計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高校專項(xiàng)計(jì)劃信如何上傳篇一
我是一名申請(qǐng)參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài) 度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努 力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗 到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
一是北京交通大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科 門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大 學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。
二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完 善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大 學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義 務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新 的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我 的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。
此致
敬禮！
xxx
日期
高校專項(xiàng)計(jì)劃信如何上傳篇二
一般來(lái)說(shuō)，入選高校專項(xiàng)計(jì)劃資格的考生都必須要參加6月份的高考，單報(bào)志愿、單獨(dú)錄取，在本科一批開始前完成錄取，錄取分?jǐn)?shù)原則上不低于有關(guān)高校所在批次科類錄取控制分?jǐn)?shù)線。
考生志愿填報(bào)方式、填報(bào)時(shí)間等以當(dāng)?shù)厥〖?jí)招生考試機(jī)構(gòu)規(guī)定為準(zhǔn)!
特殊類型招生志愿(含自主招生、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高校專項(xiàng)計(jì)劃)：已取得相應(yīng)報(bào)考資格的考生，可填報(bào)1個(gè)相應(yīng)的高校志愿。
本科提前批、國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃本科批、地方專項(xiàng)計(jì)劃本科批和?？铺崆芭谝恢驹缚商顖?bào)1個(gè)高校志愿，第二志愿為平行志愿(藝術(shù)類除外)，可填報(bào)1-4個(gè)高校志愿，每個(gè)高校志愿可填報(bào)1-5個(gè)專業(yè)和是否同意調(diào)劑專業(yè)。
報(bào)考高校專項(xiàng)計(jì)劃首先要符合統(tǒng)一高考的報(bào)名條件，然后要求本人的父親母親及監(jiān)護(hù)人所在地的農(nóng)村，有連續(xù)三年以上的戶籍。然后本人在戶籍所在地的高中有連續(xù)三年以上的學(xué)籍，對(duì)于這樣的考生才有資格參加高校專項(xiàng)計(jì)劃，一般高校專項(xiàng)計(jì)劃的招生在本科提前批招生之后，本科一批招生之前進(jìn)行，有利于對(duì)貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)成績(jī)優(yōu)秀的考生進(jìn)行選撥。
對(duì)于高校專項(xiàng)計(jì)劃的難易程度，還是要看不同的學(xué)校的錄取原則，因?yàn)椴煌脑盒Ｓ胁煌囊?guī)定，有的參加高校專項(xiàng)計(jì)劃的學(xué)校，高校專項(xiàng)計(jì)劃的錄取分?jǐn)?shù)線竟然比一本錄取分?jǐn)?shù)線要高，但是大多數(shù)學(xué)校高校專項(xiàng)計(jì)劃錄取分?jǐn)?shù)線是比一本錄取分?jǐn)?shù)線要低的，像復(fù)旦大學(xué)，高校專項(xiàng)計(jì)劃的錄取分?jǐn)?shù)線是596分，一本錄取分?jǐn)?shù)線是660分，比一本錄取分?jǐn)?shù)線低64分。所以對(duì)于參加高校專項(xiàng)計(jì)劃還是很有優(yōu)勢(shì)的，比正常批次走要容易過(guò)得多，并且參加國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃的學(xué)校都是比較好的院校，為中央部門或者省屬重點(diǎn)高校。
2023年國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)名時(shí)間將會(huì)在4月6日-4月25日24:00截止。
參加2023國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃的考生可以通過(guò)國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)或者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名系統(tǒng)來(lái)填報(bào)志愿。
2023年國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃的申報(bào)時(shí)間由各地招生辦自行確定。選擇申報(bào)國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃的考生需按照要求在網(wǎng)上填報(bào)《__省普通高校招生國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃考生報(bào)考資格申報(bào)表》。
在網(wǎng)上完成申報(bào)后，按本市(州)規(guī)定的時(shí)間確認(rèn)并打印《國(guó)家專項(xiàng)白報(bào)表》，由考生本人及父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人簽字確認(rèn)后，持相關(guān)印證材料，于高考報(bào)名確認(rèn)時(shí)交本人高考報(bào)名點(diǎn)。
最后，在縣(市、區(qū))教育、公安等相關(guān)部門按國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考條件對(duì)申報(bào)考生報(bào)考資格進(jìn)行審查，審查通過(guò)后將會(huì)在2023年3月中旬左右進(jìn)行公示。
國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃可以進(jìn)入官方院校進(jìn)行報(bào)名，下邊是小編整理的具體報(bào)考流程
首先要選擇填報(bào)國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃的學(xué)校，然后選擇報(bào)名類型，再根據(jù)招生高校要求按順序填寫信息。在檢查志愿信息無(wú)誤后，一定要點(diǎn)擊“確認(rèn)志愿”才算提交成功，提交成功后，系統(tǒng)會(huì)提示“志愿確認(rèn)成功”。
每個(gè)志愿對(duì)應(yīng)一張申請(qǐng)表，考生下載申請(qǐng)表后，需要中學(xué)蓋章、本人簽字。如果高校要求在報(bào)名階段交費(fèi)，那么考生交費(fèi)后才能下載申請(qǐng)表。
如果高校要求上傳申請(qǐng)表，上傳申請(qǐng)表時(shí)需將中學(xué)蓋章、本人簽字后的報(bào)名表掃描(或拍照)后上傳，上傳后點(diǎn)擊“完成上傳”按鈕才能保存成功。上傳成功后，請(qǐng)等待高校審核，在高校報(bào)名時(shí)間內(nèi)，考生可以重新上傳申請(qǐng)表。
若高校不要求在系統(tǒng)中上傳，則需看高校的招生簡(jiǎn)章具體說(shuō)明，線下提供，但是考生需要根據(jù)高校要求郵寄紙質(zhì)申請(qǐng)材料。
國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃是高考的一項(xiàng)政策，也是為一些貧困區(qū)的考生們帶來(lái)更多機(jī)會(huì)的政策，考生們要充分的了解報(bào)考國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃的報(bào)考條件。
高校專項(xiàng)計(jì)劃信如何上傳篇三
您好！
我是一名申請(qǐng)參加北京科技大學(xué)陽(yáng)光高考考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
一是北京科技大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。
二是北京科技大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng)，這次推薦我參加陽(yáng)光高考的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京科技大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！陽(yáng)光高考只是一次機(jī)會(huì)，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹。
此致
敬禮！
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高校專項(xiàng)計(jì)劃信如何上傳篇四
您好!
我叫***，男，今年十七歲。是安徽省銅陵市第一中學(xué)(省級(jí)重點(diǎn)示范高中)高三理科實(shí)驗(yàn)班的一名學(xué)生。首先我對(duì)您能在百忙中讀這封信深表感謝!
記得很小的時(shí)候，自己就是一個(gè)"很不安分"的孩子。家中的物件小到電筒、鬧鐘，大到收音機(jī)、電風(fēng)扇等，都被我無(wú)數(shù)次地拆裝過(guò)，為此我沒少挨過(guò)父母的責(zé)罵。然而多次的責(zé)罵最終也沒能使我的這一興趣得以絲毫改變。
進(jìn)入小學(xué)以后，自己的興趣和愛好更加廣泛起來(lái)。在老師的培養(yǎng)下，我在學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中多次獲得優(yōu)異成績(jī)，三年級(jí)的自己在全市中小學(xué)生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績(jī)。
自打初中開設(shè)了物理科目以后，自己仿佛一下子進(jìn)入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接，留連忘返，物理實(shí)驗(yàn)課更是成了我的最愛，優(yōu)異的物理成績(jī)使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下，自己并沒有因?yàn)閷?duì)物理的強(qiáng)烈喜愛而偏廢其它科目，最終以極其優(yōu)異的成績(jī)考入了第一中學(xué)的理科實(shí)驗(yàn)班。
"書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"。實(shí)驗(yàn)班三年緊張而快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活既讓我深切體味到了暢游學(xué)海的酣暢，又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對(duì)頻繁舉行的省市級(jí)物理學(xué)科競(jìng)賽和各項(xiàng)考試，自己像一名精神飽滿斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士，隨時(shí)準(zhǔn)備著投入拼搏與廝殺。
是的，我渴望開啟更大的知識(shí)寶庫(kù)，我渴望遨游更為寬闊的知識(shí)海洋。
三年的高中學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，說(shuō)實(shí)話每當(dāng)我不經(jīng)意間意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，心里的頗多感觸便會(huì)油然而生，這是因?yàn)槠溟g我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師，是他們，像辛勤的園丁，精心地培育、呵護(hù)著我們。不僅傳授知識(shí)，還教會(huì)了我許多書本以外的做人道理;同時(shí)我也感謝我親愛的同學(xué)們，讓我獲取了無(wú)比珍貴的友誼和幫助。
今天，面對(duì)老師同學(xué)，面對(duì)家人，我要說(shuō)：西南交大給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還給交大一個(gè)驚喜。倘若我能有幸成為西南交大的一名學(xué)子，我堅(jiān)信：今天的我以西南交大為榮，明天的西南交大定會(huì)以我為榮!最后，衷心祝愿您和您的家人身體健康，萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
高校專項(xiàng)計(jì)劃信如何上傳篇五
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫xxx，是來(lái)自云南某中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在xx大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。一直以來(lái)，xx大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，xx大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國(guó)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國(guó)培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。特別是，她是我國(guó)高校中最早開始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有責(zé)任感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我非?？释茉?0xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
進(jìn)入高中以來(lái)，我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強(qiáng)勢(shì)科目，英語(yǔ)成績(jī)特別優(yōu)異。我參加了今年的全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng)新大賽，并有幸進(jìn)入復(fù)賽，雖然由于種種原因和最后的大獎(jiǎng)擦肩而過(guò)，但參加競(jìng)賽的這種過(guò)程使我的能力得到了很大的提升。
除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長(zhǎng)，我參加了學(xué)校的樂(lè)隊(duì)，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)習(xí)二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對(duì)音樂(lè)的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅(jiān)定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
我不僅愛好計(jì)算機(jī)，在業(yè)余時(shí)間，我參加了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并取得了一級(jí)b證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂(lè)于助人，陽(yáng)光、向上，所以高中以來(lái)，我年年被評(píng)為為"三好學(xué)生"。
但是，這些成績(jī)只能代表我的過(guò)去，夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了xx大學(xué)，我希望xx大學(xué)能敞開懷抱，給我提供一個(gè)大發(fā)展的平臺(tái)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請(qǐng)，衷心的感謝!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高校專項(xiàng)計(jì)劃信如何上傳篇六
您好!
我叫xxx，今年17歲，是xxx附屬中學(xué)的學(xué)生，感謝您在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
我是文科重點(diǎn)班的學(xué)生，在這個(gè)高手如云的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)問(wèn)扎根于全校年級(jí)成績(jī)中上游，事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有上升的空間，我對(duì)問(wèn)題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。我喜歡思考問(wèn)題，喜歡享受思考后帶給人的那種真實(shí)的愉悅感。但我的思考出的答案與老師給出還有一點(diǎn)偏差，正因如此，我的獨(dú)立思考分析問(wèn)題的能力得到了提高，看問(wèn)題的方法也更深刻，更有自己獨(dú)特的見解。我認(rèn)為，問(wèn)題的正解固然重要，但好的思考分析問(wèn)題的方法，是做為一名現(xiàn)代人才所必須具備的。我不敢說(shuō)自己完全形成了一套完整有效的思維方式，但也頗具自己的風(fēng)格。我不會(huì)滿足，仍會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中斷纜自己分析、解決問(wèn)題的能力。我是一個(gè)敢想敢做、有韌勁的人。回顧我的成長(zhǎng)史，從初中剛?cè)雽W(xué)的年級(jí)400名到高中文科重點(diǎn)班前30名，期間付出了許多汗水與努力。我不是天資特聰明的學(xué)生，但我是一個(gè)肯腳踏實(shí)地去努力的學(xué)生，只要是我認(rèn)定的事情我就會(huì)努力拼命去做。雖然現(xiàn)在的.成績(jī)不是最好的，但我相信這種不舍棄的精神會(huì)將我?guī)У礁鼜V闊的天地中去。
但鍛煉出了堅(jiān)強(qiáng)的體魄，還練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志，更重要的是，在此過(guò)程中提升了我的藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)了我對(duì)體育、文藝的興趣，多次代表學(xué)校先后參加20xx年中美青年新春音樂(lè)會(huì)、中國(guó)西安曲江國(guó)際青年音樂(lè)節(jié)等各種大型文藝演出及中外交流演出活動(dòng)，拓寬了自己的國(guó)際視野。同時(shí)還在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了驕人的成績(jī)，為班級(jí)奪得了名次。
在我看來(lái)，中學(xué)生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備得“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的人“才”。從小到大我用自己的聰慧和堅(jiān)韌，一步步實(shí)現(xiàn)著我憧憬和夢(mèng)想，我向往著我能在大山若星河的導(dǎo)師點(diǎn)撥下，使我成為于國(guó)于民有用的棟梁之材，向往著能在傳承中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里薰染、陶冶和提升自己，我選擇了浙大，因?yàn)檫@所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”以“求實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn)，沒有浮華與驕燥，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，正如我腳踏實(shí)地、不急功近利，追求水到渠成的性格，我向往著能在精英匯集，人才濟(jì)濟(jì)的浙大書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實(shí)力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請(qǐng)，希望能給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明我的實(shí)力、張揚(yáng)我的個(gè)性、實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
給我的夢(mèng)想插上翅膀，我將用它在藍(lán)天翱翔!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高校專項(xiàng)計(jì)劃信如何上傳篇七
您好!
我叫李元超，是山東省東營(yíng)市利津縣第一中學(xué)的一名學(xué)生，今年十七歲。我出生于教師之家，母親是教歷史學(xué)科的中學(xué)教師，從小我是聽著母親的歷史故事長(zhǎng)大的。中山大學(xué)的創(chuàng)立者，孫中山先生，這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動(dòng)力與航標(biāo)。慢慢的，我也知道了中山大學(xué)的校訓(xùn)是孫先生親筆題寫的，“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辯、篤行”，這些價(jià)值觀漸漸潛入我的靈魂，引領(lǐng)著我的讀書學(xué)習(xí)，鞭策著我的行為修養(yǎng) 。從此，中山大學(xué)，便成了我永遠(yuǎn)的、矢志不渝的夢(mèng)想。
我很小就喜歡讀書，人文類的、科技類的;中國(guó)的、外國(guó)的都讀。喜歡閱讀，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列全年級(jí)的優(yōu)秀行列，比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。當(dāng)然，我的最愛是歷史學(xué)科，因此，凡是屬于歷史方面的書籍，我尤其喜歡閱讀?！吨腥A上下五千年》、《中國(guó)通史》、《史記》、《光榮與夢(mèng)想》等讓我愛不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著，我曾經(jīng)下功夫?qū)W習(xí)中國(guó)繁體字，我希望從《三國(guó)志》、《新唐書》等這類原著書籍中尋覓到歷史的真跡。
我知道，貴校歷史系是該校最早設(shè)立的學(xué)系之一，有多位中國(guó)現(xiàn)代史的奠基人，如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等，曾在本系任教，奠定了該系深厚的學(xué)術(shù)根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導(dǎo)的“獨(dú)立之精神，自由之思想”，我一直把這句話作為我的座右銘，它奠定了我為人治學(xué)的精神與思想基礎(chǔ);傅斯年的名言：“一天只有21小時(shí)，剩下3小時(shí)是用來(lái)沉思的?！弊屛叶昧巳绾螌W(xué)習(xí)、做學(xué)問(wèn)。我之所以選擇貴校的歷史專業(yè)，其實(shí)就是想踏著這些偉人的歷史足跡，去勇敢地接下他們的接力棒，把研究歷史這一事業(yè)當(dāng)做我終生的志業(yè)，把全部生命奉獻(xiàn)給歷史學(xué)業(yè)。
父親是一名中學(xué)的校長(zhǎng)，他對(duì)學(xué)校的熱愛、對(duì)工作的負(fù)責(zé)、對(duì)研究的樂(lè)趣，也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我：“我希望你對(duì)自己所從事的事業(yè)要充滿興趣，只有興趣才能促使你為之奮斗一生，干出一番成績(jī)來(lái)?！弊罱?，我曾看到過(guò)父親寫的一篇文章，記得里面有這么一段話：“無(wú)論做學(xué)問(wèn)、講課、做事情，都要把自己的生命投入進(jìn)去，學(xué)問(wèn)、工作都不是外在于他的，而是和自我生命融為一體的。這樣，我們所做的每一件事情，都會(huì)使他自身的生命不斷獲得新生與升華，從中體驗(yàn)到自我生命的意義、價(jià)值和歡樂(lè)”。
這些話，突然讓我明白了一個(gè)道理：生命、生活其本質(zhì)是一種承擔(dān)。假如這次我有幸考上中山大學(xué)，我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向，不僅努力汲取知識(shí)，更要有獻(xiàn)身祖國(guó)，為民族、歷史、社會(huì)承擔(dān)的情懷。在學(xué)術(shù)風(fēng)氣純正、活躍的中山大學(xué)，我將積極參加一些學(xué)術(shù)團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng)，以鍛煉自己的能力，陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個(gè)中山大學(xué)所具備的有獨(dú)立思想、有遠(yuǎn)見卓識(shí)、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
我很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī)：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過(guò)?！睘榱宋业膲?mèng)想——中山大學(xué)，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢(mèng)想——?dú)v史研究，現(xiàn)在已是十二月二十八日零點(diǎn)，因?yàn)樽鹬匚业膲?mèng)想而生選擇，我的靈魂好像已飛往中山大學(xué)。我真誠(chéng)地希望老師們能夠支持我的選擇，支持我的興趣，為了我尋覓中山大學(xué)那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅(jiān)貞。
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