消防公開課心得體會(huì)(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-11 17:57:04
消防公開課心得體會(huì)(精選13篇)
時(shí)間:2024-01-11 17:57:04     小編:MJ筆神

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

消防公開課心得體會(huì)篇一

暑假作為學(xué)生們得以休息和放松的寶貴時(shí)間,是我們探索和體驗(yàn)新事物的機(jī)會(huì)。在暑假期間,我參加了一場(chǎng)消防公開課。這個(gè)經(jīng)歷令人難忘,不僅增加了我對(duì)消防知識(shí)的了解,還培養(yǎng)了我的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。在這次公開課中,我親身體驗(yàn)了消防器材的使用和滅火技巧,并與專業(yè)的教官學(xué)習(xí)了如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)和緊急情況。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到消防知識(shí)的重要性,也意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)安全問題負(fù)起責(zé)任。

首先,這次公開課讓我對(duì)消防知識(shí)有了更深入的了解。消防器材的種類和使用方法、火災(zāi)的起因和防控措施等方面內(nèi)容,我在公開課上都學(xué)到了許多。在過去,我只知道火災(zāi)危險(xiǎn),但是對(duì)于如何預(yù)防和滅火卻一無所知。通過這次公開課,我學(xué)習(xí)到了使用滅火器、滅火器材和火災(zāi)逃生方法等實(shí)用的知識(shí)。我明白了很多火災(zāi)是可以通過正確的操作來避免和撲滅的,而不是束手無策。這樣的知識(shí)再也不僅僅是聽說過的,而是我自己實(shí)際操作、親身體驗(yàn)的。我相信這些知識(shí)將會(huì)伴隨我一生,并在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng)。

其次,在這次公開課中,我培養(yǎng)了自己的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。安全是第一位的,這是我從一開始就明白的道理。消防公開課教官告訴我們,預(yù)防火災(zāi)比滅火更重要,我們要時(shí)刻注意潛在的危險(xiǎn)。從現(xiàn)在開始,我會(huì)更加重視生活中的安全問題,加強(qiáng)自己的安全意識(shí),逐漸養(yǎng)成安全的生活習(xí)慣。同時(shí),在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),我們也要學(xué)會(huì)正確的應(yīng)急處理方法。我在公開課中學(xué)到了如何冷靜地應(yīng)對(duì)緊急情況,如何組織人員疏散和滅火。在模擬的火災(zāi)演練中,我親自參與了緊急疏散和滅火,這樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)應(yīng)急處理更加熟悉。掌握這些技能將使我在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)能夠做出正確的判斷和應(yīng)對(duì)。

此外,消防公開課不僅僅是教授消防知識(shí)和培養(yǎng)安全意識(shí),還提高了大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。在消防公開課中,我們被分成小組進(jìn)行各種任務(wù),比如緊急疏散、滅火等,每個(gè)小組都要充分發(fā)揮自己的力量并有效地與其他小組協(xié)同合作,才能取得好的效果。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們互相幫助,共同面對(duì)火災(zāi)和緊急情況,增強(qiáng)了我們的凝聚力和協(xié)作能力。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)不僅在消防公開課中可以體現(xiàn),而且將在我們今后的生活和學(xué)習(xí)中起到重要的作用。

最后,這次消防公開課還提醒了我消防安全的責(zé)任與義務(wù)。消防安全是每個(gè)人的責(zé)任,我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己的家庭和社區(qū)做出一份貢獻(xiàn)。作為學(xué)生,我要將所學(xué)的消防知識(shí)傳達(dá)給家人和身邊的人,并與他們一起制定并執(zhí)行消防安全計(jì)劃。在校園中,我也會(huì)積極參與消防宣傳活動(dòng),幫助同學(xué)們提高消防安全意識(shí)。消防公開課讓我認(rèn)識(shí)到了自己身為一名學(xué)生的責(zé)任,我要時(shí)刻提醒自己關(guān)注消防安全問題并積極參與其中。

總之,參加暑假消防公開課是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我獲得了消防知識(shí)、培養(yǎng)了安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,并認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該承擔(dān)的消防安全責(zé)任。這次經(jīng)歷將成為我人生中重要的一部分,它不僅影響了我的成長(zhǎng),也將對(duì)我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,擁有這些知識(shí)和能力,我將能夠更好地保護(hù)自己和他人,為社會(huì)的安全穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

消防公開課心得體會(huì)篇二

“消防”是預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思,而安全著重是指生命安全了。

水火無情,一場(chǎng)大火,常常造成家破人亡的悲劇。還記得那震驚全國(guó)的克拉瑪大火嗎?那是1994年12月8日,發(fā)生在新疆克拉瑪依市友誼館的,那場(chǎng)大火奪走了288名中小學(xué)生如花的生命,另有37名教師和其他人員喪生,友誼館火災(zāi)隱患嚴(yán)重,曾幾次發(fā)生險(xiǎn)情,可有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)缺乏消防安全意識(shí),未予理睬,所以導(dǎo)致了這長(zhǎng)特大事故。

在人類社會(huì)發(fā)展過程中,火起著十分重要的地位,人們離不開它,常言道:“火善用之則為福,不善用之則為禍?!痹趪?guó)家不斷進(jìn)步的今天,我們是不是應(yīng)該馴服它,來保護(hù)自己這僅有的生命,讓它給我們帶來光明和溫暖,而不是成為奪取我們生命的魔爪?當(dāng)然,想要馴服它,是該具備一定的消防安全知識(shí)的。

你知道11月9日是什么日子嗎?知道消防工作的方針嗎?知道什么是“三懂三會(huì)”嗎?接下來就來豐富一下我們的消防知識(shí)吧。11月9日定為中國(guó)的消防安全日,它是具有特殊意義的一天,一般學(xué)校會(huì)在這一天舉行消防安全常識(shí)教育講座,那些生動(dòng)、真實(shí)的火災(zāi)事例讓我們觸目驚心。消防工作的方針是:預(yù)防為主,防消安全,為了解消防工作,會(huì)讓我們樹立起消防安全的意識(shí),更好地掌握消防安全知識(shí)?!啊龝?huì)”懂火災(zāi)的危害性,懂火災(zāi)的撲救方法,懂預(yù)防火災(zāi)的措施,會(huì)報(bào)火警,會(huì)使用滅火器,會(huì)逃生自救,熟悉這些基本的消防安全知識(shí),是很關(guān)鍵的?;馂?zāi)的預(yù)防、火災(zāi)的應(yīng)急處理、什么情況下報(bào)119、如何正確使用消防器材和辨別消防器材的種類,更為關(guān)鍵它能培養(yǎng)你消防安全的潛意識(shí)。讓你在危機(jī)的時(shí)刻做出準(zhǔn)確的判斷,以保全自身。

不管是經(jīng)過學(xué)習(xí),還是了解其他地方或單位,防火的要求是要根據(jù)自己所處環(huán)境性質(zhì),再運(yùn)用自己平時(shí)積累的消防安全知識(shí)的情況下,制定出準(zhǔn)確的自救措施。

消防安全伴你我。

消防公開課心得體會(huì)篇三

消防是每個(gè)公民的義務(wù),確保消防安全可以極大地保障人民的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。從這個(gè)角度來看,我們必須始終注意消防安全。

在防火方面,要了解“防火安全知識(shí)”。其中重要的.一點(diǎn)是:不亂扔煙頭或火種,遇到火災(zāi)明白撥打110、學(xué)會(huì)使用滅火器等消防器材,不要超負(fù)荷用電,記得關(guān)掉煤氣、天然氣開關(guān)等。如果你嚴(yán)格遵守這些,引起火災(zāi)的可能性就會(huì)很低。

但總有疏忽,不經(jīng)意間引起火災(zāi)。因此,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)“逃生自救常識(shí)”,以確保我們的生命安全。異常情況下,要注意安全通道的位置,火災(zāi)時(shí)不要貪財(cái),一切以自身安全為主。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患或消防安全違法行為,可以撥打96119消除隱患。

“消防”主要是“預(yù)防”,“消防”是一種補(bǔ)救措施。因此,我們必須做好預(yù)防工作,使我們的生活更加完美。

消防公開課心得體會(huì)篇四

第一段:引言(80字)。

暑假是孩子們期待已久的假期,為了增加孩子們的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)緊急情況的能力,我報(bào)名參加了暑假消防公開課。在這個(gè)課程中,我學(xué)到了很多有關(guān)火災(zāi)安全的知識(shí),并且深刻體會(huì)到了消防工作的重要性。在接下來的課程體會(huì)中,我將分享我的心得體會(huì)和消防知識(shí)。

第二段:課程內(nèi)容與感悟(280字)。

在暑假消防公開課中,我學(xué)到了許多重要的消防知識(shí)和技能。首先,我了解了火災(zāi)的起因和危害,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行火災(zāi)預(yù)防和火場(chǎng)逃生。例如,我們應(yīng)該定期檢查電線、電器和煤氣設(shè)施的安全性,以及如何正確操作滅火器等。此外,我還學(xué)習(xí)了如何報(bào)警和撥打緊急電話。通過模擬演練和實(shí)踐,我不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí),還提高了自己處理緊急情況的能力。

參加這門課程的人員包括了學(xué)生、家長(zhǎng)和志愿者老師。通過與他們的交流和討論,我意識(shí)到火災(zāi)雖然是一種常見的災(zāi)害,但卻是可以通過預(yù)防和及時(shí)處理來避免的。聽到一些學(xué)生分享過火災(zāi)經(jīng)歷后,我更加明白了火災(zāi)給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來的巨大傷害,更加重視了消防安全的重要性。

第三段:班級(jí)互動(dòng)與團(tuán)隊(duì)合作(280字)。

在課程中,老師帶領(lǐng)我們開展了豐富多彩的消防活動(dòng)。我們分組參加了消防器材展示和實(shí)戰(zhàn)演習(xí),通過實(shí)際操作了解了滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)。在消防車體驗(yàn)活動(dòng)中,我們有機(jī)會(huì)親自操作消防車,了解了各個(gè)部位的功能和應(yīng)急救援的流程。這些活動(dòng)不僅增加了我們對(duì)消防設(shè)備的了解,更重要的是培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的能力。

在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我們不僅僅是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,而是一個(gè)有機(jī)的整體。每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長(zhǎng),共同解決問題,小組之間競(jìng)爭(zhēng)也變成了相互學(xué)習(xí)和幫助的機(jī)會(huì)。通過這些活動(dòng),我們培養(yǎng)了與他人合作的意識(shí)和技能,學(xué)會(huì)了相互支持和信任,這對(duì)我們的成長(zhǎng)和未來的學(xué)習(xí)生活都將產(chǎn)生積極的影響。

第四段:消防公益教育的重要性(280字)。

參加消防公開課不僅僅是一次活動(dòng),更是一次寶貴的教育經(jīng)歷。我深刻感受到了消防安全意識(shí)的重要性,意識(shí)到預(yù)防火災(zāi)和及時(shí)處置火災(zāi)的重要性。火災(zāi)是一種災(zāi)難性的事故,可以給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。而掌握火災(zāi)預(yù)防知識(shí)和應(yīng)對(duì)手段,可以有效避免這些損失的發(fā)生。

通過參加這門課程,我將所學(xué)到的消防知識(shí)與家人和朋友分享,幫助他們?cè)黾雍吞岣呦腊踩庾R(shí)。我相信,通過我們每個(gè)人的努力,一定能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn),減少火災(zāi)的發(fā)生和損失。

第五段:總結(jié)(280字)。

參加暑假消防公開課是一次寶貴的經(jīng)歷,我在課程中學(xué)到了很多實(shí)用的消防知識(shí)和技能。通過實(shí)踐和體驗(yàn),我不僅強(qiáng)化了對(duì)火災(zāi)安全的認(rèn)識(shí),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和處理緊急情況的能力。我意識(shí)到消防安全對(duì)每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)該為火災(zāi)安全負(fù)責(zé),并將所學(xué)到的知識(shí)傳播給更多的人。只有通過我們每一個(gè)人的努力,才能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)我們的家園和人們的生命安全。

消防公開課心得體會(huì)篇五

第一段:引言(200字)。

消防安全是大家生命財(cái)產(chǎn)安全的基石。為了提高公眾的消防安全意識(shí),提升應(yīng)急自救能力,我參加了一次消防公開課培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我不僅深入了解了火災(zāi)的危害和防范措施,還學(xué)到了滅火和逃生的基本技能。通過這次培訓(xùn),我感受到了消防知識(shí)的重要性,也意識(shí)到了消防安全對(duì)每個(gè)人的重要性。

第二段:了解火災(zāi)危害(200字)。

在消防公開課培訓(xùn)中,我了解到火災(zāi)的危害是多方面的?;馂?zāi)不僅會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失,更會(huì)危及到人們的生命安全?;鹪诙虝r(shí)間內(nèi)會(huì)快速蔓延,釋放出大量有毒煙霧和熱氣,對(duì)人體造成傷害。而且,火災(zāi)發(fā)生后可能會(huì)導(dǎo)致建筑物倒塌、燃?xì)獗ǖ却紊鸀?zāi)害,給救援和逃生帶來更大的困難。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)的重要性,做好日常的安全防范工作。

第三段:火災(zāi)防范措施(200字)。

在消防公開課培訓(xùn)中,老師為我們?cè)敿?xì)介紹了火災(zāi)防范的措施。首先,要做好火源控制,不亂扔煙蒂、不亂拉電線,避免使用劣質(zhì)電器,及時(shí)修繕老舊線路等。其次,要加強(qiáng)火災(zāi)報(bào)警器的設(shè)置,及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)并采取措施撲滅。還要定期檢查電線和燃?xì)夤艿赖陌踩?,避免火?zāi)的發(fā)生。此外,消防器材的擺放和維護(hù)也是防范火災(zāi)的重要環(huán)節(jié)。通過這些學(xué)習(xí),我意識(shí)到預(yù)防火災(zāi)需要我們每個(gè)人的參與和責(zé)任。

第四段:滅火和逃生技能(200字)。

在消防公開課培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了滅火和逃生的基本技能。對(duì)于火災(zāi)初期,我們可以使用滅火器和滅火器材進(jìn)行撲滅,但要注意選擇正確的滅火器材和正確的使用方法。若火勢(shì)無法控制,我們要學(xué)會(huì)正確迅速地逃生,避免被煙霧暴露導(dǎo)致窒息。在逃生過程中,要佩戴濕毛巾或塑料袋等進(jìn)行防煙作用,盡量靠窗戶等地方找到出路進(jìn)行逃生。通過這些實(shí)際操作的學(xué)習(xí),我對(duì)滅火和逃生的技能有了更深入的了解。

第五段:收獲與總結(jié)(200字)。

通過參加消防公開課培訓(xùn),我收獲到了很多。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)的巨大威脅,知道了預(yù)防火災(zāi)的重要性。其次,我學(xué)到了許多防范火災(zāi)的基本措施和滅火逃生技能,增強(qiáng)了自救能力。最重要的是,我意識(shí)到消防安全是每個(gè)人的責(zé)任,我們要做好日常的預(yù)防措施,保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。在未來的生活中,我將會(huì)不斷地提高消防安全意識(shí),將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,并以身作則,將火災(zāi)防范和自救技能傳授給他人,共同守護(hù)我們的生活環(huán)境。

消防公開課心得體會(huì)篇六

安全,代表平安、完整。

俗話說水火無情,如果不加留意,將成為自身安全的最大隱患。四月正是春暖花開,萬物復(fù)蘇之際祖國(guó)剛從疫情的困擾中掙脫出來,我們才得以有重新返校的機(jī)會(huì),疫情、生命、安全等關(guān)鍵詞熱度的升高在很大成都上提醒我們,在重新?lián)肀W(xué)校大環(huán)境的時(shí)候,一定要以自身安全為前提,而學(xué)校的重點(diǎn)就是消防安全。作為大學(xué)生,帶頭防止火災(zāi)隱患刻不容緩。本次消防安全課,譚老師結(jié)合幾個(gè)日常實(shí)驗(yàn)告訴我們安全隱患的存在是如何引發(fā)火災(zāi)并給人們慘痛教訓(xùn)的。讓我更加理解了,為什么學(xué)校要極力禁止學(xué)生使用違規(guī)電器,這是從根源上杜絕火災(zāi)隱患,而我們就作為寢室中的一員,要時(shí)刻為自己為其他人生命負(fù)責(zé),自覺遵守學(xué)校宿舍的規(guī)定,不存放不使用違規(guī)電器。

那下面結(jié)合本次消防知識(shí)直播我想談一談,如果真的遇到火災(zāi)等突發(fā)事件,我們應(yīng)該怎么做。

首先是杜絕火源,進(jìn)行隔離,在起火源與未起火地方用門隔開,在逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,特別要注意濃煙聚集地方,盡量少的吸入氣體,從安全通道有序逃生。其次,學(xué)會(huì)使用基本消防用具與滅火器,若發(fā)現(xiàn)小面積起火及時(shí)撲滅。

重要的一點(diǎn)是我們?cè)谟龅狡鸹馂?zāi)事件時(shí),一定要牢記本校消防安全的電話,及時(shí)撥打,請(qǐng)求救援。

我們怕的不是一萬,而是萬一。沒有人能預(yù)測(cè)未來,而為了防止我們不期待的未來,只有做好面對(duì)意外一切準(zhǔn)備,將生命作為首先考慮,將安全隱患指數(shù)降到最低。在戰(zhàn)勝疫情,迎接春天的同時(shí),迎接自己美好的未來。

消防公開課心得體會(huì)篇七

通過這次短短兩個(gè)小時(shí)培訓(xùn),不僅增強(qiáng)了我的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力,在以后的工作生活當(dāng)中,我們要把學(xué)到的安全消防知識(shí)充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中,更加努力地提高消防知識(shí)和各種求生技巧,為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。

通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防公開課心得體會(huì)篇八

第一段:引言(120字)。

最近,我參加了一次消防公開課培訓(xùn),對(duì)消防知識(shí)有了全新的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了火災(zāi)的起因、預(yù)防措施、滅火方法等方面的知識(shí)。通過這次培訓(xùn),我不僅增加了對(duì)消防知識(shí)的了解,還在日常生活中學(xué)會(huì)了如何預(yù)防火災(zāi),保障自己和他人的安全。

第二段:認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性(240字)。

在消防公開課上,我們通過真實(shí)的案例了解了火災(zāi)的危害性。火災(zāi)不僅會(huì)造成財(cái)產(chǎn)損失,更會(huì)危及生命安全。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如果沒有足夠的知識(shí)和技能,很可能會(huì)陷入無助的境地。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該重視消防知識(shí)的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中,我了解到火災(zāi)發(fā)生的原因有很多,如電氣線路故障、家用電器故障、明火不慎等,而且火勢(shì)會(huì)迅速蔓延。在我們?nèi)粘I钪?,?wù)必要排查各個(gè)潛在的火災(zāi)隱患,并做好相應(yīng)的預(yù)防工作。

第三段:掌握滅火技巧(240字)。

消防公開課培訓(xùn)還重點(diǎn)講解了滅火的方法和技巧。滅火前,我們首先要確保自身安全,佩戴好防護(hù)裝備。其次,根據(jù)火災(zāi)的性質(zhì)和場(chǎng)所,選擇正確的滅火器具。最常見的滅火器有水滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器等。在滅火時(shí),我們要遵循“P.A.S.S”四個(gè)步驟,即拉銷環(huán)、瞄準(zhǔn)火源、壓把按鈕、噴射撲滅火源。此外,培訓(xùn)還介紹了逃生的方法,例如使用滅火器熄滅小火,盡量不要使用電梯,遇到煙霧時(shí)盡量貼近地面等。通過學(xué)習(xí)這些滅火技巧,我們能夠在火災(zāi)發(fā)生時(shí)及時(shí)采取有效的措施,減少災(zāi)害造成的損失。

第四段:增強(qiáng)消防意識(shí)(240字)。

通過這次消防公開課培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防意識(shí)的重要性。在課堂上,講師提到了一些普遍存在的消防隱患,如亂堆亂放易燃物、家用電器長(zhǎng)期插在插座上、煙霧報(bào)警器沒有及時(shí)更換電池等。這些細(xì)微的不注意往往會(huì)成為火災(zāi)發(fā)生的導(dǎo)火索。因此,我們需要時(shí)刻保持警惕,養(yǎng)成良好的消防習(xí)慣。例如,合理使用電器、及時(shí)檢查消防設(shè)施、定期組織演練等。只有通過反復(fù)強(qiáng)調(diào)和培訓(xùn),我們才能時(shí)刻牢記消防安全的重要性,將其融入到我們的日常生活中。

第五段:結(jié)語(360字)。

消防公開課培訓(xùn)讓我受益良多。通過這次培訓(xùn),我不僅對(duì)火災(zāi)的危害性有了更深入的認(rèn)識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了滅火的方法和技巧,并增強(qiáng)了消防意識(shí)。我深深地感受到了消防知識(shí)對(duì)我們安全的重要性,也更加珍惜生命的可貴。我將和家人朋友分享這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí),提醒他們加強(qiáng)消防安全意識(shí)。通過共同努力,我們一起建設(shè)一個(gè)安全、和諧的社區(qū)。我相信,只要每個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),并將其付諸實(shí)踐,我們就能夠?yàn)轭A(yù)防火災(zāi)、保障人身安全作出自己的貢獻(xiàn)。消防公開課培訓(xùn)是一次生動(dòng)而有意義的經(jīng)歷,我將永遠(yuǎn)銘記并投入到實(shí)際行動(dòng)中。

消防公開課心得體會(huì)篇九

在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺,消防安全心得體會(huì)。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到安全就是效益、消防工作是其他工作的保障,牢牢樹立安全第一的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?;鹉o情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng),為生命贏得更多的生機(jī)?;饒?chǎng)逃生不能只能希望于急中生智,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)。只有絕望的人,沒有絕望的處境。當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的原則:

1、報(bào)警早,損失少這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2、邊報(bào)警,邊撲救在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3、先控制,后滅火在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

4、先救人,后救物在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

5、學(xué)消防安全知識(shí)心得體會(huì)聽指揮,莫驚慌發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。

6、消防基礎(chǔ)知識(shí)。

消防公開課心得體會(huì)篇十

我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《20xx年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,深入開展“四個(gè)一”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳,例如:集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì),稚氣的童聲、簡(jiǎn)單的詩(shī)歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。

幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生演練。

上午9時(shí)30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長(zhǎng)又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課,通過法制副園長(zhǎng)的培訓(xùn),老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場(chǎng),并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險(xiǎn)栓,一手握緊噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

接到上級(jí)通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責(zé)”“關(guān)注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場(chǎng)顯眼的位置,營(yíng)造消防宣傳的氛圍,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞消防安全的重要性。

為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)由幼兒園園長(zhǎng)、書記擔(dān)任,隊(duì)員有幼兒園副園長(zhǎng)、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長(zhǎng)、門衛(wèi)和保安。

幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。

“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。

消防公開課心得體會(huì)篇十一

今日,我觀看了廣東新聞?lì)l道——《消防安全第一課》,更深刻的認(rèn)識(shí)了火?;?,在我們看來是無所不能的,是強(qiáng)大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火,能讓一座高樓倒塌;讓一個(gè)家庭破碎;讓許多人喪失生命。

你們明白嗎?在很多火災(zāi)中,一般都是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生才釀成更為嚴(yán)重的后果。所以,我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救,怎樣才能及時(shí)逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。

經(jīng)過這次觀看,我明白了:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住,用被子塞緊門縫并及時(shí)往門上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí),我經(jīng)過講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。

雖然火是可怕的,可是遇到火災(zāi)時(shí)我們堅(jiān)持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的,要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自我生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺性。

消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事,努力營(yíng)造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的本事,讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

消防公開課心得體會(huì)篇十二

第一段:引言(150字)。

消防安全是我們生活中不可忽視的重要問題。為了提高廣大市民的消防意識(shí)和自救能力,近日我參加了一場(chǎng)消防公開課培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括消防基礎(chǔ)知識(shí)、滅火器使用技巧以及逃生自救等內(nèi)容。通過這次培訓(xùn),我深刻意識(shí)到了消防安全的重要性,也學(xué)到了許多實(shí)用的消防知識(shí)和技能,對(duì)提升自我和家庭的安全保障能力有了更深的認(rèn)識(shí)。

第二段:了解消防基礎(chǔ)知識(shí)(250字)。

在培訓(xùn)課程中,我們首先學(xué)習(xí)了消防基礎(chǔ)知識(shí)。消防員詳細(xì)介紹了火災(zāi)的成因、火勢(shì)的發(fā)展規(guī)律以及常見的火災(zāi)逃生誤區(qū)。通過多種形式的案例分析和實(shí)地模擬演練,我們了解了火災(zāi)的危害性和突發(fā)性,以及預(yù)防火災(zāi)事故的重要性。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器和滅火器的分類,明確了不同火災(zāi)類型選擇正確的滅火器是解決火災(zāi)問題的關(guān)鍵。這些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握為我們?cè)诿媾R火災(zāi)時(shí)的正確反應(yīng)提供了重要的參考和指導(dǎo)。

第三段:學(xué)習(xí)滅火器使用技巧(300字)。

除了了解消防基礎(chǔ)知識(shí)外,我們還學(xué)習(xí)了滅火器的使用技巧。消防員為我們?cè)敿?xì)介紹了不同類型滅火器的使用方法和注意事項(xiàng),并進(jìn)行了實(shí)際操作演示。通過實(shí)際操作體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到了正確使用滅火器的重要性。同時(shí),我也了解到了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要保持冷靜和迅速反應(yīng)的重要性。在模擬的火災(zāi)場(chǎng)景中,我和其他培訓(xùn)學(xué)員們輪流使用滅火器進(jìn)行滅火演練,這讓我更加自信和熟練地掌握了正確使用滅火器的方法。

第四段:逃生自救的重要性和技巧(350字)。

培訓(xùn)課程的重點(diǎn)之一是逃生自救。通過學(xué)習(xí)消防安全逃生通道的布置、逃生器械的使用方法以及疏散逃生技巧,我明白了逃生自救是每個(gè)人都應(yīng)該具備的重要能力。我們應(yīng)該在火災(zāi)發(fā)生之前就了解家庭和工作場(chǎng)所的逃生通道以及滅火器的位置,并要定期進(jìn)行演練和維護(hù)。此外,保持冷靜和判斷力也是逃生自救的關(guān)鍵。在消防員的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了逃生演練,學(xué)會(huì)了正確使用逃生器械和避免因恐慌而做出錯(cuò)誤判斷的方法。這些技巧和知識(shí)將在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)我們的生命安全。

第五段:課程收獲和總結(jié)(150字)。

通過這次消防公開課培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的消防知識(shí)和技能,還增強(qiáng)了自己的消防意識(shí)和自我保護(hù)能力。我明白了消防安全是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的重要問題,而不僅僅是消防員的責(zé)任。我也將這些知識(shí)和技能傳遞給我的家人和朋友,讓更多人了解消防安全并學(xué)會(huì)正確的應(yīng)對(duì)火災(zāi)的方法。相信只有不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的消防意識(shí),我們才能更好地保護(hù)自己、保護(hù)家人和保護(hù)社會(huì)大眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

消防公開課心得體會(huì)篇十三

隨著城市的不斷發(fā)展,消防安全已經(jīng)成為社會(huì)的重要議題,消防工作也成為了國(guó)家安全的重點(diǎn)工作。為了提高公眾的消防安全意識(shí)和自救能力,全國(guó)消防公開課應(yīng)運(yùn)而生。我有幸參加了其中一次公開課,深刻地體會(huì)到了消防安全的重要性,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第一段:課程介紹。

全國(guó)消防公開課是一項(xiàng)由消防部門主辦的公益活動(dòng),旨在宣傳消防安全知識(shí)、增強(qiáng)公眾的消防意識(shí)和自救能力。該課程包括理論講解與實(shí)操演練兩個(gè)部分,由消防專業(yè)人員擔(dān)任講師,向公眾傳授消防安全常識(shí)、滅火器使用方法、火場(chǎng)自救等實(shí)用技能,以提高公眾在火災(zāi)中自救的能力。

第二段:課程收獲。

通過全國(guó)消防公開課的學(xué)習(xí),我倍感消防安全的重要性。我們?cè)谌粘I钪校鲆暳讼腊踩膯栴}。但是,一旦發(fā)生火災(zāi),一定會(huì)付出慘重的代價(jià)。學(xué)會(huì)了如何使用滅火器,如何正確報(bào)警,如何逃生等技能,能夠有效地減少火災(zāi)的損失,甚至可以拯救生命。另外,全國(guó)消防公開課還強(qiáng)調(diào)了消防宣傳的重要性,每個(gè)公民都應(yīng)該成為一名消防宣傳員,向身邊的人傳播消防知識(shí)。

第三段:課程亮點(diǎn)。

全國(guó)消防公開課的亮點(diǎn)在于它將理論知識(shí)與實(shí)操操作結(jié)合在一起,通過生動(dòng)的實(shí)例詮釋消防安全知識(shí)。我們?cè)谡n上親手參與了滅火器使用、疏散演練等實(shí)操項(xiàng)目,了解了如何在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用消防知識(shí),更加現(xiàn)實(shí)、且充滿操作性。

第四段:課程建議。

雖然全國(guó)消防公開課的內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng),但是也存在一些不足之處。首先,在一些比較復(fù)雜的消防操作技能上,由于時(shí)間原因,僅能講授一些基本技能,對(duì)于一些高級(jí)應(yīng)對(duì)措施,還需要借助其他方式進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。其次,由于該課程的宣傳和組織程度還有待提高,導(dǎo)致部分公眾無法及時(shí)了解和參加該課程,希望未來有關(guān)部門能夠加大宣傳力度。

第五段:課程總結(jié)。

全國(guó)消防公開課讓我們認(rèn)識(shí)到了消防安全對(duì)我們的重要性,不僅讓我們學(xué)到了有用的技能和方法,還培養(yǎng)了我們主動(dòng)關(guān)注消防安全的意識(shí)。消防安全是每個(gè)人的責(zé)任,也是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。只有每個(gè)人都時(shí)刻保持警覺并采取正確的措施,我們才能真正做到安全生產(chǎn)、平安生活。因此,我希望全國(guó)消防公開課能夠持續(xù)開展下去,讓更多的人了解消防安全,增強(qiáng)公眾自救能力,共同建立更加安全的生活環(huán)境。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/19787385.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔