文明禮儀倡議書(shū)200字(20篇)

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文明禮儀倡議書(shū)200字(20篇)
時(shí)間:2023-03-31 06:37:22     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

文明禮儀倡議書(shū)200字篇一

我們的祖國(guó)有著悠久的歷史文化,有禮儀之邦的美稱,文明是我們的傳統(tǒng)美德。我們十三小全國(guó)文明校園,作為十三小學(xué)子,將我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去,是我們每一位十三小人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在日常生活中我們更應(yīng)做到遵守禮儀規(guī)范,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,講究文明衛(wèi)生。用自己的小手拉動(dòng)大手,守護(hù)我們的文明,傳承我們的文明。為此,我們倡議:

一、維護(hù)校園環(huán)境

1.腳下留情,不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當(dāng)作一件不起眼的小事,這足以證明你的文明與否。

2.不在墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境的。

3.不要亂扔垃圾或隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。

4.遇到老師要主動(dòng)問(wèn)好。你的這一聲問(wèn)候,是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。

5.上下樓梯請(qǐng)靠右行、輕聲慢步,校園交通安全秩序靠大家。

6.用餐時(shí),不鋪張浪費(fèi),節(jié)儉惜福。打飯打菜排隊(duì)講秩序,吃飯時(shí)文明有禮講衛(wèi)生,用餐結(jié)束要收拾殘羹剩飯和餐具。

7.課間不追逐打鬧、大聲喧嘩。文體活動(dòng)時(shí),相互支持,文明第一。

8.同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,友好相處。

二、營(yíng)造文明教室

1.不在教室大聲喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)。

2.上課不遲到,因特殊原因遲到的,要和老師說(shuō)報(bào)告,征得老師同意后才可進(jìn)入教室。

3.不在上課時(shí)打瞌睡、閑聊。

4.不帶零食進(jìn)教室。

三、在社會(huì)上做文明的倡導(dǎo)者

1.遵守社會(huì)公德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.學(xué)雷鋒做好事,積極參與志愿者活動(dòng)。

3.尊老愛(ài)幼,關(guān)心弱勢(shì)群體是一個(gè)強(qiáng)者的表現(xiàn)。

4. 遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路看紅綠燈、走斑馬線,不亂穿亂行,在路上不亂追亂打。

5.不購(gòu)買三無(wú)食品,不在流動(dòng)攤販購(gòu)買任何食品。

同學(xué)們,讓我們將文明禮儀記心中,迅速行動(dòng)起來(lái),撒下文明的種子,收獲文明的碩果。不管是在學(xué)校還是社會(huì),文明都會(huì)是大家外在精神財(cái)富的表現(xiàn),比任何華服和財(cái)物更讓人尊敬和羨慕,讓我們銘記:走進(jìn)十三小,就做文明人,走出十三小,更是文明人。

文明禮儀倡議書(shū)200字篇二

為響應(yīng)我校黨委本科學(xué)生工作部關(guān)于沈陽(yáng)航空航天大學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育的規(guī)定,提高學(xué)院學(xué)生的文明意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,航空發(fā)動(dòng)機(jī)學(xué)院特制定關(guān)于學(xué)生的文明禮儀制度,并在此向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、重視校園文明禮儀

(1)衛(wèi)生:宿舍內(nèi)的衛(wèi)生時(shí)刻保持內(nèi)外整潔,經(jīng)常打掃寢室,換下的臟衣服、臟鞋襪等必須及時(shí)洗干凈,以免時(shí)間長(zhǎng)了影響宿舍里的空氣質(zhì)量。自己重要的書(shū)、衣服、用品等,不要亂丟亂放,要放在自己的儲(chǔ)物柜內(nèi),不要讓自己的物品影響他人。

(2)禮貌:見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩要問(wèn)好,無(wú)論是在校老師還是學(xué)校的保潔阿姨,我們都要以禮貌的態(tài)度對(duì)待他人,體現(xiàn)自身修養(yǎng)和高尚的文明素質(zhì)。

(3)休息:因?yàn)樯嵊焉盍?xí)慣、起居時(shí)間不同, 這就要求我們自覺(jué)照顧別人。起床或就寢的時(shí)候, 動(dòng)作要輕、聲音要小,以免影響別人休息。有時(shí)同宿舍的伙伴睡覺(jué)打呼嚕,影響自己的睡眠,要耐心克制自己并設(shè)法妥善解決,切不可嫌棄,更不能魯莽地推醒別人。

(4)行為:愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在墻壁、課桌上刻、寫、畫(huà),特別是我校今年對(duì)宿舍重新裝修,望同學(xué)們保持寢室整潔。

二、自覺(jué)維持課堂秩序

(1)上課:上課的鈴聲一響,應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)老師宣布上課時(shí),應(yīng)迅速起立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到教室上課,若因特殊情況,不得已在老師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)在得到老師的允許后,才可進(jìn)入教室。

(2)聽(tīng)講:在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記,加強(qiáng)自制,主動(dòng)擺脫手機(jī)誘惑。發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。待老師宣布下課后,方可離開(kāi)。

三、積極維護(hù)校園環(huán)境

(1)垃圾:愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,隨時(shí)隨地?fù)炱鹕磉叺睦?,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。

(2)單車:遵守共享單車使用規(guī)則,文明使用單車。不在道路中騎車追逐,安全行駛,踐行寧停一分,不搶一秒,校園騎行低速慢行。單車使用后,自覺(jué)將單車整齊有序停放在指定或劃定的區(qū)域內(nèi),且朝向一致,并監(jiān)督他人是否規(guī)范停放。如果發(fā)現(xiàn)他人未規(guī)范停放共享單車,不妨走過(guò)去友好地提醒。如果發(fā)現(xiàn)未停放于指定停車區(qū)域內(nèi)或未停放妥當(dāng)、倒下的共享單車,應(yīng)主動(dòng)搬離或調(diào)整、扶正,做規(guī)范停放共享單車的宣傳者。規(guī)范停放共享單車也是一種文明素質(zhì)的體現(xiàn),要積極主動(dòng)宣傳規(guī)范停放的重要意義,爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的倡導(dǎo)者和傳播者,用自己的行為來(lái)帶動(dòng)和感染身邊的人。

(3)注意:不在公共場(chǎng)合吸煙,特別是在教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所,良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境建設(shè)需要我們每個(gè)人的努力。

航發(fā)學(xué)院的同學(xué)們,“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”,文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo),為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序的校園環(huán)境而努力,文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴我行。營(yíng)造文明的氛圍,“德能并進(jìn),勇毅翔遠(yuǎn)”!

文明禮儀倡議書(shū)200字篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者!炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨,然而不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們美麗的海運(yùn)校園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行,這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實(shí)上,基礎(chǔ)文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個(gè)人立世做事之本,大學(xué)生是社會(huì)精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行,是每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生所必備素質(zhì),而營(yíng)造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

1、積極關(guān)注校園環(huán)境,爭(zhēng)做綠色校園衛(wèi)士

愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨便在校內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,不損壞花草樹(shù)木;愛(ài)護(hù)教學(xué)環(huán)境,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”;愛(ài)護(hù)宿舍環(huán)境,注重宿舍清潔衛(wèi)生,按時(shí)保潔,不在宿舍養(yǎng)寵物;愛(ài)護(hù)整體校園環(huán)境,讓我們隨時(shí)隨地?fù)炱鹕磉叺睦?,讓校園24小時(shí)保持整潔、美麗!

2、積極行動(dòng),爭(zhēng)做文明禮儀海運(yùn)人

語(yǔ)言文明,禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話;舉止文明,不打架、罵人,不參與賭博,遠(yuǎn)離和邪教;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠(chéng)待人;遵守公民道德行為規(guī)范,自尊自愛(ài),不在公共場(chǎng)合做有違大學(xué)生文明規(guī)范的事情;尊重課堂,不大聲喧嘩,不帶早餐、零食進(jìn)教學(xué)區(qū);儀表端莊,著裝樸素整潔,不穿奇裝異服,教學(xué)區(qū)內(nèi),不穿拖鞋、背心、吊帶、超短裙;合理利用時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),考試不舞弊;科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò);以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂貼亂畫(huà),學(xué)生團(tuán)體、組織按規(guī)定方式和地點(diǎn)粘貼通知和海報(bào);共創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),用我們的行動(dòng)去感染每一個(gè)同學(xué),爭(zhēng)做文明人,爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生!

3、積極關(guān)注食品安全,爭(zhēng)做健康生活大學(xué)生

樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí),提高食品安全自我防范能力和自控力;增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不買、不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)質(zhì)量安全標(biāo)志的“四無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品;不食用流動(dòng)攤點(diǎn)銷售的盒飯,抵制價(jià)低劣質(zhì)的食品;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前飯后勤洗手,不喝生水,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;加強(qiáng)體育鍛煉,保證充足的休息,不暴飲暴食;樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色、和諧、安全校園。

快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹(shù)得更穩(wěn),揚(yáng)得更有力、更長(zhǎng)久;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!毕蛲绺?,崇尚道德,我們完全可以做得更好!

校學(xué)工部、校團(tuán)委

文明禮儀倡議書(shū)200字篇四

博學(xué)于文 約之以禮

內(nèi)修外顯 文明做人

——初中部文明禮儀月倡議書(shū)

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我們演講的主題是:博學(xué)于文,約之以禮,內(nèi)修外顯,文明做人。

雄雞一唱天下白,丹鳳齊鳴九州同。送走了凜冽的寒冬,迎來(lái)了明媚的春光。20__年的春天,一場(chǎng)詩(shī)詞盛會(huì)讓我們縱橫古今感受生命的律動(dòng),這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴讓我們穿越歷史盡享繁華,同時(shí)也帶給我們巨大的震撼......

大家一定不會(huì)忘記,水墨點(diǎn)染浸潤(rùn)成了遠(yuǎn)山、古鎮(zhèn)、水鄉(xiāng)、石橋;飛鴻掠過(guò)留下晴空、碧霄、黃花、斜陽(yáng)。因?yàn)橛辛嗽?shī)詞,我們?cè)诤涞谋眹?guó)卻能夠神游于水光瀲滟的西子湖畔;因?yàn)橛辛嗽?shī)詞,我們穿行于霧靄之中卻能夠享受著無(wú)邊光景一時(shí)新的美景;因?yàn)橛辛嗽?shī)詞,我們沉浸在春節(jié)團(tuán)圓的喜慶中卻也感受著恰似一江春水的萬(wàn)斛閑愁。這個(gè)春天,我們的人生因?yàn)楣诺湮幕鴱娜荩覀兊哪_步因?yàn)檎b讀經(jīng)典而優(yōu)雅,我們的生命因?yàn)楣棚L(fēng)古韻而充滿了無(wú)限的溫婉。

在書(shū)香里,我們學(xué)會(huì)了“為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人誓不休”的執(zhí)著,體驗(yàn)了“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的了然,更是砥礪了“臣心一片磁針石,不指南方不罷休”的家國(guó)情懷,辛苦的人生變得春風(fēng)得意,坎坷的遭際變得逸興翻飛,平淡的旅途變得滿眼風(fēng)光。在這個(gè)余寒尤冽的春天里我們遇見(jiàn)了最美的自己,而這樣的遇見(jiàn)卻源自于最初的閱讀和積累。因?yàn)椴W(xué)于文,我們懂得了苦樂(lè)都是人生最美的風(fēng)景,懂得了不惜金縷衣,珍惜少年時(shí),懂得了文化的滋養(yǎng)能讓生命更加豐富而富有質(zhì)感的神奇。

大家也一定不會(huì)忘記,詩(shī)詞大會(huì)上的兩個(gè)重要人物董卿和武亦姝的迅速走紅。她們的成功不僅是因?yàn)椴┯[群書(shū)、深厚的積淀,還因?yàn)樗齻冊(cè)谖枧_(tái)上表現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)度和氣質(zhì):她們的服飾不華麗不奇異而是端莊樸素;她們的眼神不游移不冷漠而是專注清澈;她們的笑容不勉強(qiáng)不造作而是自然燦爛;她們的發(fā)言不搶白不膽怯而是自信從容;在掌聲中,她們淡定平和,在贊美中他她們謙虛內(nèi)斂,在失敗時(shí)沒(méi)有急躁沉郁,成功時(shí)也沒(méi)有欣喜若狂。她們優(yōu)雅的表現(xiàn)成為了大會(huì)上又一道亮麗的風(fēng)景。也再一次將傳統(tǒng)文化中的禮節(jié)之美完美展示。她們的一歌一詠,一顰一笑,一舉手一投足讓我們想起了傳統(tǒng)文化中的禮節(jié):對(duì)父母,教須敬聽(tīng)、責(zé)須順承、呼必速應(yīng)、命必謹(jǐn)為;面對(duì)老師,當(dāng)色愈恭,禮愈至;面對(duì)朋友,當(dāng)己所不欲,勿施于人;面對(duì)他人,當(dāng)步履從容、站姿端正、服飾整潔、不求華貴;與人交往,應(yīng)該不卑不亢、誠(chéng)信率真;面對(duì)孤獨(dú),應(yīng)該靜坐常思自己過(guò);面對(duì)食物當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易;面對(duì)強(qiáng)權(quán)不懼;面多弱小不欺……這些傳統(tǒng)的禮儀和節(jié)操曾經(jīng)讓多少平凡的軀體煥發(fā)出動(dòng)人的表情和無(wú)窮的魅力,也必將在我們的時(shí)代繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。

老師們,同學(xué)們,詩(shī)書(shū)讓我們內(nèi)修心性,禮節(jié)讓我們文明舉止。唯有內(nèi)外兼修方能達(dá)到形如松、骨如梅、節(jié)如竹、品如蘭的至美境界。才能讓生命充滿無(wú)限的張力,才能擁有看庭前花開(kāi)花落,觀天上云卷云舒的從容和淡定。

金鳳喚春歸,飛雪迎春到,暖泉灣紫氣東來(lái),新希望春和景明,橙樓高筑接霄漢,濃墨重彩繪藍(lán)圖,文化活水賦春晴,文明之花處處開(kāi)。希望大花苑,蘭澤多芳草。

老師們,同學(xué)們,在此,我們發(fā)出倡議:

讓我們一起吟誦千古華章,涵詠詩(shī)書(shū)情味,培養(yǎng)浩然正氣、傳承文明禮儀,博學(xué)于文,約之以禮,內(nèi)修外顯,展示優(yōu)雅,文明做人。我相信,風(fēng)流人物在今朝;我更相信,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

最是一年春好處,恰是風(fēng)正揚(yáng)帆時(shí)。

讓我們一起出發(fā)——

文明禮儀倡議書(shū)200字篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為了弘揚(yáng)和培育民族精神,引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;同時(shí)為了創(chuàng)建我們的文明、和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量,讓每一位同學(xué)承擔(dān)起構(gòu)建文明校園的責(zé)任,所以我們向同學(xué)們發(fā)出倡議。

一、見(jiàn)到老師應(yīng)主動(dòng)問(wèn)好,尊敬每一位老師。

二、學(xué)生進(jìn)入老師的辦公室時(shí),需要先敲門,獲得允許后方可進(jìn)入。

三、在辦公室內(nèi)不高聲喧嘩,不亂翻亂拿辦公室物品。

四、上課時(shí)不遲到、不早退。

五、不無(wú)故曠課,請(qǐng)假需至少提前一天至輔導(dǎo)員處履行請(qǐng)假手續(xù)。

六、不找人代課或替他人代課。

七、上課時(shí)注意形象,禁止穿拖鞋背心、奇裝異服進(jìn)入教室。

八、上課前將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī),上課時(shí)不玩手機(jī),不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

九、上課時(shí)不吃東西,不把異味大的食品帶入課堂、琴房等學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

十、不在課桌椅、教室墻壁等處亂涂亂畫(huà)。

十一、每位同學(xué)都有義務(wù)承擔(dān)教學(xué)場(chǎng)所的清潔工作,同學(xué)們輪流值日,定期打掃教室、琴房、舞蹈房。

十一、嚴(yán)格按照《琴房使用規(guī)定》與《舞蹈房使用規(guī)定》使用教學(xué)場(chǎng)所。

十二、在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)中,挑選品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)組成學(xué)風(fēng)督查隊(duì),在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下督促學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生 ,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。文明是尊重別人,更是尊重自己,為了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們自己的素質(zhì)養(yǎng)成,請(qǐng)每一位同學(xué)嚴(yán)格遵守每一條文明禮儀。從我們開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始做文明siva人!

共青團(tuán)上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院流行音樂(lè)舞蹈學(xué)院委員會(huì)

文明禮儀倡議書(shū)200字篇六

親愛(ài)的大朋友、小朋友:

為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的環(huán)境,我園將每年九月特定為“文明禮儀月”, 全月將禮儀教育貫穿于課程、環(huán)境、活動(dòng)中。

在此我們特向家長(zhǎng)提出倡議:培養(yǎng)文明禮儀兒童,爭(zhēng)做文明禮儀家長(zhǎng)!

愛(ài)彌兒幼兒文明禮儀規(guī)范

1、愛(ài)父母,愛(ài)老師,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人,愿意幫助別人做力所能及的事。

2、喜歡幼兒園,愛(ài)小朋友,遵守集體規(guī)則,與同伴友好相處,樂(lè)于幫助有困難的同伴。

3、會(huì)使用“請(qǐng)”、“謝謝”、“不客氣”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ);見(jiàn)人能主動(dòng)問(wèn)好,分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。

4、保持個(gè)人整潔,勤剪指甲,不穿拖鞋在校園行走或進(jìn)入教室。

5、早上來(lái)園時(shí)在安全的前提下自己開(kāi)、關(guān)車門下車,并主動(dòng)跟家人道別。

6、坐下時(shí)先輕輕將椅子拉開(kāi),離開(kāi)時(shí)將椅子輕輕收起,移動(dòng)時(shí)用雙手搬起桌椅。

7、坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

8、區(qū)角工作時(shí)若要加入別人的工作需尋求同意;工作時(shí)用具必須擺放整齊;區(qū)角工作結(jié)束時(shí)必須將物品收拾整齊并歸位。

9、進(jìn)餐時(shí),一手拿勺,一手扶碗,不敲餐具,能安靜、文明的進(jìn)餐;食物要吃凈(特殊情況例外),不偏食、不挑食;餐后會(huì)擦嘴、洗手、漱口。

10、使用洗手間應(yīng)保持整潔,飯前便后要洗手。

11、排隊(duì)時(shí)要遵守秩序,耐心等待。

12、在公眾場(chǎng)合(走道、樓梯處),不奔跑,不大聲喧嘩,安靜靠右走;不隨地吐痰、亂扔垃圾;看到紙屑、垃圾能主動(dòng)撿起放入垃圾箱。

愛(ài)彌兒家長(zhǎng)文明禮儀規(guī)范

1、出入園所儀表整潔,嚴(yán)禁醉酒后接送幼兒。

2、語(yǔ)言文明禮貌,不說(shuō)臟話,并引導(dǎo)幼兒適時(shí)使用禮貌用語(yǔ),給幼兒做好表率。

3、尊重教師勞動(dòng),并配合做好教育工作;有誤解時(shí)冷靜處理,妥善解決,不擴(kuò)大矛盾;不在幼兒面前爭(zhēng)執(zhí),議論教師、幼兒和家長(zhǎng)的是非。

4、接送幼兒時(shí)車輛嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,有序停放,不影響交通,不影響幼兒和其他家長(zhǎng)出入,同時(shí)為維護(hù)校園秩序,減少道路交通擁堵,放學(xué)后需要家長(zhǎng)即接即走,不在園逗留。

5、進(jìn)入園內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,保證孩子的學(xué)習(xí)生活區(qū)域空氣清新、健康;在園外吸煙后煙頭不亂扔,熄滅后再丟到垃圾箱內(nèi)。

6、愛(ài)護(hù)幼兒園內(nèi)環(huán)境、物品,指導(dǎo)幼兒正確使用大型玩具設(shè)施,提示幼兒文明禮貌不爭(zhēng)搶,保證孩子安全,小型玩具玩完后放回原處。

7、保持園所衛(wèi)生,接送孩子時(shí)不吃瓜子,不亂丟小食品包裝等垃圾,不吐痰。

8、遵守園內(nèi)各項(xiàng)制度,按時(shí)接送幼兒,有事主動(dòng)請(qǐng)假告知班主任;幼兒患傳染病要及時(shí)報(bào)告,以便園方及時(shí)采取消毒、預(yù)防、隔離等措施。

9、幼兒之間發(fā)生矛盾、糾紛時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)配合教師采取正確的方法引導(dǎo)、教育幼兒,不袒護(hù)、不恫嚇任何一方兒童,以保護(hù)兒童身心健康。

10、關(guān)心、支持幼兒園工作,有意見(jiàn)或建議時(shí),以適當(dāng)方法與教師、園領(lǐng)導(dǎo)溝通、反映,幫助幼兒園不斷提高管理質(zhì)量,提高辦園水平。

文明禮儀倡議書(shū)200字篇七

一、指導(dǎo)思想

“禮儀”是指禮節(jié)和儀表,它是要求人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映?!岸Y儀教育”是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為道德規(guī)范、人際關(guān)系準(zhǔn)則的傳統(tǒng)美德教育,它是德育的基礎(chǔ)工程,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

二、實(shí)施內(nèi)容

(一) 學(xué)校禮儀

1、進(jìn)校禮儀:進(jìn)校三步曲:立正、敬禮(隊(duì)禮:立正姿勢(shì)先站好,兩眼平視正前方;態(tài)度嚴(yán)肅又莊重,右手五指要靠攏;從體側(cè)經(jīng)前胸,動(dòng)作不慌也不忙;手掌小臂成直線,舉在額上一拳高;手臂不要遮住臉,手心側(cè)向左前方。團(tuán)禮:立正姿勢(shì)先站好,兩眼平視正前方;態(tài)度嚴(yán)肅又莊重,右手五指要靠攏;手掌小臂成斜線,掌尖對(duì)著太陽(yáng)穴。)問(wèn)候。(聲音響亮)

2、課堂禮儀:預(yù)備鈴做好準(zhǔn)備工作,老師進(jìn)課堂宣布上課后,全班學(xué)生起立、敬禮,齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到進(jìn)教室,先喊“報(bào)告”,經(jīng)老師同意后,再進(jìn)入教室;學(xué)生有急事需出教室,先舉手,起立報(bào)告老師,經(jīng)老師同意后再出教室;下課時(shí),起立和老師互道再見(jiàn)。

3、課間禮儀:課間休息,不大聲喧嘩,不追跑打鬧,開(kāi)展有益于身心健康的活動(dòng)。

4、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。

5、同學(xué)間禮儀:同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在需要同學(xué)幫助時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。

倡議人:_

日期:__年__月__日

文明禮儀倡議書(shū)200字篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

20__年是福州建設(shè)全國(guó)文明城市的總評(píng)之年、決勝之年,作為一名在校的小學(xué)生,我們要積極行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)文明城市出一份力,為美麗的福州增一份彩。我國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明學(xué)生,在此我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。

我們能做到:師生見(jiàn)面點(diǎn)頭問(wèn)好,師長(zhǎng)見(jiàn)面鞠躬行禮。

處處使用文明禮貌用語(yǔ)十個(gè)字:“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、再見(jiàn)”。課間不追逐,不打鬧,上下樓道靠右行。

不說(shuō)臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語(yǔ)講文明。

二、在家庭中,我們是文明的孩子。

我們能做到:尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約。

節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一粒米。

三、在社會(huì)上,我們就是文明的使者。

遵守社會(huì)公德的模范小公民。我們能做到:遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

公共場(chǎng)所靠右行,文明有序;公交車上主動(dòng)謙讓,有禮貌;過(guò)馬路左右看,不亂闖。

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來(lái)能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

倡議人:

日期:

文明禮儀倡議書(shū)200字篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你隨地吐痰,亂扔垃圾時(shí);當(dāng)你匆忙趕路,踏過(guò)綠草時(shí);當(dāng)你衣著邋遢,在教室大聲喧嘩時(shí);當(dāng)你舉止粗俗,讓臟話脫口而出時(shí)……你可曾意識(shí)到,作為一名中學(xué)生,文明已離你越來(lái)越遠(yuǎn)了呢?

中國(guó)素有禮儀之邦之稱,講究謙謙君子,談吐優(yōu)雅,自有其大方之氣。而作為未來(lái)?xiàng)澚褐诺闹袑W(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)和技術(shù),更要傳承傳統(tǒng)的禮儀與文化。修身立德,講禮貌,懂禮儀,這是新時(shí)期中學(xué)生必備的行為習(xí)慣。只有讓“青春與文明同行”的理念深入我們的內(nèi)心,校園才能散發(fā)清新的空氣,才能如優(yōu)雅的蘭室一般,滋潤(rùn)人心,沁人心脾。

為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極響應(yīng)學(xué)校構(gòu)建文明和諧校園的號(hào)召,校學(xué)生會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一、舉止文明

1.不隨地吐痰,不亂扔垃圾;

2.不踐踏草地,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;

3.要容貌端莊,禮貌用語(yǔ);

4.不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、追逐打鬧;

5.不吸煙、不酗酒、不打架。

二、課堂文明

1.上課不遲到、不早退、不缺勤;

2.認(rèn)真聽(tīng)課不睡覺(jué)、不玩手機(jī);

3.不將早餐、零食等帶入教室;

4.杜絕“課桌文化”,及時(shí)清理垃圾,保持教室整潔。

三、網(wǎng)絡(luò)文明

1.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

2.要誠(chéng)實(shí)友好交流,不辱罵欺詐他人;

3.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

4.要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

四、宿舍文明

1.合理安排作息時(shí)間,保持健康的身體和良好的精神狀態(tài);

2.保持寢室整潔規(guī)范,物品擺放井然有序;

3.不私拉亂接電線、網(wǎng)線,不使用大功率電器;

4.不破壞宿舍公共設(shè)施,徹底排除安全隱患;

5.與室友保持良好關(guān)系,營(yíng)造宿舍和諧氛圍。

五、食堂文明

1.自覺(jué)排隊(duì)就餐,不擁擠吵鬧;

2.節(jié)約糧食,踐行光盤行動(dòng);

3.就餐后將餐具主動(dòng)放到回收處。

六、社交文明

1.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,共同進(jìn)步;

2.樂(lè)于奉獻(xiàn),講求誠(chéng)信,真誠(chéng)待人,大方有度;

3.男女文明交往,自尊自愛(ài),言行得體,交往得當(dāng);

4.學(xué)會(huì)尊重,寬容,平等待人,營(yíng)造良好的人際氛圍。

與此同時(shí),我們向大家發(fā)出如下號(hào)召:

我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)開(kāi)展自查自糾,對(duì)照學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《文筆中學(xué)學(xué)生文明行為規(guī)范》,發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),改正不足,及時(shí)總結(jié),認(rèn)真改進(jìn),自覺(jué)按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

學(xué)校號(hào)召各班、各團(tuán)支部通過(guò)主題班會(huì)等載體形式,做好基礎(chǔ)文明知識(shí)的教育普及,在學(xué)生中營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的“做文明人、辦文明事”的氛圍。

我校學(xué)生會(huì)也將組建文明督導(dǎo)隊(duì),督導(dǎo)校園內(nèi)不文明言行,對(duì)校園文明、課堂文明、宿舍文明、食堂文明、網(wǎng)絡(luò)文明、社交文明進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo),做好文明宣傳、文明勸導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生在公共場(chǎng)所自覺(jué)踐行文明行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,創(chuàng)建文明校園,是號(hào)召、更是行動(dòng),是倡議、更是共識(shí),讓我們攜起手來(lái),從點(diǎn)滴做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)力量,讓我們的青春與文明同行!

連江文筆中學(xué)政教處、團(tuán)委

文明禮儀倡議書(shū)200字篇十

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)知書(shū)達(dá)禮的高素質(zhì)人才。我們將從娃娃抓起,努力營(yíng)造一流的育人環(huán)境。為此,我園向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng),有助于美化生活,有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),革除頑癥陋習(xí),遵守社會(huì)交往中的禮儀規(guī)范和社會(huì)行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。

二、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的傳播者。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極傳播禮儀知識(shí),不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)家庭,努力營(yíng)造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。

三、爭(zhēng)做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極倡導(dǎo)社會(huì)公德、美德,努力實(shí)踐:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊(duì)、不亂停亂放、不亂貼亂畫(huà)等文明行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,提高文明禮儀。

文明禮儀連著你我他,讓我們一起行動(dòng)吧!人人爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀的先行者、實(shí)踐者,努力讓四季萬(wàn)科幼兒園成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽(yù)感,為我們這座現(xiàn)代化城市的美好明天,貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

倡議人:

年月日

文明禮儀倡議書(shū)200字篇十一

親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

你們好!

禮儀是文明的象征,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個(gè)人美好心靈的展現(xiàn)。幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他的共同努力。

為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議:

一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說(shuō)話文明,能有序停放車輛。

2、使用禮貌用語(yǔ),與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣。

3、樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),與孩子一同養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則,進(jìn)出園門、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。

4、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

5、遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時(shí)依次有序等待。

二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣。

1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。

2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩。

3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事。

4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛(ài)護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。

5、引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí),做到安全游戲,自覺(jué)遵守文明規(guī)則。6、協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨地大小便,不隨意亂涂亂畫(huà)等。

家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使第五幼兒園成為文明禮儀之花盛開(kāi)的花園!

文明禮儀倡議書(shū)200字篇十二

校園是我家,文明靠大家。為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的構(gòu)建和諧、文明、團(tuán)結(jié)的校園環(huán)境,提高全體師生、家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知曉率,確保東莞市委市政府爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市“四連冠”圓滿成功,我們誠(chéng)懇地希望每一位家長(zhǎng)和你們的'孩子一起,大手拉小手,我們理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們倡議:

一、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。

帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),把學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動(dòng),全面掌握禮儀知識(shí),自覺(jué)踐行禮儀規(guī)范,不斷提升文明素質(zhì),切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。

二、爭(zhēng)做傳播文明禮儀的表率。

帶頭宣傳文明禮儀知識(shí),積極推動(dòng)文明禮儀教育,自覺(jué)克服不文明現(xiàn)象,積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友,改變不文明的觀念和行為。

三、爭(zhēng)做踐行文明禮儀的表率。

帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序,把加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任,從日常工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌。

文明禮儀連著你我他,創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé),人人受益。讓我們共同努力,從修正自身做起,從您的家庭做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,讓我們積極文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐中去,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

倡議人:___

時(shí)間:20__年__月__日

文明禮儀倡議書(shū)200字篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史,自古以來(lái)就是禮儀之邦,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的21世紀(jì)新人,我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明、重禮儀”的美好品德。不學(xué)禮,無(wú)以立。為了進(jìn)一步提高我們自身的修養(yǎng),塑造我們健全的人格,營(yíng)造一個(gè)和諧的校園,在此,團(tuán)委向全體同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:

一、爭(zhēng)做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng),有助于美化生活,有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),革除頑癥陋習(xí),遵守社會(huì)交往中的禮儀規(guī)范和社會(huì)行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。

二、爭(zhēng)做文明禮儀的倡導(dǎo)者。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極傳播禮儀知識(shí),不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)家庭,讓文明行事成為一種良好的生活習(xí)慣。

三、爭(zhēng)做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極倡導(dǎo)社會(huì)公德。努力做到不亂穿馬路、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不插隊(duì)、不亂貼亂畫(huà)、不說(shuō)臟話粗話。微笑對(duì)人、舉止優(yōu)雅、寬容待人、關(guān)愛(ài)他人。每一位常師人,請(qǐng)告訴自己:從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起!

讓我們一起行動(dòng)吧!爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀的先行者、實(shí)踐者!我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽(yù)感,為使師范學(xué)校成為文明之花遍地盛開(kāi)的和諧校園及環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土,貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力!

共青團(tuán)師范學(xué)校委員會(huì)

20xx年5月24日

文明禮儀倡議書(shū)200字篇十四

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

大家好!弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題,幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,結(jié)合我園教育目標(biāo)之一“文明有禮”園所文化精神,本學(xué)期我園將開(kāi)展“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng),培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間,現(xiàn)向家長(zhǎng)朋友提出倡議:

一、樹(shù)立文明形象:儀表整潔,語(yǔ)言文雅,積極使用普通話,使用禮貌用語(yǔ),不罵人,不講臟話,與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)“您好”,分別說(shuō)“再見(jiàn)”的禮貌習(xí)慣。

二、提倡文明行為:講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋,與孩子養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣,幫助孩子養(yǎng)成自己的事情自己做,在家和在園不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,鼓勵(lì)幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

三、主張文明交往:小朋友之間學(xué)會(huì)相處,鼓勵(lì)孩子們互相幫助,體會(huì)助人為樂(lè),尊敬老師及家長(zhǎng),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單主客禮儀,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人,禮貌拜訪并與同伴分享快樂(lè)。

四、講究文明禮儀:做到儀表整潔端莊,談吐舉止文明,懂得禮儀,具有良好的行為規(guī)范,處處做孩子的榜樣,給孩子提供一個(gè)安全文明禮貌的環(huán)境,您的行為將給孩子帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好以下工作:

1.請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注園內(nèi)文明禮貌教學(xué)內(nèi)容與班級(jí)禮儀墻的知識(shí)宣傳,與孩子一起共同學(xué)習(xí),并提醒監(jiān)督孩子文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中觀察孩子,并請(qǐng)您把孩子在家能體現(xiàn)文明禮儀的行為進(jìn)行拍攝記錄,并把相關(guān)視頻、照片發(fā)送班群一起分享。

3.請(qǐng)配合老師鼓勵(lì)幼兒大膽、自信參加活動(dòng),在文明禮貌實(shí)踐中收獲良好習(xí)慣,積極參與班級(jí)“文明之星”的評(píng)選。

4.請(qǐng)家長(zhǎng)做孩子的好榜樣,積極參與“文明家長(zhǎng)”的評(píng)選。屆時(shí)將在班群公布、表?yè)P(yáng);同時(shí)在班級(jí)“禮儀墻”公示,被評(píng)選的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)峁┱掌粡垺?/p>

5.園內(nèi)每月對(duì)各級(jí)主題教育實(shí)踐活動(dòng)工作成效顯著的班級(jí)頒發(fā)“文明班”錦旗。

家長(zhǎng)朋友們:

您的參與將使孩子受到濃濃的親情和愛(ài)的教育,將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂(lè)的健康成長(zhǎng)!讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中積極行動(dòng)起來(lái),“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓碧海灣幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開(kāi)的花園。

文明禮儀倡議書(shū)200字篇十五

20__成都世警會(huì)市民文明禮儀倡議書(shū)

廣大市民朋友們:

8月8日,第18屆世界警察與消防員運(yùn)動(dòng)會(huì)將在成都盛大開(kāi)幕,這是世警會(huì)首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會(huì)成功舉辦,切實(shí)推動(dòng)成都賽事名城建設(shè),彰顯城市文明程度,傳揚(yáng)城市美譽(yù),提升成都在全球的國(guó)際識(shí)別度、美譽(yù)度,我們發(fā)出倡議:

一是相互禮讓,做文明出行參與者。

人人都是交通參與者,都應(yīng)自覺(jué)遵守道路交通法規(guī),踐行文明交通。機(jī)動(dòng)車依法有序行駛,不搶行、不壓線,主動(dòng)禮讓行人;非機(jī)動(dòng)車不闖紅燈、不穿行,多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線,拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應(yīng)在站臺(tái)或指定地點(diǎn)排隊(duì)等候車輛,車輛到達(dá)后排隊(duì)有序上下車。

二是厲行節(jié)約,做文明餐桌踐行者。

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),我們應(yīng)傳承中華民族傳統(tǒng)美德,尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約,共同打造溫馨、文明的就餐環(huán)境。人人做到合理消費(fèi)不浪費(fèi),按需點(diǎn)餐,踐行“光盤行動(dòng)”。公共場(chǎng)所就餐,應(yīng)自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范,不大聲喧嘩,不吸煙,不亂吐痰,不亂扔垃圾。

三是恪守公德,做文明旅游傳播者。

美景供人欣賞,美德令人敬仰。每個(gè)市民都應(yīng)樹(shù)立文明出游意識(shí),維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)文物古跡,愛(ài)惜公共設(shè)施,尊重他人權(quán)利,做文明的旅游者。旅游從業(yè)者應(yīng)遵守行業(yè)規(guī)范,恪守職業(yè)道德,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),尊重游客權(quán)利,不“欺客”不“宰客”,切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量。

四是尊重他人,做文明觀賽倡導(dǎo)者。

賽事雖精彩,觀賽需文明,文明觀賽從文明出行開(kāi)始,每個(gè)市民做到不違章行駛不亂停亂放,盡量乘坐公共交通工具到達(dá)賽場(chǎng)。有序入場(chǎng),服從安排,不在人群擁擠的出入口逗留,不擅自進(jìn)入警戒區(qū)域。文明助威,快樂(lè)觀賽,尊重裁判,理智對(duì)待比賽結(jié)果,不與他人發(fā)生沖突。比賽結(jié)束后自覺(jué)維護(hù)賽場(chǎng)公共衛(wèi)生,主動(dòng)將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場(chǎng)外。

市民朋友們,成都正在持續(xù)推動(dòng)天府文化創(chuàng)新發(fā)展,深入推進(jìn)核心價(jià)值引領(lǐng)、天府文化潤(rùn)城、先進(jìn)典型示范、市民友善優(yōu)雅“四大行動(dòng)”,全面提升城市的文明程度和文化軟實(shí)力。讓我們攜起手來(lái)、同向同行,讓文明成為風(fēng)景,用文明贏得尊重,積極營(yíng)造文明和諧的濃厚氛圍,展現(xiàn)友善優(yōu)雅的良好形象,為加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

成都市精神文明建設(shè)辦公室

文明禮儀倡議書(shū)200字篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

文明是清晨的第一縷陽(yáng)光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國(guó)大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。

例如,早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園,就有我們的同學(xué)扔下吃過(guò)的垃圾袋;有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議同學(xué)們做到以下“八無(wú)”:

無(wú)污言穢語(yǔ),無(wú)亂吃零食,無(wú)亂吐亂扔,無(wú)亂潑亂倒,無(wú)亂吼亂叫,無(wú)小偷小摸,無(wú)抽煙喝酒,無(wú)打架斗毆。

同學(xué)們,習(xí)慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營(yíng)造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個(gè)人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。

同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”為指導(dǎo),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上,共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!

倡議人:

年月日

文明禮儀倡議書(shū)200字篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們是否會(huì)睡過(guò)頭遲到過(guò),你們是否為了一時(shí)方便在課室里吃早餐,你們是否會(huì)在室友睡覺(jué)時(shí)大聲喧嘩。我們可能認(rèn)為自己是一個(gè)彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人,但有時(shí)事實(shí)并非如此,你遲到時(shí)有沒(méi)有考慮過(guò)會(huì)影響到別人學(xué)習(xí),你大聲喧嘩時(shí)有沒(méi)有考慮過(guò)會(huì)影響別人休息。我們只有做好了自己,才能得到別人的尊重和理解。在此,向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、課堂文明

1、上課:盡量早點(diǎn)從宿舍出發(fā),做到不遲到;在沒(méi)有正當(dāng)理由的情況下,不可無(wú)故早退;無(wú)嚴(yán)重或特殊情況下,不可無(wú)故曠課。

2、聽(tīng)講:在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,積極回答老師提問(wèn)的問(wèn)題,認(rèn)真做好課堂筆記。

3、下課:待老師宣布下課,學(xué)生方可離開(kāi)教室。

二、舉止文明

1、著裝:在校園中不穿著奇裝異服,應(yīng)該做到穿著合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。

2、鞋襪:不穿拖鞋,穿拖鞋的人容易令人感覺(jué)不注重形象,也會(huì)影響到了校園的文明禮儀。

3、在校園內(nèi)見(jiàn)到老師要說(shuō)聲:老師好!在宿舍內(nèi)見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)老師要停止手頭活與老師熱情交談。

4、教室是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,一方面為了保持我們的教室清潔,另一方面也是為了維護(hù)我們的課堂氛圍。學(xué)校明確規(guī)定不能在教室吃早餐。

三、宿舍文明:

1、尊敬宿管老師,自覺(jué)維護(hù)宿舍秩序,樹(shù)立文明和諧的宿舍風(fēng)氣和井然有序的宿舍風(fēng)貌。

2、嚴(yán)格遵守宿舍安全管理制度,安全用電,節(jié)約用水;提高安全防范意識(shí),維護(hù)宿舍安全穩(wěn)定,及時(shí)消除安全隱患。

3、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩,不追趕打鬧,不亂潑亂倒、亂堆亂放,不破壞公共物品。講究宿舍衛(wèi)生,保持宿舍干凈、整齊;不吸煙、不酗酒,杜絕不文明行為。加強(qiáng)自身修養(yǎng),創(chuàng)造一個(gè)健康和諧的宿舍環(huán)境。

4、寢室成員互相監(jiān)督,互相提醒,生活學(xué)習(xí)共促進(jìn)。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,注重培養(yǎng)專業(yè)基本技能,鞏固專業(yè)知識(shí),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;積極參加各種活動(dòng),培養(yǎng)興趣愛(ài)好。加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),創(chuàng)建美好的人文宿舍。

5、傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。在宿舍內(nèi)部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型宿舍,學(xué)習(xí)文明禮儀、關(guān)心時(shí)事政策、關(guān)注校園新聞,構(gòu)建文明、時(shí)尚、學(xué)習(xí)型的宿舍環(huán)境。

古人說(shuō):“美言可以加身,美行可以加人?!蓖瑢W(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)!從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,告別原有的陋習(xí),秉承文明的火炬,為創(chuàng)建文明校園,為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

文明禮儀倡議書(shū)200字篇十八

20__成都世警會(huì)市民文明禮儀倡議書(shū)

廣大市民朋友們:

8月8日,第18屆世界警察與消防員運(yùn)動(dòng)會(huì)將在成都盛大開(kāi)幕,這是世警會(huì)首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會(huì)成功舉辦,切實(shí)推動(dòng)成都賽事名城建設(shè),彰顯城市文明程度,傳揚(yáng)城市美譽(yù),提升成都在全球的國(guó)際識(shí)別度、美譽(yù)度,我們發(fā)出倡議:

一是相互禮讓,做文明出行參與者。

人人都是交通參與者,都應(yīng)自覺(jué)遵守道路交通法規(guī),踐行文明交通。機(jī)動(dòng)車依法有序行駛,不搶行、不壓線,主動(dòng)禮讓行人;非機(jī)動(dòng)車不闖紅燈、不穿行,多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線,拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應(yīng)在站臺(tái)或指定地點(diǎn)排隊(duì)等候車輛,車輛到達(dá)后排隊(duì)有序上下車。

二是厲行節(jié)約,做文明餐桌踐行者。

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),我們應(yīng)傳承中華民族傳統(tǒng)美德,尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約,共同打造溫馨、文明的就餐環(huán)境。人人做到合理消費(fèi)不浪費(fèi),按需點(diǎn)餐,踐行“光盤行動(dòng)”。公共場(chǎng)所就餐,應(yīng)自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范,不大聲喧嘩,不吸煙,不亂吐痰,不亂扔垃圾。

三是恪守公德,做文明旅游傳播者。

美景供人欣賞,美德令人敬仰。每個(gè)市民都應(yīng)樹(shù)立文明出游意識(shí),維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)文物古跡,愛(ài)惜公共設(shè)施,尊重他人權(quán)利,做文明的旅游者。旅游從業(yè)者應(yīng)遵守行業(yè)規(guī)范,恪守職業(yè)道德,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),尊重游客權(quán)利,不“欺客”不“宰客”,切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量。

四是尊重他人,做文明觀賽倡導(dǎo)者。

賽事雖精彩,觀賽需文明,文明觀賽從文明出行開(kāi)始,每個(gè)市民做到不違章行駛不亂停亂放,盡量乘坐公共交通工具到達(dá)賽場(chǎng)。有序入場(chǎng),服從安排,不在人群擁擠的出入口逗留,不擅自進(jìn)入警戒區(qū)域。文明助威,快樂(lè)觀賽,尊重裁判,理智對(duì)待比賽結(jié)果,不與他人發(fā)生沖突。比賽結(jié)束后自覺(jué)維護(hù)賽場(chǎng)公共衛(wèi)生,主動(dòng)將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場(chǎng)外。

市民朋友們,成都正在持續(xù)推動(dòng)天府文化創(chuàng)新發(fā)展,深入推進(jìn)核心價(jià)值引領(lǐng)、天府文化潤(rùn)城、先進(jìn)典型示范、市民友善優(yōu)雅“四大行動(dòng)”,全面提升城市的文明程度和文化軟實(shí)力。讓我們攜起手來(lái)、同向同行,讓文明成為風(fēng)景,用文明贏得尊重,積極營(yíng)造文明和諧的濃厚氛圍,展現(xiàn)友善優(yōu)雅的良好形象,為加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

成都市精神文明建設(shè)辦公室

20__年8月6日

文明禮儀倡議書(shū)200字篇十九

同學(xué)們:

中華民族燦爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴粒恰爸v文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕?,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。為此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng),增強(qiáng)自己行為舉止的自覺(jué)性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

在校園里,我們是文明的學(xué)生;

在家庭中,我們是文明的孩子;

在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。

1、求學(xué)明理,尊敬師長(zhǎng)。

2、文明用語(yǔ),言行謙虛禮讓。多講 “謝謝”、“對(duì)不起”、“您”、“請(qǐng)”……

3、文明禮儀,公共場(chǎng)合(在校)著裝大方、得體,男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。

4、誠(chéng)實(shí)守信,杜絕考試作弊。踏踏實(shí)實(shí)做事,真誠(chéng)友善待人。

5、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保持校園美好環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。

6、遵守公共道德,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。

1、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛(ài),共同進(jìn)步。

2、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力,為成才夯實(shí)基礎(chǔ)。

3、嚴(yán)于律己、寬以待人。

4、珍惜身邊的同學(xué) 、朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Щ蛉涡越o對(duì)方造成傷害。

5、學(xué)會(huì)感恩。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。

1、自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)。

2、勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費(fèi),不攀比,不貪圖享樂(lè)。為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

3、尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。

快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹(shù)得更穩(wěn),揚(yáng)得更有力、更長(zhǎng)久?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為。”向往崇高,崇尚道德,我們完全可以做得更好!

20xx年xx月xx日

文明禮儀倡議書(shū)200字篇二十

工作人員:

“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”,自人類有了社會(huì)生活,就開(kāi)始有了禮。大家的禮儀禮貌,不僅是個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),也代表了中心的形象。目前中心正在創(chuàng)建文明單位,作為中心的一員,應(yīng)該積極傳承、大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)融入到創(chuàng)建文明單位的實(shí)踐中,將其視作光榮的使命,化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。在此,我們向全中心工作人員發(fā)出倡議:

一、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)文明禮儀的表率。帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),把學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)作為精神文明建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,積極參與文明禮儀教育活動(dòng),全面掌握禮儀知識(shí),自覺(jué)踐行禮儀規(guī)范,不斷提升文明素質(zhì),切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規(guī)范。

二、爭(zhēng)做傳播文明禮儀的表率。帶頭宣傳文明禮儀知識(shí),積極推動(dòng)文明禮儀教育,自覺(jué)克服“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”等作風(fēng)頑癥和不文明現(xiàn)象,積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友改變不文明的觀念和行為。

三、爭(zhēng)做踐行文明禮儀的表率。帶頭遵守文明禮儀規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共秩序,把加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)作為一種責(zé)任,從日常工作和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節(jié)、禮貌,為進(jìn)一步樹(shù)立中心形象和創(chuàng)建文明單位,貢獻(xiàn)力量。

全體工作人員積極爭(zhēng)做講文明禮儀的表率,是為創(chuàng)建文明單位,不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,自覺(jué)踐行文明禮儀規(guī)范,人人爭(zhēng)做講文明禮儀的表率,努力為中心增光添彩,為中心創(chuàng)建文明單位添磚加瓦!

倡議人:

20xx年x月x日

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