業(yè)員那里買藥的合計(jì)單）給撕得整整齊齊，并按總數(shù)收錢，可是這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作，對(duì)于對(duì)錢不怎樣敏感的我來(lái)說(shuō)并非像說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單。
在那里工作的時(shí)候，我每一天去了要打掃衛(wèi)生，并且還要堅(jiān)持我所管轄的范圍衛(wèi)生清潔，還要把進(jìn)貨用完的紙箱整理好，剩下的工作就是收錢了。誒，這個(gè)收錢所用的工具可是哭了本人了，那個(gè)可愛(ài)可氣的打印機(jī)在不高興的時(shí)候就卡紙，時(shí)不時(shí)的色帶還會(huì)掉，誒，這就意味著，不僅僅要在前的真假多少上費(fèi)功夫，還要會(huì)正確使用打印機(jī)和修打印機(jī)，因?yàn)榇蛴C(jī)卡紙的后果可不怎樣樣，那將會(huì)出現(xiàn)一排人候在那把錢遞給你，尤其是在每一天的高峰期，那可想而知了。
除了交現(xiàn)金，買藥者還有另外一種繳費(fèi)方式就是刷卡，刷卡到是操作簡(jiǎn)單，可是有的年紀(jì)打的老奶奶和老爺爺，卡里錢數(shù)不清楚，所以你要在刷卡前后和他們說(shuō)清楚，因?yàn)榈綍r(shí)他們會(huì)說(shuō)你多刷的，當(dāng)然不會(huì)說(shuō)你少刷的，呵呵。所以在分貝加大的同時(shí)，還要帶著笑臉，以免被人認(rèn)為不尊重老年人哦。
在我工作的那斷時(shí)間，多少也出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤的，呵呵，如果到了下班結(jié)賬時(shí)，錢對(duì)不上，可要自我掏腰包的，我還補(bǔ)了幾次呢，誒，心疼呢。記得有一次我少了七元多，而那天有有點(diǎn)累，回到家里我就哭了起來(lái)，那時(shí)候真的有點(diǎn)沖動(dòng)的想和他們說(shuō)，不干了，可是一想到自我之前的努力，并且這么大了，不能在由著性子來(lái)了，所以還是堅(jiān)持了下來(lái)。所以我告訴自我要認(rèn)真仔細(xì)，也許以前不在乎那點(diǎn)錢，可是自我辛苦賺的就心疼了。
來(lái)藥店買藥的人也是形形色色的，有那些衣著華麗的，買了點(diǎn)不怎樣很健康的減肥藥就要花掉好多錢，并且還那么的不當(dāng)回事，可是當(dāng)看到一些貧困的老爺爺老奶奶們用積攢了很久的零錢買藥時(shí)，心里就會(huì)覺(jué)得社會(huì)不公平，也影響了我以后生活中不能奢侈浪費(fèi)。除了收錢，我還學(xué)會(huì)了一些關(guān)于藥的知識(shí)，一些基本常識(shí)我都有學(xué)會(huì)。
休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，他們?yōu)槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)我說(shuō)，一個(gè)人做事要勤快踏實(shí)，應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，提升自我，年輕人不吃苦，難道要到老了再吃苦嗎？領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的提議讓我從中借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，給了我很大的幫忙。
確實(shí)，很多時(shí)候在學(xué)校里我們杰出的人很少，思想上也只是單純的只要學(xué)習(xí)，在這次社會(huì)實(shí)踐中，的確讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
寒假隨筆記篇三
不知不覺(jué)，寒假已悄然過(guò)去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)、那么美好，我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會(huì)放松一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。
我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會(huì)看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧!12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂(lè)的氣氛，
“咚咚咚!”有人敲門了。我打開(kāi)門一看，呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開(kāi)心的生日禮物：毛絨小熊!只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。
津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來(lái)了敲門聲：“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開(kāi)門，呵，這下都到齊了!原來(lái)，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，知道我愛(ài)看書，便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心，竟給我在書里寫了贈(zèng)語(yǔ)，加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。
生日宴會(huì)正式開(kāi)始了，媽媽把蛋糕端了上來(lái)，我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭，開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭，開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子，又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個(gè)寒假，是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假!
寒假隨筆記篇四
最美的老師穿棉襖的話，媽媽肯定又笑我。算了，我狠狠心，賭著起上學(xué)去了。
很快就上課了，我卻根本沒(méi)心思認(rèn)真聽(tīng)老師講課，真是的，這鬼天氣，怎樣那么冷。我一個(gè)勁的哈氣，可連半點(diǎn)用都沒(méi)有。我感覺(jué)手都快成冰棍兒了。
下課后，我拿著作業(yè)本到邵老師的辦公室批作業(yè)。“報(bào)告！”大概是太冷了吧，我感覺(jué)我的聲音都在發(fā)抖。我走過(guò)去，見(jiàn)邵老師正在批昨日的作文，我便把作業(yè)本遞了過(guò)去。邵老師正要接過(guò)去，無(wú)意中碰到了我的手，驚訝地說(shuō)：“呀，你的手怎樣這么涼??！”然后我心中忽然有種怪怪的感覺(jué)，這句話，似乎是媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話。說(shuō)著，邵老師把自我的一件毛披肩脫了下來(lái)：“來(lái)，穿上，著涼了就不好了?！闭f(shuō)著就要給我穿上。我受寵若驚，連連說(shuō)：“不不，不用，我不冷！”我也真不爭(zhēng)氣，偏偏在這時(shí)候打了個(gè)響亮的噴嚏，邵老師笑著說(shuō)：“看看，我說(shuō)會(huì)著涼吧！來(lái)，穿上！”我不好推辭，只好任由邵老師幫我穿上。
挺大的一件毛絨披肩，穿在我身上顯得太大了，邵老師的這份心意也顯得太大了。
又上課了，邵老師只穿著一件毛衣站在講臺(tái)上講著課。邵老師本來(lái)就瘦瘦小小的，此刻顯得更瘦小了，仿佛一陣風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)把她刮跑似的。有那么幾秒鐘，我覺(jué)得邵老師似乎打了一個(gè)寒顫。我的眼睛蒙上了一層細(xì)細(xì)的淚水。
下課后，我立馬把毛絨披肩脫下來(lái)，遞給邵老師。邵老師一臉不高興：“干什么？穿上！”“但是，您會(huì)感冒的啊！”邵老師是真的生氣了，用命令的口吻說(shuō)：“穿上！就算我感冒了，我也樂(lè)意！”我鼻子一酸，我看見(jiàn)，這時(shí)的邵老師固執(zhí)得像個(gè)孩子。老師怒氣沖沖地走了，“啊——嚏！”這回，是邵老師打的噴嚏。老師走遠(yuǎn)了，我卻還在出神地凝望?！岸嗝赖睦蠋煱?！”我突然冒出了這樣一句話。
窗外仍是寒風(fēng)凜冽，可我不怕！因?yàn)槲掖┲牟粌H僅僅是一件薄薄的毛絨披肩，還有毛絨披肩里的那份暖暖的情誼……
寒假隨筆記篇五
輕輕推開(kāi)防盜門，望著眼前的一切我驚呆了!所有的東西都被雕塑家一一雕琢成美麗的石膏像，天空中還飄著零星的一點(diǎn)小雪，這時(shí)我才恍悟過(guò)來(lái)——下雪了。
潔白的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，天女散花般的落了下來(lái)。一陣亂風(fēng)吹過(guò)，雪花又像頑皮的孩子撲向大地，給大地鋪上了一層厚厚的銀絲棉被，讓田地里的莊稼來(lái)年長(zhǎng)得更高，更壯。就這樣整個(gè)世界就變成了《冰雪奇緣》中美麗的冰雪城堡了。
望著天空，我突然冒出了這樣一個(gè)想法：這雪是從天宮上來(lái)的吧?那么晶瑩，那么透徹，不止在空中，即使落到地上仍閃著銀光。她們?nèi)崛崛跞醯娘h舞著，漫無(wú)目的地被一絲絲微風(fēng)帶來(lái)，又被一縷縷清風(fēng)送到遠(yuǎn)方。不多時(shí)，雪花便漸漸濃密了、輕快了仿佛是相互追逐嬉戲的精靈似得。這時(shí)，我伸出雙臂，把雪花摟進(jìn)懷中，就這樣這些雪花便漸漸融化了，我感到冰冰涼涼的水浸濕了我的衣服。
晶瑩的雪花從天上慢慢的飄落。她染上了風(fēng)塵開(kāi)始變得骯臟，不再可愛(ài)。她臟兮兮的，如同被折翼后落入人間的天使，又丑又殘，但她們都有一顆晶瑩的心，她們?nèi)绱思儩?，得到了小孩子的笑聲和贊美，可大人們卻對(duì)她們傳來(lái)一聲聲咒罵：咒罵著她的冰冷、她的骯臟。但人們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們的美與靜，她為人們舞蹈著，靜靜地接受著人們的踩踏與咒罵。
雪，純潔、美麗而又安靜的雪。
寒假隨筆記篇六
放寒假了，爸爸帶我坐火車回遵義老家過(guò)春節(jié)。
到了奶奶家，奶奶正忙著熏香腸、臘肉，做糍粑呢!我最喜歡吃香腸、臘肉了!我也上去幫忙搗糍粑。剛做好的糍粑簡(jiǎn)直太好吃了!又糯又香，把我的肚子吃得又大又脹的!
轉(zhuǎn)眼到了大年三十，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有姑姑、姑夫、弟弟坐在一起一邊吃年夜飯，一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，外面的鞭炮聲一直響個(gè)不停，我和弟弟也跑到樓下放起了花炮，一個(gè)個(gè)花炮像一朵朵盛開(kāi)的鮮花消失在天空中。
大年初一一大早，媽媽就給我穿上新衣服、新鞋，我趕快給爺爺、奶奶磕頭，祝他們身體健康，長(zhǎng)命百歲!爺爺、奶奶高興得臉上笑開(kāi)了花，給了我500元壓歲錢。
過(guò)春節(jié)真好!不僅能吃上好吃的，還能掙壓歲錢，我真想天天都這樣!
寒假隨筆記篇七
在盼望中的寒假來(lái)臨后，我就和我最親愛(ài)的哥哥一起在寒假開(kāi)始了我們的寒假之旅。
作為寒假里最令人開(kāi)心的過(guò)年，尤其使我們激動(dòng)，在結(jié)束完我們的小提琴課程后，我們就立馬放下我們的小提琴，跑到我們平時(shí)的“秘密基地”放肆玩了幾天。
農(nóng)歷大年初二在習(xí)俗是回娘家的日子，我的大姑姑、二姑姑，還有她們的家人都會(huì)回來(lái)我們家過(guò)年。下午時(shí)，我們?nèi)マr(nóng)莊玩。到了農(nóng)莊，就聽(tīng)到熱鬧歡呼的聲音，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)在表演精彩的人妖秀。我們?nèi)ミ€表演場(chǎng)旁邊看風(fēng)景，我看見(jiàn)許多人在草地上丟飛盤、玩摩天球、散步……等，還有人在露營(yíng)，感覺(jué)就像住在天堂。我還去漆彈場(chǎng)玩射擊，因?yàn)槭堑谝淮误w驗(yàn)，所以我一顆紅心都沒(méi)打中，真是好玩又刺激。
到了晚上，我們?nèi)コ赞r(nóng)莊里的蒙古烤肉，進(jìn)了餐廳，就聞到香噴噴的味道，媽媽說(shuō)：“這邊可以?shī)A你要的生菜和生肉加上醬料，然后拿去給廚師炒?！甭?tīng)完解說(shuō)后，我覺(jué)得真特別，所以我就等不及去夾菜了。
我去夾了羊肉、高麗菜、空心菜，還有我最喜歡吃的鳳梨，通通那給廚師炒，當(dāng)我品嘗他們的味道時(shí)，肉一到嘴里，就散發(fā)出甜美的香味，而軟嫩的肉片，就好像飄在天上的白云，細(xì)細(xì)綿綿的。吃完美味的火鍋和蒙古烤肉，我和哥哥去盛飲料和冰淇淋，在飽餐一頓后，我才依依不舍的回家。
寒假過(guò)程中發(fā)生許多好玩的事情，讓我的心情很愉快，過(guò)年可以領(lǐng)紅包，還有做運(yùn)動(dòng)，可以讓身體更健康，所以覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，寒假一下就結(jié)束了，真希望每天都是這種生活。
你的寒假過(guò)的怎樣了。
寒假隨筆記篇八
盼望已久的寒假終于來(lái)到了，它像一本書，翻開(kāi)了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫下快樂(lè)，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái)，三個(gè)人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了，爸爸從街上買回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)?，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著，到超市里買回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
寒假里，我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快!
寒假生活快樂(lè)而短暫，真想留住時(shí)間的'腳步，一直生活在寒假里。
寒假隨筆記篇九
一年前的這個(gè)時(shí)候，我呆在業(yè)余校里不怎么拼命的讀書。理由很簡(jiǎn)單為了中考。那個(gè)時(shí)候的寒假作業(yè)只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五本書，知道真正累人的，將是未來(lái)的六個(gè)月。當(dāng)時(shí)，我就是懷著必死的決心以一種悲壯的表情參加了假前返校的。
但是一個(gè)星期后我知道我錯(cuò)了，初三并不是那樣的，至少我的初三就不是那樣的。
初三的課程表排滿了主課，期間穿插著三三兩兩的體育課，但是就算是這樣，依然過(guò)得很開(kāi)心。
班主任語(yǔ)文教師是個(gè)很...那啥的人，我實(shí)在是找不到什么適當(dāng)?shù)男稳菰~來(lái)形容她...但是那個(gè)那啥是個(gè)褒義詞。她會(huì)瞪著眼睛讓調(diào)皮搗蛋的男生站起來(lái)“自殘”；會(huì)滿臉微笑的叫我們：“你們這幫差生！”；會(huì)用很嚴(yán)肅的表情站在講臺(tái)正后方訓(xùn)斥我們半個(gè)小時(shí)后自己笑起來(lái)。
數(shù)學(xué)教師總是說(shuō)著說(shuō)著黑板上的題目就沉浸在那個(gè)世界里，但是她是個(gè)很好的教師，我在聽(tīng)了整整十天業(yè)余校數(shù)學(xué)教師的上課后得出了這個(gè)結(jié)論。她總是不聲不響的關(guān)心我們，雖然現(xiàn)在想不起來(lái)有什么具體的表現(xiàn)了，但是感覺(jué)就不是一樣的。
英語(yǔ)教師只和我們相處了短短的一年，但是她確實(shí)教會(huì)我們?cè)S多，學(xué)習(xí)上也是，生活上也是，在初三四班五位主課教師整體的偏向幽默向發(fā)展的時(shí)候，她輕松的正經(jīng)，獨(dú)樹一格啊...
物理教師，是個(gè)很有才的教師，看外表，你實(shí)在不會(huì)想到有一些話會(huì)從她的口中說(shuō)出來(lái)，但是她確實(shí)這么說(shuō)了，物理教師可能并不是一個(gè)對(duì)所有的學(xué)生都和溫柔和藹的教師，但是我們都是很喜歡她的，總結(jié)一句話：這就是氣場(chǎng)。上課的時(shí)候看看，這位教師對(duì)某位同學(xué)的單向貶低，是我們整個(gè)初三的學(xué)習(xí)生活中不可或缺的調(diào)劑品。
化學(xué)教師很特別，課上她以1.41米的身高站在板凳上傲視全班，但現(xiàn)在，我始終記得她第一次上課時(shí)對(duì)我們說(shuō)的話：“有時(shí)候教師是為你們著急才會(huì)情緒激動(dòng)，所以如果以后我說(shuō)你們了，你們就想‘今天顧教師發(fā)神經(jīng)了’，不要在意?！彪m然她很喜歡放學(xué)留我們做卷子，講練習(xí)，當(dāng)我們分層補(bǔ)課完之后在爬到四樓的時(shí)候總會(huì)不停的埋怨，但是，我們?cè)谏险n的時(shí)候，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)怨言。
教過(guò)我們的教師很多，一個(gè)一個(gè)寫出來(lái)，其他的作業(yè)就來(lái)不及寫了，但是有很多教師至今依舊記得，很溫柔的音樂(lè)教師，上她的課永遠(yuǎn)是吵吵鬧鬧的；初二的體育教師，每次被我們班男生見(jiàn)到都會(huì)被說(shuō)：“朱哥，你又變帥了”；很嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員，每次看到他的時(shí)候就有一些點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的心情，不過(guò)畢業(yè)之后發(fā)現(xiàn)他胖得還是有點(diǎn)型的...
初三是個(gè)很有意義的一年，正因?yàn)檫@個(gè)意義，就連對(duì)一道題目答案的爭(zhēng)吵都變得可以讓人笑出來(lái)，中午無(wú)所事事而瞎掰的話題都好像值得探討。
寒假隨筆記篇十
每個(gè)人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫，也許是一首歡樂(lè)的歌。童年發(fā)生的事，讓我難以忘懷，可是，有一件事，讓我一向無(wú)法抹去，深深地刻在腦海里。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽拿來(lái)三個(gè)蘋果，一字排開(kāi)。那三個(gè)蘋果形狀各異，一個(gè)又大又紅，還有一個(gè)有些小，可是也是紅紅的，另一個(gè)則又小又難看。我早就看中了那個(gè)大個(gè)紅蘋果，饞的口水都要流下來(lái)了。弟弟也想要那個(gè)蘋果，于是，我倆便爭(zhēng)吵起來(lái)，你一句，我一句，吵得不可開(kāi)交。
媽媽擺了個(gè)“暫?！钡氖謩?shì)，拿起那個(gè)大個(gè)兒紅蘋果，說(shuō):“這個(gè)蘋果最大最好吃，你們誰(shuí)都想要的話，那么就比賽打掃房間，誰(shuí)打掃的干凈，這個(gè)蘋果就歸誰(shuí)?！蔽液偷艿苈?tīng)了，一溜煙兒跑回臥室開(kāi)始打掃。
最終，我贏得了那個(gè)蘋果，我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋果，還得到了一個(gè)道理:任何東西，如果你異常想要，你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白，僅有努力了，付出了，才能得到最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
媽媽的教導(dǎo)使我終身受益。
寒假隨筆記篇十一
我想，人世間最美麗的，便是蝴蝶了。
那年冬天，在自家的院子里望著滿地的白雪出神。雪是在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，每一片都那么輕盈，那么透澈，好像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的小精靈，舞于天地間。
前面地面上的雪忽然輕顫了一下，隨之劇烈地抖動(dòng)了起來(lái)，我好奇的打著傘過(guò)去。一尖白色的翅翼露出雪外，繼而整個(gè)身子也掙扎著出來(lái)。我?guī)退艘话?。出?lái)了，不過(guò)卻奄奄一息聳拉著翅膀，無(wú)力的雪地上。孱弱對(duì)的翅膀膽寒地顫抖著。如一個(gè)折翼的天使墜落人間。牙黃的羽翼覆蓋在身上，頭也歪倚著，整個(gè)身影給人一種靜謐神圣的美，卻又多出一份令人憐惜的無(wú)比孱弱。
我暗暗地驚訝于它的出現(xiàn)，現(xiàn)在可是寒冬了，這只蝴蝶哪兒來(lái)的呢?莫不是它與同伴掉隊(duì)了?還是出于什么原因不得留在這兒?
太陽(yáng)剛鉆出頭，金光便照耀著整個(gè)大地，映襯著毫無(wú)瑕疵的白，反射出一片柔和的金光。雪還在下著，這太陽(yáng)里下雪也只是多見(jiàn)不怪了。
這蝴蝶仿佛是被陽(yáng)光融醒了般，虛弱的支起身子，卻是有些踉蹌，只見(jiàn)它奮起力，想朝天空飛翔。而這僵硬的蝶翼蜷縮著就是舒展不開(kāi)來(lái)。接連幾次，都是飛起不過(guò)20厘米便栽了下來(lái)。這蝴蝶虛弱的如此不堪么?以往的翩舞于空中，流連于花叢，哪有今日這般無(wú)力?心中不免生出幾縷嘆息。
終于，這次，在幾乎耗盡它所有力氣的前提下，它又飛了起來(lái)。真的要苦苦掙扎么?只見(jiàn)它那拖著病態(tài)的身體在空中搖搖晃晃，好似一個(gè)支離破碎的童話，隨時(shí)可能化為泡影。它飛出了我傘下遮蔽的天空，向著太陽(yáng)飛去，連那蒼白的蝶翼也沾染上了一層金色，不過(guò)卻顯得更柔弱無(wú)力。它不管外面還有紛揚(yáng)的大雪嗎?
太陽(yáng)突然蔽了日頭，一切都隨之陰冷了下來(lái)。那只蝴蝶也終于受不住寒意的侵襲而掉落下來(lái)，但我在它的臉上感受到的不是痛苦，不是掙扎，也不是絕望，而是一份堅(jiān)毅的滿足，一份期待的喜，一份無(wú)懼死亡的坦然。
一切，塵埃落定。
我心里有些動(dòng)容，明白了蝶兒的語(yǔ)言便是：做人世間最美麗的舞者。
寒假隨筆記篇十二
在我們身邊有過(guò)無(wú)數(shù)的好老師，他為我們默默奉獻(xiàn)，然后卻從不為回報(bào)。
以前有多少老師為學(xué)生付出了生命，他們流下那么多的汗水只為學(xué)生能有理想的成績(jī)，想起他們的感人事跡，眼眶總會(huì)濕潤(rùn)。
平時(shí)，班主任總會(huì)對(duì)我們照料有加，同學(xué)沒(méi)有飯吃他回去買早點(diǎn)給他們吃，下雨了，他也會(huì)把傘讓給同學(xué)們用，自我淋著雨回家，感冒了也會(huì)帶病上課，當(dāng)同學(xué)們問(wèn)：“老師我該怎樣報(bào)答你？”他總會(huì)說(shuō)這樣一句話：“你么好好學(xué)習(xí)就行。”平日里他也不兇，但同學(xué)們都很聽(tīng)他的話。老師十分幽默，課堂上總是充滿歡聲笑語(yǔ)，這樣班主任的課不僅僅有聲有色，而且在歡笑中學(xué)習(xí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率也十分高。班主任最愛(ài)與學(xué)生聊天，沒(méi)事的時(shí)候大家便會(huì)把他團(tuán)團(tuán)圍住，纏著他讓他講故事給我們聽(tīng)，每當(dāng)聽(tīng)他故事的時(shí)候，教師總是分外的寧?kù)o，只有班主任的聲音在教室里回蕩。初中生涯已經(jīng)過(guò)去兩年了，他的故事還沒(méi)有重復(fù)過(guò)，也許是因?yàn)樗?jīng)歷了太多太多，以至于頭上的頭發(fā)都變得稀稀疏疏，然后他教書的時(shí)光比我們的年齡都要大的多，平時(shí)我們最尊敬和喜愛(ài)的就是我們的班主任了。
而最讓我感動(dòng)的也是我最崇拜的就是張麗莉老師了，在20xx年5月8日晚，在她所工作的黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前，在一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候，一輛失控的客車忽然沖了出來(lái)，與一輛停放在路邊的車追尾，客車直沖向要過(guò)馬路的張麗莉和學(xué)生們，在緊急時(shí)刻，本能夠全身而退，躲但是去的張麗莉老師，奮不顧身的將前面的學(xué)生推向一邊，而自我卻被卷入車輪底下。學(xué)生生病了，她買禮物去探望，學(xué)生自習(xí)時(shí)，她替學(xué)生值日，給同學(xué)們最好的學(xué)習(xí)空間和更多的學(xué)習(xí)時(shí)光，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)天氣炎熱，她怕家長(zhǎng)受不了，自我掏錢買雪糕給家長(zhǎng)吃，沒(méi)有家長(zhǎng)接的孩子她親自打的送孩子回家。而此刻自我確是滿身傷痕，為學(xué)生付出了那么多她的回報(bào)是什么呢？她唯一的愿望就是學(xué)生好好學(xué)習(xí)。她的舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，她是我心中的最美老師。
交通事故是偶然的，但張麗莉老師舍身救人的事跡確是必然的，這樣的本能，更是職責(zé)與愛(ài)心，無(wú)私和崇高的體現(xiàn)。我要向張麗莉?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格。然后在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)自我的光和熱。
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