2023年垃圾分類心得感悟(優(yōu)質(zhì)8篇)

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2023年垃圾分類心得感悟(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-12-22 19:35:03     小編:溫柔雨

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來(lái)了解一下吧。

垃圾分類心得感悟篇一

垃圾分類是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。垃圾分類,顧名思義,就是按照垃圾的性質(zhì)或者用途的不同將其分門別類進(jìn)行處理,以實(shí)現(xiàn)資源的最大化利用和環(huán)境的最大化保護(hù)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐,我深深體會(huì)到垃圾分類的重要性,并從中汲取了許多心得體會(huì)和感悟。在這篇文章中,我將分享我的垃圾分類心得體會(huì)以及對(duì)垃圾分類的感悟。

首先,我認(rèn)識(shí)到垃圾分類是一種環(huán)保意識(shí)的體現(xiàn)。在過(guò)去,我對(duì)垃圾分類并沒(méi)有太多的了解和重視,總是將各種垃圾隨便扔進(jìn)一個(gè)垃圾桶里,從不考慮后續(xù)的處理過(guò)程。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),我了解到垃圾分類可以高效地回收利用資源,降低環(huán)境污染,并且對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境起到重要作用。從那時(shí)起,我開(kāi)始認(rèn)真參與垃圾分類,將廢紙、玻璃、塑料、金屬等不同種類的垃圾分類投放。我意識(shí)到,垃圾分類是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),更是每個(gè)人為環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

其次,我體會(huì)到垃圾分類需要深入學(xué)習(xí)和不斷提高。垃圾分類并不是一蹴而就的事情,它需要我們持之以恒地學(xué)習(xí)和思考。目前,國(guó)內(nèi)各地的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)和方法各有不同,有時(shí)候會(huì)令人抓不住頭緒。為了正確投放垃圾,我花費(fèi)了不少時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)各種垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)和處理方法。我閱讀了相關(guān)的資料、觀看了相關(guān)的視頻,并在實(shí)踐中不斷總結(jié)和提高。隨著時(shí)間的推移,我的垃圾分類水平逐漸提高,投放垃圾變得更加準(zhǔn)確和自如。我意識(shí)到,垃圾分類是一項(xiàng)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,只有通過(guò)不斷積累和實(shí)踐才能更好地掌握其中的技巧和規(guī)則。

另外,我認(rèn)識(shí)到垃圾分類需要大家的共同努力與認(rèn)同。垃圾分類牽涉到每個(gè)人的日常生活,因此,只有大家共同參與和認(rèn)同,才能形成垃圾分類的良好氛圍。在我參與垃圾分類的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有些人對(duì)垃圾分類不重視,或者抱有漠視的態(tài)度。他們隨意把垃圾扔進(jìn)不同分類的垃圾桶,嚴(yán)重干擾了垃圾分類的秩序和效果。為了改變這種現(xiàn)狀,我積極與周圍的人進(jìn)行交流和宣傳,向他們解釋垃圾分類的重要性和方法,并鼓勵(lì)他們加入垃圾分類的行列。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)身邊的人對(duì)垃圾分類的意識(shí)和行動(dòng)有了明顯的改變,垃圾分類的環(huán)境也得到了很大的改善。我深深認(rèn)識(shí)到,垃圾分類是一個(gè)群體的事情,只有我們大家一起努力,才能取得更好的效果。

最后,我體會(huì)到垃圾分類給我?guī)?lái)了意想不到的收獲。通過(guò)參與垃圾分類,我不僅學(xué)會(huì)了正確處理各類垃圾,還明白了環(huán)保的重要性。我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境的方法和技巧,不再隨意浪費(fèi)資源和破壞環(huán)境。我還結(jié)識(shí)了一些熱心環(huán)保的朋友,我們一起組織了一些活動(dòng),一起宣傳和倡導(dǎo)垃圾分類。通過(guò)這些活動(dòng)和交流,我結(jié)交了一些志同道合的朋友,擴(kuò)大了自己的社交圈子。垃圾分類使我擁有了一個(gè)更健康、更環(huán)保的生活方式,并讓我在這個(gè)過(guò)程中獲得了心靈的滿足和成長(zhǎng)。

總結(jié)起來(lái),垃圾分類是一項(xiàng)重要的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)參與垃圾分類,我深刻認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性,體會(huì)到了垃圾分類需要不斷學(xué)習(xí)和提高,認(rèn)識(shí)到垃圾分類需要廣大人們的共同參與和努力,以及從垃圾分類中獲得了意想不到的收獲。垃圾分類不僅僅是我們每個(gè)人的責(zé)任,更是每個(gè)人為環(huán)境發(fā)聲的重要方式。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),積極參與垃圾分類,為保護(hù)環(huán)境做出我們的貢獻(xiàn)。

垃圾分類心得感悟篇二

為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí),近日,__小學(xué)多措并舉開(kāi)展“垃圾分類、你我同行”的教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),從身邊點(diǎn)滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。

一、宣傳工作

在本次教育活動(dòng)期間,__小學(xué)首先積極開(kāi)展垃圾分類宣傳工作,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣教,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參與率。

二、設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動(dòng)倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實(shí)垃圾分類的具體活動(dòng)安排。在校園、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔,并樹(shù)立良好的垃圾分類意識(shí)。

三、開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)

在各班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)。如:開(kāi)展“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會(huì)、舉行繪畫、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí),各班實(shí)行垃圾分類回收積分制,學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié),對(duì)不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正,對(duì)垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并且,鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,準(zhǔn)備一本記錄冊(cè)專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。

垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,就會(huì)收到意想不到的效果。相信,__小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!

我們的生活中會(huì)產(chǎn)生太多太多的廢品,但是這些堆積如山的廢品,卻沒(méi)能得到妥善的安排,掩埋、焚燒,這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法,終歸最后傷及的也是我們的環(huán)境。

想要讓危害不在是危害,污染不再是污染,那么的辦法,就是講污染轉(zhuǎn)變,將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾,也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們?cè)俅卫?,但是只是能回收的那部分廢品,就已經(jīng)為地球減少了很大的負(fù)擔(dān)。

最近有些城市推行了垃圾分類的政策,為了更上時(shí)代的潮流,為了提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),我們的學(xué)校也展開(kāi)了“垃圾會(huì)分類,校園更文明”活動(dòng),學(xué)校號(hào)召大家一起學(xué)會(huì)垃圾的分類。以下是我對(duì)學(xué)校垃圾分類活動(dòng)的體會(huì)。

一、活動(dòng)的序幕

為了讓同學(xué)們能夠自我去尋找一些關(guān)于垃圾的回收以及分類的資料,也為了讓我們貢獻(xiàn)出自己在垃圾分類上面的心得,學(xué)校讓我們每個(gè)班的同學(xué)都上將自己對(duì)垃圾分類或是環(huán)保放面心得的廣播稿。當(dāng)然每次活動(dòng)都少不了的黑板報(bào)也是需要按時(shí)完成。

這些活動(dòng)前的準(zhǔn)備不僅大大的提高了同學(xué)們對(duì)垃圾分類的意識(shí),連帶這學(xué)校的環(huán)境也在大大的改善。在實(shí)行期間,學(xué)校不僅每天都播出許多優(yōu)秀的廣播稿,還有各班各式各樣的黑板報(bào)也都展示在我們眼前,讓很多圍觀的同學(xué)都或多或少的了解了垃圾分類的知識(shí)。

二、知識(shí)的學(xué)習(xí)

在活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,老師帶領(lǐng)著我們一起討論和學(xué)習(xí)了垃圾回收和分類的小常識(shí),偶爾在路過(guò)辦公室的時(shí)候也能看到其他老師也在捧著手冊(cè)學(xué)習(xí)。

我們想要做好垃圾的分類,那就必須有科學(xué)的垃圾分類管理的知識(shí)才行!不然分錯(cuò)垃圾,不僅沒(méi)能幫忙,反而還會(huì)添亂!這寫知識(shí)雖然學(xué)者聽(tīng)簡(jiǎn)單,但當(dāng)真正做起來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己有許多的盲點(diǎn)和錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),班會(huì)課上的學(xué)習(xí)讓我們都有了許多發(fā)現(xiàn),連老師都驚呼不斷。

在這次的知識(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們?nèi)5膸熒嫉玫搅耸斋@,走在學(xué)校的小路上,許多同學(xué)在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識(shí)。

三、活動(dòng)正式開(kāi)始

在活動(dòng)開(kāi)始的這一周里,學(xué)校在各班的垃圾主要投放點(diǎn)都設(shè)置有分類的垃圾桶,并設(shè)置有檢查人員。通過(guò)評(píng)比錯(cuò)誤的次數(shù)作為下周流動(dòng)紅旗的主要評(píng)分規(guī)則。

在這次活動(dòng)中,雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類,但是到底還是沒(méi)能在細(xì)節(jié)方面勝過(guò)對(duì)方,導(dǎo)致了我們和鮮艷的流動(dòng)紅旗擦肩而過(guò)。雖然我們都感到可惜,但這并不是我們真正值得后悔的地方,自己并沒(méi)有在垃圾的分類上做好這點(diǎn),才是更值得我們反思的。雖然只是幾個(gè)人犯下的錯(cuò)誤,但卻影響了一個(gè)班級(jí),就像我們?cè)谝酝纳钪幸詾樽约簛G掉的垃圾只是一小塊,但其實(shí)影響的卻會(huì)整個(gè)環(huán)境!

垃圾分類心得感悟篇三

前段時(shí)間學(xué)校組織的垃圾分類活動(dòng)隨著我們對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解終于落幕了,或許正是這次活動(dòng)相比以往要有意思得多才會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在班上很多同學(xué)都會(huì)討論其中的內(nèi)容,正是因?yàn)榇蠹沂斋@的心得體會(huì)或多或少都存在著些許不足,所以我們?cè)诨ハ嘤∽C的同時(shí)能夠再度獲得一些感想,或許這樣有意義的活動(dòng)才是我們產(chǎn)生無(wú)窮學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉之一吧,我也有些忍不住想和大家談?wù)劺诸惢顒?dòng)中的心得體會(huì)了。

首先在我們的傳統(tǒng)觀念之中往往都是粗略地將生活垃圾氛圍可回收和不可回收兩種,其實(shí)垃圾分類可以細(xì)分成無(wú)數(shù)個(gè)不同種類的垃圾,有一些可循環(huán)利用的垃圾是可以經(jīng)過(guò)回收處理以后再形成新的資源,這樣的話我們可以在保護(hù)環(huán)境之余還能夠節(jié)約資源,如此一舉兩得的事情我們?cè)缇蛻?yīng)該參與其中并實(shí)施下去了。另外有些對(duì)環(huán)境破壞比較大的垃圾如果隨意閑置的話很有可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成二次污染,這類垃圾即便是經(jīng)過(guò)集中處理也很難清除里面對(duì)環(huán)境有害的成分,想想這類垃圾就散布在我們的周圍還真是令人有些膽寒呢!

其次關(guān)于垃圾分類的一些知識(shí)很久以前我們就學(xué)過(guò),但是讓人慚愧的是我們從未將垃圾分類運(yùn)用到實(shí)際中去,現(xiàn)在想來(lái)的話這種知情不做的危害程度不下于監(jiān)守自盜,畢竟作為祖國(guó)未來(lái)希望的我們都選擇在日常生活中漠視這樣的問(wèn)題,那么其他人就更沒(méi)有必要將這種理念堅(jiān)持下去了,因此在經(jīng)過(guò)一些反思與自責(zé)以后我們應(yīng)該要將垃圾分類徹底落實(shí)下去,通過(guò)影響身邊的人來(lái)進(jìn)一步號(hào)召所有人去將垃圾分類給徹底實(shí)施下去。

最后我覺(jué)得現(xiàn)在的自己應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)才不會(huì)避免此次活動(dòng)又一次停留在形式上面,除了要讓自己在處理垃圾的時(shí)候做好分類以外還要及時(shí)將校園之中的垃圾撿起來(lái)。其實(shí)說(shuō)到這里我覺(jué)得應(yīng)該給清潔工人們提供一個(gè)更有效地落實(shí)垃圾分類的理念,還記得前兩天我將垃圾分類投入到相應(yīng)的垃圾箱以后看到清潔工將所有箱子里的垃圾都倒入了垃圾車?yán)锩妫?dāng)時(shí)我的想法就是如果不在垃圾車內(nèi)放好相應(yīng)的隔板并做好標(biāo)注的話,我們進(jìn)行垃圾分類豈不是半點(diǎn)作用都沒(méi)有嗎?畢竟不管再怎么分類最后的結(jié)果竟然都是倒在垃圾車?yán)锩妗?/p>

其實(shí)作為學(xué)生我比所有人都希望能夠?qū)⒗诸惵鋵?shí)到每一個(gè)人的身上,要培養(yǎng)好垃圾分類的習(xí)慣與責(zé)任心,只有讓我們沒(méi)有分類投放垃圾的時(shí)候心生愧疚才能算是成功的。

垃圾分類心得感悟篇四

很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“毒品”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。

雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。

我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾??苫厥绽校簣?bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。

有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!

垃圾分類宣傳心得感悟范文4

現(xiàn)在小區(qū)中養(yǎng)寵物現(xiàn)象很多,有各種動(dòng)物:有小狗、小貓、巴西龜?shù)鹊?。雖然他們給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè),但同時(shí)也給我們帶來(lái)了很多麻煩,例如衛(wèi)生、安全問(wèn)題。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)好多有關(guān)寵物的麻煩事兒:一個(gè)小女孩正在玩兒,突然有兩只狗閃電般的沖過(guò)她面前,她半天呆呆的站著不敢動(dòng),狗主人追過(guò)來(lái)道歉;在小區(qū)花園、草叢、樹(shù)下,常有寵物的排泄物,讓人看著很不衛(wèi)生;一只寵物狗掉入了離熱水管很近的小溝里,我們幾個(gè)人和狗主人一起搶救,費(fèi)盡周折才將它救了出來(lái);我去給媽媽買醬油,小鋪中的寵物小貓突然從我身邊掠過(guò);我們搬過(guò)來(lái)時(shí),二樓的“歡歡”突然從樓上跑了下來(lái)……諸如此類的事情還很多,養(yǎng)寵物的麻煩也很多。為了改善我們居住的環(huán)境,幫助大家管理好自己的寵物,建議大家做到:

一、請(qǐng)看管好自己的寵物,不要讓他它們打架嚇到人、咬到人。

二、帶一個(gè)小袋子,隨時(shí)裝寵物的排泄物,保持小區(qū)衛(wèi)生。

三、有的狗有傳染病,那時(shí)不要讓它接近人,定期給它打疫苗。

四、看護(hù)好自己的寵物,不要讓它遇到危險(xiǎn),大家有時(shí)救它很麻煩。

五、有的寵物見(jiàn)到陌生人不熟,會(huì)很警覺(jué),不能讓寵物接近陌生人。

六、常顧及寵物的心情,心情不好時(shí)它會(huì)誤傷別人。

七、不要和寵物太過(guò)親昵,不能一起睡覺(jué),甚至用一個(gè)碗吃飯。

八、買一條項(xiàng)圈,在寵物散步時(shí)給它戴上。

希望小區(qū)居民遵守以上建議,做到“安全養(yǎng)寵,衛(wèi)生養(yǎng)寵,快樂(lè)養(yǎng)寵!”

垃圾分類心得感悟篇五

8月24日,我們來(lái)到了__區(qū),聽(tīng)_大隊(duì)長(zhǎng)關(guān)于垃圾分類進(jìn)行的相關(guān)講座。

“沒(méi)有健康的大自然,就沒(méi)有人類”,這是在開(kāi)講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對(duì)這句話的疑惑,_大隊(duì)長(zhǎng)的講座開(kāi)始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開(kāi)垃圾分類,對(duì)城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理,既可以改善環(huán)境衛(wèi)生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識(shí)依然沒(méi)有明顯提高,我們?cè)撊绾芜M(jìn)行垃圾分類,這就是難題所在了。

我們將分為四種垃圾類型,可回收垃圾(藍(lán)色桶),廚余垃圾(綠色桶),有害垃圾(紅色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何區(qū)分呢?這些問(wèn)題_大隊(duì)長(zhǎng)提出了簡(jiǎn)單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會(huì)死的是有害垃圾,賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。

做好垃圾分類不僅對(duì)于社會(huì)有所幫助,對(duì)于我們小中學(xué)生也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識(shí),提高自己的文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段,垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力,生活在城市里,我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé),生活中產(chǎn)生的垃圾我們無(wú)可避免,但是我們可以用我們的雙手對(duì)這些垃圾進(jìn)行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對(duì)我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān),同時(shí)也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅(jiān)持。習(xí)慣決定效果,讓我們從自身做起,養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣,助推垃圾分類成為城市新“時(shí)尚”。

作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類,為地球的美麗做一份貢獻(xiàn),節(jié)能減排,讓我們生活的環(huán)境好一點(diǎn)!

垃圾分類心得感悟篇六

為全面推進(jìn)生活垃圾分類處理與循環(huán)利用工作,提高幼兒和家長(zhǎng)的垃圾分類意識(shí),__區(qū)第五幼兒園在20__年11月開(kāi)展了《__市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》宣傳月活動(dòng)。

活動(dòng)中,__區(qū)第五幼兒園利用幼兒園電子屏與知校平臺(tái)積極進(jìn)行《__市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》宣傳,面向幼兒園內(nèi)相關(guān)聯(lián)的每一戶家庭開(kāi)放了解垃圾分類知識(shí)的大門。

在此基礎(chǔ)上,__區(qū)第五幼兒園請(qǐng)到了國(guó)家自然資源部北海局__海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站高級(jí)工程師李玉鵬來(lái)到__區(qū)第五幼兒園,為全體教師進(jìn)行垃圾分類知識(shí)教育,講解《__市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》,提高教師對(duì)垃圾分類工作的認(rèn)識(shí)高度,并請(qǐng)到__市電視臺(tái)少兒頻道來(lái)到幼兒園拍攝幼兒園垃圾分類相關(guān)工作,進(jìn)一步宣傳幼兒園的垃圾分類工作。

幼兒園此次系列《__市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》宣傳活動(dòng)只是市區(qū)推動(dòng)垃圾分類工作中一朵小小的浪花,在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下,__區(qū)第五幼兒園一定會(huì)堅(jiān)持不懈的進(jìn)行垃圾分類知識(shí)宣傳教育,將垃圾分類相關(guān)知識(shí)普及到教師、家長(zhǎng)、幼兒之中,將環(huán)保教育延伸到家庭,帶動(dòng)家庭和社會(huì)共同參與到垃圾分類工作之中。

垃圾分類心得感悟篇七

垃圾分類收集能將垃圾中的可回收物加以回收利用,既可以大大減少環(huán)境污染,又可以促進(jìn)資源回收利用。并且它一方面還能實(shí)現(xiàn)了可回收物的限度的回收,垃圾的清運(yùn)及處置費(fèi)用大幅減少,同時(shí)避免了對(duì)混合垃圾分選產(chǎn)生的費(fèi)用,使得經(jīng)濟(jì)利益化。

另一方面,通過(guò)垃圾分類收集后可回收物作為再生資源減緩了人們對(duì)其他資源和能源的瓊奪和消耗,從而獲得了良好的生態(tài)環(huán)境效益。

再一方面,垃圾分類收集還能簡(jiǎn)化垃圾處理技術(shù),提高垃圾處理效率。垃圾分類收集后,我們可將其中的可燃部分進(jìn)行焚燒發(fā)電,提高熱效率;可以將易降解的有機(jī)物質(zhì)分選出來(lái)來(lái)進(jìn)行堆肥處理,提高堆肥質(zhì)量;可以減少用于填埋的垃圾中濕垃圾的有毒垃圾的含量,減少環(huán)境污染。

有關(guān)專家調(diào)查顯示,垃圾資源化的潛力隨著生活水平和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷增長(zhǎng)。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為直接可回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,可直接回收利用率不低于33%。而且垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。

各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開(kāi)就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊(yùn)含的資源潛力,那么每年就可以獲得巨大的經(jīng)濟(jì)效益。

由此可見(jiàn),消費(fèi)環(huán)節(jié)產(chǎn)生的垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類,回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的途徑!

垃圾分類心得感悟范文

垃圾分類心得感悟篇八

201_年7月29日,__科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”實(shí)踐團(tuán)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利落下帷幕。經(jīng)過(guò)為期七天的實(shí)際采訪、交流以及實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識(shí),而且在垃圾分類調(diào)研中,也深入了解__市的垃圾分類狀況,為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國(guó)家指導(dǎo)意見(jiàn)向?qū)嶋H行動(dòng)轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己的力量。

基層出發(fā),調(diào)訪民意

7月23日至25日,實(shí)踐團(tuán)奔赴__市__社區(qū)、__廣場(chǎng)、__、__公園和__客運(yùn)站等人流量密集的區(qū)域,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,走訪不同群眾。在調(diào)研過(guò)程中,實(shí)踐團(tuán)發(fā)現(xiàn)來(lái)自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”主題活動(dòng)具有各自的獨(dú)特見(jiàn)解。一位來(lái)自__的小姑娘認(rèn)為,一開(kāi)始人們都會(huì)自覺(jué)地把垃圾分類,但過(guò)一段時(shí)間,人們就懶得這么做了,還是要提高人們的環(huán)保意識(shí)。而另一位__的老兵,他對(duì)我們垃圾分類的調(diào)研活動(dòng)贊不絕口。走出校園,走入基層,調(diào)訪民意,實(shí)踐團(tuán)希望能夠真正做到實(shí)踐于社會(huì),關(guān)注于人民。

實(shí)地采訪,了解國(guó)家政策

7月27日,實(shí)踐團(tuán)分別前往__市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局,咨詢__市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問(wèn)題。政府部門的工作人員熱情接待了實(shí)踐團(tuán),并對(duì)實(shí)踐團(tuán)的主題活動(dòng)給予了充分肯定與大力支持。期間,環(huán)保局綜合科殷科長(zhǎng)與實(shí)踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談,當(dāng)被問(wèn)及__市的環(huán)保問(wèn)題和垃圾分類問(wèn)題,殷科長(zhǎng)表示環(huán)保局一直在堅(jiān)持大力宣傳環(huán)保知識(shí),通過(guò)舉辦大型活動(dòng)來(lái)號(hào)召?gòu)V大群眾積極投身于環(huán)保工作,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)法律規(guī)范。殷科長(zhǎng)告訴實(shí)踐團(tuán),環(huán)保局每年都會(huì)舉行“地球關(guān)燈一小時(shí)”活動(dòng),并詳細(xì)介紹了201_年1月1日正式實(shí)施的《環(huán)境保護(hù)法》。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類活動(dòng),利用三色垃圾桶來(lái)分類垃圾。一系列的政府舉措和國(guó)家政策充分證明了國(guó)家對(duì)人民生活環(huán)境的關(guān)心,對(duì)建設(shè)綠色生態(tài)文明的用心。

循環(huán)利用,變廢為寶

7月28日至29日,實(shí)踐團(tuán)以“垃圾分類進(jìn)社區(qū),共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用,變廢為寶的展覽會(huì)活動(dòng),并受到了都市熱線記者的采訪?;顒?dòng)分為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與發(fā)放垃圾分類知識(shí)宣傳單兩大模塊。實(shí)踐團(tuán)以回收的廢舊物品為材料,現(xiàn)場(chǎng)教授小朋友們進(jìn)行手工制作,以展覽環(huán)保手工藝品為契機(jī),向居民宣傳垃圾分類知識(shí)。一位__市人民警察高度贊揚(yáng)了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng),肯定了實(shí)踐團(tuán)為建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力,并且贈(zèng)送一箱礦泉水,真可謂“炎炎夏日,暖暖真情,援手之施,無(wú)物感恩,唯借只紙片言,聊表謝意”。

時(shí)光如白駒過(guò)隙,暑期社會(huì)實(shí)踐雖以結(jié)束,但實(shí)踐團(tuán)的“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”活動(dòng)仍然不會(huì)停止。在接下來(lái)的時(shí)間,實(shí)踐團(tuán)將會(huì)認(rèn)真分析調(diào)研數(shù)據(jù),總結(jié)生活中的垃圾分類問(wèn)題,將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)環(huán)保方式相結(jié)合,推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)的深度融合,實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)互聯(lián)互通互享,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在垃圾分類回收,知識(shí)宣傳平臺(tái)的作用,促進(jìn)再生資源可循環(huán)利用,為建設(shè)綠色生態(tài)文明出一份力。

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