2023年昆蟲(chóng)記讀后感六年級(jí)400字八篇(優(yōu)秀)

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2023年昆蟲(chóng)記讀后感六年級(jí)400字八篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-06-06 16:12:45     小編:zdfb

讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

昆蟲(chóng)記讀后感六年級(jí)篇一

我最近閱讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),這本書(shū)的內(nèi)容十分精彩、好看,它是由法布爾親身所看、所聽(tīng)、所悟?qū)懗鰜?lái)的。

現(xiàn)在我來(lái)介紹一下這位作者吧。法布爾是法國(guó)的博物學(xué)者、作家。他從小就喜歡昆蟲(chóng),漸漸地,對(duì)昆蟲(chóng)有了迷戀,最后進(jìn)入到癡迷的狀態(tài)。正是因?yàn)檫@些他每出版一卷,都轟動(dòng)一次世界。在1907年時(shí)他出版了第十卷,那時(shí)他已八十三歲。后來(lái)有人推選他為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人,但委員會(huì)來(lái)決定時(shí),他便與世長(zhǎng)辭了。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法布爾觀察昆蟲(chóng)本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍、死亡的描述,無(wú)不滲透著人文關(guān)懷,并以蟲(chóng)性反觀人性。本書(shū)充滿了對(duì)生命關(guān)愛(ài)和萬(wàn)物贊美之情。

讀了這本書(shū),我的感想是:昆蟲(chóng)的世界和人類息息相關(guān),只要我們?nèi)ビ^察、研究它們,對(duì)我們?nèi)祟悤?huì)有一定的幫助。讓我們留心觀察身邊的一點(diǎn)一滴吧!

這本書(shū)充滿了活力,大家也閱讀一下《昆蟲(chóng)記》吧!

昆蟲(chóng)記讀后感六年級(jí)篇二

首先,讓我們認(rèn)識(shí)一下掠奪者——紅螞蟻。它們驍勇好戰(zhàn),以搶奪為生。它們不會(huì)哺育兒女,也不善于尋找食物,它們需要有人伺候,因此它們活動(dòng)的主要目的是搶奪黑螞蟻的蛹,孵化成自己的奴隸。在紅螞蟻進(jìn)軍的途中,作者法布爾耐心地設(shè)下了四次圈套“阻擾”紅螞蟻的集團(tuán)大軍前進(jìn),盡管難度一次次加大,但是竟沒(méi)有一次能夠成功阻止紅螞蟻前進(jìn)的步伐。由此可見(jiàn)紅螞蟻不僅有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,而且還具有極高準(zhǔn)確的`記憶力。

接下來(lái),我們?cè)僬J(rèn)識(shí)一下歌唱家——蟈蟈。蟈蟈為三大鳴蟲(chóng)之首,一般發(fā)出聲音的是雄性蟈蟈,在深夜的田野里我們經(jīng)常能聽(tīng)到它的“歌唱聲”。蟈蟈以食昆蟲(chóng)為生,是農(nóng)民伯伯的小助手,因此它還有“田間衛(wèi)士”的稱號(hào)。

最后,將要登場(chǎng)的是勤勞者——蜜蜂,小蜜蜂的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,細(xì)手細(xì)腳。別看它長(zhǎng)得小,它可是一種危險(xiǎn)的昆蟲(chóng),它的尾巴里藏著一根小小的毒針。毒針一旦扎到人身上,就會(huì)讓人的身體起個(gè)大泡。每到春暖花開(kāi)的季節(jié),小蜜蜂就會(huì)飛到花叢中采蜜,一直到秋天收集花粉結(jié)束后才放肯慢腳步,休息一下,可真算的上是昆蟲(chóng)中的“勞?!绷?。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:要想寫出像《昆蟲(chóng)記》這樣了不起的作品,就要像法布爾一樣做一個(gè)有恒心、有毅力的人。

昆蟲(chóng)記讀后感六年級(jí)篇三

這幾天,我一直在看一本書(shū),《昆蟲(chóng)記》。

這本書(shū)曾被魯迅將這本書(shū)稱為:講昆蟲(chóng)故事的楷模。

《昆蟲(chóng)記》中的法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲(chóng)日記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)?!独ハx(chóng)日記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。融作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生?!独ハx(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬??!独ハx(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng),共同譜寫的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。它曾被哈佛大學(xué)113位教授推薦為“最有影響的書(shū)”、“永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)”、“值得傳給下一代的書(shū)”。

《昆蟲(chóng)日記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神。在生活中和學(xué)習(xí)中,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

讀過(guò)《昆蟲(chóng)日記》和法布爾的生平我感受很深《昆蟲(chóng)日記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

昆蟲(chóng)記讀后感六年級(jí)篇四

今天下午,我去了新華書(shū)店。我一到新華書(shū)店里,就開(kāi)始找老師推薦的《昆蟲(chóng)記》。我并且閱讀完了這本書(shū)。

這本書(shū)的作者是曹文軒,講述了他雖昆蟲(chóng)的好奇,故事內(nèi)容大概是這樣的:

故事講述了作者對(duì)昆蟲(chóng)的好奇;比如蝗蟲(chóng)大家都認(rèn)為它一點(diǎn)也不好,可是大家換一個(gè)角度想一想,如果沒(méi)有了蝗蟲(chóng)火雞就會(huì)失去美餐;而且,如果你腸胃好的話,還可以吃蝗蟲(chóng)呢!所以說(shuō),蝗蟲(chóng)也是有益的。

還有螢火蟲(chóng),別看它外表非常的溫柔,但是它的內(nèi)心卻很丑惡,喜歡吃蝸牛一類動(dòng)物,所以螢火蟲(chóng)是一個(gè)名副其實(shí)的害蟲(chóng)。

大自然的奧妙真是無(wú)窮無(wú)盡啊,我喜歡昆蟲(chóng)記來(lái)這本書(shū)。

昆蟲(chóng)記讀后感六年級(jí)篇五

在我生日的時(shí)候,媽媽送給了我一本記錄著許許多多只昆蟲(chóng)的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。它是法國(guó)作家、昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作。一看上這本書(shū),我就立刻被書(shū)中的內(nèi)容深深的吸引住了。這是,我面對(duì)的好像不再是枯燥的文字,而是一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。

在那個(gè)世界里,我認(rèn)識(shí)了許多性格各異的昆蟲(chóng)朋友們:有“身穿一身似乎少了布料的短身燕尾服”的楊柳天牛,有行動(dòng)總是小心翼翼的螢火蟲(chóng),還有只需要一根針就可以捕捉到獵物的老獵手節(jié)腹泥蜂……不過(guò),這里面最值得一提的就要數(shù)可愛(ài)的蟬——小樂(lè)了。為了看到這個(gè)世界,它在地下等了四年,可來(lái)到大地上后,卻只能再活四個(gè)月,但它依舊活得多姿多采,真是值得我學(xué)習(xí)!

小時(shí)候,我也接觸過(guò)不少的昆蟲(chóng),可從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界是那么奇妙,原來(lái)每只昆蟲(chóng)都是獨(dú)一無(wú)二的。到底是什么讓法布爾寫出了這么細(xì)致生動(dòng)的文章呢?哦!我明白了!是作者對(duì)昆蟲(chóng)們的細(xì)致觀察呀!只有他用心觀察才能夠?qū)懴逻@么優(yōu)美的文章。真令我敬佩!

《昆蟲(chóng)記》里的昆蟲(chóng)讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),它的作者讓我學(xué)會(huì)了要用心觀察每個(gè)細(xì)節(jié),這本書(shū)真是讓我受益非淺。

昆蟲(chóng)記讀后感六年級(jí)篇六

這一部概括昆蟲(chóng)種類、特征、習(xí)性講述了昆蟲(chóng)最真實(shí)的生活著作。而在這一系列的字里行間,作者法布爾也加入了自己對(duì)昆蟲(chóng),對(duì)生活的感悟。讓它也不單單是一些科普類的觀察日記,也融入了許多對(duì)生活的情感。

松毛蟲(chóng)雖然是一種害蟲(chóng),當(dāng)它們身上所有擁有的一些品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。松毛蟲(chóng)和睦相處,每一只蟲(chóng)都在最大努力為集體做貢獻(xiàn)。干活時(shí)絕不懶散拖沓。不像生活中一些人,總想在一些方面投機(jī)取巧。而松毛蟲(chóng)卻因?yàn)橥瓿勺约旱穆氊?zé)而感到滿足,這是多么難能可貴的精神啊!

松毛蟲(chóng)在過(guò)冬時(shí),由于每條松毛蟲(chóng)體內(nèi)的絲線數(shù)量已經(jīng)不足,它們會(huì)合力修建一個(gè)用于御寒的屋子。這種極高的合作意識(shí)恐怕有許多人類團(tuán)隊(duì)也做不到吧!更有甚者,不為團(tuán)隊(duì)幫忙還在內(nèi)部挑撥離間,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)面臨信任危機(jī),甚至有解散的風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此,松毛蟲(chóng)修筑屋子的時(shí)間還是在冬天來(lái)臨之前,可謂是未雨綢繆,就算冬天提前來(lái)臨也不怕。不得不說(shuō),有時(shí)候可真是“人不如蟲(chóng)”啊!

在這本書(shū)中,除了松毛蟲(chóng),還有許多其他的昆蟲(chóng)。甚至連一切故事發(fā)生的地點(diǎn)——荒石園都做了一個(gè)描述。不過(guò)這篇文章已接近末尾,我也不一一描述了。

昆蟲(chóng)記讀后感六年級(jí)篇七

我最不喜歡的是紅螞蟻。它們很懶惰,平時(shí)它們的工作都是黑螞蟻幼蟲(chóng)做的,紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻幼蟲(chóng),把它們當(dāng)作奴隸,自己就什么活也不干??杀募t螞蟻,真壞??!

讓我最感動(dòng)的是蟬。母蟬會(huì)生出蟬卵。小蟬要經(jīng)過(guò)四次痛苦的蛻皮,而且在蛻皮過(guò)程中還要避開(kāi)小鳥(niǎo)和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬,但是成為真正的蟬后沒(méi)有多久,它們就會(huì)衰老而死了。

法布爾先生書(shū)里的昆蟲(chóng),給我?guī)?lái)了許多昆蟲(chóng)知識(shí),讓我知道昆蟲(chóng)世界是那么的神奇。我真想成為一只小昆蟲(chóng),去昆蟲(chóng)世界中探索更多的奧秘。

昆蟲(chóng)記讀后感六年級(jí)篇八

還記得剛剛看到《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)時(shí),看到封面上“昆蟲(chóng)”兩個(gè)字時(shí),不禁興趣大失,這比起《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》的刺激探險(xiǎn),比起《童年》、《簡(jiǎn)愛(ài)》一個(gè)個(gè)令人回味的故事,似乎看起來(lái)平淡無(wú)奇。

我拿起這本書(shū),漸漸地被這本書(shū)的內(nèi)容給吸引起來(lái),作者用他輕松詼諧、細(xì)膩生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的昆蟲(chóng):為快樂(lè)而高聲放歌的蟬,不知?jiǎng)幽X筋的建筑家黃蜂,可怕、恐怖而又對(duì)自己兒女慈祥至極的迷宮蛛,還有被“篡奪”了名聲的綠色蟈蟈等等,一個(gè)個(gè)看起來(lái)微不足道的昆蟲(chóng)被作者描述成了一個(gè)個(gè)感情豐富、聰明智慧、栩栩如生的小生靈。特別是當(dāng)我讀到蟋蟀這個(gè)故事的時(shí)候,它在地下等待了一年,當(dāng)鉆出土地時(shí)只能活一個(gè)星期,卻仍然放聲高歌,蟋蟀那珍惜自己、活出自己的精神讓我感動(dòng)。而作者說(shuō)到:他們不僅為大自然的美好而高歌,更是在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱,這句話久久刻在我的心里。

我想這就是對(duì)大自然的熱愛(ài)!

還記得我小的時(shí)候,最喜歡的就是趴在草叢上看螞蟻,當(dāng)那暗紅色的小東西鉆過(guò)密密麻麻的草叢,總喜歡把手按在它的前面,等它爬上這肉乎乎的大柱子,在把手抬起來(lái),螞蟻就只能在我手上漫無(wú)目的的亂跑了,看著它們細(xì)細(xì)的腳快速來(lái)回的交織,那焦急的樣子,總讓我忍不住笑起來(lái)。我當(dāng)時(shí)是那么的癡迷于這種游戲,而隨著時(shí)間的推移,隨著接觸的東西越來(lái)越多,我也漸漸的失去了興趣。而法布爾從小就對(duì)大自然的充滿好奇與熱愛(ài),并一直延續(xù)和堅(jiān)持著這份熱愛(ài),才會(huì)讓他寫出如此真實(shí),文學(xué)和科學(xué)融為一體的《昆蟲(chóng)記》。

在生活中,我們都應(yīng)該像法布爾一樣,對(duì)自己的目標(biāo)多一份熱愛(ài),多一份執(zhí)著,多一份堅(jiān)持,多一份努力,你也將到達(dá)勝利的彼岸!

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